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MOTè di colore rosso .
CHIancora .
MOT*MOT: e quello ?
CHIancora .
MOTquesto qua .
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CHIuoue^cino@wp .
CHIuoua^ueuoue@wp .
MOT*MOT: sì quello è il pezzo a forma d' uovo .
MOTil pezzo ovale .
MOTbravo !
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MOTun gatto, bravo .
MOTe cosa tiene il gatto ?
MOT*MOT: dei palloncini, come quello che avevi tu oggi .
MOTe poi c' è anche un' ape disegnata .
MOToh@i che bel .
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CHIah@i ah@i, a nasso@wp ecco .
MOTecco il pagliaccio adesso la mamma lo disfa tutto .
MOT*MOT: tira via la testa il colletto e i cerchi, quello rosso, quello giallo e quello verde .
MOTe adesso chi lo ricostruisce ?
CHIMarco .
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MOTa voler(e) esser(e) pignoli [>] .
CHIvia [<] .
MOT*MOT: il cerchio giallo andrebbe prima di quello rosso, perché è più grande .
MOTeh@i ti stufi vero, questa mamma <pignola pignola> [>] .
CHI<xx> [<] .
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MOTsotto, moh@i .
MOTtutto disfatto il pagliaccio, poverino .
MOT*MOT: e quello cos' è invece Marco ?
CHIeh@i eh@i ah@i .
MOTcos' è quello lì .
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MOTe quello cos' è invece Marco ?
CHIeh@i eh@i ah@i .
MOT*MOT: cos' è quello lì .
MOTnon passa è troppo grande .
MOTbisogna xx .
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CHIgatto .
MOTil gatto mangia il pesce .
MOT*MOT: e vedi il gatto fa l' occhiolino, quello che cercavo di insegnarti oggi fa così .
MOTprova .
MOTvediamo .
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CHIxx .
MOTe vediamo questa chi è .
MOT*MOT: quello ?
CHIciellino [: uccellino] .
MOTche bene, bravo Marco .
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CHIvetero [//] vetro .
MOTil vetro ?
MOT*MOT: quello non è il vetro Marco, il vetro è più su .
MOTquello è il muro, il muro bianco, bianco come i due cavalli .
MOTcosa hai visto una zanzara ?
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MOTil vetro ?
MOTquello non è il vetro Marco, il vetro è più su .
MOT*MOT: quello è il muro, il muro bianco, bianco come i due cavalli .
MOTcosa hai visto una zanzara ?
MOTche sei andato a schiacciarla .