-
CHI<pam [/], pam [/]> [<], pam [/] pam [/] pam [/] pam@o .
CHIlunapene@wp .
MOT*MOT: cosa c' è ?
CHIcarte .
CHIuna .
-
MOTuna .
CHIxxx .
MOT*MOT: guarda [/] guarda che là sotto c' è ne sono altre .
MOTsotto il tappeto .
MOTMarco, guarda sotto quel dado giallo .
-
MOTdai@i che dici così bene palla .
CHIuna .
MOT*MOT: questa è una carta di denari .
MOTil tre di denari .
CHIcora [: ancora] .
-
MOTche lavoro, che lavorone Marco .
CHI<una tre> [/] una tre .
MOT*MOT: c' è anche il due in mezzo sai ?
MOTuno due tre .
CHIecco ancora .
-
CHI<xxx> [>] .
MOT<guarda> [<] quante ce ne sono da tirar(e) su ancora .
MOT*MOT: quello è un fante .
CHIancora .
MOTe poi qua cosa abbiamo ?
-
MOTe poi qua cosa abbiamo ?
MOTqua un cavallo .
MOT*MOT: e quello è l' asso .
MOTmamma mia che bravo .
CHIqua [/] qua .
-
MOTle dai a me tutte ?
MOTvediamo un po' .
MOT*MOT: è che sono tutte piegate ormai .
CHIecco .
MOTecco .
-
MOTvediamo se ci bastano le carte seno disferemo quello di prima .
CHIai una sola .
MOT*MOT: c' è una carta sola allora ?
CHIuh@i no .
MOTno .
-
CHIa@fs tole [: torre] .
MOTla torre ?
MOT*MOT: sì è una torre, possiamo chiamare anche torre .
MOTxxx si parla di castello con le carte .
CHIcare [: carte] torre . [+ r]
-
MOTeh@i ancora .
MOTleto [: letto] .
MOT*MOT: no questo è il divano non è il letto .
CHIncola [/] ncola [: ancora] .
MOTprova tu .
-
CHIeh@i so@wp .
MOTcosa stai cercando di blu ?
MOT*MOT: là c' è un dado blu .
MOTqua c' è un cavallino blu .
CHItiu@wp .
-
MOTcosa stai cercando di blu ?
MOTlà c' è un dado blu .
MOT*MOT: qua c' è un cavallino blu .
CHItiu@wp .
MOTno ?
-
CHIoh@i ve(r)de .
CHIeh@i ve(r)de .
MOT*MOT: quello è il cavallino verde esatto .
CHImina@wp .
CHIno, no eh@i to@wp .
-
MOTgià passato tutto ?
CHIsì .
MOT*MOT: cosa c' è ?
CHIpam [/] pam@o .
CHIpam [/] pam [/] pam@o .
-
CHIpam [/] pam@o .
CHIpam [/] pam [/] pam@o .
MOT*MOT: cosa c' è là Marco ?
CHIeh@i , tata .
CHIacola [/] acola [/] acola [: ancora] .
-
CHIta [/] &ta .
CHIbleh@o .
MOT*MOT: no bleh@o quella è una maglietta pulita .
MOTdammela qui .
MOTche la mamma la deve stirare .
-
CHIblu .
CHIe@fs blu .
MOT*MOT: la scarpetta blu è slacciata quella rosa no che c' ha il bottone .
CHIcole [/] cole [/] cole@wp .
CHIno lecco [/] lecco [/] lecco@wp .
-
CHIpamma@wp .
MOTpamma@wp ?
MOT*MOT: cos' è pamma@c .
MOTpovero castello tutto ridotto nei minimi termini .
MOTadesso un' altra pila di quei dischetti verdi .
-
MOTguarda qua ce ne sono ancora .
MOTche bella, un' altra fila di dischetti, guarda che ce ne ancora uno lì da staccare .
MOT*MOT: guarda, vedi là c' è una parete verde del castello con un dischetto ancora attaccato .
MOTahiahiahi@o, adesso mi sa che, però, la pila si ribalta .
MOTah@i bisogna mettere +/.
-
CHIecco .
MOTvieni qua, dai@i, che ti infilo <la ma(glietta)> [//] la maglietta .
MOT*MOT: anzi vai a prendere la maglietta che è rimasta là .
MOTbravo, e adesso vieni dalla mamma che te la infila .
MOTvieni qua .
-
MOTpan [/] pan [/] pan@o .
CHIoto [//] todo [: tondo] .
MOT*MOT: no quello non è un tondo, quello è un ovale .
CHIedro@wp .
MOTe di che colore è Marco ?
-
MOTno quello non è un tondo, quello è un ovale .
CHIedro@wp .
MOT*MOT: e di che colore è Marco ?
CHIecco .
MOTuh@i sei riuscito ad infilarlo, l' ovale .
-
MOTtiriamo fuori ?
CHIdopo [//] do(po) .
MOT*MOT: qua c' è anche il tondo forse .
MOTno, non c' è il tondo rosso chissà dov' è finito .
CHIeh@i eh@i .
-
CHIdopo [//] do(po) .
MOTqua c' è anche il tondo forse .
MOT*MOT: no, non c' è il tondo rosso chissà dov' è finito .
CHIeh@i eh@i .
CHIrosso . [+ R]
-
CHIeh@i eh@i .
CHIrosso . [+ R]
MOT*MOT: guarda possiamo anche xxx vedrai che non c' è il xxx .
MOTecco, c' è il triangolo, la stellina, l' ovale, quello a forma di fogliolina .
CHIpanipani@wp .
-
CHIrosso . [+ R]
MOTguarda possiamo anche xxx vedrai che non c' è il xxx .
MOT*MOT: ecco, c' è il triangolo, la stellina, l' ovale, quello a forma di fogliolina .
CHIpanipani@wp .
CHIehci [/] ehci [/] ehci@o .
-
MOTdentro ?
MOTvuoi mettere quel pezzo lì dentro quei buchi ?
MOT*MOT: non ci entra è troppo grande sai ?
CHIuna ?
MOTnon ci entra no .
-
CHIuna ?
MOTne una ne tre volte .
MOT*MOT: è troppo grande per entrare là dentro .
CHIde(n)tro [/] de(n)tro panpanbapanba@wp . [+ r]
CHI&ton de(n)tro no eh@i eh@i xxx .
-
CHI&ton de(n)tro no eh@i eh@i xxx .
CHIlalala@o e lalala@o e lalalalala@o .
MOT*MOT: cos' è una canzone .
CHIe la@o .
CHIehnocinocinocino@wp .
-
MOTtieni [/] tieni .
MOTtieni tu .
MOT*MOT: e il cavallo, che è dello stesso verde, lo mettiamo sopra i dischetti ?
CHItorre .
MOTno, non c' entra .
-
MOTno, non c' entra .
CHIxxx torre .
MOT*MOT: è tutta un' altra cosa .
MOTah@i, fai la torre .
MOTbravo !
-
MOTsarà andato sotto ?
CHIxxx .
MOT*MOT: eh@i chissà [/], chissà dov' è .
CHIxxx .
CHIdun [/] dun [/] dun@wp .
-
CHIpambi [//] pami [//] papi [//] pampiglio [: piedistallo] . [+ R]
CHIisùacecioacecio@wp .
MOT*MOT: cos' è cecio@c ?
MOTmi raccomando fai un bel mazzo con le carte .
MOTtira le su una ad una .
-
MOTgira quel libretto, guarda Marco, se no vedi tutto a testa in giù .
MOTlo apriamo ?
MOT*MOT: vediamo cosa c' è dentro ?
CHIula@wp .
MOTin copertina c' è un bel tigrotto (.) piccolino (.) con delle belle zampette .
-
MOTvediamo cosa c' è dentro ?
CHIula@wp .
MOT*MOT: in copertina c' è un bel tigrotto (.) piccolino (.) con delle belle zampette .
CHI&ci .
MOTcos' è ?
-
MOTin copertina c' è un bel tigrotto (.) piccolino (.) con delle belle zampette .
CHI&ci .
MOT*MOT: cos' è ?
CHIcigno .
MOTbravo è il cigno .
-
MOTcos' è ?
CHIcigno .
MOT*MOT: bravo è il cigno .
CHIa@fs cigno .
MOTvisto, come quelli che hai visto oggi .
-
CHImhmh@i una ci(g)no .
MOTun cigno col collo lungo lungo .
MOT*MOT: qua sotto c' è scritto, che bel collo hai piccolo cigno, perché ha un collo lungo lungo .
CHIcigno [/] cigno (.) patta [//] pappa &pa . [+ r]
MOTla pappa fa il cigno ?
-
CHIcigno [/] cigno (.) patta [//] pappa &pa . [+ r]
MOTla pappa fa il cigno ?
MOT*MOT: vediamo qua cosa c' è .
CHIuna .
MOTsì guardiamo questo <xxx> [>] .
-
MOTallora qua c' era il cigno e qua ?
CHItanto [/] <tanto> [>] .
MOT*MOT: <cos' è questa> [<] ?
CHIecco .
MOTecco, facciamo scambio di libretti .
-
MOTecco, messo tutto a posto .
CHIcino [/] cino [: cigno] .
MOT*MOT: dov' è il cigno ?
MOTvediamo se lo trovi di nuovo .
MOTeccolo .
-
MOTbambini che tiravano pezzi di pane .
CHI(bam)bini pane &pe &pe tapapamnec@wp .
MOT*MOT: cosa c' è qua Marco ?
CHItata [/] tata [: palla] .
MOTcome dici adesso tata [: palla] ?
-
MOTvia quel pezzettino di carta .
MOTe vediamo se trovo qualcos(a) altro di interessante .
MOT*MOT: questo cos' è ?
CHIno .
MOTnon conosci ?
-
CHIfa mao@o . [+ r]
MOTfa mao@o bravo .
MOT*MOT: e questa chi è ?
CHIl' oca .
MOTl' oca e l' oca invece come fa ?
-
CHIqua@o [/] qua [/] qua [/] qua .
MOTpiù o meno sì .
MOT*MOT: uh@i questo è il coniglietto .
MOTnon ti interessa il coniglio in questo momento .
MOTquesta sai cos' è ?
-
MOTuh@i questo è il coniglietto .
MOTnon ti interessa il coniglio in questo momento .
MOT*MOT: questa sai cos' è ?
CHIu@fs mena [: mela] .
MOTbravo una mela .
-
MOTla famiglia di ricci .
CHIeh@i grande .
MOT*MOT: è grande il papà, sì .
MOTe gli altri come sono ?
CHIpiti [: piccoli] &pi [/] &pi [/] &pi .
-
MOTpiti [: piccoli] piccoli .
CHIdoghe@wp glande [: grande] .
MOT*MOT: no, quello è piccolo, questo è grande .
MOTil papà è grande, la mamma è un po' meno grande del papà, ma sempre grande, e poi ci sono tutti i figli piccolini .
MOTvieni [/] vieni su che vediamo .
-
CHIdoghe@wp glande [: grande] .
MOTno, quello è piccolo, questo è grande .
MOT*MOT: il papà è grande, la mamma è un po' meno grande del papà, ma sempre grande, e poi ci sono tutti i figli piccolini .
MOTvieni [/] vieni su che vediamo .
MOTsicuramente ci saranno anche dentro nel libretto, i ricci, non solo in copertina .
-
CHI<xxx> [<] .
MOTeccolo qua il riccio +...
MOT*MOT: questo proprio è un disegno di un riccio in primo piano .
CHIriccini (r)icci .
MOTi ricci [>] .