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MOTla palla .
MOTcosa c' è è sporca ?
MOT*MOT: non mi pare , sai Marco .
MOTnon c' è niente che non va in questa palla .
MOTtienila tienila !
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MOTvuoi fare una torre ?
CHIumai@wp , sì .
MOT*MOT: ti stai ribaltando e sai perché ?
MOTperché non vuoi mollare quelle due palle che hai nelle mani ooh@i +/.
CHIdadi [/] dadi .
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MOTma bravo !
MOTdai@i, fai un' altra torre Marco (.) un' altra bella torre, no ?
MOT*MOT: non sai cosa fare ?
CHIxx .
MOTtrovato una cartina ?
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CHIxx .
MOTtrovato una cartina ?
MOT*MOT: una carta è da buttare via, sai, quella .
CHIeh@i sì .
MOTah@i sì e senti , e ppp@i , cosa possiamo prendere ?
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MOTfai cucù@f .
MOTbello quel polistirolo .
MOT*MOT: sai che ci sono +/.
CHIcrac@f .
MOTfatto crac@o, si è rotto ?
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CHIcrac@f .
MOTfatto crac@o, si è rotto ?
MOT*MOT: sai che ci sono ancora due scatole di polistirolo da rompere ?
MOTti piacerebbe (.) fare crac@f ?
MOThai visto dove sono ?
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CHIpapa [: palla] . [+ R]
MOTsì questo è un asinello invece .
MOT*MOT: sai perché ?
MOTperché i bambini giocavano soltanto, non studiavano, e dopo un po' si trasformavano in asinelli .
MOThai trovato i miei fazzolettini di carta ?
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CHIacqua .
MOTacqua ?
MOT*MOT: no, non ha bisogno di fare il bagnetto, sai ?
MOTgliel(o) abbiamo fatto ieri .
MOTdai@i Marco .
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MOThai sentito il tuono ?
MOTbrumbrumbrum@o .
MOT*MOT: e continua la pioggia , sai Marco ?
MOTl' acqua che viene giù dalle nuvole .
MOTvieni a vedere com' è il libretto del riccio ?