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MOTcosa c' è è sporca ?
MOTnon mi pare , sai Marco .
MOT*MOT: non c' è niente che non va in questa palla .
MOTtienila tienila !
MOTallora eravamo rimasti qua al paese dei balocchi .
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CHIa@fs tata [: palla] .
MOTdai@i .
MOT*MOT: io continuo a dire che quella è una candela in una <bottiglia> [>] .
CHI<a@fs tata [: palla]> [<] [/] <a@fs tata [: palla]> [>] .
MOTpotremmo andare avanti a discutere <per ore> [>] .
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MOTbravo .
MOTeh@i ti conviene far(e) la torre per terra , guarda, perché sul divano si ribalta .
MOT*MOT: invece, se la fai qui per terra, vedrai che sta in piedi .
MOTdeve farla la mamma ?
MOTuh@i che belli quei due dadi .
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MOTma guarda un po' !
MOTcom' è hai fatto a perderla ?
MOT*MOT: dai@i, vieni in braccio alla mamma .
CHIetta [: calzetta] . [+ R]
MOTcalzetta .
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MOTeh@i Marco ?
MOTuu@i dado giallo , dado blu .
MOT*MOT: cosa hai trovato ora in quello scatolone di giocattoli ?
MOTun altro dado blu, o un altro dado giallo .
CHIono .
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MOTsì non facciamo +...
MOTnon rompiamola ulteriormente, eh@i .
MOT*MOT: poi, cosa c' è ancora in questo disegno ?
MOTci sono dei cavallini con la giostra .
MOTqua ci sono dei bambini che mangiano biscotti .
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MOTsì questo è un asinello invece .
MOTsai perché ?
MOT*MOT: perché i bambini giocavano soltanto, non studiavano, e dopo un po' si trasformavano in asinelli .
MOThai trovato i miei fazzolettini di carta ?
CHIah@i no .
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MOTe qua c' è Pinocchio .
CHIano@wp .
MOT*MOT: e hai visto qua cosa c' è Marco, in questo disegno qua ?
MOTcosa c' è ?
MOTah@i sei distratto oggi .
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MOTl' acqua che viene giù dalle nuvole .
MOTvieni a vedere com' è il libretto del riccio ?
MOT*MOT: uh@i ti sei rovesciato tutto in testa .
CHItata [: palla] .
MOTsì c' era anche una palla in quella scatola che hai rovesciato .
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MOTuh@i ti sei rovesciato tutto in testa .
CHItata [: palla] .
MOT*MOT: sì c' era anche una palla in quella scatola che hai rovesciato .
MOTeccola .
MOTe adesso la usi come sedia la scatola ?
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MOTe adesso la usi come sedia la scatola ?
MOTma è vuota (.) e non sta su da sola .
MOT*MOT: uh@i guarda [/] guarda che bella ape che c' è in questo disegno e c' è anche una palla .
MOTvieni a vederle ?
MOTguarda, dov' è l' ape ?
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MOTMarco , non mi dici come si chiama questa bestiolina qui ?
MOTcome si chiama ?
MOT*MOT: uuh@i la si vede molto meglio qua (.) in questo disegno del riccio con il coniglio .
MOTe c' è anche un pomodoro, una lumaca +...
CHIssh@o .
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MOTe vediamo qua , chi c' è .
MOTqua anche una bimba .
MOT*MOT: gioca col castello in questo disegno .
MOTla noti questa bimba ?
CHIbi(m)ba . [+ R]
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MOTi dadi, i libretti, la palla, il cagnolino .
CHIpata [//] tata [/] tata [: palla] .
MOT*MOT: c' è una palla anche in quel libretto ?
MOTfai vedere alla mamma ?
MOTMarco , dov' è la palla ?
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CHIla buba@f . [+ R]
MOTla buba@f sì .
MOT*MOT: vuoi salire in piedi sulla scatola &a +...
MOTpo(rco) [//] porco .
MOTstavo per dire attenzione .