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MOTvediamo , povera oca .
MOTpoi cosa c' è qua ?
MOT*MOT: ci sono i cavallini della giostra ?
CHIsono . [+ R]
MOTanche quella è un' oca .
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CHIacqua .
MOTacqua .
MOT*MOT: e nell' acqua ci sono le ?
MOTonde .
CHIo(n)de . [+ R]
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MOTcome si chiama ?
CHIa@fs tata [: palla] .
MOT*MOT: ma no Marco non ci son(o) palle qui .
CHIxxx [>] .
MOTve(di) [<] [//] vedi palle dappertutto .
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CHIa@fs tata [: palla] .
MOTdove vedi le palle ?
MOT*MOT: <qua so(lo)> [//] qua solo due pozzanghere ci sono con dei sassi .
MOTnon ci sono palle .
CHIsassi . [+ R]
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MOTdove vedi le palle ?
MOT<qua so(lo)> [//] qua solo due pozzanghere ci sono con dei sassi .
MOT*MOT: non ci sono palle .
CHIsassi . [+ R]
MOTqua c' è la luna .
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MOTsono stufa di raccontarti sempre il paese dei balocchi .
CHIe no .
MOT*MOT: dai@i che ci son(o) tante cose interessanti .
MOTcosa c' è qui ?
CHIoh@i eh@i ssh@o mam(m)a .
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MOTfai cucù@f .
MOTbello quel polistirolo .
MOT*MOT: sai che ci sono +/.
CHIcrac@f .
MOTfatto crac@o, si è rotto ?
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CHIcrac@f .
MOTfatto crac@o, si è rotto ?
MOT*MOT: sai che ci sono ancora due scatole di polistirolo da rompere ?
MOTti piacerebbe (.) fare crac@f ?
MOThai visto dove sono ?
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MOTc' è questo bambino che gioca con delle palline poi qua c' è un bambino che mangia il gelato .
MOTfa gnamgnam@o che buono il gelato .
MOT*MOT: poi ci sono due oche .
MOTdove sono le oche ?
MOTniente (.) non stai attento .
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MOTnon rompiamola ulteriormente, eh@i .
MOTpoi, cosa c' è ancora in questo disegno ?
MOT*MOT: ci sono dei cavallini con la giostra .
MOTqua ci sono dei bambini che mangiano biscotti .
MOTqua c' è un bambino con la bici .
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MOTpoi, cosa c' è ancora in questo disegno ?
MOTci sono dei cavallini con la giostra .
MOT*MOT: qua ci sono dei bambini che mangiano biscotti .
MOTqua c' è un bambino con la bici .
MOTah@i non mi dici niente .
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MOTprendila [/] prendila , non riesci ?
MOTsì .
MOT*MOT: sì ecco (.) ci sei riuscito , hai visto ?
MOTadesso la sgonfi e quella palla si gonfia di nuovo da sola .
CHIacqua .
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MOThai visto cosa c' è disegnato su <quella> [>] scatola ?
CHItate [<] [/] tate [/] tate [/] tate [: palle] .
MOT*MOT: ci sono delle palline, sì, delle palline rosse .
CHItate [: palle] .
MOTma s(ono) [//] sono andate perdute .
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CHItate [: palle] .
MOTma s(ono) [//] sono andate perdute .
MOT*MOT: non ci sono più quelle due palline rosse .
CHIahah@o sì .
MOTsono andate perse .
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CHIeh@i sì .
MOT<valla a prendere> [/] valla a prendere .
MOT*MOT: hai visto che qua ci sono anche i cavalli , c' è tutto il castello .
MOTquesto stesso castello che abbiamo costruito qui .
MOTfanno così i cavalli ?
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MOTMarco , dov' è la palla ?
CHIata [: palla] .
MOT*MOT: no, qua non ci sono palle .
MOTqua c' è un ippopotamo e un pinguino (.) qua un orso e una capretta .
CHItata [: palla] .