@UTF8 @Begin @Participants: CHI Diana Target_Child, MOT Mother, FAT Father, AUN Aunt, INV Natalia Investigator, OBS Luca Observer @Age of CHI: 2;5.1 @Sex of CHI: female @Group of CHI: @SES of CHI: @Age of MOT: @Sex of MOT: @Group of MOT: @SES of MOT: @Age of FAT: @Sex of FAT: @Group of FAT: @SES of FAT: @Age of AUN: @Sex of AUN: @Group of AUN: @SES of AUN: @Age of INV: @Sex of INV: @Group of INV: @SES of INV: @Age of OBS: @Sex of OBS: @Group of OBS: @SES of OBS: @Date: 19-JAN-1987 @Situation: play with toys @Coder: Natalia *INV: ti sei data una martellata sul dito ? %sit: DIA sta giocando con martello e palline *CHI: uhm@i perché mi son fatta male ! %act: con un martello preme una pallina in un buco *CHI: # ecco un anto ola mi son pigiata i@p ddito . %act: con un martello preme una pallina in un buco %gls: <3> altro ,. <4> ora *INV: hai visto che son giochini nuovi questa volta [>] ? *CHI: [<] livato ! %gls: <2> arrivato , %act: commenta l' arrivo di una pallina alla fine di un percorso *CHI: # già che cucio@w e@i &sc e@i si dà na@d martellata a quette le palline . %gls: <12> queste %act: dispone in fila alcune palline *FAT: senza le mani, con una mano sola Diana . *MOT: eh se no ti fai male . *CHI: ecco è allivato pecché è ncerto@w . %act: spinge alcune palline nei buchi , tocca la testa del martello %gls: <3> arrivato ,. <4> perché *INV: cosa ? *INV: è arrivato ? *CHI: è quetto . %act: mostra una pallina a INV , *CHI: è dà pino . %act: mostra una pallina a INV , %gls: <3> spingo , *CHI: # eccolo un anto ppino . %act: mostra una pallina a INV , %gls: <4> spingo ,. <3> altro , *CHI: # ancora un po', eccolo hai venuto tu ! %act: mostra una pallina a INV ,. spinge una pallina in un buco , mette in fila altre palline %gls: <5> sei *CHI: # ti metti qui . %act: mostra una pallina a INV , *INV: ma io non ho mai visto martellare le palline però . *CHI: no pecché le metto io ! %act: si schiaccia un dito *CHI: # eccolo mi son fatto occhettino@n . %act: si schiaccia un dito *OBS: mi son fatto ? *FAT: ti fai male al ditino Diana ? *CHI: ehia@i è allivato ! %act: una pallina arriva al traguardo %gls: <3> arrivato *INV: sono arrivati tutti ? *CHI: quetto, che fa ? %act: guarda e muove un' altalena-giocattolo %gls: <1> questo *INV: eh quello si fa i giri . *CHI: e@i quetto 0w a Babbo Natale a me, pecché lo fo'@d . %gls: <2> questo *INV: cosa ? *CHI: no a Babbo Natale quando esce . *INV: quando esce Babbo Natale ? *CHI: uhm@i qua devo +... %act: spinge una pallina %gls: <4> sissignore , *CHI: sissignole ! %act: spinge una pallina %gls: <1> sissignore ,. <6> arrivato *CHI: # sissignole # ecco è [//] ha già allivato # ecco . %act: spinge una pallina *MOT: non sei affatto spiritosa . %par: sottovoce *CHI: non sei affatto pilitoso amico ! %spa: $IMI %gls: <4> spiritoso *INV: beh ? *CHI: si è fatto male Titti . %com: cambia topic e si riferisce a un personaggio dei cartoni animati *INV: Titti si è fatto male ? *CHI: no gato Sivvetto . %gls: no gatto Silvestro *INV: quello si mette sempre nei guai . *CHI: Cip Ciop . *INV: anche quelli hai visto ! *CHI: Cip Ciop ho vitto . %gls: <4> visto *FAT: cosa sono i cartoni animati di +... *CHI: +, di &no di 0w Nei e di Topolino . %gls: di Walt Disney e di Topolino . un rosso ? *CHI: un loccio ? %gls: di Walt Disney e di Topolino . un rosso ? *CHI: ehi@i ! %gls: di Walt Disney e di Topolino . un rosso ? %act: spinge una pallina *INV: il rosso è uscito [>] ? *CHI: [<] . *CHI: # e@p blu 0w queto queto . %gls: il blu è questo , questo %act: spinge una pallina *INV: quello ? *CHI: si è giallo . *CHI: oh e@i oh guadda ho trovato quetto . %gls: <7> questo *INV: oh ma che ci fa qua questo ? *CHI: in quello quetto è un antifuoco@n . %act: porge uno scoiattolo a INV %gls: <3> questo *INV: tutti questi animali . *CHI: sì tutti animali e anche quetti ancola quetti e anche quetti animali . %gls: <6> questi ,. <8> questi ,. <11> questi ,. <7> ancora *INV: ma invece questi vivono tutti in posti diversi sai non vivono mica insieme, come mai sono tutti insieme qui ? *CHI: è un [/] è l' aquila ! *INV: l' aquila ? *CHI: uhm@i ! *CHI: quetta è l' aquila, pe'@d ffavore ! %gls: <1> questa *INV: c'è il posto per l' aquila qui ? %act: porge a DIA un piano a incastri *CHI: oh no quet(o) +/. %act: riprende il gioco delle palline *INV: c'è un posto per l' aquila qui ? *CHI: ma metti a posto &que quetto . %act: dà a INV un gufo di legno %gls: <6> questo *INV: la metto io ? *CHI: uhm@i ! *CHI: pecché da sola io liescio . *CHI: # mettilo qui . *INV: va bene qui ? *CHI: sì, anch' etto [//] quetto pecché non lo so chi è , è quetto [>] +/. %act: dà a INV un altro incastro %gls: <2> anche questo ,. <3> anche questo ,. <11> questo ,. <4> questo ,. <12> perché *INV: [<] ci mettiamo # l' aquilotto . *CHI: e@i quetto gi faggiamo quetta la papela . %gls: e questo ci facciamo questa la papera ,. <5> ora , *CHI: # &pi &pia piange e ola [/] ola c'ha la flebbe pecché piange, lo [/] lo [/] lo sai &pian piangeva l' uccellino . %gls: <4> e questo ci facciamo questa la papera ,. <8> febbre *INV: la papera malata ? *INV: piangeva ? *CHI: uhm@i ! %act: spinge col martello alcune palline colorate *CHI: l' uccellino piangeva, povelo piccolo . %act: spinge col martello alcune palline colorate %gls: <4> povero , *CHI: # uhm@i è caccato ola itonna questo &i &ia , quetto i@p vedde quetto i@p giaia . %act: spinge col martello alcune palline colorate %gls: è cascato ora ritorna questo , questo il verde questo il giallo *INV: ci sono tutti i colori proprio ? %par: ride *CHI: sì, quetti sono ini@w , è polianci@w lo [/] lo picchiava il leone sai ? *CHI: &eo e@p pecché, [/] lo sava@w pecché a@p a@p ffaccio, che fa aam@o ! *INV: ma dov'era il leone ? *CHI: no qui nella teevisione . %gpx: indica l' oggetto %gls: <4> televisione *FAT: Diana prova a darci una martellata ? *INV: perché io non ci capisco più niente, si parla di un sacco di robe stasera . *CHI: sonava ll' appa . %act: continua il gioco con le palline *AUN: suonava l' arpa . *INV: suonava l' arpa ? *CHI: sì . %act: continua il suo gioco con le palline *OBS: l' orso ? *CHI: ehi@i ? %par: ostenta meraviglia *CHI: un orso ? %par: ostenta meraviglia *CHI: ehi@i ! %par: ostenta meraviglia *OBS: [>] . *FAT: [<] sonava l' arpa, chi la sonava l' arpa ? *CHI: eh ! %par: imita il suono dell' arpa *CHI: eh ! *CHI: eh ! *CHI: eh ! *CHI: sentito che fa ? *CHI: oh ! *CHI: quetti limaletti mettilo qui . *CHI: # mettilo qui su qui . %act: sposta un animaletto *OBS: questo che animaletto è ? *CHI: &co , un anto vedde e blu . %exp: si riferisce alle palle colorate %gls: <3> altro ,. <4> verde %par: fa una pernacchia *OBS: guarda ce n' è anche uno più grande . *CHI: 0. %act: guarda e soffia sull' animaletto *OBS: questo suona l' arpa ? *CHI: quando esce co'@d i@p nonno mamma mia , c'è Nicola pecché [//] l' aveva malato della zia , pecché no, non la fa , e allivano Nicola pecché, [>] . %act: continua a giocare con le palline %gls: <10> perché ,. <16> perché ,. <23> perché ,. <21> arrivavo ,. <24> ora *INV: [<] un bimbo che ci va insieme all' asilo però non so cosa voglia dire . *CHI: ho pallato co'@d Nicola . %gls: <2> parlato *AUN: stamani l' hai visto Nicola ! *CHI: tamani l' ho visto , Natalia , Nicola . %gls: <1> stamani *INV: ah sì ? *CHI: sì ! *INV: ma è venuto a trovarti ? *CHI: sì ! *CHI: Nicola che fa . *INV: ma è piccolo Nicola ? *CHI: no, lo chive a me . %gls: <3> scrive *INV: scrive lui ? *CHI: no pecché me lo chive a me, da solo # è cattivo lui . %gpx: si indica *AUN: ah lo sa perché ? *AUN: perché lei quando viene a casa era abituata a scrivere sui vetri appannati, lui c' ha un anno e mezzo e insomma c' arrivava anche lui a scrivere, allora la tragedia perché ci doveva scrìve solo lei, sui vetri appannati . *AUN: ecco perché dice che è cattivo ! *INV: ma non c'er +... *INV: non c' avevi più i vetri per scrivere tu ? *CHI: uhm@i . *INV: poi dove scrivevi tu ? *CHI: ecconlo un anto solo . %act: spinge una pallina %int: <1> scandito %gls: <1> eccolo *INV: Nicola scriveva sui vetri Diana ? *CHI: no , chivavo io . %gls: <2> scrivevo *INV: ah scrivevi tu . *INV: eh per forza poverino appena s' avvicinava al vetro le tragedie ! *CHI: madonna santo ! *INV: e i disegni li fai ? *CHI: sì ! %gls: questo mettilo via, che questo c'è %act: dondola l' altalena giocattolo , prende un animale *CHI: # quetto lo mettilo via &que che quetto c'è , ancosc@w . %gls: questo mettilo via, che questo c'è %act: dondola l' altalena giocattolo , prende un animale *INV: la tartaruga ? %act: prende l' animale *CHI: sì . *INV: la tartaruga dove la metto ? *CHI: eh qui ola la metti da sopla . %gls: eh qui ora la metti sopra %act: prende un altro animale *INV: senti io metto quella piccola e tu, se trovi quella grande, la metti al suo posto guarda . %act: avvicina a DIA il piano degli incastri *INV: qui, qui ci sta quella piccola quella grande vicino . %act: avvicina a DIA il piano degli incastri *CHI: 0. %act: inserisce la tartaruga nell' incastro *INV: quella è la +... *CHI: ho bevuto l' acqua tasela oggi ! %gls: <4> stasera ,. <4> non riesco *CHI: # mettilo te no liesco . %gls: <3> stasera , %act: cerca di inserire un animaletto , poi lo porge a INV *INV: 0. %act: indica a DIA il posto dove porre l' animale *CHI: no liescio . %gls: <2> riesco *INV: sì sì che riesci . *CHI: no liescio , madonna santo . %gls: non riesco madonna santa *INV: non ci vuole stare al suo posto questo qui . %act: prende un altro animale *INV: guarda, questo gli sta vicino . %act: prende un altro animale *CHI: 0. %act: prende sempre nuovi animali , riesce a inserirne uno *INV: hai visto ? *INV: eh ? *INV: l' hai messo nella sua casetta, e lo scoiattolo ? *INV: dentro il suo buco ? *CHI: non lo so . %act: allontana il gioco *INV: guarda che qui ci va la coda no ? %act: inserisce l' animale *INV: ci va la coda dello scoiattolo vediamo un po' eccolo . %act: inserisce l' animale *CHI: e quetto . %act: prende un altro animale *INV: questo piccolo lo mettiamo vicino a quello grande . *CHI: ecco ! %act: mette l' animale al suo posto *INV: ecco . *CHI: qua ci metti un' atta, umh@i quante votte oh ma mettilo te Natalia . %act: prende un altro animale %gls: <5> altra ,. <8> volte *INV: si ma io la metto qui però sai ? *CHI: ah facio pecché no faccio . %act: torna al gioco delle palline, dà il martello a INV %gls: ah faccio perché non faccio , *CHI: # io metto dento le palline io chiaccio le palline , chiacciale un po' te su ! %act: torna al gioco delle palline, dà il martello a INV %gls: <3> dentro ,. <7> schiaccio . <10> schiacciale *INV: ma mi fai fare tutto a me ? *INV: mi fai schiac +... *INV: ma queste non sono palline sai, sono delle gomme giganti # delle gomme giganti da masticare, giganti . *CHI: eh qui, va qui lì quetta . *INV: ce la fai con una mano sola ? *INV: # [>] ! *CHI: ola fai qui e@i [<] e@i pigi tatto che fai, [>] . %act: spinge le palle nei buchi %gls: <1> ora ,. <5> ora ,. <10> tanto *INV: [<] ? %act: inserisce una pallina *INV: drin ! %act: inserisce una pallina *INV: sentito che suonano ? %act: inserisce una pallina *CHI: no quetto va qui . %act: sostituisce la pallina inserita da INV con un' altra %gls: <2> questo *INV: [>] ! *MOT: [<] l'ha messo una volta così, addio ! *MOT: non si sposta più . *CHI: 0 . %act: avvicina a sé alcune sagome di animali *INV: oh guarda che c'è l' aquilotto equilibrista, sta sopra una pallina . %act: mette un animale di legno sopra una pallina *CHI: lì . %gpx: indica dove mettere l' animale *INV: eh ? *CHI: qui . %gpx: indica di nuovo *INV: 0. %act: inserisce l' aquilotto *CHI: oh ti fa male quetto . %act: tocca l' aquilotto,. prende una rana *INV: cra cra . *CHI: 0 . %par: fa una pernacchia %act: alza la sagoma e attende un commento sonoro *INV: cra . *CHI: ma che fa è quetta . *CHI: oh ! *INV: male , questa non fa niente . *CHI: ma [>] l' aquila ! %gls: <2> questa *INV: [<] # sì l' aquila ! *INV: # è una tartaruga quella ? *CHI: no . *INV: 0. %act: mette una sagoma sopra il gioco delle palline *CHI: no , no . %act: sposta la sagoma di INV , spinge le palline nei fori *CHI: devi lasciare qui un pochino . %act: sposta la sagoma di INV , spinge le palline nei fori *INV: drin, drin # eh ma sei fortissima ! *CHI: sì no pecché sono fòtte . %gls: <5> forte *INV: fortissima come Braccio di Ferro sei ? *CHI: 0 . %act: sistema le palline e le spinge ancora *INV: mmh ! %act: tappa l'uscita delle palline *CHI: fai qui , ola , fa' qui , dentlo . %gls: vai qui ora, va' qui dentro %add: le palline %act: toglie la mano di INV *INV: 0. %act: chiude la via ad una pallina *CHI: pecché va sopla qui ! %act: toglie la mano di INV *INV: 0. %act: spinge una pallina *CHI: oh ! %sit: MOT e OBS parlano fra loro *CHI: ma tu vai via ? %sit: MOT e OBS parlano fra loro *CHI: # ma tu vai via ? %sit: MOT e OBS parlano fra loro *INV: dài, facciamo giocare un po' questi omini sull' altalena ? *INV: perché senno' si annoiano, stanno lì e non fanno niente ! *CHI: 0 . %act: muove l' altalena-giocattolo *INV: tu ci vai al parco giochi Diana ? *INV: # eh ? *CHI: 0 . %act: capovolge l' altalena *INV: oh oh . *CHI: quetto non ci va # caccano dentlo . %act: cerca di infilare la pallina sotto l' altalena e di smontare degli omini di plastica %gls: <1> questo ,. <6> questo ,. <7> cascano dentro *INV: si smontano ? *INV: # guarda che [>] [//] possono venir via forse . *CHI: [<] ! %exp: si riferisce alla borsa della zia che sta uscendo %gls: <2> borsa *FAT: di chi è la borsa ? *CHI: vojo la [>] xxx . %gls: voglio la borsa *INV: [<] chi è ? *INV: chi è ? *CHI: la mimina quetta è la mimina , ancotta@w quetta # io mi faccio male, co'@d i@p ddito ! %act: prende l' altalena , poi le palline %gls: <2> bambina ,. <6> bambina ,. <3> bambina ,. <8> questa *INV: attenta eh ! %act: dà il martello a DIA *INV: # il martello lo vuoi ? %act: dà il martello a DIA *CHI: no, mi son fatta male pecché io io mi faccio male . %act: prende e posa il martello *INV: 0. %act: infila il martello in un foro per le palline *CHI: pottami in [/] in uttimo . %act: sfila il martello dal foro , prende una sagoma %gls: portami in in ultimo , *CHI: # i@p metti quetto, mamma, oh io vojo@d mettere que'@d . %act: sfila il martello dal foro , prende una sagoma %gls: <3> questo ,. <7> voglio *INV: che cosa ? %act: prende il piano incastri *CHI: Natalia io vojo@d mettere qui, quetto . %act: prova ad infilare alcune sagome %gls: <3> voglio ,. <6> voglio , *CHI: # o@p metto quetto . %act: prova ad infilare alcune sagome %gls: <3> questo *INV: tieni te lo metto vicino # questa lavagna . *INV: # vuoi mettere il pellicano ? *CHI: uhm@i . *INV: lo sai che c' ha tutti i pesci dentro la bocca il pellicano ? *CHI: uhm@i anca un pesce . %exp: si riferisce a un disegno sul piano-incastri %gls: <2> manca *INV: e tu cosa c' hai dentro la bocca fammi vedere fammi vedere [>] . %act: cerca di aprire la bocca di DIA *CHI: la [<] ! %act: apre la bocca , *CHI: # mettila &m te non ci iescio . %gls: <6> riesco %act: porge a INV una sagoma *INV: oh, perché non hai pazienza, sì che ci riesci ecco qui . %act: inserisce la sagoma *CHI: 0. %act: tenta di infilare un'altra sagoma *INV: brava ! %act: batte le mani , *INV: va bene lì # bravissima, hai visto che hai imparato . *INV: # anche questo c' ha tutti i pesci dentro, ah un pesciolino è fuori anche . %act: indica *CHI: ma mettilo te non ci iescio ! %gls: <6> riesco *INV: 0. %act: esegue la richiesta di DIA *CHI: ma, ma come si fa ? %act: cerca di infilare una sagoma *FAT: prova in un altro buco . *CHI: ma un anto 0w cattivo ! %gls: <3> altro *CHI: # non è un maialino i focelà@w . *INV: senti la tartaruga va dove c'è l' insalata, guarda Diana c'è l' insalata qui di +... *INV: e la tartaruga va vicino all' insalata . *CHI: 0 . %act: inserisce la sagoma di un orso *INV: eh bravissima, lì ci va l' orso . *INV: # l' orso dorme sdesso che è inverno . *CHI: eh ! %act: prende un altro animale *INV: c'è anche l' orsetto ! *INV: # e Cicciobello ? *CHI: ma l' ho pottato a me ! %gls: <4> portato *INV: cosa fa ora lui ? *CHI: fa' , di cose . %act: scuote la testa , manda un bacio *INV: parla ? *CHI: no . %act: cerca di inserire una sagoma *CHI: # madonna santo ! %act: cerca di inserire una sagoma *CHI: &ma ma cosa si fa quetto ! %act: cerca di inserire una sagoma %gls: <4> ci *CHI: madonna santo mettila te [>] . %act: cerca di inserire una sagoma *INV: [<] sta da nessuna parte . *CHI: uhm@i . %act: infila una sagoma *CHI: è cattivo . *INV: vediamo se c' ha un posto la tartaruga . *CHI: ma [/] ma mettila te Natalia ! %act: tenta di inserire la tartaruga *INV: uhm . %com: conferma il posto scelto da DIA *CHI: ma te fa 0w ! *CHI: quetto no liesce . %gls: questo non riesce *CHI: # ma [/] [>] +/. *INV: [<] ! *CHI: no pecché un@d ci iesce , xxx . %gls: no perché non ci riesce %act: prende il gioco delle palline *INV: perché lui vuole stare fuori . %act: fa camminare un animale sul tavolo *CHI: &i io vojo@d i@d ssciappe@w quetto , co'@d i@p ddito . %act: spinge le palline , le mette in fila %gls: <6> questo , %exp: <9> personaggi dei fumetti . <10> personaggi dei fumetti *CHI: # ecco più fòtte . %act: spinge le palline , le mette in fila %gls: <3> forte , *CHI: # 0w mio babbo no 0w scioddi, e Qui Quo Qua chicchecà@w ! %act: spinge le palline , le mette in fila *CHI: quaque@w quaqua@w quaqua@w ! %act: spinge le palline , le mette in fila %gls: <6> soldi %exp: <8> personaggi dei fumetti *INV: son diventati ricchi ? %par: ride *CHI: no, pecché dammi quetto ! %gls: <4> questo ,. <2> perché *CHI: me lo dai quetto ? %gls: <4> questo , *INV: 0 . %par: tossisce %act: dà iol martello a DIA *CHI: ecco ! %act: spinge le palline nei fori col martello tenuto per la testa *CHI: xxx po' di l' acqua Natalia ! %act: spinge le palline nei fori col martello tenuto per la testa *INV: mi ci vuole l' acqua eh ? *INV: sono malata ! *CHI: uhm@i quante votte ! %act: spinge tutte le palline %gls: uhm quante volte , *CHI: # qui i@p martello qui qui@w qui@w gua@w gua@w qua@w qua@w qua@w qui@w qua@w qui@w . %act: spinge tutte le palline *CHI: # si [/] guadda si blatto io ! %act: spinge tutte le palline %gls: si guarda si brucio io , *CHI: si buzava ccolino si blutto . %act: spinge tutte le palline %gls: si bruciava piccolino si brucio *INV: cosa ? *INV: si brucia ? *CHI: sì sì . %act: scende svelta dalla sedia , si rotola per terra , poi si risiede *CHI: si [/] si faceva qui ah ! %act: scende svelta dalla sedia , si rotola per terra , poi si risiede *CHI: ia@i ! %act: scende svelta dalla sedia , si rotola per terra , poi si risiede *CHI: si bluscia Sivvetlo . %act: scende svelta dalla sedia , si rotola per terra , poi si risiede %gls: si brucia Silvestro *INV: Silvestro si brucia ! *INV: quel gatto lì si mette sempre nei guai . *CHI: no pecché , iccoscio@w . %gls: <2> perché *CHI: # [>] . *INV: [<] ? *CHI: gatto Sivletlo s'è fatto male . %gls: <2> Silvestro *INV: si è bruciato il pelo . *CHI: no si è bruciato i@p culino . *INV: ah ! *INV: # però Titti era salvo allora ! *INV: # o l' ha preso . *CHI: no, pecché i@p non 0w avevo preso . %gls: <2> perché *INV: è volato via Titti ? *CHI: uhm@i n'@d è volato via Titti . *INV: no ? *CHI: no . %act: lancia uno degli incastri , rimette in fila le palline , batte il martello sul tavolo *INV: invece quello lì sì è volato via . %exp: si riferisce all' incastro lanciato da DIA %par: tossisce *CHI: ma s'è i@p latte xxx po' di l' acqua e@p sei malata . %act: spinge una pallina %gls: <2> c'è *CHI: uhm@i na@w ! %act: spinge una pallina *INV: le medicine mi servono non l' acqua . *CHI: e@p medicine ? *INV: uhm . *MOT: chiedile se vuole lo sciroppo tuo . *CHI: no [>] +/. *INV: [<] sei malata anche tu Diana ? *CHI: no . *INV: fa schifo il tuo sciroppo ? *CHI: sì, mi fa cattiva . *CHI: quetta no , ci va dento . %gls: questa non ci va dentro %exp: si riferisce ad una pallina *INV: fa diventare cattivi quello sciroppo lì ? *CHI: uhm@i . %act: spingendo delle palline *CHI: eh via ! %act: spingendo delle palline *CHI: via [/] via [/] via [/] via [/] via , ponto ? %act: spingendo delle palline %gls: <2> pronti *CHI: ah ! %act: spingendo delle palline *CHI: uasc@w plonto ? %act: spingendo delle palline %gls: <2> pronti *INV: pronti ? *CHI: plonto ? %gls: pronti *CHI: sì +/. *INV: dài che fanno la gara , fanno la gara quelle li' . *CHI: no io [/] io li metto qui e li metto lì . %act: mette in fila le palline e le spinge parte col martello, parte col dito %gls: <9> andare *CHI: # umh@i quetto no # no devi andale qui devi andale qui Natalia ! %act: mette in fila le palline e le spinge parte col martello, parte col dito %gls: <2> questo ,. <4> non ,. <6> non , *INV: che cosa ? *CHI: devi andale qui . %gls: <2> andare *INV: devo andare li' ? *CHI: sì # eccolo è già llivato ! %gls: sì eccolo è già arrivato *INV: mh ! *INV: e prima di tutti la rossa ! *CHI: è già llivato quetto ! %gls: è già arrivato questo *INV: anche la verde è arrivata . *CHI: sì # è allivata quetta ! *CHI: è allivata quetta . *INV: e poi la blu . *CHI: è allivata quetta # si pacca . %act: batte il martello su un incastro %sit: OBS si sostituisce a INV %gls: <2> arrivata questa ,. <3> arrivata questa ,. <5> spacca , *CHI: si prende quetto e si picchia . %act: batte il martello su un incastro %sit: OBS si sostituisce a INV %gls: <3> questo *CHI: # oh le faccio male # no ! %act: batte il martello su un incastro %sit: OBS si sostituisce a INV *CHI: io vado all' asilo . %act: batte il martello su un incastro %sit: OBS si sostituisce a INV *OBS: tu vai all' asilo ? *CHI: sì, e@i e [/] e [/] e mi plantano@w mh@i le suole . %gls: <7> suore *OBS: le &s con le suore ? *OBS: # e che fai all' asilo te ? *CHI: ma io [/] io canto e poi me l' ha pottato a me Cicciobellolocchio@w ah ! %sit: cade dal tavolo un uccellino di legno %gls: <9> portato , *CHI: è caccato l' uccellino ! %sit: cade dal tavolo un uccellino di legno %gls: <2> cascato *OBS: prendilo su dài ! *CHI: sì azzati , l' uccellino azza 0w di terra e@i su ! %act: scende dalla sedia e parla con l' uccellino %gls: <2> alzati ,. <4> alza *OBS: e su ! *CHI: su tirati giù [>] +/. %act: torna a sedere *OBS: no [<] . *CHI: &ti +/. *OBS: eccolo qua su ! *CHI: ah ! %act: dà una martellata all' uccellino *OBS: oh povero sulla testolina ! *OBS: si fa male il gufo così ! *CHI: no, l' uccellino si fa +... %act: prende un altro animale poi indica le palline a OBS %gls: <6> altro animaletto ,. <7> altro animaletto , *CHI: oh un anto l' imaletto ! %act: prende un altro animale poi indica le palline a OBS %gls: <4> giocare *CHI: no io voglio giocale qui , con le palline . %act: prende un altro animale poi indica le palline a OBS *OBS: ma ma queste ti piacciono proprio eh ? %act: sistema le palline *OBS: allora, mettiamole così va . %act: sistema le palline *CHI: no [/] no queste 0w mettiamo qui &i pecché, le mettiamo qui . %gls: <8> perché , *CHI: no pecché ci xxx quetto deve andale quetto . %gls: <2> perché ,. <5-8> questo deve andare questo *OBS: ma perché ["] deve andare proprio qui, eh ? %act: sposta una pallina *OBS: # [>] . %act: sposta una pallina *CHI: devi andale semple qui [>] qui lì . %act: posa il martello e spinge le palline col dito %gls: <2> andare sempre . <3> andare sempre *CHI: te [/] che fa toh, io lo pigio . %act: posa il martello e spinge le palline col dito *OBS: ma io non capisco, ma come mai deve andare proprio sempre qui questo più piccolo . *CHI: no deve andale qui, [>] . %act: spinge le palline , ne indica una %gls: <3> andare ,. <5> andare ,. <6> povero questo ,. <6> arrivato questo *CHI: # eccolo è +... %act: spinge le palline , ne indica una %gls: <5> povero questo , *CHI: ha gia llivato quetto . %act: spinge le palline , ne indica una *OBS: [<] ? *OBS: # è già arrivato ? *CHI: qui . %gpx: indica l' ultima pallina da spingere *OBS: e questo ? *OBS: lo facciamo partire, pronti ? *CHI: 0. %act: spinge la pallina *OBS: arrivato, anche lui . *CHI: è u@p losso , o@p vedi . %gls: è un orso lo vedi %act: prende un animale *FAT: se non ci vediamo, arrivederci . %act: esce *OBS: arrivederci, buonasera . %add: FAT *CHI: ciao ! %act: saluta FAT con la mano , *CHI: # è cattivo le cose che fa ! %act: saluta FAT con la mano , *CHI: oh tupido malaccio cattivo ! %gls: oh stupido animalaccio cattivo %act: picchia l' animale *OBS: ma no che non t' ha fatto nulla il gufetto ! *CHI: no, mi va . %gls: <3> fa %act: fa una pernacchia *OBS: a te proprio non ti piace il gufetto [>] ? %par: ride *CHI: [<] . *OBS: e la ranocchia ? *CHI: no non mi piace . *CHI: #long allivato . *OBS: 0 . %par: tossisce *CHI: Natalia , ma che ti lave@w , una medicina ? %act: continua a giocare con le palline *OBS: il tuo sciroppo gli diamo alla Natalia eh ? *CHI: ehia@i beetto@w che chifo . %act: prende un animale e vuole infilarlo nel foro per le palle %gls: <4> schifo *OBS: ah &s questo ci entra questo gufetto piccolino . *CHI: dami . %act: prende il gufo e lo mette sopra il foro %gls: <1> dammi *OBS: e dopo come si fa a farlo uscire ? *OBS: dopo non esce più . *CHI: no oh ! %com: imita i cartoni animati %gls: <5> altro meccanico, *CHI: ma si fa entale quetto ? %com: imita i cartoni animati %gls: ma ce la fa a entrare questo , *CHI: # &pi piccolo l' atto meccanico ! %com: imita i cartoni animati %gls: <4> ma ce la fa a entrare questo , *CHI: non poi fammi quetto ? %com: imita i cartoni animati %gls: <3> farmi questo , *CHI: io vado a vedele io ! %com: imita i cartoni animati %gls: ti faccio vedere io *OBS: ma insomma hai imparato tutto Paperino tu eh ! *OBS: # [>] ? *CHI: [<] come sono blavo ! %act: tira le palline nei fori %gls: <5> bravo *CHI: sc@w ! %act: tira le palline nei fori *CHI: # ti@w ! %act: tira le palline nei fori *OBS: e un libro vuoi che lo guardiamo ? *OBS: un libro di Topolino o di Paperino ? *CHI: no, sì guaddiamo # Pinocchio ! %gls: <3> guardiamo *OBS: un libro di Pinocchio ? *CHI: sì . *OBS: dài digli ["] ! *MOT: non ce l' ho . *OBS: non ce l' ha qui ah che peccato ! *CHI: Pinocchio ! *CHI: [>] ! %par: urla %gpx: indica OBS *MOT: [<] . *OBS: guardiamo quello piccolino, eh ? *CHI: 0w tu . *MOT: questo . *OBS: c'è quello piccolino guardiamo questo ? %act: prende il libro *CHI: sì . *OBS: allora questi brutti animalacci li mettiamo via eh ? %act: sposta gli animali *OBS: # e queste qui dove le mettiamo qui così , no dove la mettiamo, eh ? %act: sposta gli animali *CHI: 0 . %act: trattiene il gioco delle palline *OBS: così davanti come fai a guardare il libro eh ? *OBS: # c'è il libro qui . *CHI: no . *CHI: # che divento vento salà stascela ancola tu sc@w , zitto Pepe batta Pepe i@p cielo è davvelo più blu , &to che divertimento xxx . %par: canta %gls: che diverti-vertimento sarà stasera ancora tu , zitto Pepè basta Pepè il cielo è davvero più blu *OBS: Diana, sono preoccupato sai ? *CHI: no . *OBS: ti vedo pallida . *CHI: guarda chi c'è ? %act: prende il libro *CHI: xxx Pinocchio, guarda Pinocchio . %act: prende il libro *OBS: ma che pallida che sei oggi . *CHI: guadda che ho sclitto qui . %gls: <4> scritto *OBS: eh ? *CHI: che ho clitto qui . %gls: <3> scritto *OBS: allora, vediamo un po' il libro di Pinocchio basta con queste palline qui dài ! *CHI: no, pecché le [/] le metto qui . *CHI: 0w mettiamo qui . *OBS: ecco le mettiamo lì poi lo mettiamo da parte, eh ? *MOT: dopo le riprende Luca . *OBS: dài dopo le prendiamo, via con gli animalacci allora, eh, c'è il libro di Pinocchio allora qui, eh ? %act: sposta il gioco *OBS: allora vediamo dai raccontamelo un po'! %act: sposta il gioco *CHI: no . *OBS: cosa c'è cosa c'è eh ? *CHI: no lo so . %act: abbassa la testa , si scuote tutta %gls: <1> non *OBS: oh guarda ! *OBS: guarda cosa c'è qui oh bellino il grillo . *OBS: # hai freddo ? *CHI: no . *OBS: allora dài raccontamelo cosa succede . *CHI: no pecché c'è anche a@p ccane . %act: si alza dalla sedia *OBS: c'è ancacca +/. *CHI: o@d cane, ma tu cei cattivo ! *OBS: il cane, ma dove l' hai visto il cane ? *CHI: qui, nella seggiola xxx . *OBS: vediamo vediamo un po' no no no ! %act: guarda sotto la sedia *OBS: è vero ! %act: guarda sotto la sedia *OBS: c'è il cagnolino lì . %act: guarda sotto la sedia *CHI: qui c'è il cagnolino . %act: ritorna a sedere *OBS: oh dio ma lì come a mangiarti le gambe questo cagnolino [>] no no ! *CHI: [<] # ciccio@w ciccio@w ciccio@w pillolò@w . %par: canta %act: riprende il gioco delle palle *CHI: io vollio vedele quetto # pippipì@w &no nome che fa &na fa nacoche@w fa chifi@w cofi@w chico@w chico@w chico@w chico@w chi@w chicochiw cococo@w . %par: canta %act: riprende il gioco delle palle %gls: <1> voglio vedere questo . <4> voglio vedere questo *OBS: non te lo portiamo più questo giochino qua ! *MOT: come l' acquaio . *CHI: no 0w mio . %gls: no è mio . le spingo io *CHI: li caccio io ! %gls: no è mio . le spingo io *OBS: guarda guarda come si fa con questo guarda così si fa guarda ["] . %act: prende il martello e batte le palline *CHI: dammelo &m dammelo &mi +/. %par: arrabbiata %act: cerca di prendere il martello a OBS *OBS: ma ti mostro &ti prima te lo mostro . *CHI: 0 . %act: spinge le palline *OBS: devi battere come un martello , no ? %par: ride %act: dà il martello a DIA *OBS: o via è arrabbiata eh ! %par: ride %act: dà il martello a DIA *OBS: # arrivato . %par: ride %act: dà il martello a DIA *INV: inevitabilmente arriva sempre la rossa per prima . *OBS: oh ! *OBS: è scappato fuori #long non è possibile . *CHI: oh ! %act: rimette le palline in fila , cerca il cane *CHI: ecco i@p ccane . %act: rimette le palline in fila , cerca il cane *OBS: dov'è dov'è andato ? *OBS: [>] ! *OBS: dov'è ? *OBS: no no no no dov'è ? %par: verso del cane *CHI: [<] # oh ! %act: allunga il braccio *CHI: io voglio quetto . %act: allunga il braccio *OBS: quale ? *CHI: quetto , no ! %gls: <1> qquesto *OBS: ["] quale ? *CHI: quello . *OBS: quello ? *CHI: sì . *OBS: questo qui ? %act: porge a DIA l'altalena *CHI: sì # &ap io metto dento le palline le metto dentlo queti sempe . %act: mette le palline dentro il libro, ma scivolano %gls: <5> dentro ,. <10> dentro ,. <11> questi ,. <12> sempre,. <4> scappato fuori *CHI: # ola le metto qui co'@d Pinocchio e di Milapo . %act: mette le palline dentro il libro, ma scivolano %gls: <1> ora . <9> Melampo , *CHI: # oh è cappato fuoli uhm@i . %act: mette le palline dentro il libro, ma scivolano %gls: <3> Melampo , *OBS: eccola qui tieni eccole qui . %act: prende gli incastri *OBS: # insomma, ti piace proprio quel giochino eh ? %act: prende gli incastri *OBS: e queste, le figure, le faccio io ? %act: prende gli incastri *INV: 0 . %par: tossisce *CHI: dàgli un medicina ! *OBS: eh Diana, e di queste quale vuoi ? %act: mostra il pannello degli incastri *CHI: quetto di metto che fa . %gpx: indica a caso %gls: <1> questo %par: pernacchia *OBS: quale vuoi di queste eh ? *CHI: la metti via ! *OBS: quale ? *OBS: dimmi un po'. *CHI: io metto via quetti e li metto via qui . *OBS: questi proprio non gli piacciono eh . %par: ride %act: nasconde una pallina *CHI: mh@i no ta qui lì vedi ? %act: vuole infilare le palline dal basso in alto %gls: <2> non sta ,. <3> non sta , *CHI: non lo vedi sta qui ? %act: vuole infilare le palline dal basso in alto *CHI: quetta qui è mio . %act: vuole infilare le palline dal basso in alto %gls: <1> questa *OBS: oh non c'è più la pallina rossa dov'è andata . *CHI: è 0w vvia . *OBS: è andata via ? *CHI: sì . *OBS: o mamma . *CHI: ola si mette quetto di fuoli e quetto qui . %act: vuol togliere il fondo all' altalena %gls: <1> ora ,. <4> ora ,. <8> ora , *CHI: #long lavi quetto ? %act: vuol togliere il fondo all' altalena %gls: <3> questo ,. <1> levi *OBS: lo vuoi levare ? *CHI: sì . *OBS: eh ma se lo levi dopo no non vanno più in altalena loro . *CHI: no . *OBS: eh no, non funziona più . *CHI: no . *CHI: devi andale qui . *CHI: devi andale qui tu ! *CHI: xxx . *OBS: su fai il bravo vai dentro, dentro . *OBS: non vuol stare guarda oh ! *CHI: dài vai su ! *CHI: devi andale qui xxx la danno . *CHI: non ci va più 0w l' altalena # non ci va più 0w l' altalena . *OBS: eh no, ci vuole quello lì ci vuole . *CHI: mh@i # apilo tu . %gls: <3> aprilo *OBS: allora, vedi guarda qui gira e manda su e giù l' altalena, vedi ? *OBS: eh ? *OBS: ci vuole quello li guarda . *CHI: 0w andae qui su , 0w andae qui . %gls: <2> andare . <6> andare *CHI: non ci vuole andale . %gls: <4> andare *OBS: non ci vuole andare ? *CHI: eh vai su , andiamo . *CHI: qui . *OBS: ma dài fai il bravo . *CHI: ma dài enta dento su , vai ! %gls: <2> entra dentro . <3> entra dentro *CHI: su . *OBS: oh da bravo . *CHI: non ci enta più . %gls: <3> entra *OBS: bada ! *CHI: su enta via su ancola su . %gls: <2> entra ,. <5> entra , *CHI: # su andiamo qui . *CHI: non ti pleoccupale . %gls: <3> preoccupare *OBS: non ti devi preoccupare su . @End