gug4.cha
- Folder
- italian
- Date
- 26-JUN-1986
- Situation
- game-playing and book-reading
- Utterances
- 623
- Words
- 2,462
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Guglielmo | Target Child | 2;5.17 | 224 | 498 | 2.37 | – | 202 | 0.406 |
| MOT | Mother | 380 | 1,910 | 5.04 | – | 497 | 0.260 | ||
| VIR | Virginia | Sister | 16 | 41 | 2.56 | – | 35 | 0.854 | |
| INV | Gabriella | Investigator | 3 | 13 | 4.33 | – | 12 | 0.923 |
Most frequent words
MOT · 1,910 words
CHI Guglielmo · 498 words
VIR Virginia · 41 words
INV Gabriella · 13 words
Transcript
MOTne hai voglia di guardarlo ?
%act: MOT propone a GUG la lettura di un libro
CHIsì .
MOTallora via vediamo +...
CHI&coss cos' è ?
MOTqui niente .
MOTandiamo all' inizio ?
%act: torna indietro all' inizio del libro
MOTcosa sono questi ?
CHIcattini .
%err: <1> cattini = gattini $PHO
MOTquanti ?
CHIdue .
%gpx: segna due con entrambe le mani
MOTdue gattini .
MOTguarda qua !
MOTquesta è una gatta +...
CHIno è una gattona .
MOTè una gattona e qui davanti guarda cosa c' è .
CHIun gattino .
%par: sussurrato
MOTtutto bagnato perché è appena nato # dalla pancia della sua mamma # guarda anche questi sono appena nati .
CHIe questi ?
%gpx: indica sul libro
MOTsono due gattini appena nati .
MOTche cosa fanno ?
CHI0 .
%gpx: mette le mani una sull' altra
MOTche cosa fanno ?
MOTsi abbracciano ?
MOTo fanno la lotta insieme ?
MOTquesti si abbracciano perché vogliono stare vicini eh .
MOTla gattona guarda un po' cosa c' ha qui ?
MOTcosa sono questi ?
%gpx: indica sul libro
CHIoccuni@n .
%gpx: tocca i propri occhi
MOTdue occhioni .
MOTquesti ?
MOT# questi qui cosa saranno ?
CHIquelli .
MOTeh cosa sono ?
MOTle +...
MOTorecchie .
CHIorecchie .
MOTte ce l' hai le orecchie ?
CHIsì .
MOTquante ce n' hai ?
CHIdue .
%act: legge dal libro
CHImamma ancora # e chi è ?
%gpx: si china sul libro
MOTcosa ?
CHIquesta catona .
%err: <2> catona = gattona $PHO
MOTquesta gattona non lo so di chi è .
CHIquesta .
%gpx: indica con precisione
MOTquesta è un gatta grossa dentro la sua cesta .
MOTvedi c' è un asciugamano # sapresti dirmi di che colore è questo asciugamano ?
CHIrosso .
MOTbravo !
MOTcome il semaforo quando oggi mi dicevi <mamma stai ferma è rosso> ["] # hai visto ?
MOTguarda qua questi gattini # cosa fanno ?
CHIcosa fa questi gattini ?
%gpx: si stringe nelle spalle
%err: <2> fa = fanno $MOR $AGR $SV
MOTcosa fanno quei gattini secondo te ?
CHI0 .
%gpx: mima la figura del libro
MOTstanno tutti vicini ma che fanno ?
MOTmangiano ?
CHIno # maman@c la cattona .
%err: <4> cattona = gattona $PHO
MOTstanno accanto alla gattona ma come li hanno gli occhi ?
CHIcolini@n .
%gpx: si tocca gli occhi
MOTpiccolini e poi anche # aperti o chiusi ?
CHIchiusi .
MOTallora cosa fanno con gli occhi chiusi ?
CHI0.
%act: si interrompono per far posto alla sorella Virginia sul divano
MOTcosa fai te quando hai gli occhi chiusi ?
CHIcosì .
%gpx: chiude gli occhi
%com: è distratto dall' intromissione di Virginia
MOTsì ma cosa fai ?
MOTsei sveglio oppure li tieni chiusi quando sei a letto ?
CHIquando sto a letto io l' apri .
%err: <7> apri = apro $MOR $AGR $SV
MOTte li apri quando sei a letto ?
CHIsì .
MOTo li chiudi ?
MOT# come sono chiusi ?
CHI0.
%gpx: chiude gli occhi
MOTecco allora quando sei a letto li tieni chiusi +...
CHIsì .
MOTe anche loro guarda li hanno chiusi +...
VIRdormono ?
MOTqui forse stanno dormendo .
MOTte lo spiego dopo a te .
%add: rivolta a Virginia
MOTe la gattona come li ha gli occhi ?
CHI0 .
%gpx: mima
MOTguarda bene # come sono questi ?
CHIcosì .
%gpx: mima
MOTcioè come # aperti o chiusi ?
CHIchiusi .
VIRli ha aperti .
MOTsono aperti vedi ?
%act: fa cenno a Virginia di stare zitta
MOTlei sta attenta che nessuno vada a prendere i suoi gattini perché li tiene al calduccio .
MOTvedi ?
MOTsono appena nati .
MOTmamma mia guarda qui !
%act: gira pagina
MOTcosa stanno facendo ?
%act: indica
VIRstan +/.
MOTzzz .
%par: la zittisce
CHIstanno www .
%exp: <2> mima l' azione raffigurata nel libro
MOTsai cosa fanno qui ?
CHIsì .
%int: enfatico
MOTquesto è tutto il pelo della pancia della loro mamma .
VIRloro cosa fanno ?
MOTe loro stanno prendendo il latte .
MOTchi è che prendeva il latte dalla mamma tua ?
VIRio lui e Gherardo .
%com: Gherardo è il fratello più piccolo
MOTVirginia per piacere tu dovresti cercare di non rispondere perché lo so che tu sai parlare bene ma qui è lui che deve parlare .
%add: rivolta a Virginia
%gpx: <21> tocca Guglielmo
MOTchi è che prendeva il latte dalla mamma tua # te lo ricordi ?
%add: rivolta a Guglielmo
CHIio .
%gpx: si strofina gli occhi
MOTte ?
MOTquando ?
MOTquand' è che prendevi il latte da mamma ?
CHIio .
%gpx: tocca la figura
MOTsì # ma quand' è che prendevi il latte ?
CHIguadda !
%gpx: tocca la figura e accompagna con gesto circolare
%err: guadda = guarda $PHO
CHIuh@i !
%gpx: tocca la figura e accompagna con gesto circolare
CHIdù palle !
%gpx: tocca la figura e accompagna con gesto circolare
%err: <1> dù = due $PHO
MOTqueste sono le palle e dentro le palle cosa c' è ?
%gpx: tocca la figura
VIRgattini .
CHIcattini .
%err: <1> cattini = gattini $PHO
MOTquanti sono questi gatti ?
CHIdue .
%gpx: fa segno di due
MOTconta un pochino # quanti +/.
VIRsono tre .
VIRuno due tre .
MOTsono tre vedi ?
MOTuno due tre eh sono belli .
MOTvedi come sono contenti perché hanno preso il latte # guarda questo ha gli occhi chiusi .
VIRperché ?
MOTperché ha gli occhi chiusi ?
CHIno !
MOTnon ha gli occhi chiusi ?
MOT# uh@i bellino qui !
VIRmamma .
MOTqui cosa stanno facendo ?
VIRmamma a me mi sembra brutto !
VIR# co' co' con questa bocca yyy zzz guardi !
CHInon mi piace quel gattino .
%com: <bef> ascolta Virginia
MOTnon ti piace questo gattino ?
VIRnemmeno a me .
MOTperché non ti piace Guglielmo ?
CHIpecché c' ha 0w bocca pètta .
%err: <1> perché = pecché $PHO; <5> aperta = pètta $PHO
MOTperché c' ha la bocca aperta .
MOTe dentro la bocca guarda cosa ci ha !
MOTc' ha la lingua .
MOTforse fa una linguaccia # a Guglielmo !
MOTfa la linguaccia a Guglielmo ?
CHI0 .
%act: guarda Gabriella e poi fa la linguaccia
MOTno !
VIRè finto !
MOTnon è finto è una fotografia .
MOTsta giocando con la sua mamma vedi ?
MOTguarda anche qui guarda come sono bellini .
MOTquesta è la mamma gatta che abbraccia il gattino .
VIRè questo !
MOTcome fa ad abbracciarlo ?
MOTcos' è questo ?
CHI0 .
%act: continua a fare la linguaccia
MOTa quello non ci pensiamo più xxx guarda questa fotografia !
CHIuhm@i !
%gpx: si china sul libro
%com: Virginia interviene ancora e Guglielmo resta per un po' assai indif- ferente al dialogo
MOThai visto ?
MOT# guarda # e qui cosa +/.
CHIgua !
%err: gua = guarda $PHO
CHIha tutto rosso .
MOTdove è rosso ?
MOT# mi racconti cosa fanno questi gattini qua ?
%act: Guglielmo tocca il libro col piede e poi allunga un brac- cio per toccarsi il piede
CHIè 0w mio piede !
MOTil tuo piede che spuntava dal libro !
MOTquesta è una storiella .
MOTè come una storiella .
MOTcosa stanno facendo ?
MOTvediamo un po' se me lo racconti te +...
CHIcattini .
%par: grida
%err: <1> cattini = gattini $PHO
MOTcosa fanno +...
CHIte cattivo .
MOTperché cattivo ?
MOTperché gli fa così con la zampina ?
CHIsì .
MOTforse gli fa una carezzina .
MOTfa caro al fratellino .
%gpx: accarezza Guglielmo
MOTe questo cosa gli fa ?
CHIfa pum@o !
%int: <1> ascendente , . <2> calante
MOTah gli fa proprio così ?
CHIn@i .
MOTperché è arrabbiato ?
CHIn@i .
CHIpum@o !
CHIe cattivo .
MOTuh@i aspetta un po' cosa c' è qua ?
%gpx: volta pagina
CHIun cantone !
%err: <2> cantone = gattone $PHO
MOTun gattone e che cosa fa ?
MOT# e questo cosa sarà ?
CHIun gattino .
MOTe chi è questo gattino ?
CHILùlli .
MOTLùlli ?
%par: ride
MOTma Lùlli chi era ?
%par: ride
CHIpisschè@w !
MOTera il gattino della tua mamma .
CHImia ?
MOTsì , chi è la tua mamma ?
CHIlei .
%act: la tocca
MOTeh io avevo un gattino che si chiamava Lùlli ed era bellino ma non era così bellino !
%gpx: indica sul libro
MOTquesto è più bello !
%gpx: indica sul libro
MOT# guarda # questo che cos' è questo rosso qua dietro ?
%gpx: indica sul libro
CHI0w divano .
MOTun divano !
MOTe qui cosa c' è ?
MOTcosa sta facendo questo gattino anzi questo gattone ?
MOT# cosa sta facendo Guglielmo ?
CHI0 .
%gpx: si mette le dita in bocca
MOTte intanto levati le ditina di bocca !
MOTallora ti canto la canzoncina ?
MOTte la canto ?
CHIsì .
MOTvergogna !
MOTGuglielmo ha perso i denti !
MOTdove saranno andati ?
MOTvia le dita di bocca !
MOTallora me lo fai apposta !
MOTperché fai così ?
MOTpoi ti si sciupano # ti cadono tutti i denti .
CHI0 .
%gpx: resta con le dita in bocca
MOTguarda guarda qua !
%gpx: la madre torna alla illustrazione del libro e Guglielmo lo guarda
MOTcosa c' è qua ?
%gpx: la madre torna alla illustrazione del libro e Guglielmo lo guarda
MOTun gatto che sta facendo # una scalata su questa specie di cuscinone # Guglielmo !
%gpx: la madre torna alla illustrazione del libro e Guglielmo lo guarda
MOTbasta con queste dita in bocca !
%gpx: la madre torna alla illustrazione del libro e Guglielmo lo guarda
MOTc' hai ancora sonno ?
%gpx: la madre torna alla illustrazione del libro e Guglielmo lo guarda
MOTallora vai a dormire ?
%gpx: la madre torna alla illustrazione del libro e Guglielmo lo guarda
CHIsì .
MOTvia allora si va a dormire ?
CHIsì .
MOTdài # hai dormito fino a ora !
%gpx: lo scuote
MOTdài togliti le dita di bocca !
%gpx: lo scuote
CHIa !
%int: a bocca aperta , prolungato
MOTa !
CHIa !
MOTguarda c' hai tutti i denti rotti .
CHIno !
MOTguarda fammi vedere !
MOTsopra ce li hai rotti # qua .
%gpx: gli tocca i denti
MOThai visto che ce li hai rotti ?
CHIsì .
MOTe allora !
MOT# vieni tato dài # dài non ti piace questo libro ?
%int: supplica
MOTa me piace ci son tutte le figure di tutti questi bei gattini # guarda questo gioca .
MOTdove sta guardando in su o in giù ?
MOTquesto dove sta guardando ?
MOT# guarda anche te dove guarda lui !
CHI0 .
%gpx: alza e abbassa la testa
MOTdove guardi ?
MOTlassù guarda ?
MOTo in giù ?
MOTdove guarda ?
MOTguarda in su guarda !
MOTè sdraiato vedi con la testa all' insù !
MOTe guarda # chissà forse sta passando un uccellino nel cielo !
MOTe lui lo guarda e dice <ti vorrei prendere io> ["] !
MOTsai che i gatti con le zampine vorrebbero prendere anche gli uccellini !
MOTgli elefanti le lucertole !
MOTguardiamo un po' qua +...
%gpx: torna al libro e lo sfoglia
CHIa@p lucettola !
%err: <2> lucettola = lucertola $PHO
MOTdov' è la lucertola !
CHIecco qui .
MOTnoo questa non è la una lucertola !
MOTte lo ricordi dov' era l' altro giorno una lucertola ?
CHIsì .
MOTdove ?
MOTdove l' abbiamo trovata la lucertola ?
CHIio su dento dento su entoplani@n e@p lucertola !
%err: <3> dentro = dento $PHO; <4> dentro = dento $PHO
MOTcome come ?
CHIun lucertola .
%err: <1> un = una $MOR $AGR $AN
MOTdov' era la lucertola ?
CHIera su <e@p mio> [/] e@p mio asilo .
MOTal tuo asilo c' era una lucertola ?
CHIsì .
MOTe cosa gli avete fatto ?
MOT# l' avete guardata ?
CHIno perché 0w scosta .
%err: <4> nascosta = scosta $PHO
MOTera nascosta ?
MOTdove ?
CHIxxx mottagna .
%par: sussurra
%err: <2> mottagna = montagna $PHO
MOTsulla montagna ?
CHIxxx tutto perché to@i xxx le cosine .
%sit: interruzione della videoregistrazione
INVguarda cosa c' è dentro !
%act: Guglielmo sta guardando dentro la valigetta di giochi portata da Gabriella
INVte ne ho portate certe belle belle !
%act: Guglielmo sta guardando dentro la valigetta di giochi portata da Gabriella
INVvai !
%act: Guglielmo sta guardando dentro la valigetta di giochi portata da Gabriella
MOTguardiamo un po' dài !
MOTapri te o apro io ?
CHIio .
MOTforza # via !
CHIche naso lungo !
%gpx: tocca il naso di Pinocchio
MOTPinocchio # perché c' ha il naso lungo Pinocchio ?
CHIu@p pochino bugìo@c !
MOTbugìo ?
%com: correzione metalinguistica
MOTle bugie !
%com: correzione metalinguistica
CHIbugìgìo@c !
MOTte le dici le bugie ?
MOTguardami un po' !
MOTle dici le bugie ?
CHIno .
MOTeh il naso come ce l' hai ?
CHIuhm@i !
%act: armeggia con la valigetta
MOTma a chi le diceva le bugie Pinocchio ?
CHIno ndevi chiudere .
%err: <2> devi = ndevi $PHO
MOTnon devo chiudere ?
MOTma io volevo vedere le fotografie dentro .
CHIe e &de devo apre io +...
%err: <5> aprire = apre $MOR $AGR $V
MOTallora apri !
CHIora .
MOTvia su apri .
%act: la mamma sollecita Guglielmo ad aprire le chiusure della valigetta
MOTvediamo se sei bravo !
%act: la mamma sollecita Guglielmo ad aprire le chiusure della valigetta
MOTveloce eh !
%act: la mamma sollecita Guglielmo ad aprire le chiusure della valigetta
MOTuno # e l' altro ?
%act: la mamma sollecita Guglielmo ad aprire le chiusure della valigetta
MOTvia !
%act: la mamma sollecita Guglielmo ad aprire le chiusure della valigetta
CHIvediamo cosa c' è qui dentro .
%act: apre la valigetta , . <aft> apre la valigetta ,
MOTvediamo .
CHIvediamo &co cosa c' è .
CHIuh@i !
CHIun cavallo !
MOTdov' è ?
MOTlo vedi che lo guardi alla rovescia ?
MOTgiralo !
CHIuh@i !
CHIuna peccora !
%err: <2> pecora = peccora $PHO
MOTbenissimo # e qua # e qua ?
CHIxxx so .
MOTeh non lo sai .
MOTquesti sono i pulcini .
CHIi puccini .
%err: <2> pulcini = puccini $PHO
CHIuh@i 0w cavallo !
MOTno non è un cavallo quello .
VIRsì .
MOTno no !
MOTè una mucca anzi una capra # ora la vedo meglio .
MOTè una capra .
MOTcosa c' ha attaccato al collo ?
CHIuna pillia@n .
MOTuna ?
CHIun caallo .
%err: <2> cavallo = caallo $PHO
MOTquesto è un capretto .
CHIma questo qui !
%gpx: indica
MOTcodesto è un capretto !
MOTè il figlio di questa capra .
CHIora chiudo !
MOTora chiudi e si guarda l' altra pagina ?
MOTguarda c' è anche dietro guarda là # cos' è ?
MOTcos' è ?
MOTun' aquila ?
CHIsì .
MOTun' aquila !
MOTguarda lì !
MOTchissà se è un' aquila questa # sarà un' aquila o sarà +...
CHIche dice +...
MOTcosa dice quell' aquila ?
CHIc' è un beccone !
MOTc' ha un beccone !
MOTe dentro il beccone cosa c' ha ?
MOTtutti i vermi !
CHIma [/] ma non mi piase quella aquila .
%err: <6> piase = piace $PHO
MOTnon ti piace questa # perché ?
MOTlo sai cosa ci fa con questi vermi ?
CHIsì .
MOTli dà ai suoi aquilotti vedi c' hanno tutti il becco aperto ?
MOTsembrano Gherardo quando voi gli date le bricioline !
MOTche lui apre la bocca e così loro !
MOTaprono il becco e la loro mamma gli dà da mangiare i vermicelli .
CHIora questo laquila a letto .
%gpx: rimette il libro nella valigetta
%err: <3> laquila = aquila $MOR $REG <2> questa = questo $PHO = $MOR $AGR $AN
MOTquest' aquila va a letto .
MOTallora prendiamo questo .
CHIsì prendiamo xxx non c' è nulla .
MOTnon c' è nulla .
CHI<non si> [/] non si apre .
MOTnon si apre perché è una pagina sola !
MOTvia prendiamo qualche altra cosa allora # rufola un po' .
CHIciuf@o !
MOTrufola rufola vai !
CHIecco !
MOTguarda xxx +/.
CHIè un oplano !
%err: <3> aeroplano = oplano $PHO
MOTè un aeroplano che vola nel cielo .
CHIbff@o !
MOTbff@o !
%act: lo imita e gli mostra una figura di cane
CHIun &gat un cane !
%act: si sposta
CHIun cane .
%act: si sposta
MOTprendi l' aeroplano .
MOTsi va sull' aeroplano ?
CHIno perché questo va lì e xxx +/.
%act: infila la foto nella valigetta
MOTcome ?
CHIpersona .
MOTnon c' è una persona ?
MOTce ne sono tante qui dentro di persone !
MOTdentro qui ci sono tutti i finestrini e dentro l' aeroplano dentro il pancione ci son sedute le persone # che volano # dove volano queste persone ?
CHIvanno [/] vanno a Roma .
MOTvanno a Roma ?
MOTcosa vanno a fare ?
CHInon si apre .
%act: non riesce ad aprire il libro
MOTnon si apre perché sarà una pagina sola .
MOTè una pagina sola !
%gpx: indica
MOTè di qua non xxx guarda un po' +...
CHIxxx perché 'un si apre ?
%act: guarda la figura alla rovescia
MOTcosì .
%act: gliela raddrizza
CHI'un si apre .
%par: sospirando
MOTnon si apre # son tutte pagine staccate # c' è una cosina qui guardiamo un po' +...
%act: tira fuori altre figure
CHIun teleleflo .
%err: <2> telefono = teleleflo $PHO
MOTun telefono .
MOTvia a chi si telefona ?
CHIcome il mio !
%act: si sporge per vedere il telefono vero che è lì vicino
MOTcome il tuo è proprio uguale !
CHIumh@i mamma !
CHIlassù [//] quello leflo lassù è mio !
%err: <3> telefono = leflo $PHO; <2> quel = quello $MOR $REG
%gpx: <1> indica il telefono vero
MOTsì è tuo !
CHIquesto qui è di signori .
%act: guarda la foto
%err: <4> di = dei $MOR $PRA
MOTquella lì è una fotografia di un telefono .
CHImio ?
%gpx: avvicina la foto alla mamma
MOTquesto ?
%gpx: indica
MOTquesto non è tuo !
CHIè di lè ?
%err: <3> lè = lei $PHO
MOTè una fotografia .
CHIuh@i !
%act: guarda un' altra figura
MOTuh@i guarda qui guarda qui !
CHIquante libli !
%err: <1> quante = quanti $MOR $AGR $AN ; <2> libli = libri $PHO
MOTquante pagine .
CHIquante !
MOTguarda là io vedo una cosa bellissima .
%com: la figura di un dolce con le candeline
CHIe qui [//] queste son candele !
MOTo quante sono ?
CHIdue .
MOTdue !
MOTè il compleanno di Guglielmo !
CHIperché 'un sioffia ?
%err: <3> soffia = sioffia $PHO
MOTsoffiaci vai !
CHIfffu@o .
%act: soffia sulla foto
MOTsi sono spente guarda un po' ?
CHIno , so' coa cèse .
%err: <2> so' = sono $PHO; <3> coa = ancora $PHO; <4> cése = accese $PHO
%act: <aft> prende un' altra foto
MOTsono ancora accese .
CHIuna bambolina !
MOTuna bambolina ?
CHIninna nanna .
%act: avvicina la foto al viso e la culla un po'
MOTninna nanna # dorme ?
CHIninna nanna .
MOTdàlle anche un bacino q uella bambolina .
MOTti piace ?
CHI0 .
%act: le dà un bacio
MOT0 .
CHIbúh@i !
%par: urla con la foto davanti al viso
MOTtanacca vieni mangiamo un po' di dolce eh !
CHIbúh@i !
MOTme la dài una fetta di quel dolce ?
CHIuhm@i uhm@i cicletta !
%act: alza un' altra figura e la mostra alla mamma
%err: <3> bicicletta = cicletta $PHO
CHIè mia !
%act: alza un' altra figura e la mostra alla mamma
MOTuh@i la tua è diversa !
CHIla mia è dibersa .
%err: <4> diversa = dibersa $PHO
MOTci sono le ruote come nella tua .
MOTtre ruote ma la tua è azzurra .
MOTquesta invece è rossa .
CHIuhm@i 0w mia a@p &ma mia che # è # Crittà grande non se l' ha .
%err: <8> Crittà = Cristiana $PHO; <11> se = ce $PHO
MOTnon ce l' ha Cristiana grande ?
CHIno perché è mia !
MOTva be' la tua è tua ma lei ce l' ha la bicicletta ?
CHIno .
MOTte l' ha detto lei ?
CHIno .
MOTallora come fai a saperlo ?
CHI0 .
%gpx: scuote la testa
MOTcome fai a saperlo ?
MOTpuò darsi che a casa ce l' abbia la bicicletta eh !
MOTguarda lì # ho fame !
%gpx: <2> indica
MOTcosa mi offri ?
MOTla mela o il dolce ?
CHI0w mela .
%act: rompe la figura
MOTuh@i l' hai rotto # mamma mia come si fa ?
%act: si mette le mani nei capelli
MOTma te fai sempre i guai ?
%act: si mette le mani nei capelli
CHIxxx ora !
MOTno !
MOTperché la vuoi strappare ?
MOT# la vuoi strappare ?
CHIno # etto dentro &t una &co tutta bellissima che yyy .
MOTè una cosa tutta bellissima +...
CHIche # xxx .
%act: guarda altrove
MOTche ?
CHIche fa pupécchio@c tieni !
%act: mostra alla mamma
MOTe cosa ci faccio ?
CHIuna mela !
%gpx: tocca la figura
MOTuna mela +...
CHIxxx .
MOTquesto è lo spicchio della mela # questo è per Guglielmo .
%gpx: <1> indica ,
MOTtieni mangialo .
%gpx: avvicina la figura a Guglielmo
CHI0 .
%act: fa finta di morderla
MOTahm@o !
CHIquesto è per mamma .
%gpx: indica la mela
MOTeh questo è il più grande # la mangia mamma # la mangio tutta ?
CHIsì .
MOTtutta tutta ?
CHIe questa è la mia # mi lasci sta' la mia !
%act: tocca lo spicchio
MOTla tua la lascio stare # la mia la mangio ?
CHIsì .
MOTahm@o !
%act: fa finta di mangiare
MOTin un sol boccone l' ho mangiata !
%act: fa finta di mangiare
CHIamme@o !
%act: ripete il suono onomatopeico e poi morde veramente la figura
MOTmangiato anche te ?
MOTcom' è ?
MOToh ma te gliela mangi davvero +...
CHIbuona !
MOTè buona ?
MOTuhm@i # è dolce ?
CHIsì .
MOTè buona .
CHIoh oh .
%act: si è stufato e fa per alzarsi
MOTvia vediamo se si trova qualche bella figura # vai !
CHIoh !
MOTgira .
CHIsì .
%com: il bambino è fuori campo e non si sente bene
MOTgira vai !
CHIno # ma ma xxx non si gila .
%act: tiene in mano una figura con una torta
%err: <7> gila = gira $PHO
MOTnon si gira # è un foglio solo ma ce ne sono altri di fogli +...
CHIoh una tazza .
MOTuna tazza .
CHInon si apre .
MOTno è un foglio solo .
CHInon l' ho visto .
MOTquesto cos' è ?
CHIun albero # questo <xxx> [>] .
MOT<un albero> [<] .
%gpx: indica la figura
CHIè una xxx .
MOTcome ?
CHIuna l' aquila !
%com: articolo ridondante
%err: <1> una la = una $MOR $REG $ART
MOTun' aquila non una l' aquila .
%act: intanto Guglielmo prende un libro
MOT# guarda qui guarda qui !
%act: intanto Guglielmo prende un libro
CHIquelli si apre ?
%err: <1> quelli = quello $PHO
MOTquello si apre sì # dentro ci sono altre figure ?
CHIguarda un po' ?
CHI# e que e di là ?
%err: <2> que = quello $PHO
MOToh finalmente +...
CHIxxx un cavèllo .
%err: <3> cavèllo = cavallo $PHO
MOTecco un cavallo xxx sì .
CHIclu@o clu@o cluc@o +...
%exp: imita il rumore degli zoccoli del cavallo
MOTe questi sono bellissimi +...
CHIcosa sono ?
MOTcosa sono ?
CHIun cavallo !
MOTquello è un cavallino sì .
CHIcavallino .
MOTl' ha fatto questa cavalla qua .
%gpx: indica
CHIun cavallone .
MOTcavallone .
CHIun cavallone ah !
%act: <bef> si gira verso la telecamera
CHIah !
CHI&arr arrabbiato !
MOTsei arrabbiato ?
MOT# perché sei arrabbiato ?
CHIcos' è questo ?
%act: prende il libro e se lo mette a mo' di cappello
CHIprr@o !
%act: prende il libro e se lo mette a mo' di cappello
MOTcosa c' hai # un cappello ?
CHIbu@o # bububu@o # ma chi è que' cavallone ?
%err: <6> que' = questo $PHO
%par: <1> canticchia . <2> canticchia
MOTti piacerebbe avere un cavallo ?
CHIun cavallone .
MOTma ti piacerebbe avere un cavallone ?
CHIsì .
MOTe cosa ci faresti ?
CHIe un cavallino e sci vojo montare perché 0w troppo piccolo # 0w un cavallone io ci cado !
%err: <5> sci = ci $PHO; <6> vojo = voglio $PHO
MOTah !
%gpx: indica
MOTecco allora tu vuoi montare su questo ?
%gpx: indica
CHIsì .
MOTsu questo no ?
%gpx: indica
CHIno .
MOTperché ?
CHIperché 0w troppo grande .
%int: <1> ascendente, . <3> ascendente, . <2> discendente
MOTah !
MOTè troppo grande # allora si fa così .
%gpx: indica
MOTqui ci monto io .
CHIsì .
MOTe qui ci monti te .
CHIsì .
MOTe dove si va ?
CHIandiamo andiamo 0w Pisa .
MOTandiamo a Pisa ?
MOTma ci siamo già a Pisa !
MOTandiamo a fare una corsa .
CHIsì .
MOTdove si corre ?
CHIqui .
%gpx: indica
MOTsopra i conigli ?
CHIsì !
MOToh poveri conigli !
MOT<si schiacciano> [>] !
MOTloro hanno paura del cavallo perché il cavallo c' ha gli zoccoli pesanti # c' ha le zampe li schiaccia .
CHI<ih@i ih@i> [<] !
%act: ride ,
CHIe questo ?
%act: indica il cavallino
MOTanche questo ce l' ha # più piccole ma ce l'ha !
MOTfa male se salta addosso a un coniglio .
CHIe questo ?
%gpx: indica un altro cavallino
MOTeh anche que' .
CHIe xxx coverine@n ah !
%gpx: indica un altro cavallino
CHIxxx co' que .
%gpx: indica un altro cavallino
%err: <3> que = questo $PHO
MOTah questo va con questo ?
CHIsì .
MOTe questo ?
CHIcon questo .
MOTcon chi va lui ?
CHIcon 0w conigli &pi .
%act: dà una botta sul libro
MOTcon i coniglini piccoli ?
MOTvia guardiamo un' altra figura vai # gira !
MOT# gira guardiamo cosa c' è +...
CHIe chi è questo qui ?
%gpx: tocca la nuova figura
MOTeh io non lo so .
MOTdimmelo te !
CHIun cane !
MOTun cane +...
CHIe questo ?
MOTquesta è una leonessa !
MOTaumh@o !
CHIno è un cane !
MOTno # è una leonessa +/.
CHIno è un +/.
MOT+, e questi sono i leoncini certo !
CHIno no è un cane !
MOTno no e questo ?
MOTquesto non lo sai .
MOTscommetti che non lo sai ?
CHIun lifanti .
%err: <2> lifanti = elefante $PHO
MOTbravissimo !
MOTcome ?
CHIfanti !
%err: elefante = fanti $PHO
%par: urla
MOTun elefanti ?
CHIsì .
MOTdue elefanti !