-
CHIsono . [+ R]
MOTanche quella è un' oca .
MOT*MOT: una sì .
CHIoca . [+ R]
MOToca .
-
MOTdai@i, andiamo all' inizio a vedere Geppetto che costruisce Pinocchio .
CHIata [: palla] .
MOT*MOT: quella non è una palla , Marco , non è una tata@c .
MOTè una bottiglia con una candela .
CHIa@fs tata [: palla] .
-
CHIata [: palla] .
MOTquella non è una palla , Marco , non è una tata@c .
MOT*MOT: è una bottiglia con una candela .
CHIa@fs tata [: palla] .
MOTno , è una bottiglia rotonda ma non è una palla .
-
MOTè una bottiglia con una candela .
CHIa@fs tata [: palla] .
MOT*MOT: no , è una bottiglia rotonda ma non è una palla .
CHIa@fs tata [: palla] .
MOTno .
-
CHIa@fs tata [: palla] .
MOTdai@i .
MOT*MOT: io continuo a dire che quella è una candela in una <bottiglia> [>] .
CHI<a@fs tata [: palla]> [<] [/] <a@fs tata [: palla]> [>] .
MOTpotremmo andare avanti a discutere <per ore> [>] .
-
CHIe@fs tate [: palle] .
MOTdue tate@c Marco , fai anche il plurale .
MOT*MOT: che bravo una palla una tata@c , due palle due tate@c .
MOTmamma mia che bravo .
CHIa@fs tata [: palla] .
-
MOTmamma mia che bravo .
CHIa@fs tata [: palla] .
MOT*MOT: la tata@c , una .
MOTquella è una palla rossa .
MOTcosa è successo ?
-
CHIa@fs tata [: palla] .
MOTla tata@c , una .
MOT*MOT: quella è una palla rossa .
MOTcosa è successo ?
MOTsi è sporcata di nuovo <di saliva> [>] ?
-
CHIn@fs tato@wp .
MOTcos' è Marco un dado ?
MOT*MOT: vuoi fare una torre ?
CHIumai@wp , sì .
MOTti stai ribaltando e sai perché ?
-
CHIdadi [/] dadi .
MOTdadi ?
MOT*MOT: vai [/] vai a prendere i dadi che facciamo una torre .
MOTdove sono i dadi ?
MOTnella scatola ?
-
CHItati [: dadi] .
MOTdadi .
MOT*MOT: dai@i faccio io una torre ?
CHInh [: sì] sì .
MOTallora dado giallo, dado blu (.) dado rosso .
-
CHI<sì sì> [<] [/] sì sì .
MOTcosa sì ?
MOT*MOT: hai perso una calzetta .
MOTsei col piede per terra .
CHIxxx .
-
MOTbravo .
CHIno .
MOT*MOT: ecco che hai fatto una piccola torre .
MOTperò ti ho detto sul divano casca .
CHIuna@wp .
-
MOTcosa c' è qui ?
CHIoh@i eh@i ssh@o mam(m)a .
MOT*MOT: quella è una lumaca .
MOTbisogna fare ssh@o alle lumache se no parlano troppo .
MOTbisogna fare ssh@o [>] .
-
MOTMarco di che colore è questo dado ?
MOTnon mi rispondi ?
MOT*MOT: hai fatto una costruzione ?
MOTuna mini torre di due dadi ?
CHIosa [/] osa [: rossa] .
-
MOTnon mi rispondi ?
MOThai fatto una costruzione ?
MOT*MOT: una mini torre di due dadi ?
CHIosa [/] osa [: rossa] .
MOTosa@c si rossa era , bravo .
-
MOTah@i ah@i .
CHIto(rr)e .
MOT*MOT: oh@i hai fatto una torre .
MOTma bravo !
MOTdai@i, fai un' altra torre Marco (.) un' altra bella torre, no ?
-
MOTnon sai cosa fare ?
CHIxx .
MOT*MOT: trovato una cartina ?
MOTuna carta è da buttare via, sai, quella .
CHIeh@i sì .
-
CHIxx .
MOTtrovato una cartina ?
MOT*MOT: una carta è da buttare via, sai, quella .
CHIeh@i sì .
MOTah@i sì e senti , e ppp@i , cosa possiamo prendere ?
-
MOTvai [/] vai a prenderla , Marco .
CHIum [/] um .
MOT*MOT: ah@i non era una cartina, era un pezzo di polistirolo .
MOTsotto la macchina l' hai messa .
CHIoh@i .
-
MOToh@i mamma mia come piove ancora .
CHIeso^oso@wp .
MOT*MOT: sì, vuoi una delle due scatole ?
MOTdopo mi pentirò, mi sa .
MOTmi troverò polistirolo dappertutto .
-
MOTquello è uno sì .
MOTun bel calcio al tuo seggiolino improvvisato .
MOT*MOT: potrebbe essere una buona idea, Marco, un bel seggiolino .
CHIuotto@wp eheh@i .
MOTtoh@i, vuoi vedere Pinocchio ?
-
MOTgrande questo palloncino .
CHIuuh@i .
MOT*MOT: poi qua c' è un bambino con una ?
MOTpalla .
CHIpapa [: palla] . [+ R]
-
MOTche palla hai visto ?
MOTfammi vedere .
MOT*MOT: dove hai visto una palla ?
CHIah@i [>] .
MOTaah@i [<] quella lì, quella bianco e nera .
-
MOTquella è la chiave blu .
MOTmi fai vedere Marco ?
MOT*MOT: uh@i quella è invece una chiave gialla .
MOTcon quelli sportellini che girano .
MOTe le perline .
-
MOTuh@i ti sei rovesciato tutto in testa .
CHItata [: palla] .
MOT*MOT: sì c' era anche una palla in quella scatola che hai rovesciato .
MOTeccola .
MOTe adesso la usi come sedia la scatola ?
-
MOTe adesso la usi come sedia la scatola ?
MOTma è vuota (.) e non sta su da sola .
MOT*MOT: uh@i guarda [/] guarda che bella ape che c' è in questo disegno e c' è anche una palla .
MOTvieni a vederle ?
MOTguarda, dov' è l' ape ?
-
MOTcome si chiama ?
MOTuuh@i la si vede molto meglio qua (.) in questo disegno del riccio con il coniglio .
MOT*MOT: e c' è anche un pomodoro, una lumaca +...
CHIssh@o .
MOTssh@o, bisogna far(e) ssh@o, silenzio .
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CHIono .
MOTe vediamo qua , chi c' è .
MOT*MOT: qua anche una bimba .
MOTgioca col castello in questo disegno .
MOTla noti questa bimba ?
-
MOTi dadi, i libretti, la palla, il cagnolino .
CHIpata [//] tata [/] tata [: palla] .
MOT*MOT: c' è una palla anche in quel libretto ?
MOTfai vedere alla mamma ?
MOTMarco , dov' è la palla ?
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CHIata [: palla] .
MOTno, qua non ci sono palle .
MOT*MOT: qua c' è un ippopotamo e un pinguino (.) qua un orso e una capretta .
CHItata [: palla] .
MOTlà sì, sì (.) nella copertina c' è una palla colorata .
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MOTqua c' è un ippopotamo e un pinguino (.) qua un orso e una capretta .
CHItata [: palla] .
MOT*MOT: là sì, sì (.) nella copertina c' è una palla colorata .
MOTun' altra capretta .
MOTquesti li abbiamo già visti .
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MOTun' altra capretta .
MOTquesti li abbiamo già visti .
MOT*MOT: oh@i qua c' è un cagnolino (..) e una scimmia .
CHIio ?
MOTcome io ?
-
CHIio ?
MOTcome io ?
MOT*MOT: quella è una scimmietta .
CHIxxx .
MOTe quello è un piccolo caprone .