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MOTmettiamoli in fila dài .
CHIguarda # uno grande ho trovato .
MOT*MOT: hai trovato uno grande ?
MOTdove lo mettiamo ?
CHIlì a@p mezzo a questo vuoto .
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CHImamma tieni xxx .
CHIho trovato una pallina .
MOT*MOT: hai trovato un pallina .
MOTci si manda poi quella # dài sennò casca .
CHIxxx .
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MOTdove [/] dove ci passa il treno vai !
CHIecco .
MOT*MOT: ma te li hai mai visti i treni ?
CHIsì # yyy xxx .
MOTi ?
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MOT+, così non avrà freddo .
MOTsenti +...
MOT*MOT: l' hai finito codesto disegno ?
CHIancora .
MOTeh ?
-
MOTeh ?
CHIxxx .
MOT*MOT: hai finito codesto ?
MOTne facciamo un altro ?
CHIsì .
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CHIho perso il tappo .
MOTha perso il tappo # sì .
MOT*MOT: tanti hanno perso il tappo , hai visto .
MOTora seccano tutti .
MOT# long senti facciamo un altro disegno .
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MOTGuglielmo al mare , cosa fa Guglielmo al mare ?
CHIguarda cosa ho fatto .
MOT*MOT: hai fatto un buco .
CHIno xxx no , le matite !
MOTgliene diamo una ?
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CHI+, cita .
MOTuna recita # e te ?
MOT*MOT: hai recitato ?
CHIè colla colla colla colla cosa [//] colla carota in bocca .
MOTcolla carota in bocca .
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MOTeh ?
CHIperché 0w ho fatto grande .
MOT*MOT: l' hai fatto grande .
CHIe questa è piccolina .
MOTe Myriam era piccolina come te .
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MOT# insomma più o meno .
CHIperché Manuele è grande ?
MOT*MOT: l' hai fatto te .
CHIla testa grande .
MOTla testa grande eh .
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CHIio te l' ho regalato a te .
MOTpoi me lo regali .
MOT*MOT: ora non me lo hai ancora regalato .
CHIxxx .
MOTcome ?
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MOTprima lo devi [/] sì lo devi dipingere .
CHIdipingere e dopo te lo regalo .
MOT*MOT: va bene # long tutto sdraiato # l' hai salutato papà ?
CHIciao .
CHIxxx .
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CHIperché la luce è di là .
MOTxxx è di là .
MOT*MOT: hai ragione .
MOTsenti pallino@f tirati su .
MOTnon si vede nulla di quello che fai .
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MOTsenti pallino@f tirati su .
MOTnon si vede nulla di quello che fai .
MOT*MOT: guarda , hai tutto [//] guarda lì ah lo hai tutto tagliato .
MOTscusami # che disegno mi regali # un disegno rotto ?
CHIallora io lo cambio .
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CHIsì .
MOTsì eh !
MOT*MOT: # se dipingi sempre nel solito punto lo ribuchi un' altra volta come hai rifatto con quell' altro .
MOTcambia anche colore perché si fa il mare # di che colore me lo fai il mare ?
MOTvieni !
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MOTvieni !
CHIqua è tutto bucato .
MOT*MOT: l' hai bucato di nuovo perché hai passato troppe volte nel solito punto .
MOTgirati un po' ché sennò non si capisce nemmeno cosa dici .
MOTeh girati .
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MOTsenti topino@f +...
CHIè [/] è [/] è que@d +...
MOT*MOT: sono tutti senza tappo # senza cappuccio hai visto ?
CHIe questo ?
MOTquale ?
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MOTsono troppo pesi ?
MOTforse sono troppi , pesi non credo [//] pesanti non credo [//] pesanti non sono .
MOT*MOT: ce l' hai all' asilo i pennarelli ?
MOTeh ?
CHInon ce l' ho .
-
MOTeh ?
CHInon ce l' ho .
MOT*MOT: non ce l' hai .
MOTe allora non [/] non scrivi mai ?
CHIsì scrivo 0w 0w matite all' asilo .
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MOTe allora non [/] non scrivi mai ?
CHIsì scrivo 0w 0w matite all' asilo .
MOT*MOT: c' hai le matite ?
CHIsì .
MOTeh non fanno mica male !
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MOTchi trova ?
CHI&ma Manuele , il suo babbo , che l' hai scritto .
MOT*MOT: che l' hai scritto # che l' hai disegnato # e poi prosegue questo treno e va a Roma .
MOTguarda .
CHIsì .
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MOTdovresti prendere un cacciavite +...
CHInon ce l' ho xxx .
MOT*MOT: non ce l' hai .
MOTfai finta .
CHI0 .
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MOTin cima ?
CHIsì .
MOT*MOT: è più facile senza tappo , hai visto ?
MOTavevi avuto una bella idea .
CHIeh ecco una buona idea .