@UTF8
@Begin
@Participants:	CHI Diana Target_Child, MOT Mother, OBS Luca Observer, AUN
		Aunt, INV Natalia Investigator, OB2 Observer
@Age of CHI:	2;6.13
@Sex of CHI:	female
@Group of CHI:	
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@Age of MOT:	
@Sex of MOT:	
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@Age of OB2:	
@Sex of OB2:	
@Group of OB2:	
@SES of OB2:	
@Date:	04-MAR-1987
@Situation:	game-playing
*CHI:	guadda c'ha tutte .
%act:	mostra a MOT i giocattoli tolti dal sacchetto
*CHI:	quette e le segiole e c'è qui anche la [/] la casa eh .
%act:	mostra a MOT i giocattoli tolti dal sacchetto
%gls:	<4> seggiole
*CHI:	e la finettla .
%act:	mostra a MOT i giocattoli tolti dal sacchetto
%gls:	<3> finestra
*MOT:	tiriamole fuori vieni .
%act:	prende il sacchetto e toglie altri giochi
*CHI:	posch@w che <c'è> [>] ?
*MOT:	<un mulino> [<] .
*CHI:	il molino ?
%act:	la mostra a OBS che le si siede accanto
*CHI:	pe' da mangiare ?
%act:	la mostra a OBS che le si siede accanto
*CHI:	uh@i quetta non è la seggiola !
%act:	la mostra a OBS che le si siede accanto
*AUN:	come no ?
*AUN:	ci mancano le zampe .
*CHI:	non è .
%par:	emissione enfatica
%act:	tocca i giochi sul tavolo
*CHI:	quetta .
%par:	emissione enfatica
%act:	tocca i giochi sul tavolo
*CHI:	e non è .
%par:	emissione enfatica
%act:	tocca i giochi sul tavolo
*CHI:	oh , ma c'è i giucattoli ancora !
%par:	emissione enfatica
%act:	tocca i giochi sul tavolo
*MOT:	ancora ?
*OBS:	ancora ce ne sono certo !
*CHI:	quetta <è un> [//] è una finetta che andava # qui .
%act:	solleva un pezzo di sedia sopra il capo , prende una bambola e un'
	automobile
*CHI:	indieto .
%act:	solleva un pezzo di sedia sopra il capo , prende una bambola e un'
	automobile
*CHI:	appetta [/] appetta ora metto la bambola sull' aroplano .
%act:	solleva un pezzo di sedia sopra il capo , prende una bambola e un'
	automobile
*MOT:	ma sei sicura che è un aereoplano ?
*CHI:	no ?
*MOT:	a me non mi sembra .
*CHI:	non si mette a scedele allola no #long achico@w cotito@w tito@w .
%act:	cerca di sedere la bambola nell'auto ,
*CHI:	eh .
*CHI:	a fale la nanna # ecco !
%act:	la stende sopra un mobiletto ,
*CHI:	io l' ho messo a fale la nanna !
%par:	emissione cantilenata
*CHI:	oh sceglimi ancola .
%act:	indica a MOT il sacco dei giochi
*MOT:	ancora ne vuoi ?
*CHI:	io oh <apasci@w io@w lapasci@w> [>] !
*MOT:	<bellino questo> [<] .
%act:	mostra a DIA un frigo-giocattolo
*CHI:	è un frigo !
%act:	prende il frigo da MOT
*MOT:	un frigo ?
*CHI:	sìi !
*CHI:	un frigo !
*MOT:	mmh .
*OBS:	si vede che la dice <la r@d> [>] adesso eh !
*OBS:	l' altra volta faceva ancora difficoltà .
*INV:	<mh è vero> [<] ?
%par:	ride
*AUN:	ma ancora non la dice a seconda <de delle parole> [>] .
*CHI:	<sì pe' [/] pe' mette' il latte nel frigo> [<] .
%gpx:	indica
*CHI:	è cattello !
%gpx:	indica
*CHI:	e qui &ss cosa si mette dentlo ?
%gpx:	indica
*OBS:	le mele ?
*CHI:	le mele ?
*CHI:	qui qui .
*CHI:	e non c'è .
*CHI:	c'è la seggiola e non@w ne@w +...
*CHI:	apetta .
*OBS:	i biscotti si mettono lì ?
*CHI:	sì .
*OBS:	i biscotti in frigo ?
*CHI:	si .
*MOT:	0 .
%par:	ride
%act:	prende altri giochi
*AUN:	eh .
*CHI:	in frigo .
*OBS:	l' aereoplano ?
*CHI:	no !
%act:	mette una seggiolina accanto ad altre due
*CHI:	<che l'> [//] che sci mette a sede'.
%act:	mette una seggiolina accanto ad altre due
*CHI:	la babbola non si mette ?
%act:	mette una seggiolina accanto ad altre due
*CHI:	c'è una ancòla .
%act:	mette una seggiolina accanto ad altre due
*MOT:	ancora ?
*CHI:	sì .
*CHI:	guadda c'è la finettla .
*CHI:	buco .
*MOT:	il buco ?
*CHI:	no non xxx .
%act:	guarda OBS
*CHI:	tam@w giù giù giù !
%act:	guarda OBS
*OBS:	giù dove ?
*CHI:	oh guadda !
%add:	rivolta a una bambola
*CHI:	vogliuto quetta .
%add:	rivolta a una bambola
*CHI:	ma guadda ragazzi !
%add:	rivolta a una bambola
*CHI:	la volete mmettella !
%add:	rivolta a una bambola
*CHI:	<xxx> [>] .
%add:	rivolta a una bambola
*MOT:	<ma guarda ragazzi> [<] !
%par:	ride
*OBS:	ma se non fa nulla questa bambolina .
*OBS:	è buona !
*CHI:	non ci vole mette lì a scedere .
*OBS:	oh beh !
*OBS:	fa i capricci ?
*CHI:	pecché io l' ho messa a addommentare .
*OBS:	dai !
%act:	porge la bambola a DIA
*OBS:	mettila a sedere a ceccia .
%act:	porge la bambola a DIA
*OBS:	a ceccia a modino .
%act:	porge la bambola a DIA
*AUN:	<a modino> [>] !
%par:	ride
*CHI:	<io la metto> [<] ne 0w frigo ?
%act:	cerca di mettere la bambola nel frigo
*AUN:	nel frigorifero ?
*MOT:	ma no .
*AUN:	poverina Diana così la congeli !
*CHI:	o ce n' è ancora di bàmbochi@c di giocattoli ce n' è !
*MOT:	ce ne hai tanti ?
*MOT:	<ce ne sono> [>] tanti .
*CHI:	<sì> [<] .
%par:	urla
*MOT:	va bene .
*CHI:	io voglio quetti .
%act:	indica il sacco dei giochi
*MOT:	ah questi .
%act:	prende altri giochi dal sacchetto
*CHI:	xxx i giocattoli .
*MOT:	guarda bellini .
*CHI:	&sha e c'è anche le pille !
%act:	tiene in mano un fermaglio per capelli
%gls:	<6> spille
*MOT:	una specie di quelli tuoi .
*CHI:	oh li metti anche la bambola le pille .
%add:	si rivolge a OBS
*CHI:	io faccio <da &man> [/] da mangiare e poi io # cuosci +...
%add:	si rivolge a OBS
*MOT:	+, la pastasciutta .
%act:	porge a DIA un colapasta
*CHI:	e poi &ci pattasutta e poi ci &n anche .
*CHI:	cosa ci devo mettele ?
*MOT:	lo zucchero !
*CHI:	lo zucchero ?
*MOT:	la farina # quanti !
%act:	porge la farina a DIA
*CHI:	cuoci [/] cuoci [//] coci la pattasciutta e poi sci mandia .
%gls:	<11> mangia
*CHI:	e@p c'è .
*MOT:	guarda lì che piattone .
%act:	mette vicino a DIA un piatto più grande degli altri
*CHI:	che si # mette a cucinare # che si mette .
*CHI:	oh !
*CHI:	ce n' è un pane .
*MOT:	eh basta .
*MOT:	dentro non ce ne sono più .
*CHI:	sì che ce n' è !
%act:	indica il sacchetto
*CHI:	quetto si mette nel figo e quetto è quetto .
%act:	indica il sacchetto
*CHI:	oh me lo plendi un attlo pane ?
%act:	indica il sacchetto
*MOT:	pane ?
%act:	fruga nel sacchetto
*CHI:	sì .
*MOT:	ma non ce n' è .
*CHI:	sì che ce n' è .
*CHI:	i@p pane .
*CHI:	lo metto qui e poi faccio da mangiare co i@p ppane .
*MOT:	ah il cucchiaino !
%act:	prende un cucchiaio dal sacchetto
*MOT:	guarda che <bellino> [>] !
%act:	prende un cucchiaio dal sacchetto
*CHI:	<cucchiaino> [<] # <l' hai fatto da mangia'> [>] ?
*MOT:	<uh com'è bellino> [<] questo !
*CHI:	da mangiale # oh blucia .
%gls:	<5> brucia
*MOT:	sssh mamma mia !
*CHI:	no toccale quetto +...
*MOT:	no no .
*CHI:	+, che blucia !
%act:	mostra un dito a MOT
*CHI:	ahia@i <m' ha> [/] m' ha fatto bluciale !
%act:	mostra un dito a MOT
*MOT:	uh fammi vedere .
*CHI:	fatto ppiano !
*CHI:	# c'è un attro pane # uno .
*CHI:	ttiati citti, ahm@i metto qua i@p ppiattone .
%gls:	<1> state zitti . <2> state zitti
*CHI:	è qui i@p ppiattone voj +...
*MOT:	questo .
*CHI:	+, un anto pane .
*MOT:	no eh ora non ce ne sono più !
*CHI:	sci che ce n' è !
*AUN:	attenta .
*MOT:	no Diana .
%act:	guarda dentro il sacco
*CHI:	sì che ce n' è !
*MOT:	guarda !
*CHI:	chi c'è ?
%act:	guarda il sacco vuoto
*MOT:	finito !
%act:	svuota il sacco e lo mette sulla tavola
*CHI:	chi c'è ?
%act:	guarda gli oggetti sul tavolo
*CHI:	qui 'n@d atto pane ?
%act:	guarda gli oggetti sul tavolo
*MOT:	eh !
*MOT:	due guarda questi due Diana .
*CHI:	chi c'è un anto ?
%act:	indica degli oggetti più lontani
*MOT:	no .
*CHI:	sci # che ci metti qui ?
%act:	prende una scatola e la porge a MOT
*CHI:	<tini> [>] quetta ?
%act:	prende una scatola e la porge a MOT
%gls:	<1> tieni
*MOT:	<metti un po' di> [<] , di zucchero .
*CHI:	sì # blucia !
%act:	tocca un oggetto
*MOT:	eh non lo toccare .
*CHI:	xxx #long un pane .
*CHI:	io vojo quetto .
*MOT:	quale Diana ?
*CHI:	non ce n' è le caprette !
*MOT:	no # c'è questo qui .
*CHI:	cosa ll'@d è ?
*MOT:	mah !
%act:	porge un animaletto a DIA
*MOT:	sarà un pulcino, un canino .
%act:	porge un animaletto a DIA
*CHI:	quetto non ci vede la tetta .
%gls:	<6> testa
*MOT:	nun c'ha non ce l' ha gli occhi .
*MOT:	eh !
*CHI:	non ce l' ha la bocca .
*MOT:	un c'ha nulla .
*CHI:	io lo metto nel fligo, un@d ci vede .
*CHI:	lo metto nel frigo .
*MOT:	ma perché nel frigorifero ci vede ?
%par:	ride
*CHI:	no io 0w metto 0w iccattale que@d .
%gls:	<6> riscaldare
*MOT:	a <riscaldare> [>] ?
*AUN:	<a risca> [<] a raffreddare !
*CHI:	e poi metto biccotti qui # t' ho detto di no di giocare .
*MOT:	chi è che non gioca ?
*CHI:	Sala, non vojo giocare 0w Sala .
*MOT:	la maestra ?
*CHI:	no Sara .
*AUN:	<sarà na bimba> [>] .
*MOT:	<ma chi è> [<] la bimba ?
*CHI:	sì è <Sara> [>] .
*MOT:	<all' asilo> [<] ?
*MOT:	perché non vuole giocare ?
*CHI:	pecché no .
*MOT:	Agnese c' era ?
*AUN:	<dev' èsse 'n giro Agnese> [>] .
*CHI:	no no <ho detto di no> [<] invece no, invece no .
*MOT:	chi c' era ?
*CHI:	c' era [/] c' ela [//] nun c' ela Davide .
*CHI:	io c'ho meccio 0w po' # lo giucchelo .
*MOT:	poi cosa vuoi ?
%act:	porge della farina a DIA
*MOT:	farina ?
%act:	porge della farina a DIA
*CHI:	sci .
*CHI:	lo metto quaccosa da mangiare # non ci metto da mangiare .
*MOT:	noo ?
*CHI:	non c'è i@p bicchiele .
*MOT:	<questo è il &bic> [>] .
*AUN:	<non c'è il fondo, lo vedi> [<] ?
*INV:	lo metti nel frigorifero o nel forno ?
*AUN:	no , ho detto non c'è fondo e lei ha capito +...
%add:	si rivolge a INV
*CHI:	lo metto nel fonno .
%act:	mette dei giochi negli armadietti
*MOT:	Diana guarda bellina !
%act:	mostra una bambolina a DIA
*MOT:	Diana .
%act:	mostra una bambolina a DIA
*CHI:	pentolone ?
*CHI:	# i biccotti .
*MOT:	ma che fai tutto pane le dai da mangiare ?
*CHI:	sì, poi, e poi faccio da mangiale # quetto .
*CHI:	qui a cucinale .
*CHI:	0w fligo .
*CHI:	e quetti vanno sciugiti bene .
%gls:	<4> asciugati
*MOT:	danne un po' alla bambolina da mangiare, col cucchiaio .
%act:	porge un cucchiaio a DIA
*CHI:	no, non esce più .
*MOT:	noo ?
*MOT:	fai vedere .
*CHI:	do(ve) si mette ?
*MOT:	0.
%act:	libera delle pentoline incastrate fra loro e le dà a DIA
*CHI:	qui ?
*MOT:	eh, mettilo in quello più grande vai # ecco così è troppo piccola .
*CHI:	ndo@d sci mette ?
*CHI:	qui ?
*MOT:	il bicchiere nella pentola ?
*CHI:	sì, e pecché il telo quetto è da felmale quando si fola@w quetto va
	semple si fona@w , eccó .
%gls:	<9> fermare
*MOT:	li che c'è il latte ?
*CHI:	sci c'è il latte e poi c'è l' anbùghe il latte <e poi> [/] <e poi>
	[/] e poi quetto va semple qui .
%act:	mette il ferro da stiro in dispensa
*CHI:	quetto va qui .
%act:	mette il ferro da stiro in dispensa
*AUN:	<l' hamburger> [>] .
*INV:	<hamburger> [<] .
*MOT:	ma il ferro non si mangia .
*CHI:	sì che si mangia !
*MOT:	0 .
%act:	dissente col capo
*AUN:	uhm bugiarda !
*CHI:	e poi metto i biccotti !
*MOT:	non ci sta .
*CHI:	mh@i nih@i ahh@i ohh@i toh metti quetti biccotti .
%act:	porge una padellina a MOT
*MOT:	quali sono i biscotti ?
%act:	li cerca sotto un asciugamano
*CHI:	quetti # li metti que@d l' asciugamano voglio .
*MOT:	tieni .
%act:	dà l'asciugamano a DIA
*CHI:	e dà sciuga .
%act:	prende l'asciugamano e una bambolina
*MOT:	la bambolina vai !
*CHI:	a@p bambolina .
%act:	scende dalla sedia
*MOT:	brava, dove vai ?
*CHI:	a bagnale .
%act:	mette la bambola su una sedia , la copre con l'asciugamano e torna a
	sedersi
%gls:	<2> bagnare ,
*CHI:	come ti copli lui c'ha 0w laffleddole .
%act:	mette la bambola su una sedia , la copre con l'asciugamano e torna a
	sedersi
%gls:	<7> raffreddore
*CHI:	lei c'ha laffleddole e dolme qui ci@w oh .
%act:	mette la bambola su una sedia , la copre con l'asciugamano e torna a
	sedersi
*CHI:	# ecco a@w sippeci@w .
%act:	mette la bambola su una sedia , la copre con l'asciugamano e torna a
	sedersi
*MOT:	dove l' hai messa ?
*CHI:	a dommile .
*MOT:	mh .
*CHI:	ecco .
*CHI:	ma qui no ?
*MOT:	0 .
%act:	nega col capo
*CHI:	ci sta ?
%gpx:	<bef> associa al verbale un gesto di diniego del capo
*MOT:	cosa ?
*CHI:	no(n) ci tta ?
%act:	cerca di incastrare uno nell'altro due bicchierini uguali
%gls:	<3> sta
*MOT:	la minestra ?
*CHI:	no #long e questa non ci ta non ci tta !
%com:	si riferisce a un bicchierino
*CHI:	uhm@i !
%com:	si riferisce a un bicchierino
*CHI:	questo dove si mette ?
%com:	si riferisce a un bicchierino
*MOT:	mettila nella pentola .
%com:	si riferisce alla minestra
*CHI:	nella pentola ?
%act:	cerca di mettere il bicchiere nella pentola
*CHI:	questo dove sci mette .
%act:	cerca di mettere il bicchiere nella pentola
*CHI:	nella pentola ?
%act:	cerca di mettere il bicchiere nella pentola
*MOT:	il bicchiere no nella pentola .
%gpx:	nega col capo
*CHI:	nun@d c'è ?
*CHI:	quel bicchiere ?
*MOT:	si mette il mangiare nella pentola no ?
*CHI:	allola qui !
%par:	sottovoce
*CHI:	cotì cotì # così !
%par:	sottovoce
%act:	<aft> mette alcune pentole sul tavolo
*MOT:	xxx .
*CHI:	io voglio i@p pane .
*CHI:	ma che +/.
*MOT:	non ce ne sono più ,di questi panini .
*MOT:	ce ne sono solo due .
*CHI:	no io vojo quelli .
*CHI:	i pane .
*MOT:	quale pane ?
*MOT:	non ce n' è .
*CHI:	quetto che ci tta .
*CHI:	<qui> [>] .
*MOT:	<questo> [<] è troppo alto questo non ci sta .
*CHI:	e quetta ci tta e e quetto ci tta e quetto ci tta .
%act:	cantilena
*CHI:	si è fatta la capletta .
%act:	cantilena
*MOT:	quale capretta ?
*CHI:	sc'è quello lì .
*MOT:	dov'è ?
*CHI:	è andata a farsi i@p bbagno cotì cotì #long <non> [>] sci aple l'
	occhi .
*MOT:	<qui> [<] qui non ci metti niente ?
%act:	indica un mobile
*CHI:	no .
*MOT:	e questi bellini guarda .
%act:	porge a DIA un altro mobile
*CHI:	0.
%act:	mette il mobile sopra la testa , poi sul tavolo
*MOT:	mh ?
%gpx:	indica
*MOT:	# xxx e questo piattone grande ?
%gpx:	indica
*CHI:	<quetto sci ppende qui> [>] .
%gls:	<3> appende
*AUN:	<ciao Diana> [<] !
*CHI:	ciao Paticcia !
%add:	si riferisce a AUN
*MOT:	a chi Patrizia ?
*CHI:	alla mamma .
*MOT:	come si chiama la zia ?
*CHI:	la ccia Ilalia Voltella .
%gls:	la zia Ilaria Volterra
*MOT:	ah .
*CHI:	quetta <va si> [//] va qui .
%act:	compone una pila di oggetti
*CHI:	quetta va sempre qui .
%act:	compone una pila di oggetti
*CHI:	ecco è attaccata qui .
%act:	compone una pila di oggetti
*MOT:	ma dove la metti nella farina ?
*CHI:	sci nella farina qui .
%act:	prende una seggiola in mano
*CHI:	quii e poi tta qui .
%act:	prende una seggiola in mano
*CHI:	quetta tta qui eeh !
%act:	prende una seggiola in mano
*CHI:	e la seddola iih@i sci è .
%act:	prende una seggiola in mano
*CHI:	èllò +/.
%act:	prende una seggiola in mano
*MOT:	mettici la bambolina qui sulla seggiola .
*CHI:	+, sci è lotto .
%gls:	si è rotto
%com:	si riferisce a un cucchiaio
*MOT:	tieni .
%act:	aggiusta il cucchiaio e lo rende a DIA
*CHI:	<e poi> [//] e co(n) quetto .
*MOT:	hai visto .
*CHI:	0 .
%par:	tossisce
*MOT:	toh !
%act:	porge la bambola
*MOT:	questa bambolina qui guarda com' è bellina .
%act:	porge la bambola
*CHI:	scienti !
%gls:	senti
%com:	è attenta a una voce fuori campo
*MOT:	chi è ?
*CHI:	c'è Francecca # è caccato .
%com:	riconosce la voce fuori campo
*CHI:	i@p ppane dei biccotti eeh .
%act:	si volta verso dove cade un oggetto
*MOT:	i biscotti ?
%act:	raccoglie il pane
*MOT:	è pane questo !
%act:	raccoglie il pane
*CHI:	i biscotti .
*CHI:	pane ?
*CHI:	e quetto tta ne(l) fonno .
*MOT:	guarda che questa qui aspetta te vedi ?
%act:	indica una bambola
*MOT:	aspetta pel mangiare # glielo dai ?
%act:	indica una bambola
*CHI:	no peccò llotta ne@d ffuoco .
%gls:	no perché scotta nel fuoco
%par:	<bef> tossisce
*MOT:	aah e allora ancora non è pronto .
*CHI:	e nno è pletto .
*MOT:	ah .
*CHI:	e non ci tta quanto piccolina .
*CHI:	e lui eh # ta qui eh !
*MOT:	girala quella minestra sennò s' attacca, girala un po' , come faccio
	io ?
*CHI:	no poi sci gillano !
%gls:	<4> girano
*CHI:	eeh # quetti vanno a mangia'@d co' li mani .
*MOT:	come la metti la minestra ?
%act:	indica un piatto
*MOT:	sopra ?
%act:	indica un piatto
*CHI:	noo, quetta come sci [//] oh !
%com:	<6> richiamo
*CHI:	quetta come si chiama ?
*MOT:	come ?
*MOT:	come si chiama ?
*CHI:	come sci chiama ?
*MOT:	piatto .
*MOT:	il piatto .
*CHI:	i@p ppiattoo ?
*MOT:	eh, non è un piatto ?
%gpx:	indica un piatto
*CHI:	io volo quetto !
*MOT:	quale , questo ?
%act:	prende un coperchio
*CHI:	&ssc no quella .
%act:	osserva uno scolapiatti
*CHI:	come sci leva ec@w sc@w cc@w .
%act:	osserva uno scolapiatti
%gls:	<3> lava
*MOT:	i piatti qui si mettono , così , qui si mettono .
*CHI:	ndo'@d si mette i piatti ?
*MOT:	vuoi vedere se è quello ?
%act:	mostra a DIA come usare lo scolapiatti , poi glielo rende
*MOT:	per mettere i piatti ?
%act:	mostra a DIA come usare lo scolapiatti , poi glielo rende
*MOT:	no .
%act:	mostra a DIA come usare lo scolapiatti , poi glielo rende
%com:	fra sé
*CHI:	sci che ci ttanno quetti .
%act:	pone dei piatti sullo scolapiatti
*MOT:	le pentole .
*CHI:	e quetto sci +/.
*MOT:	la tazza # questo è lo sportello # fammi vedere .
%act:	inserisce lo sportello nel frigorifero
*CHI:	0w chiudi ?
%act:	guarda MOT
*MOT:	eh volevo vedere se era lo sportellino +...
*CHI:	dammelo lo &ppo +/.
%gls:	<3> sportello
*MOT:	tieni !
*CHI:	lo chiudere .
%act:	stacca lo sportello dal frigo
%int:	<2> scandito
*MOT:	lo sportello del frigorifero .
*CHI:	uh@i pu@w ci dev' essele così attaccato cocì .
%par:	canticchia
%act:	mette un piatto nel frigo
*CHI:	dopo sci mette qui .
%par:	canticchia
%act:	mette un piatto nel frigo
*MOT:	noo, quello non è lì .
*CHI:	e@i una casa e sci mette da ppaate .
%gls:	<8> parte
*MOT:	questa deve essere una tavola .
*CHI:	non ci tta # e quetto cchi sta e quetto chi sala@w ?
%com:	si riferisce allo sportello che cade
*CHI:	e poi si mette qui la tazza .
%act:	mette una tazza sopra il frigo e un'altra più piccola dentro
*CHI:	e poi anche quetta .
%act:	mette una tazza sopra il frigo e un'altra più piccola dentro
*MOT:	questa ?
*CHI:	xxx .
%act:	mette altre tazze sopra il frigo , cadono , le rimette sopra
*MOT:	casca .
*CHI:	anche quetto ne 0w piatto .
*MOT:	non è mica la cucina lì .
*CHI:	quetto poi qui un pentolone # umbosh@w # oh ttamattina .
*CHI:	è uscito ora lo picchio quel bambino .
*MOT:	quale bambino ?
*CHI:	&que quello di ieri .
*MOT:	quello di ieri ?
*CHI:	sci .
*CHI:	appetta ora ti faccio # da mangiale quaccosa .
*MOT:	oh via !
*MOT:	# cosa prepari ?
*CHI:	mah solo un po' di cciucchelo .
*CHI:	ecco .
*CHI:	ah !
*CHI:	# e poi c'è da mangiale quetti #long ecco è ancola plonto .
*MOT:	cosa ?
%act:	si alza e va verso la bambola sulla sedia
*MOT:	quetto # e quetti .
%act:	si alza e va verso la bambola sulla sedia
*MOT:	su e de la finettla qua si bagna ecco .
%act:	si alza e va verso la bambola sulla sedia
*MOT:	si è svegliata ?
*CHI:	sci [/] sci è svegliata e quetto non sci [//] si mette quetta .
%act:	toglie un fermaglio alla bambola , prende coperta e ferro da stiro
*CHI:	è andata nel letto .
%act:	toglie un fermaglio alla bambola , prende coperta e ferro da stiro
*CHI:	io 0w piglio in tetta # vià@w !
%act:	toglie un fermaglio alla bambola , prende coperta e ferro da stiro
*MOT:	ah l' avevi anche coperta con l' asciugamano ?
*MOT:	stiri ?
*CHI:	sci &qu poi quando tiro #long ecco !
%act:	comincia a stirare
*MOT:	prendi quello tuo che è un po' più grosso !
%com:	si riferisce al ferro da stiro
*CHI:	no !
*CHI:	io plendo quetta !
*MOT:	ti piace quello ?
*CHI:	<che &ssa> [/] che &ssha !
*CHI:	che sshi ammette quetto quelli che c'è anche da mangia' e poi tilo .
*MOT:	cosa stiri le pecorine ?
%com:	si riferisce a un disegno sopra l'asciugamano
*CHI:	sci quetti .
%act:	si mette l'asciugamano a mo' di bavagliolo
*CHI:	uccellini #long ecco .
%act:	si mette l'asciugamano a mo' di bavagliolo
*CHI:	ceggiol@w di Luca io metto i@p bbabaglio [/] babaglio eh mi metto
	i@i &bava # quella maglia .
%act:	si mette l'asciugamano a mo' di bavagliolo
*CHI:	blu # una maglia blu .
%act:	si mette l'asciugamano a mo' di bavagliolo
*OB2:	www .
*CHI:	bavaglio #long eh è caccato i giuccattoli .
*MOT:	la spillina .
*CHI:	quetta seggiola .
%act:	appoggia l'asciugamano su una sedia ,
*CHI:	la lascio e poi sci bagna e lascia là .
%act:	appoggia l'asciugamano su una sedia ,
*CHI:	eh eh .
%act:	se lo struscia sul naso
*MOT:	no quella no .
*CHI:	tta@w seggiola, si cople .
*MOT:	ma fallo alla bambolina il bagno no alla seggiola .
*CHI:	no e ola eh sì ola mangia # eh ola la poso, tta me lì .
%act:	prende la bambola
*CHI:	ola mangia co 0w cucchiaio ah che ci vuol un ppo' di minettla .
%act:	prende la bambola
*CHI:	i@p ppane .
%act:	prende la bambola
*MOT:	minestra di pane #long la zuppa # ma brucia la minestra ?
*CHI:	sii i@p ppane .
*MOT:	ma che fai gliela dai lo stesso ?
*CHI:	e blucia non vuole mangiale ola non la vole più .
*MOT:	uuh e ora ?
*CHI:	pecché l' ho messo sui l' occhi # eh ecco guarda ha mangiato
	tutto .
*MOT:	brava !
*CHI:	vuole pputtale .
*CHI:	<ma> [>] +/.
*MOT:	<vuole> [<] sputare ?
*CHI:	pecché vuole gomitale .
*MOT:	vuole vomitare ?
*CHI:	vuole l' acq(ua) +...
*MOT:	le fa male la pancia ?
*CHI:	+, no pecché vuole un ppo' di l' acqua .
*MOT:	aah !
*CHI:	eh eh eh eh .
%act:	riprende a dar da mangiare alla bambola
*MOT:	quanto mangia eh ?
*CHI:	eh è bblava .
*OB2:	aspetti per +/.
%add:	si rivolge a MOT
*CHI:	guadda mangia # magali mangia quetti .
%add:	si rivolge a OB2
%gls:	<4> magari
*MOT:	magari eh ?
*CHI:	mangi .
%add:	si rivolge alla bambola
*MOT:	oh !
*MOT:	rompi il cucchiaino !
*CHI:	io lompo il cucchiaino posa quetta .
%act:	dà la bambola a MOT
*MOT:	ti riesce aggiustarlo ?
*CHI:	no, eh # o@p metti te, que cucchiaio .
%act:	dà il cucchiaio a MOT
*MOT:	è tutto storto deh !
%act:	dà la bambola a DIA
*MOT:	#long non ci sta più !
%act:	dà la bambola a DIA
*CHI:	mi dai semple da mangiale quetta la bambolina .
%act:	dà la bambola a MOT
*CHI:	guaddo si vette tutta # c'ha i@p vettito lei # que@d #long no(n)
	vuol mangiale non aple la bocca .
%act:	dà la bambola a MOT
*MOT:	non apre la bocca ?
*CHI:	no .
*MOT:	allora la metti in castigo ?
*CHI:	no pecché ola la metto, a cuoscele quetti #long quetto ci tta .
%act:	mette dei piatti nel frigo
*MOT:	il pane ?
*CHI:	non ci tta !
%act:	va a prendere il bavaglio
*CHI:	oh me lo metti semple il babaglio .
%act:	va a prendere il bavaglio
*MOT:	il bavaglio ?
%act:	dà la bambola a DIA
*MOT:	tieni .
%act:	dà la bambola a DIA
*CHI:	apetta .
*MOT:	mettila lì guarda su quella seggiola .
*CHI:	no pecché ola stalà dommendo la tavola # i@p pello .
%gls:	<10> ferro ,
*CHI:	non ci vole # addommentare quaddo , i@p fale@w +...
%gls:	<6> quando
*CHI:	c'ha 0w capelli lossi .
*MOT:	dove la vuoi mette la bambola ?
*CHI:	quando ti vede ancola .
*MOT:	eh vedi s' attacca .
*CHI:	e ola dorme male quando si bagna va ne ow fello .
*MOT:	il ferro ?
*CHI:	sci, sci e poi sci ccople # e quando sci gualisce # eh come .
%act:	copre la bambola
*CHI:	e poi sci bagna tutta ci vuole quentami@w <e sci> [//] non sci vuole
	bagnale e fale la nanna con me .
%act:	copre la bambola
*MOT:	la porti a letto con te ?
*CHI:	si .
%par:	cantilena
%act:	culla la bambola poi la posa su una sedia
*CHI:	è perché vuole dommendo # non sci vuole fale la nanna .
%par:	cantilena
%act:	culla la bambola poi la posa su una sedia
*MOT:	no ?
*MOT:	allora addormentala .
*CHI:	o@d ttila !
%act:	prende l'asciugamano
*MOT:	un' altra volta stiri ?
*CHI:	sci seggiola .
*CHI:	sci seggiola .
*CHI:	sci seggiola .
*MOT:	vuoi vedere un po' il libro della zia ?
*CHI:	mmh@i .
*MOT:	eh ?
*CHI:	è pecché io tiro <guadda là> [/] guadda là che chifo !
*MOT:	perché ?
*CHI:	e@p quetto chifo volev(a) sempr(e) guidale .
*MOT:	chi voleva guidare ?
*CHI:	lui quando un@d +...
*CHI:	io tilo .
*CHI:	quando non c' ela il fello .
*CHI:	dove l' ho mescia la bambola ?
*MOT:	l' hai messa lì a dormire .
%act:	porge la bambola a DIA
*CHI:	no, lasciale ttale .
*CHI:	non si vole acciare .
*CHI:	è domenica # xxx le botte .
*CHI:	<mamma> [>] dove l' ho mescio il fello ?
*MOT:	<cosa c'è> [<] ?
*MOT:	eh !
*MOT:	è lì sotto vedi ?
*CHI:	0 .
%act:	cerca il ferro
*MOT:	qui, Diana !
%act:	indica il ferro
*CHI:	eh ecco !
%act:	cerca di far sedere la bambola ma cade
*CHI:	ho ttilato dove l' ho messo lo voglio pittinale ecco ola ta lì a
	scede'.
%act:	cerca di far sedere la bambola ma cade
*MOT:	eh !
*MOT:	non ci sta .
*MOT:	è troppo grande quella seggiola .
*CHI:	ppetta lo tengo qui e poi la metto a dommire lì .
%act:	prende una sedia più piccola per la bambola ,
*CHI:	chi@p [/] chi io so' venuta a giocale colle babbi .
%gls:	<10> Barbie ,
*CHI:	fa male le cappe !
%gls:	<4> scarpe
*CHI:	#long eh eh mh@i ecco faccio la nanna # come lui .
%act:	si mette a dormire come la bambola
*MOT:	0 .
%par:	ride
*CHI:	ah # eh !
*CHI:	cagnolino .
*CHI:	ehi@i bau !
*CHI:	non venile a casa con me !
*MOT:	il cane non ce lo vuoi a casa ?
*CHI:	pu@w pff@w eh dommi io ti plego !
%act:	tocca vari oggetti
%par:	gioco vocale
*CHI:	maledetto mio quanto scei venuta a nato .
%act:	tocca vari oggetti
%par:	gioco vocale
*CHI:	cinque@w tatti@w polina@w quetti@w qui@w cci@w qui@w cucci@w qui@w
	ci@w qui@w ci@w qui@w .
%act:	tocca vari oggetti
%par:	gioco vocale
@End