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MOTha perso il tappo # sì .
MOTtanti hanno perso il tappo , hai visto .
MOT*MOT: ora seccano tutti .
MOT# long senti facciamo un altro disegno .
MOT# si potrebbe fare Guglielmo +...
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CHIun fermaglino .
MOTun fermaglino , un ciuffino sempre ritto così .
MOT*MOT: tutti i capelli ritti ci aveva con un fiocchino .
MOT# ecco .
MOTguarda come è bellina Myriam , è bellina ?
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MOTquesto era Manuele , questo era Giampiero e ora faccio il babbo , no ?
CHIManuele .
MOT*MOT: il babbo di tutti loro .
CHIdi Giampiero, di Manuele , di +...
CHImamma +...
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MOTva benissimo , il babbo .
MOTma io non me lo ricordo com' era .
MOT*MOT: tanto io poi li faccio tutti uguali .
MOTgli si fa il collo , guarda .
MOTpoi gli si fa +...
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MOTsenti topino@f +...
CHIè [/] è [/] è que@d +...
MOT*MOT: sono tutti senza tappo # senza cappuccio hai visto ?
CHIe questo ?
MOTquale ?
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MOTal contrario # in su così [/] così non ti sporchi la maglietta no ?
CHI0 .
MOT*MOT: anche questo tieni # mettilo come gli altri così # è difficile tenerli tutti in mano eh ?
MOTti cascano .
CHIsono troppo pesi .
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MOTo anche degli altri .
CHIxxx .
MOT*MOT: sono tutti uguali i tappi .
MOTvedi ci sono anche altri due qua senza tappo .
CHI0 .
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CHIperché è grande ?
MOTperché lo tieni [//] vedi lo tieni in su e sembra più grande .
MOT*MOT: ma invece son tutti uguali .
MOTse li metti tutti in piedi ti accorgi che sono uguali .
MOTecco .
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MOTperché lo tieni [//] vedi lo tieni in su e sembra più grande .
MOTma invece son tutti uguali .
MOT*MOT: se li metti tutti in piedi ti accorgi che sono uguali .
MOTecco .
MOTprova , mettili tutti ammodino , vediamo se ce n' è uno più lungo .
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MOTse li metti tutti in piedi ti accorgi che sono uguali .
MOTecco .
MOT*MOT: prova , mettili tutti ammodino , vediamo se ce n' è uno più lungo .
CHI0 .
MOTuhm@i ?
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CHIeh +...
MOTcome sono ?
MOT*MOT: metti insieme [//] quelli piccolini mettili tutti da una parte .
CHIsono grandi .
MOTecco questi cono quelli # come sono codesti ?
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MOTfacciamolo con i pennarelli +...
CHI0 .
MOT*MOT: tutti in fila si mettono .
MOTtutti +...
CHI0 .
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CHI0 .
MOTtutti in fila si mettono .
MOT*MOT: tutti +...
CHI0 .
MOTuhm@i .
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MOTcosì .
CHIsì .
MOT*MOT: uhm@i # perché ci levi tutti i tappi ?
CHIperché così facciamo il treno lungo .
MOTma veniva lungo anche con i tappi eh anzi veniva più lungo .