gug7.cha
- Folder
- italian
- Date
- 11-NOV-1986
- Situation
- game-playing, book-reading, spontaneous dialogue
- Utterances
- 685
- Words
- 2,967
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Guglielmo | Target Child | 2;10.2 | 281 | 697 | 2.87 | – | 215 | 0.308 |
| MOT | Mother | 402 | 2,268 | 5.64 | – | 629 | 0.277 | ||
| OBS | Gabriella | Observer | 2 | 2 | 1.00 | – | 2 | 1.000 |
Most frequent words
MOT · 2,268 words
CHI Guglielmo · 697 words
OBS Gabriella · 2 words
Transcript
MOTma io non me la ricordo # è la storia di un gattino ?
CHI0.
%act: sta con una mano in bocca, scuote la testa
MOTlevati il dito di bocca .
CHIsono i centouno -? capito ?
MOTma chi sono i centouno ?
CHIoh !
%act: tocca la pagina
CHIquesti .
%act: tocca la pagina
MOTsono dei gattini !
CHIno .
MOTe allora cosa sono ?
CHIcagnolini .
%act: tocca la pagina
MOTdei cagnolini verdi +...
CHIcome Pongo .
MOTPongo ti sembra verde ?
MOTa me sembra bianco con delle macchie nere .
CHIguarda !
%exp: nella pausa Gherardo fa rumore battendo una latta sul tavolo
CHIlo vedi anche questo # +...
%exp: nella pausa Gherardo fa rumore battendo una latta sul tavolo
CHIfa troppa confusione .
%exp: nella pausa Gherardo fa rumore battendo una latta sul tavolo
MOTprendi quella collana .
%add: GHE
CHIe guarda Pongo !
MOTdov' è il Pongo ?
%add: GUG
CHIguarda Ponghi <xxx hanno la &co> [>] .
%err: <2> Ponghi = Pongo $MOR $SUB $NFL
%com: <2> plurale din un nome proprio
MOT<questi son> [<] tutti i canini, sono i figli di loro due .
CHIguarda !
%act: si tocca intorno al collo
CHI# i figliolini hanno la corona come questi .
%act: si tocca intorno al collo
MOTno la corona !
MOTil collare .
CHIguarda !
CHIquesti cagnolini hanno il corrare .
%err: <5> corrare = collare $PHO
MOTcollare !
CHInon lo so dire .
%com: NB
MOTsì che lo sai dire !
CHIcollare, tutti i canini hanno il collare .
MOTe come mai c' hanno il collare ?
CHIxxx hanno xxx .
MOTperché ?
CHIl' hanno regalato loro due .
%act: tocca la pagina
MOTperché gliel' hanno regalato loro due ?
CHIguanda che +/.
%err: <1> guanda = guarda $PHO
MOTdi mamma !
MOTma questo libro è tutto rovinato !
MOT# chi l' ha sciupato cosi questo libro ?
CHInon lo so .
%gpx: si stringe nelle spalle
MOTperché li avete dipinti ?
MOT# non é un libro da colorare questo !
MOTeh !
MOTallora qui comincia la storia questo signore come si chiama te lo ricordi ?
%act: va all' inizio del libro
CHIRudy .
MOTRudy e cosa faceva Rudy ?
CHIeh !
CHIstijava .
%err: stijava = studiava $PHO
MOTcome ?
CHIstudiava !
MOTstudiava cosa ?
CHIil pianoforte .
MOTbravo [!] stellina bravo # e questa chi è ?
%act: gli tocca la testa
MOT# questa [!] chi è ?
%gpx: indica
CHInon mi ricordo .
MOTA +...
MOTAni +...
MOT+, Anita !
CHIAnita !
%spa: $IMI
MOTche era # chi era questa Anita ?
MOTla sua &mo +...
MOTmoglie uhm !
MOTe cosa avevano Rudy e Anita ?
CHIi cagnolini .
MOTdue cani !
MOTche si chiamavano Pongo +...
CHI+, e Penghi .
%err: <3> Penghi = Peggy $PHO
MOTe Peggy e avevano anche dieci piccolissimi cuccioli .
CHIxxx .
MOTeh guarda !
MOTche facevano tanta confusione in casa !
MOTguarda !
CHIperché .
MOTsalivano sulle poltrone rovesciavano i libri guarda lì !
MOTche confusione !
MOTpovero Rudy !
MOT# e che cosa facevano Rudy e Anita ?
CHI&ques +/.
%gpx: indica
MOTli portavano +...
CHI+, a giro .
MOTa fare le passeggiatine un giorno passava da li la cattiva # come si chiamava questa donna cattiva ?
CHICrudelia .
MOTCrudelia Demon # che stava seduta sulla sua macchina rossa +...
CHIcome [/] come queste mani .
%gpx: indica
MOTcome queste mani giusto eh !
MOTmenomale sono rosse queste mani eh !
MOTquando +/.
CHI<come questa> [/] come questa macchina .
%act: tocca la macchina che ha in mano
MOToh bravo come questa macchina come la tua tuta !
CHIno !
%act: tocca il cielo della figura
CHI<la mia> [/] la mia tuta è uguale a questo !
%act: tocca il cielo della figura
MOTeh !
MOTe sai come si chiama questo colore ?
CHIxxx .
CHI&ce ?
MOTceleste, azzurro !
CHIceleste .
%spa: $IMI
MOTuhm ?
MOTcome il tuo cavallo che si chiama Azzurro .
CHIAzzurro .
MOTuhm !
MOTallora Crudelia cosa pensò ?
MOTcosa disse Crudelia ?
CHIxxx .
MOTnon te lo ricordi ?
MOTdisse # voglio avere quei cuccioli .
CHI&cioli questi !
MOTper farmi una bella <pelliccia> [>] .
CHI<liccia> [<] .
MOTera cattiva lei !
CHIsì .
MOTeh eh # e allora cosa fece ?
MOTchiamò due ladri +...
CHIche erano Orazio e Gaspare .
MOTOrazio e Gaspare uno era +...
CHI+, grasso come un chiodo .
MOTno !
%act: ride , lo accarezza
MOTlo sapevo che ti sbagliavi !
%act: ride , lo accarezza
MOTuno era grasso e l' altro +...
%act: ride , lo accarezza
CHIxxx .
MOTera magro .
CHI&gro .
MOTcome un chiodo !
CHIchiodo .
%spa: $IMI
MOTmagro !
MOTcome un chiodo .
CHIquesto !
%gpx: indica
MOTeh !
MOTquesto era magro e quell' altro era grosso # e cosa disse Crudelia ?
CHIli metto qua .
%act: poggia sul tavolo i giocattoli che ha in mano
MOTdisse <andate a prendermi quei cuccioli e li voglio avere entro domani> ["] .
CHI&m .
MOTallora Orazio e Gaspare cosa fecero ?
MOTguarda lì !
MOTentrarono # dalla +...
CHIboh !
MOTdalla finestra +...
CHI&stra .
MOT+, con una grande borsa .
CHIquesta !
MOTquesta !
MOTe con una lampada [//] con una pila .
CHIuna pila come c' avevi [/] come [/] come +/.
MOTandarono +/.
CHIcome hai xxx, te quell' altra volta c' avevi una pila .
%gpx: <9> indica con l'indice teso . <10> indica con l'indice teso
MOTio c' avevo una pila ?
MOTe cosa ci facevo con la pila ?
CHIeh xxx no quella era a Populonia, era una pila rotta .
%gpx: gesticola
MOTah !
MOTc' era una pila rotta a Populonia, è vero !
MOTpericolosa, vero ?
CHIpericolo' +/.
MOTcosa ?
MOTperché ?
MOTperché c' erano tutti i vetri xxx .
CHIeh !
CHIera stato il nostro fratellino .
MOTchi ?
CHIGherardo .
MOTaveva rotto la pila ?
CHIsì .
MOTo come mai ?
CHIperché xxx e s' è rotta .
%act: chiude il libro stringendosi nelle spalle
%alt: <2> la voleva vedere
MOTperché # la voleva +...
CHIdove siamo rimasti ?
%act: riapre il libro
MOTsiamo rimasti qui .
MOTno !
MOTqui !
CHInoo !
MOTqui !
CHIsì .
MOTallora entrarono dalla finestra e presero i cuccioli che s' erano addormentati e li misero dentro la borsa e zitti zitti andarono via .
CHIuh@i !
MOTa un certo momento # Pongo e Peggy si svegliarono e andarono a cercare i loro cuccioli ma cosa era successo ?
CHI0.
%gpx: sbatte le mani
MOTnon c' erano più # e allora ?
MOTcos' hanno fatto ?
MOTcosa fecero Pongo e Peggy ?
CHIxxx .
%act: si alza in piedi sulla sedia
MOTeh ?
CHInon mi ricordo più .
MOTcosa fecero ?
CHIxxx .
MOTli cercarono in tutta la casa .
CHI&sa .
MOTma non li trovarono .
CHIera buio .
%act: osserva la figura
MOTinsomma ancora no !
CHIancora no .
%spa: $IMI
MOTallora Pongo disse alla sua Peggy <non ti preoccupare , vedrai che troveremo i nostri cuccioli , manderò un messaggio a tutti i cani della città> ["] .
CHIcittà .
CHIquesti !
%act: tocca la figura
MOTe allora cosa fecero ?
MOTPongo cominciò a abbaiare # eh ?
MOTe tutti i cani che lo sentivano ripetevano lo stesso messaggio <aiuto> ["] !
CHIquesto # grande !
CHIquesto è un cane uguale a questo anche questo cane +/.
MOTcome uguale ?
CHIanche questo , son tutti uguali .
MOTperché uguale ?
CHIperché # xxx questo è uguale # a [/] a questo quello è uguale a quello # guarda anche loro hanno la collettina@n .
%act: tocca la figura
MOTil collare +/.
CHIanche +/.
MOTcon la medaglietta in questa medaglietta c' è scritto il loro nome +...
CHIguarda anche xxx hanno la medaglietta come loro !
MOTcerto !
CHIe qui hai visto xxx è &gial +/.
%act: si sdraia sul libro
MOTquesta medaglietta è gialla e il collare è rosso .
CHIma perché è gialla ?
MOTcosa ?
CHIcome # le mani di [/] di Crudelia .
%act: cerca l' altra figura
MOTuh !
%exp: riferito al rumore delle altre persone
MOTc' è troppa confusione !
%exp: riferito al rumore delle altre persone
CHIperché uguali a questa ?
MOTle mani di Crudelia non sono gialle !
MOTsono rosse .
CHIperché sono rosse ?
MOTperché c' ha i guanti .
%gpx: indica
MOTle tue mani sono rosse ?
%gpx: indica
CHIno .
MOTsono sporche le tue mani # di pennarello .
CHIxxx .
%act: sfoglia il libro all' indietro
MOTma se si torna indietro scusa !
CHIdove siamo rimasti ?
%act: sfoglia il libro
MOTandiamo avanti .
CHIqua .
%act: trova la pagina
MOTqua allora +...
CHIallora .
%spa: $IMI
MOTtutti questi cani si misero a abbaiare <aiuto , sono stati rapiti questi cuccioli> ["] !
CHI0.
%act: muove una macchinina sul tavolo
MOTma cosa si fa ?
MOTsi gioca con la macchinina ?
CHIno !
CHIstiamo ancora a leggere !
MOTuhm !
MOTe allora non facciamo confusione guarda !
CHIuh@i !
%act: si avvicina alla figura
CHIè ancora buio, c' è la luna .
%act: si avvicina alla figura
MOTeh si è buio, c' è la luna e quaggiù c' è la città .
MOTe dalla città arriva il grido d' aiuto anche in questa fattoria di campagna +/.
CHIperché ?
%act: tocca la figura
CHIè chiusa !
%act: tocca la figura
MOTeh si qui c' è tutto uno steccato senti # in questa fattoria .
CHIxxx .
MOTc' era +...
CHIle luci .
MOT+, questo cane .
CHIxxx del camioncino .
MOTdel carretto questo è un carretto questo è il colonnello +/.
CHIquesto +/.
MOTed era un cane +/.
CHIquesto era [//] è il capitano .
%gpx: indica
MOTbravo !
MOTed è +...
MOTche animale è questo ?
MOTun coccodrillo .
CHIno !
CHIun capitano !
MOTun capitano # ma c' è l' animale capitano ?
CHIsì !
%gpx: indica
CHIeccolo qui !
%gpx: indica
%int: <2> allungata
MOTma che animale rappresenta ?
MOTin questa figura che cos' è ?
MOTun gattino ?
CHIno +/.
MOTe allora cos' è ?
CHIquesto +...
MOTquesto è un gattino e il suo nome è Sergente Tibbs .
CHI&ps !
MOTe questo che animale è ?
MOTun +...
CHInon lo so più !
MOTcome non lo sai ?
MOTeh !
MOTè un leone ?
CHIno !
MOTallora cos' è # un cammello ?
CHIsì, è un cammello xxx .
MOTvergognati !
MOTma come un cammello !
CHIxxx uguale a questa bocca ?
MOTè un ca +...
CHI&pi .
MOT+, llo .
CHI+, vallo .
MOTè un cavallo .
MOTte hai messo le mani nella terra .
%add: GHE
CHIcavallo .
MOTè un cavallo non le levare xxx sennò xxx aspetta leggiamo il librino leggiamo il librino !
%sit: interruzione
MOT# allora andiamo avanti !
%sit: interruzione
MOTallora il colonnello dice <al capitano> [>] .
CHI<andiamo qua> [<] la luna -? guarda qua !
MOTdice al capitano +...
%sit: interruzione
MOTecco non sapevano come fare per aiutare Pongo .
MOTa un certo punto sentirono un rumore che veniva da una villa sperduta .
CHIera Pongo .
MOTnon era Pongo .
CHIchi era ?
MOTnon si sa !
MOTaspetta !
MOT# allora il colonnello disse al sergente <hai sentito questo rumore che viene dalla villa laggiù , andiamo un po' a vedere , che i cuccioli siano lì> ["] ?
MOTe allora # allora pian piano si incamminarono verso la villa # vedi ?
MOTarrivarono alla villa e videro una finestra illuminata allora si avvicinarono pian pianino per non farsi sentire e aprirono il cancello eh ?
MOT# e cosa videro dalla finestra ?
MOTguarda là !
MOTcosa hanno visto ?
CHI0w cuccioli !
%act: ha le dita in bocca
MOTleva il dito di bocca !
CHIi cuccioli .
MOTquanti cuccioli !
MOTdue !
CHIcosì tanti +...
%gpx: segna due con le dita
MOTtanti, non sono [//] due sono pochi !
MOTquesti sono tanti !
CHIeh !
%int: affermativa
MOTeh ?
MOTe poi c' erano anche Orazio # e Gaspare +/.
CHIe poi ?
MOTe la bellissima anzi bruttissima +...
MOTchi è questa ?
CHI&èlia .
MOTCrudelia, che era felice, guarda che era felice !
MOTlo vedi dall' espressione ?
MOTperché vedeva tutti questi cuccioli +/.
CHImamma !
%act: sfoglia il libro
CHIallora qui +...
%act: sfoglia il libro
MOTma te ora mi hai fatto saltare le pagine !
CHIqui .
%act: sfoglia indietro
MOTeh oh eh no !
MOTce ne è un' altra nel mezzo da leggere .
CHI0 .
%act: sfoglia indietro
MOTeh !
CHIxxx .
%act: sfoglia indietro
MOTno !
CHIxxx .
MOTeh oh #, guarda eh !
MOTquante mani c' hai Giglielmo ?
MOTfai con quella mano là !
CHIdue !
%act: se le guarda entrambe
MOTe allora adoperale !
CHIxxx .
MOTno, dài !
%sit: GUG sta con la mano sopra ad altri giochi perché c' è vicino GHE
MOTha paura che glieli prenda .
%sit: GUG sta con la mano sopra ad altri giochi perché c' è vicino GHE
CHIdove siamo rimasti ?
MOTsiamo rimasti qui !
MOTdevi andare avanti .
CHIallora , andiamo avanti !
MOTgira !
CHIdi qua ?
MOTsi !
MOTguarda che non c'è nessuno che ti leva i giochini eh !
MOTpuoi anche lasciarli +...
CHIoh !
MOToh !
MOTbravo !
CHIqui ?
MOTno !
MOT# ma sei proprio un furbacchione !
MOTma quante pagine ne giri insieme ?
CHIdove ?
%act: cerca il punto giusto del libro
MOTqua, guarda, siamo [//] guarda, una per volta, una per volta qui # no xxx ecco, qui !
MOTuna per volta, una !
CHIqua .
MOTecco qua [//] qui allora cosa hanno fatto loro, Colonnello, Capitano e Sergente ?
CHIhanno +...
MOThanno gridato <abbiamo ritrovato i cuccioli, presto, sono in pericolo> ["] !
MOTe tutti i cani ripetevano il messaggio, vedi ?
MOTanche Napoleone e così la notizia torna alle orecchie di Pongo e Peggy, che decidono di fare cosa ?
CHIperché non ci vede ?
%gpx: indica una figura
MOTperché non ci vede ?
MOTperché gli avete dipinto il viso [//] il muso anzi .
CHIperché [/] xxx perché &no [//] non ci guarda ?
MOTnon &gua [/] non ci vede +/.
CHIperché l' ha tajato ?
%act: accompagna col gesto di forbici fatto con due dita
%err: <4> tajato = tagliato $PHO
MOTchi ?
CHIxxx perché non ci vede ?
MOTperché non c' ha l' occhio, perché gliel' avete scarabocchiato , vedi che Pongo ce l' ha l' occhio !
CHIuhm@i .
MOT+, e l' altro poi è di là, e questo quanti occhi c' ha ?
CHIdue come me .
MOTte ce ne hai due ?
MOT# sei sicuro ?
CHIsi .
MOTe quante dita c' hai ?
CHI0 .
%act: si alza in piedi
MOTquante ?
CHItante !
MOTtante, mettiti seduto vieni, scalatore +...
CHIe &lu [//] e loro ?
MOTe loro cosa ?
CHIle [!] zampe .
MOTloro c' hanno le zampe , non c' hanno le braccia .
CHIle braccia eccole qua .
%act: si tocca un braccio
MOTeh !
MOTte lo ricordi come si chiama questo, che l' altro giorno ti sei sbagliato ?
CHIè il gomito .
MOTbravo !
MOTe l' ascella dov' è ?
CHIè più [//] è un po' qua !
%act: si tocca una spalla
MOTquesta è l' ascella ?
CHIsì .
MOTeh, questa è la spalla !
MOTl' ascella è qui dove si fa il solletico .
CHI0 .
%act: ride
MOTdove si fa il solletico c' è l' ascella .
CHIxxx qui l' ascella .
MOTcome ?
CHIascella .
MOTascella .
CHIe qua ?
CHI# allora +...
MOTallora # porta da mangiare a Virginia ci ha fame Virginia, dài !
%add: GHE
CHIper finta !
MOTper finta !
MOTvai da Virginia bravo !
MOTecco +...
CHIallora +...
%act: si riavvicina al libro
MOTallora loro vanno # a corsa o piano piano ?
CHIa corsa .
%gpx: mima il salto con la braccia verso l'alto
MOTguarda come saltano i cani !
MOThai visto, corrono facendo dei balzi grandissimi eh ?
CHIperché [/] perché qui xxx ?
%gpx: indica
MOTcosa c' è ?
CHIperché hanno questo ?
MOTil collare ?
CHIsì .
MOTperché c' hanno attaccata la medaglietta e sulla medaglietta c' è scritto il loro nome .
CHIperché loro 'un@d ce l' hanno 0w medaglietta ?
MOTperché loro non ce l' hanno il padrone , questo cane qui non ce l' ha il padrone, è senza padrone e allora non ha la [/] la [//] il collare invece i cani che hanno il padrone c' hanno il collare con la medaglietta capito ?
CHIe@p guarda e@p &gua e@p questo, eccolo qui è , c' ha la coda .
%act: tocca un cane-giocattolo vicino
MOTquesta è la coda ?
MOTdi tutti i colori .
CHIxxx .
MOTeh ?
CHIguarda e@p lui ha la coda .
%exp: <3> cane sul libro
MOTanche lui c' ha la coda, sì .
CHIanche lui .
MOTè uguale questa coda ?
CHIsì, sì .
MOT+, a questa +/.
CHIe xxx perché lui non ce l' ha ?
MOTperché ce l' ha fra le gambe ce l' ha fra le gambe e si vede male invece questo gatto ce l' ha bella lunga hai visto ?
CHI0 .
%exp: ride
MOTcom' è buffo, sta sulle spalle [//] sul dorso di questo cane +/.
CHI0 .
%exp: ride
MOT+, così lui corre e lui si riposa , bella idea , no ?
CHIeh@p , perché non ci sta xxx sulle spalle ai cani ?
MOTeh perché non c' era nessuno, erano solo loro che correvano forte tutti e due .
MOTvai dalla tata # dalla tata, vai dalla tata .
%add: GHE
CHImamma guarda come sono grande !
%act: si alza in piedi sulla sedia
CHIguarda come sono grande .
%act: si alza in piedi sulla sedia
MOTsei grandissimo , mettiti giù +...
CHIcome sono grande +/.
%act: scende
MOTeh ?
CHIxxx .
MOTperò sei birbante te !
CHIperché sono birbante ?
MOTperché fai sempre tutti i ricattini guarda lì, guarda lì com' è arrabbiato, inferocito !
CHIperché è arrabbiato ?
MOTGherardo, ci sta giocando Guglielmo +...
%exp: GHE sottrae un giocattolo a GUG
%sit: interruzione
MOTci sono questi due, Orazio e Gaspare # Gherardo fai piano +/.
%exp: GHE sta sbattendo un pentolino sul tavolo
CHIcosa vuole ?
MOTpianino !
CHIchi vuole ?
%int: spazientito
CHIchi vuole ?
%int: spazientito
MOTallora !
%add: GHE
CHI<chi vuole , chi vuole , chi vuole> [//] chi vuole ?
%int: cantilena insistente
MOTallora l' hai finita ?
CHI<chi lo vuole> [/] chi lo vuole ?
MOTlasciamolo stare un attimino , guarda che dopo te la dà, dopo eh, bravo, hai visto che te l' ha data , portala là , vai a giocare sul tappeto vai +/.
MOTvia, gliela dài, fate il cambio ecco !
%exp: si riferisce ad uno scambio di pentolini
CHIa giocare .
MOTprendila !
MOTecco via .
CHIdov' è ?
%add: GHE
%act: glielo dà in mano
CHIvai, vai, tieni +...
%add: GHE
%act: glielo dà in mano
MOTtutto ?
CHImamma a@p perché s' è arrabbiato ?
MOTcome sei bravo !
CHIperché s' è arrabbiato ?
MOTio ?
CHIno, lei [//] lui !
%gpx: indica Pongo
MOTlui !
MOTperché # perché ci sono questi due uomini cattivi che gli hanno rubato i suoi cucciolini .
MOTallora lui li vuol spaventare, vedi gli dà anche i morsi, visto ?
MOTguarda là che &mo che denti !
CHIperché ha i denti xxx libri ?
MOTcome ?
CHIeh questi perché li vuole mangiare ?
%gpx: indica
MOTgli vuol dare un morso .
CHIperché gli vuol dare un morso ?
MOTperché vuole liberare i suoi canini # vuol liberare i suoi cani, i suoi cuccioli e allora lo morde, lo [//] fanno la lotta e poi vince lui, vince Pongo .
CHIe lui ?
MOTguarda !
MOTPeggy , Peggy tira via il tappeto così li fa cadere, il Sergente fa un salto sulla testa di Orazio e così lo spaventa, vedi ?
MOTlei gli tira via il tappeto, e loro cadono e si fanno male +/.
CHIxxx .
MOTe così, hai visto, e così Pongo e Peggy possono liberare tutti i cuccioli , hai visto quanti sono ?
CHIsì .
MOTsono tanti tanti +/.
CHIperché lui sta dormendo &o via ?
MOTlui ?
MOTperché si vede (che) è un dormiglione !
MOTquindi chiude gli occhi e dorme +/.
CHIe lui +/.
MOTquesto sbadiglia .
CHIperché ?
MOTperché ha sonno anche questo +...
CHIe quello ?
MOTquesto dorme, questo si gratta +...
CHIperché si gratta ?
MOTperché c' ha una pulcettina che lo pizzica # gli fa cosi www e lui si gratta www .
%exp: <12> lo pizzica, . <17> si gratta
CHIe lì ?
%gpx: indica
MOTe lui cosa fa ?
MOTnon so, dimmelo te .
CHIno, lui !
%gpx: indica
MOTquale ?
CHIquesto .
%gpx: indica
MOTsecondo te cosa fa ?
CHIsta giocando # <perché c' ha> [//] perché questo 0w l' ha marrone e questo ce l' ha giallo ?
CHIperché ?
MOTqual è marrone ?
MOTdov' è marrone ?
CHI0 .
%act: tocca la figura
MOTl' orecchio ?
CHIno questo .
MOTil collare ?
%act: guarda da vicino la figura
MOT# forse marrone è ma questo non è giallo eh +...
%act: guarda da vicino la figura
CHIperché è giallo ?
MOTnon è [!] giallo, il giallo è questo, &ghera Guglielmo, qui, questa striscia è gialla .
%gpx: indica
CHIperché ?
MOTquesto che colore ti sembra ?
CHIverde !
MOTah allora freghi !
CHIe perché questo ce l' ha verde ?
MOTperche ce li hanno di tanti colori questo di colore ce l' ha ?
CHIxxx .
MOTma a te i colori non piace impararli ?
CHIma te +...
%spa: $IMI
MOTgiriamo pagina, vai +...
%sit: GHE si riavvicina
MOTrieccolo !
%sit: GHE si riavvicina
CHIe qui ?
MOTuna pagina si gira una !
MOT# dài !
CHI0 .
%act: ne gira molte
MOTma queste sono una ?
MOTsono due !
CHIno .
%act: gira pagina
MOTcosì !
MOToh !
MOTguarda lì cosa si vede ?
CHIno xxx .
%act: gira pagina
MOTno !
CHIsì !
%int: insistente
MOTfammi leggere questa pagina qui .
MOTqui chi c' è ?
CHICudeglia !
%err: <1> Cudeglia = Crudelia $PHO
MOTe dov' è , sul carretto !
CHIno, con la macchina è !
MOTsulla macchina ?
MOTè una macchina ?
CHIsi, è !
MOTda cosa lo capisci che è una macchina ?
CHInon lo vedi, c' ha le ruote ?
MOTah !
MOT# due ruote ?
CHIsì +...
MOTe poi ?
CHInon ce l' ha più .
MOTperché non ce l' ha più ?
CHIperché xxx .
%sit: saltati alcuni turni in cui MOT parla con VIR
MOTallora, le altre due non ci sono perché , hai detto giusto non si vedono e dove sarebbero ?
CHInon si vede .
MOTvia, vieni qua vicino a me # ecco, e questi son tutti cuccioli in fila vedi ?
MOTche pian piano ritornano verso casa +/.
CHIperché ?
MOTperché <sono &sta> [/] sono stati liberati, e allora ritornano a casa +...
CHIe questi ?
MOT+, ma Crudelia li insegue e allora loro dove si nascondono ?
MOTin una casina # e poi che bella idea c' hanno per non farsi riconoscere ?
MOTuh@i ?
CHIperché questo non ci vede gli occhi ?
MOTnon è che non ci vede, ce li ha chiusi .
CHIperché ?
MOTperché si diverte, sta ridendo vedi ?
CHIe quelli ?
MOTsì, ridono, giocano .
CHIe questi ?
%gpx: indica
MOTeh si stanno tutti divertendo # sai perché cosa stanno facendo +...
CHI0 .
%act: si alza
MOTcosa stanno facendo ?
CHIxxx .
MOTstanno +...
CHI+, giocando .
MOTgiocando, ma che gioco fanno ?
CHI&di <si danno> [/] si danno le spinte .
MOTsi danno le &spi +/.
CHIguarda, questo è salito su [//] sulla pancia .
MOTgli monta sulla pancia , ma vedi si ruzzolano per terra nella cenere ?
CHIperché ?
MOTperché , per non farsi riconoscere , vogliono sporcarsi e diventare tutti neri # .
CHIperché tutti +/.
MOTtutti neri, così Crudelia non li riconosce +/.
CHIoh !
MOT+, tutti sporchi +...
CHIbello .
MOTinfatti vedi poi escono dalla casina e salgono sopra un camion e Crudelia non li ricosce # perché sono diventati tutti grigi vedi ?
CHIsono [/] sono andato accanto a te .
%act: osserva la propria posizione sulla sedia
MOTsei venuto accanto a me ?
MOTmica tanto !
CHIsì, guarda .
%act: si sposta più vicino a MOT
MOTallora vieni accanto a me .
CHIxxx no, mi devo ancora [/] ancora xxx così +/.
MOTallora mi devo spostare ?
CHIno .
MOTo bimbo !
CHIno, sta' qua accanto a me .
MOTaccanto a me perché sennò ti scappo ?
CHIsì .
MOTma te perché mi vuoi sempre stare vicino ?
MOT# Gherardo !
%add: GHE
CHIdove siamo rimasti ?
CHI# qui [!] siamo rimasti # mamma !
MOTecco così finiamo di leggere attento eh, perché è pericoloso .
%add: GHE
CHIse te lo metti in bocca, affoghi .
%add: GHE
MOTno, proprio affogare +...
OBSbellino !
OBSpoi +...
MOTno non me lo dare quest' affare .
%add: GHE
CHIno vattene via .
MOTno, non gli dire così ché s' arrabbia, poverino !
MOTbisogna far finta +...
MOTecco di trovare +...
MOTvieni non in bocca, vieni qua +/.
CHIaffoghi !
MOTfai la pappa vai, poi me la dài vai vai, fai la minestrina ?
%add: GHE
MOTvai !
%add: GHE
CHIdài, leggi +...
%int: tono di supplica
MOTleggo, ma te l' ho detto, allora i cagnolini tutti in fila vanno a salire sopra un camion .
CHIguarda .
MOTpassando sotto gli occhi di Crudelia, vedi ?
CHIali@w !
MOTgli passano proprio davanti ma lei non li riconosce va bene ?
MOTe cosi si mettono tutti in salvo sopra il camion .
MOTma all' ultimo momento un cagnolino, vedi ?
MOTviene riconosciuto da Crudelia perché ?
MOTera tutto nero questo cagnolino ?
CHIno, perché +...
%act: guarda vicino alla figura
MOTno era un pochino nero [//] era un pochino bianco allora Crudelia lo riconosce e dice, <eccoli i miei cuccioli> ["] !
MOTfermate il camion !
MOTinvece il camion partì , vedi !
MOTsi vede che è partito il camion dov' è andato ?
CHIè andato via .
MOTè andato via e così Crudelia non riesce a riprendere i cuccioli che finalmente sono sani e salvi .
CHIeh !
%int: soddisfatta
MOTe dove vanno ?
MOTguarda lì quanti sono !
CHI0 .
%exp: ride
MOTdove vanno questi cuccioli ?
CHIvanno +...
MOTa casa di chi ?
CHIdi Rudy !
MOTdi Rudy !
CHIe Anita .
MOTe Anita, che sono tutti contenti di averli ritrovati, eh ?
MOTanche se sono un po' tanti !
MOTe cosa fanno ?
CHIxxx a pallone .
MOTgiocano a pallone ?
CHIsì .
MOTquali giocano a pallone ?
CHI0 .
%gpx: indica
MOTtutti questi ?
CHIsì .
MOTuh !
MOTe il pallone dov' è ?
CHIeccolo qua .
MOTuhm, dove ?
CHIè un (al)tro cucciolo .
MOTquello è un cucciolo, che si è arrampicato sopra la poltrona .
CHIperché ?
MOTperché +...