-
CHIoca .
MOTanche questa esatto .
MOT*MOT: due oche e qua ?
MOTi bambini che giocano con le palline .
MOTla pallina verde e la pallina rossa .
-
MOTdue oche e qua ?
MOTi bambini che giocano con le palline .
MOT*MOT: la pallina verde e la pallina rossa .
MOTpoi cosa c' è ?
MOTmi racconti ?
-
CHIeh@i .
MOTqua invece cosa c' è, c' è la balena ?
MOT*MOT: e questo cos' è ?
CHIacqua .
MOTacqua tanta acqua .
-
CHIxxx .
MOTsi chiama mare .
MOT*MOT: e queste cosa sono ?
CHIagna [/] agna@wp .
MOTle onde .
-
CHIciao .
MOTciao ?
MOT*MOT: e senti e questi palloncini come sono ?
CHIgrandi .
MOTquesto è grande, e questi invece come sono ?
-
MOTe senti e questi palloncini come sono ?
CHIgrandi .
MOT*MOT: questo è grande, e questi invece come sono ?
CHIgrandi .
MOTno, questi sono piccoli .
-
CHIgrandi .
MOTno, questi sono piccoli .
MOT*MOT: quello giallo è grande mentre quello rosa e quello verde sono piccoli .
MOTpiano .
MOTqua invece cosa c' è ?
-
MOTlì, esatto .
CHItata [: palla] .
MOT*MOT: e qua c' è una tata@c che in realtà è un pianeta, ma insomma non andiamo sul difficile .
MOTe qua ?
MOTil sole (.) il sole .
-
CHItata [: palla] .
MOTe qua c' è una tata@c che in realtà è un pianeta, ma insomma non andiamo sul difficile .
MOT*MOT: e qua ?
MOTil sole (.) il sole .
MOTla luna vien(e) fuori di notte quando Marco fa la nanna .
-
MOTe qua ?
MOTil sole (.) il sole .
MOT*MOT: la luna vien(e) fuori di notte quando Marco fa la nanna .
MOTil sole splende di giorno quando Marco va in giro, va in giardino, oppure in spiaggia .
MOTsì .
-
MOTil sole splende di giorno quando Marco va in giro, va in giardino, oppure in spiaggia .
MOTsì .
MOT*MOT: e qui cosa abbiamo ?
MOTun grillo, il grillo parlante .
CHIeh@i, eh@i, eh@i &no nino [: uccellino] .
-
MOTquesto è un uccellone, un corvo, grande vedi ?
CHIah@i no .
MOT*MOT: e c' ha anche gli occhiali questo &c +//.
MOTquesto corvo qui .
MOTe poi qua abbiamo anche un ?
-
MOTe c' ha anche gli occhiali questo &c +//.
MOTquesto corvo qui .
MOT*MOT: e poi qua abbiamo anche un ?
MOTun gufo, una civetta .
MOTcon il cappello e la giacca .
-
MOTe poi qua abbiamo anche un ?
MOTun gufo, una civetta .
MOT*MOT: con il cappello e la giacca .
MOTè vestita questa civetta .
CHIno .
-
MOTsì .
MOThai visto che naso lungo [/] lungo che ha Pinocchio ?
MOT*MOT: ha detto tante bugie e gli è cresciuto il naso, qua +/.
CHImone [: omone] .
MOTl' omone vuoi cercare, Mangiafuoco ?
-
MOTeccolo qui l' omone .
MOTè brutto è vero ?
MOT*MOT: e anche cattivo .
MOTè un omone grande [/] grande .
MOTvisto che scarpe che ha ?
-
MOTsì, proprio così .
MOTdunque, qui cosa abbiamo ?
MOT*MOT: un gatto e un ragazzo <molto triste> [>] .
CHI<ona [/] ona@wp> [<] .
MOThai visto cosa c' è qui ?
-
MOThai visto cosa c' è qui ?
MOTuna tartaruga !
MOT*MOT: e qua un ragazzo triste [/] triste con un cappello di paglia seduto su un tronco di legno .
CHIona@wp .
MOTuna tartaruga .
-
MOTtartaruga si chiama quella cosa lì .
MOTquella bestiolina .
MOT*MOT: e qua c' è il gatto che corre .
MOTqui il gatto che corre dietro il topolino .
MOTio so qual è il disegno che ti piace .
-
CHIsì .
MOTsì ?
MOT*MOT: e il gatto cosa mangia ?
MOTah@i non dici più niente .
MOTmettiamo via il libretto .
-
CHIampi^ampe@wp .
MOTampe@c ?
MOT*MOT: cosa vuol(e) dire ampe@c, Marco ?
CHIcrac@o .
MOTno, &ce [//] cerchiamo di non rompere questo libretto qui che è nuovo, eh@i ?
-
CHIani@wp atta@wp .
MOTahia@i !
MOT*MOT: non dar(e) testate e non pizzicare !
MOTahiahiahi@i .
CHIano [/] ano [/] ano@wp .
-
MOTquello più grande .
MOTil gattino sembra piccolo piccolo .
MOT*MOT: e poi è finito, sai, il libro ?
MOTtorno indietro ?
MOThai visto che ci sono i due cavalli bianchi che tiravano la carrozza ?
-
CHIontita@wp .
MOTpronti via ?
MOT*MOT: dai@i mettiti con le spalle lì e fai un pronti via .
CHIunti^ta@wp .
MOTeh@i dopo il via si corre .
-
MOTfai una telefonata al papà, chiama il papà .
MOTcome si fa ?
MOT*MOT: si prende la cornetta, si fanno dei numeri e cosa si dice ?
MOTcosa si dice Marco ?
MOTah@i giustamente vuoi mettere prima il gettone, hai ragione anche tu .
-
MOTcosa si dice Marco ?
MOTah@i giustamente vuoi mettere prima il gettone, hai ragione anche tu .
MOT*MOT: ecco, adesso puoi prender(e) la cornetta e dire ?
CHIp(r)onto .
MOTbravo, pronto si dice .
-
MOTancora ?
MOTvediamo un po', adesso Marco mi racconta cosa vede .
MOT*MOT: niente perché stai continuando a sfogliare, e poi è finito sai il libretto .
MOTah@i, ti piace questo, l' abbiamo visto anche ieri .
MOTla tavola imbandita con tutti che festeggiano e fanno cincin@o, vero ?
-
MOTniente perché stai continuando a sfogliare, e poi è finito sai il libretto .
MOTah@i, ti piace questo, l' abbiamo visto anche ieri .
MOT*MOT: la tavola imbandita con tutti che festeggiano e fanno cincin@o, vero ?
MOTil principe, la principessa .
CHImh@i .
-
MOTil principe, la principessa .
CHImh@i .
MOT*MOT: eh@i sì questa è la principessa, e il re, qual è il re ?
CHIre [/] re . [+ R]
MOTil re è quello con la corona, vero ?
-
CHIre [/] re . [+ R]
MOTil re è quello con la corona, vero ?
MOT*MOT: e poi qua c' è qualche altro invitato .
CHIsì .
MOTe qua in primo piano chi ci [//] chi c' è ?
-
MOTe poi qua c' è qualche altro invitato .
CHIsì .
MOT*MOT: e qua in primo piano chi ci [//] chi c' è ?
CHIcincincin@o .
MOTfanno cincin@o sì .
-
MOTfanno cincin@o sì .
CHIsì .
MOT*MOT: e si son(o) sposati il principe e la principessa .
CHIprincia [: principessa] . [+ R]
MOTprincipessa, come hai detto principessa ?
-
MOTil (.) gatto .
CHI(a)ncora .
MOT*MOT: <ancora &e> [>] +/.
CHI<xxx> [<] .
MOTcincin@o .
-
MOTno, non c' è la pallina rossa [>] .
CHIrossa [<] .
MOT*MOT: e non so dove sia Marco .
MOTqua non vedo palline .
MOTstranamente in questa camera non c' è neanche <una pallina> [>] .
-
MOTsì ?
CHIcucu@o .
MOT*MOT: Marco dove sei andato a far(e) cucuc@o .
MOTsei rispuntato, cucuc@o .
CHIncoa [: ancora] .
-
CHIahi@i .
MOTeh@i ?
MOT*MOT: e il gatto è piccolo a confronto .
CHInto [: confronto] . [+ R]
MOTa confronto .
-
MOTcosa mangia ?
CHIgatto [/] .
MOT*MOT: quello e il gatto e mangia un ?
MOTpesce !
MOTche è un &pe [>] +/.
-
MOTda quelli .
MOTè grande .
MOT*MOT: e quelli che hai visto ieri erano rossi .
CHIrossi . [+ R]
MOTerano i pesci rossi .
-
MOTma io adesso faccio un pacchettino di te +//.
CHIte@wp .
MOT*MOT: +, e lo spedisco via .
MOTva bene ?
MOTa chi ti spedisco ?
-
MOTbravissimo .
CHIancora .
MOT*MOT: però dobbiamo tirar(e) fuori i vari pezzetti, Marco .
MOTxx recuperato (.) ancora uno .
MOTallora vediamo un po' .
-
MOTbene .
CHIeh@i .
MOT*MOT: e la croce rossa che non sei riuscito mettere prima .
CHIprova !
MOTdai@i prova tu .
-
MOThai visto il cagnolino ?
MOTche fa boubobo@o eccolo qui .
MOT*MOT: e il telefono, invece, come fa quando suona ?
CHIana@wp .
MOTquando suona .
-
MOT<&bim> [<] &ba !
CHIbimbo .
MOT*MOT: e questa ?
CHIbimbo .
MOTnon è più una bimba è una ?
-
MOTmela .
MOTguardala Marco, una bella sberla alla mela .
MOT*MOT: e questo ?
MOTil cavallo .
CHIdada@wp .
-
CHIxxx .
MOTcome ?
MOT*MOT: come si fa tirar(e) fuori gli animaletti ?
MOTno, così si fa per farli cadere giù dal tetto .
MOTper farli uscire bisogna aprire la porta .
-
CHIancora .
MOTancora .
MOT*MOT: e qua ci va lo scoiattolo rosso, bene .
MOTadesso mancano gli animaletti che entrano dal tetto .
MOTla ape, come dicevi tu prima deve +/.
-
MOTahi@i, non capisco neanch' io, Marco .
MOToh@i lì bene .
MOT*MOT: e adesso manca l' ape, l' ape che va qui .
CHItetto [/] tetto .
MOTil tetto sì .
-
CHIno [/] no [/] no .
MOTsempre quello vuoi vedere ?
MOT*MOT: e scommetto che di tutto il libretto vuoi vedere sempre questo disegno qui .
CHIbimbo .
MOTè un bimbo ?
-
MOTil re perché, vedi, lo si riconosce dalla corona .
MOTil re ha la corona .
MOT*MOT: e qua chi c' è ?
CHI&ga .
MOTchi c' è ?
-
CHIatto [: gatto] !
MOTil gatto, bravo .
MOT*MOT: e cosa sta mangiando ?
CHIpece [: pesce] .
MOTun pesce sì, più o meno .