-
MOTvediamo .
MOTeh@i sì hai fatto crak@o .
MOT*MOT: non si fa crak@o qui eh@i .
MOTnon si rompe il libretto di Pinocchio .
MOTcos' è quella ?
-
MOTeh@i sì hai fatto crak@o .
MOTnon si fa crak@o qui eh@i .
MOT*MOT: non si rompe il libretto di Pinocchio .
MOTcos' è quella ?
CHIeheh@i .
-
MOTla palla .
MOTcosa c' è è sporca ?
MOT*MOT: non mi pare , sai Marco .
MOTnon c' è niente che non va in questa palla .
MOTtienila tienila !
-
MOTcosa c' è è sporca ?
MOTnon mi pare , sai Marco .
MOT*MOT: non c' è niente che non va in questa palla .
MOTtienila tienila !
MOTallora eravamo rimasti qua al paese dei balocchi .
-
MOTancora ?
MOTancora .
MOT*MOT: dobbiamo stare sempre qui sul paese dei balocchi , non vuoi vedere gli altri disegni ?
CHIaah@i sì .
MOTsì ?
-
MOTsì ?
MOTdai@i , allora andiamo a vedere la fata Turchina .
MOT*MOT: no no non strappare Marco , non fare crak@o .
MOTchi ti ha regalato questo libro ?
MOTla +...
-
MOTtorniamo indietro ?
MOTma andiamo all' inizio Marco .
MOT*MOT: <non sempre> [//] non si può vedere sempre solo il paese dei balocchi .
CHIxxx .
MOTquesta figura qua vuoi vedere la balena , nel mare ?
-
MOTdai@i, andiamo all' inizio a vedere Geppetto che costruisce Pinocchio .
CHIata [: palla] .
MOT*MOT: quella non è una palla , Marco , non è una tata@c .
MOTè una bottiglia con una candela .
CHIa@fs tata [: palla] .
-
MOTè una bottiglia con una candela .
CHIa@fs tata [: palla] .
MOT*MOT: no , è una bottiglia rotonda ma non è una palla .
CHIa@fs tata [: palla] .
MOTno .
-
MOTsi è sporcata di nuovo <di saliva> [>] ?
CHI<sì [/] sì> [<] .
MOT*MOT: ma non mi pare Marco , io no vedo saliva .
MOTguarda la puliamo , la mamma te la pulisce con la sua maglietta .
MOTva bene adesso ?
-
MOTil dito anche , si è sporcato ?
MOTche fastidio .
MOT*MOT: Marco se tu smettessi [>] di buttar(e) fuori i denti e di sbavare non ti sporcheresti le mani di saliva .
CHImai [<] .
CHIono@wp .
-
MOTcome si chiama ?
CHIa@fs tata [: palla] .
MOT*MOT: ma no Marco non ci son(o) palle qui .
CHIxxx [>] .
MOTve(di) [<] [//] vedi palle dappertutto .
-
MOTdove vedi le palle ?
MOT<qua so(lo)> [//] qua solo due pozzanghere ci sono con dei sassi .
MOT*MOT: non ci sono palle .
CHIsassi . [+ R]
MOTqua c' è la luna .
-
MOTe tu come ti chiami ?
CHIa@fs mano [: Marco] .
MOT*MOT: Marco non mano .
MOTMarco .
MOTdovresti provare a dire almeno Maco .
-
CHIumai@wp , sì .
MOTti stai ribaltando e sai perché ?
MOT*MOT: perché non vuoi mollare quelle due palle che hai nelle mani ooh@i +/.
CHIdadi [/] dadi .
MOTdadi ?
-
MOTprendine tanti di dadi .
MOTtanti dadi .
MOT*MOT: forse non sono lì Marco .
MOTah@i sì io ne vedo uno verde .
MOTdai@i portami qui quel dado verde .
-
MOTsono uno due tre quattro cinque sei sette otto e nove .
MOTnove dadi .
MOT*MOT: non vuoi fare la torre ?
CHIana@wp (.) dito uh .
CHIdati [: dadi] .
-
CHIetta [: calzetta] [<] . [+ R]
MOTcalzetta .
MOT*MOT: sei a posto adesso, non hai più il piedone nudo .
CHIdati [: dadi] .
MOTdadi .
-
CHIno .
MOTno ?
MOT*MOT: non ti piace cominciare con i dadi blu .
CHIno .
MOTli mettiamo tutti qua ?
-
MOTdai@i , portami qua il libretto .
CHIno .
MOT*MOT: non ti piace quel libretto del riccio ?
MOTaah@i adesso siamo di nuovo col pallone .
CHIe@i , ono .
-
CHIono .
MOTMarco di che colore è questo dado ?
MOT*MOT: non mi rispondi ?
MOThai fatto una costruzione ?
MOTuna mini torre di due dadi ?
-
MOTma bravo !
MOTdai@i, fai un' altra torre Marco (.) un' altra bella torre, no ?
MOT*MOT: non sai cosa fare ?
CHIxx .
MOTtrovato una cartina ?
-
MOTvai [/] vai a prenderla , Marco .
CHIum [/] um .
MOT*MOT: ah@i non era una cartina, era un pezzo di polistirolo .
MOTsotto la macchina l' hai messa .
CHIoh@i .
-
MOTpoi ci sono due oche .
MOTdove sono le oche ?
MOT*MOT: niente (.) non stai attento .
CHIcrac@o .
MOTquella è l' oca che ha fatto crac@o perché tu l' hai rotta, sì .
-
MOTe poi c' è questa , quest' oca qui .
MOTti ricordi che sono due ?
MOT*MOT: sì non facciamo +...
MOTnon rompiamola ulteriormente, eh@i .
MOTpoi, cosa c' è ancora in questo disegno ?
-
MOTti ricordi che sono due ?
MOTsì non facciamo +...
MOT*MOT: non rompiamola ulteriormente, eh@i .
MOTpoi, cosa c' è ancora in questo disegno ?
MOTci sono dei cavallini con la giostra .
-
MOTqua ci sono dei bambini che mangiano biscotti .
MOTqua c' è un bambino con la bici .
MOT*MOT: ah@i non mi dici niente .
CHIa@fs tato@f .
MOTquello è un tato@f sì, un bambino .
-
MOTsì questo è un asinello invece .
MOTsai perché ?
MOT*MOT: perché i bambini giocavano soltanto, non studiavano, e dopo un po' si trasformavano in asinelli .
MOThai trovato i miei fazzolettini di carta ?
CHIah@i no .
-
MOTaah@i [<] quella lì, quella bianco e nera .
CHIa@fs tato [: palla] .
MOT*MOT: prendila [/] prendila , non riesci ?
MOTsì .
MOTsì ecco (.) ci sei riuscito , hai visto ?
-
CHIacqua .
MOTacqua ?
MOT*MOT: no, non ha bisogno di fare il bagnetto, sai ?
MOTgliel(o) abbiamo fatto ieri .
MOTdai@i Marco .
-
CHIeh@i sì .
MOTaah@i .
MOT*MOT: ma è pulita quella palla, non è sporca .
MOTva be(ne) andiamo a lavare la palla .
CHIdati [: dadi] .
-
CHItato [: pallone] .
MOTla palla dov' è finita ?
MOT*MOT: ma , Marco io non la vedo .
MOThai sentito il tuono ?
MOTbrumbrumbrum@o .
-
MOTeccola .
MOTe adesso la usi come sedia la scatola ?
MOT*MOT: ma è vuota (.) e non sta su da sola .
MOTuh@i guarda [/] guarda che bella ape che c' è in questo disegno e c' è anche una palla .
MOTvieni a vederle ?
-
MOTvieni a vederle ?
MOTguarda, dov' è l' ape ?
MOT*MOT: qua, non la vedi ?
CHIsì .
MOTsì ?
-
MOTsì ?
MOTcome si chiama ?
MOT*MOT: Marco , non mi dici come si chiama questa bestiolina qui ?
MOTcome si chiama ?
MOTuuh@i la si vede molto meglio qua (.) in questo disegno del riccio con il coniglio .
-
MOTeh@i .
MOTche bello giocare con quello scatolone, montarci sopra .
MOT*MOT: attenzione a non cadere !
MOThai visto cosa c' è disegnato su <quella> [>] scatola ?
CHItate [<] [/] tate [/] tate [/] tate [: palle] .
-
CHItate [: palle] .
MOTma s(ono) [//] sono andate perdute .
MOT*MOT: non ci sono più quelle due palline rosse .
CHIahah@o sì .
MOTsono andate perse .
-
MOTeh@i adesso li rimetti sul divano ?
MOTe dopo (.) Marco ?
MOT*MOT: non c' è posto per Marco .
MOTtutto pieno di giocattoli è il divano .
MOTi dadi, i libretti, la palla, il cagnolino .
-
MOTMarco , dov' è la palla ?
CHIata [: palla] .
MOT*MOT: no, qua non ci sono palle .
MOTqua c' è un ippopotamo e un pinguino (.) qua un orso e una capretta .
CHItata [: palla] .
-
CHItata [: palla] .
MOTe là, sì c' è ancora la palla rimasta dov' era (.) nella copertina .
MOT*MOT: uh@i non si tirano così i libri .
MOTfai come Pinocchio che butta via i libri ?
MOTpovero libretto si sarà fatto la bua@f .