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MOTfaccia vedere quale ruota .
CHIquesta .
MOT*MOT: ma non c' è più quella ruota come faccio ad aggiustarla se non c' è più la ruota ?
CHIeh me l' ha data il lione +...
MOTeh ?
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MOTmi sembra troppo grande .
CHIè così [/] è così .
MOT*MOT: prendiamo un altro oggetto più piccolo .
CHIlo costruiscio e fecevo num@o .
MOTguarda un pò .
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MOTGuglielmo mi passi quello là che facciamo una costruzione +...
CHIno perché sto giocando a questo e a macchina, xxx .
MOT*MOT: puoi venire un pochino più in qua .
CHItum@o .
MOTGuglielmo altrimenti non riusciamo a riprenderti, vieni qua dove eri prima .
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MOTio penso che lui ti ha fatto delle domande .
CHIzzz mi ha dato una macchina spaccata .
MOT*MOT: no non è vero ora fai lo sciocchino allora io non voglio più parlare .
CHIascoltami questo, questo lo devo mettere in qua .
MOTno non è una ruota, ascolta Guglielmo ma con chi eri in Corso Italia ?
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MOTcosì +/.
CHIora rompo anche <questo> [>] sportello .
MOT*MOT: <no> [<] ma scusami se lo rompi se vuoi giocare con la macchina non ce l' hai più .
CHIsì perché facevo lo scemino .
MOTeh mi sembra anche a me che tu faccia lo sciocchino sì, eh !
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MOTalla mamma questi giochi qui scioccarelli non piacciono .
CHIquello è tavolo .
MOT*MOT: allora guarda, ora io faccio un tavolo più grande .
CHIzzz # e salto, ci voglio saltare perché è un signore contento così vuole saltare .
MOTallora salta sul tavolo il signore contento ?