@UTF8
@Begin
@Participants:	CHI Diana Target_Child, MOT Mother, INV Luca Investigator,
		OBS Renata Observer, AUN Aunt Aunt
@Age of CHI:	1;8.5
@Sex of CHI:	female
@Group of CHI:	
@SES of CHI:	
@Age of MOT:	
@Sex of MOT:	
@Group of MOT:	
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@Age of AUN:	
@Sex of AUN:	
@Group of AUN:	
@SES of AUN:	
@Date:	23-APR-1986
@Situation:	free play
@Coder: Luca
*CHI:	è tutta .
%sit:	Diana è seduta al tavolo
%exp:	guardando un cane modello posto vicino alla fattoria giocattolo
*INV:	è tutta ?
%act:	si china verso Diana
*INV:	#long che bella casina che hai !
%act:	si china verso Diana
*CHI:	xxx .
%act:	<bef> guarda gli animali sul tavolo . prende una mucca e la mostra a
	INV
*INV:	come come ?
*CHI:	lì dento # è dento .
%act:	alza la casa e la scuote
*MOT:	dentro .
*CHI:	oh a@p vota .
%gls:	oh la porta .
%act:	<bef> prova a chiudere la porta della stalla della fattoria si volta
	verso INV
*INV:	la pota ?
*CHI:	è vì .
%act:	si volge a indicare la porta della fattoria
%gls:	<2> qui
*INV:	la porta ?
*CHI:	mh@i .
%com:	emissione fatica conversazionalmente
*INV:	eh ?
*CHI:	0w iude oh !
%gls:	chiude
%act:	tocca la porta e la chiude
*INV:	si chiude sì .
*CHI:	mh@i .
%act:	prende una mucca e la avvicina alla guancia , guardando INV
*INV:	cosa fai ?
*CHI:	0 .
*INV:	cosa fa la mucca ?
*CHI:	aa@p mugna .
*INV:	la mucca .
%par:	ride
*CHI:	0 .
%par:	vocalizzi
*MOT:	muu .
%com:	verso della mucca
*CHI:	mm@o 0w bungia #long na@p bai !
%act:	prende un toro ,
%gls:	<5> non voglio . <6> non voglio
*CHI:	# eea@p bau@f .
%act:	prende un toro ,. fa per gettarlo via , lo mostra a LUC
*INV:	<bau> [>] ?
*AUN:	<è un> [<] bau quello ?
*CHI:	e@i ueto .
%act:	fa camminare l' animale
%gls:	<2> questo
*AUN:	questo è un bau ?
*CHI:	(s)i è 0w bbau@f !
*INV:	con le corna ?
*CHI:	e@i ueto ee@w uin@w e nindon@w .
%act:	mostra a INV il toro,
*CHI:	<uhm@i è tuta> [>] .
%act:	prende una donnina
*INV:	<ma che discorsone> [<] !
%act:	si va a sedere e Diana lo guarda
*AUN:	ora si mette a cecce vedi ?
*INV:	ma che discorsone !
*CHI:	0 .
%act:	guarda OBS che sta filmando
*INV:	hai visto come ti guarda quella tata ?
%par:	<aft> ride
*AUN:	chiamala !
*CHI:	ooh Ediecio !
%gls:	<2> Vincenzo
%par:	ride
%act:	fa scorrere un omino sul tetto della fattoria , poi lo posa
*CHI:	# dindom@o dindom@o .
%act:	prende e muove il carretto con cavallo .. <aft> prende e muove il
	carretto con cavallo .
*AUN:	no .
%act:	<bef> fa per porgere a DIA un altro oggetto , poi asseconda l'inte-
	resse della bimba
*CHI:	no .
*AUN:	no .
*CHI:	xxx # Ocencio <Ocencio> [>] !
%par:	contenta e meravigliata
%act:	gioca con la casa della fattoria, guarda verso la porta che viene
	aperta e indica
*MOT:	<Vincenzo> [<] !
*AUN:	Vincenzo, è il su nonno .
*INV:	ah #long cosa ci fai con quella casa ?
*INV:	eh ?
*CHI:	mh@i # eseto@w , toleeto@w ogeià@w .
%act:	gioca con la porta della fattoria
*INV:	cosa ci fai ?
*CHI:	e@p tude .
%gls:	chiude
*AUN:	chiude la porta .
%add:	INV
*INV:	chiudi # l' ha chiusa ,chiusa .
*CHI:	0 .
%act:	guarda INV attraverso una finestra della casa
*INV:	cù cù .
*CHI:	0 .
%par:	ride
*INV:	una chiusa e una aperta .
*CHI:	petta .
%gls:	aperta
*INV:	aperta .
*CHI:	oh mamma è dituta #long a@p mungia .
%gls:	oh mamma è caduta la mucca
%act:	<bef> mette la casa a rovescio per poterla usare come contenitore e
	vi lascia cadere degli oggetti fra cui la mucca
*INV:	la mungia e i cagnolini .
*CHI:	oh mamma !
%sit:	un cane esce dalla porta dopo essere stato buttato dentro da Diana
*AUN:	oh mamma !
%par:	ridendo
*INV:	oh mamma !
%par:	ride
*CHI:	<è tuta> [>] .
*AUN:	<xxx> [<] .
%com:	sembra spiegare la produzione di DIA
*CHI:	brumm@o , brumm@o .
%act:	spinge la casa con la mano e la fa scivolare sul tavolo
%add:	<1> guarda INV . <2> guarda AUN
*AUN:	cammina la casa ?
*CHI:	e@i ia@w sciascio@w # aa@p llasa .
%act:	si guarda intorno, spinge la casa e alza le spalle a rinforzo dell'
	emissione
*AUN:	la casa , cosa fa la casa ?
*AUN:	<cammina> [>] ?
*CHI:	<a@p tata a@p> [<] .
%act:	prima guarda OBS poi alza la casa e si rivolge a AUN
*AUN:	cammina ?
*CHI:	0w tata # ioè@w !
%gls:	<4> caduta
*CHI:	a@p mungia@c !
%par:	giochi di voce che accompagnano l' azione
%act:	mette dentro la casa due animali ,
*CHI:	è tuta ,0w nituta .
%gls:	<2> caduta
%act:	prende una mucca , cade un animale fuori dalla casa, lo prende
*AUN:	quello cos' è ?
*CHI:	ee@p chi è ?
*AUN:	<cos' è> [>] ?
*CHI:	<eemmino> [<] .
%gls:	cammino
*CHI:	dindon@o , dindon@o brum@o # brumm@o oh !
%com:	fa il rumore del motore e tocca vari animali
*CHI:	brumbrum@o .
%com:	spinge una mucca, la ferma e la mucca cade
*AUN:	sono macchine ?
*CHI:	0 .
*AUN:	da corsa !
%par:	ride
*CHI:	brrr@o brrr@o ettamina !
%act:	muove la casa e guarda AUN
%gls:	<2> cammina
*AUN:	cammina la casa .
*AUN:	chi è che la fa camminare , Diana ?
*CHI:	no .
*AUN:	no ?
*CHI:	eende 0w giacio@w #long a@p diuda .
%act:	prende la casa, guarda AUN
%gls:	<1> prende,. <4> prende,. <5> è chiusa
*AUN:	è aperta questa casa ?
*CHI:	0w apetto .
%act:	apre e chiude la porta della fattoria
*CHI:	0w tude .
%act:	apre e chiude la porta della fattoria
*AUN:	chiudi brava .
*CHI:	cude .
%gls:	chiude
*AUN:	uno e # <due> [>] .
*CHI:	<due> [<] te , due te .
%gls:	<2-4> tre
*AUN:	conta per benino .
*CHI:	noo !
*CHI:	eie@i due !
*AUN:	tre +...
*CHI:	+, uatto <cinque> [>] , uatto .
%gls:	<1> quattro . <2> quattro . <3> quattro
*AUN:	<cin> [<] [/] sei .
*CHI:	uatto .
%gls:	quattro
*AUN:	quattro !
*AUN:	<sei> [>] sei sette .
*CHI:	quatto <sette> [<] no #long batti batti .
%act:	conta gli animaletti, si sofferma a guardarne uno
%gls:	<1> quattro
*INV:	batti batti ?
*CHI:	no .
*AUN:	no .
*CHI:	no eno@w batti .
%act:	prende un omino , lo fa saltare sul tavolo
*CHI:	due , tah !
%act:	prende un omino , lo fa saltare sul tavolo
*CHI:	mhm@i !
%act:	prende un omino , lo fa saltare sul tavolo
*AUN:	chi è questa ?
%gpx:	indica una donnina che DIA ha preso
*CHI:	oh mamma !
%act:	riprende la donnina che le stava scivolando dalle mani
*CHI:	è tuta .
%act:	riprende la donnina che le stava scivolando dalle mani
%gls:	<2> caduta
*AUN:	è caduta ?
*AUN:	no , l' hai presa .
*CHI:	0w pecia .
%act:	prende un altro omino e li osserva
%gls:	<2> presa
*AUN:	mettilo in casa, vai quella [/] quella signora .
*CHI:	tamina tamina tamina , tamina, tamina ahin@i !
%par:	velocità in crescendo
%act:	fa camminare l' omino sul tavolo e sul tetto della casa poi guarda
	un adulto e la zia
%gls:	<1-5> cammina
*AUN:	0 .
%par:	ride
*CHI:	toh !
%act:	fa cadere l' omino sul tavolo , fa scivolare la casa sul tavolo
	ruota la casa , la lascia sul tavolo , prende in mano il calesse e si
	interrompe perchè sente gli adulti parlare
%gls:	<9-10> è caduta
*CHI:	www oh mamma !
%act:	fa cadere l' omino sul tavolo , fa scivolare la casa sul tavolo
	ruota la casa , la lascia sul tavolo , prende in mano il calesse e si
	interrompe perchè sente gli adulti parlare
%par:	<1> fischia
*CHI:	è duta # sciò@i !
%act:	fa cadere l' omino sul tavolo , fa scivolare la casa sul tavolo
	ruota la casa , la lascia sul tavolo , prende in mano il calesse e si
	interrompe perchè sente gli adulti parlare
*CHI:	#long brrrrr@o bru@o bru@o , &etò e@p tude .
%act:	fa cadere l' omino sul tavolo , fa scivolare la casa sul tavolo
	ruota la casa , la lascia sul tavolo , prende in mano il calesse e si
	interrompe perchè sente gli adulti parlare
*CHI:	toh #long mu .
%act:	fa cadere l' omino sul tavolo , fa scivolare la casa sul tavolo
	ruota la casa , la lascia sul tavolo , prende in mano il calesse e si
	interrompe perchè sente gli adulti parlare
*OBS:	xxx .
%par:	sussurrato
%add:	Luca
*INV:	non ho capito .
*AUN:	guarda come sta attenta !
%sit:	Diana sta attenta alla conversazione sussurrata degli adulti
*CHI:	0w attenta ,0w tenta gia@w .
*INV:	stai attenta eh ?
*OBS:	Diana ventitrè aprile ottantasei .
%com:	segnala la data di registrazione
*CHI:	sch@o sch@o .
%act:	fa camminare il calesse
*CHI:	e@p tata@f .
%com:	intendendo OBS
*AUN:	è la tata ?
*CHI:	a@p tata@f .
*AUN:	come si chiama quella tata ?
*CHI:	no .
%act:	porta la casa capovolta alla bocca
*AUN:	Renata ?
*AUN:	come si chiama ?
*CHI:	no .
*AUN:	no .
%par:	con la stessa intonazione di Diana
*CHI:	ee@p vevi .
%act:	usa la casa come un bicchiere
%gls:	<2> bevi
*AUN:	eh non si beve !
*CHI:	e@p beve .
*AUN:	bevi la casa ?
*CHI:	no # e@i io bevi #long a@i pà .
%gls:	<7> qua
%act:	<4> mette tutti i giocattoli dentro la casa . <5> mette tutti i
	giocattoli dentro la casa
*INV:	tutti dentro .
%sit:	gli operatori posizionano la telecamera e parlano fra loro DIA
	stacca il cavallo dal calesse guarda alternativamente cavallo e
	calesse poi porge il calesse a AUN
*INV:	uhm !
%sit:	gli operatori posizionano la telecamera e parlano fra loro DIA
	stacca il cavallo dal calesse guarda alternativamente cavallo e
	calesse poi porge il calesse a AUN
*AUN:	grazie xxx fallo vedere alla tata .
*CHI:	no .
%gls:	<2-3> è dentro
%alt:	<2-3> attento
%act:	<bef> guarda Renata , dà alla zia un barattolo con matite
*CHI:	e@p tento .
*AUN:	attento .
*AUN:	portiamolo qui , vieni .
*CHI:	na .
%gls:	no
*AUN:	questo ?
*AUN:	lo metto qui ?
*CHI:	no no xxx bimbo .
*AUN:	fagli vedere a questa tata dove va .
*CHI:	noo !
%act:	cerca qualcosa nella casa , tira fuori il calesse , guarda gli
	operatori che parlano fra loro , ripone tutti gli oggetti nella casa
	poi guarda INV e gli mostra il bambolotto
%gls:	<2> dove sono
*CHI:	doi ciono #long xxx #long e@p bimbo .
%act:	cerca qualcosa nella casa , tira fuori il calesse , guarda gli
	operatori che parlano fra loro , ripone tutti gli oggetti nella casa
	poi guarda INV e gli mostra il bambolotto
%gls:	<1> dove sono
*INV:	ah me lo mostri ?
*CHI:	0 .
*INV:	il bimbo !
*CHI:	a@p pacia a@p pacia .
%gls:	la pancia , la pancia
*INV:	la pancia .
*AUN:	no .
%par:	ride
*CHI:	no .
*AUN:	tutt' altra cosa !
*CHI:	ah !
%act:	<bef> svuota la casa
*AUN:	fagli un po' vedere cosa c' ha questo bimbo Diana ?
*AUN:	Diana qui cosa c'ha ?
*CHI:	0 .
%act:	muove la casa perchè sente che vi è rimasto un animale ma non riesce
	a farlo uscire
*AUN:	dove ce li ha gli occhi ?
*CHI:	0w tento , tento , tento , oh 0w adùto .
%act:	scuote e rovescia la casa e un oggetto cade per terra
%gls:	<2-4> dentro ,. <7> caduto
%com:	<2-4> mentre gli oggetti escono dalla casa
*OBS:	0 .
%act:	porge a Diana l' oggetto caduto
*CHI:	mhm@i ?
*CHI:	#long oh no , no <cia@w> [>] .
%act:	fa cenno di no col capo e col dito
%par:	cantando
*AUN:	<ora canta> [<] .
*CHI:	no cia@w #long e@p tento .
%act:	tenta di mettere dentro la casa rovesciata il bambolotto
*AUN:	lo metti dentro ?
*CHI:	e@p tento .
*AUN:	dove ce li ha gli occhi questa bimba <Diana> [>] ?
*CHI:	0w <occhi> [<] .
*AUN:	faglieli vedere .
*CHI:	lì .
%act:	dà la bambola alla zia e guarda INV
*AUN:	no ma faglieli vedere te .
*CHI:	no a@p tata@f #long 0w bau@f !
%act:	muove il cane e poi mette il cane nella casa , osserva gli operatori
	che sistemano la telecamera , poi continua a mettere gli oggetti
	nella casa
*CHI:	ia@o, ia@o .
%act:	muove il cane e poi mette il cane nella casa , osserva gli operatori
	che sistemano la telecamera , poi continua a mettere gli oggetti
	nella casa
*CHI:	boaboaboa@o buabuabua@o buabua@o .
%act:	muove il cane e poi mette il cane nella casa , osserva gli operatori
	che sistemano la telecamera , poi continua a mettere gli oggetti
	nella casa
%sit:	la cinepresa dà uno scossone , gli adulti ridono
*CHI:	oh mamma !
%act:	muove il cane e poi mette il cane nella casa , osserva gli operatori
	che sistemano la telecamera , poi continua a mettere gli oggetti
	nella casa
*CHI:	# 0w tea # mhu@o .
%act:	muove il cane e poi mette il cane nella casa , osserva gli operatori
	che sistemano la telecamera , poi continua a mettere gli oggetti
	nella casa
%gls:	<2> terra
*AUN:	oh !
*CHI:	tapa@w #long xxx .
*CHI:	a@p tata@f .
%act:	si rivolge all'operatore, guarda la zia
*AUN:	la tata ?
*CHI:	mam(ma) a@p tea !
%act:	rovescia la casa , cadono gli animali
%gls:	<3> terra
*OBS:	mh sono caduti .
*CHI:	e@p tuo # pede , e@p tuo .
%act:	scuote la casa facendo risuonare qualcosa all' interno .
%gls:	<3> piede
*INV:	oh ce n' è uno dentro !
*CHI:	è dento .
*INV:	è rimasto dentro ?
*CHI:	0 .
%act:	scuote, fruga e poi guarda fuori dalla casina
*AUN:	è uscito ?
*CHI:	no .
%act:	<bef> guarda gli animali sul tavolo , batte ripetutamente la casina
	sul tavolo
*AUN:	cosa c' era rimasto ?
*AUN:	cosa c' è dentro ?
*AUN:	cosa c'è dentro ?
*CHI:	dento #long a tea # mh@i a tea # a tea #long mamma ?
%act:	guarda per terra e cerca di scendere poi resta seduta sulla sedia e
	riprende a scuotere la casa
%gls:	<4> terra . <8> terra . <11> terra
*MOT:	eh ?
*CHI:	e@p te@p tu ?
%act:	è impegnata ad estrarre l' oggetto misterioso
%gls:	lo levi tu ?
*MOT:	riesci a levarlo ?
*CHI:	no # e@i ueto # <eh> [>] .
*OBS:	<eccolo> [<] !
%act:	gira la casa e finalmente estrae la mucca
*AUN:	oh !
*AUN:	# <cos' è> [>] ?
*INV:	<ma brava> [<] !
*CHI:	eh tite@w .
%act:	guarda dentro la casa
*AUN:	ora non c' è più niente .
*CHI:	o@p niente #long oh !
%act:	spinge lontano la casa, dopo aver osservato la mucca trovata dentro
	la casa e guardando INV
*CHI:	via mh@i ciacio@w o@i # desso .
%act:	spinge lontano la casa, dopo aver osservato la mucca trovata dentro
	la casa e guardando INV
%gls:	<6> adesso
*INV:	e adesso ?
*INV:	# xxx .
%com:	cerca di interpretare cosa vuol dire DIA
*CHI:	e@i &mo a@p mungia@c .
%act:	dopo aver osservato il calesse si guarda intorno
*AUN:	<la mucca> [>] .
*CHI:	<xxx> [<] a@p mungia@c .
%act:	guardando la mucca
*AUN:	la mucca sì .
*CHI:	e@p mugno , e@p mugna@c .
%gls:	<2-4> mucca
%act:	<4> guarda INV
*INV:	la mucca .
*CHI:	e@p muu +/.
%act:	gioca con la mucca e il carretto
*AUN:	cosa fa la mucca ?
*CHI:	e@p mogie .
%gls:	si munge
*AUN:	munge ?
*CHI:	bunge .
*AUN:	fa il latte la mucca .
*CHI:	dindon@o # àa@w aicia@w iccia@w itto i@p vitto e@p vvitto ele@w me
	bao@f e@p bao@f , e@p vito 0w bau@f ?
%act:	cerca di attaccare la mucca al calesse . tiene in mano e osserva un
	maialino , infine guarda INV
*AUN:	<no non è un bao> [>] cos' è quello ?
*INV:	<il bau , quello lì> [<] ?
*CHI:	e@p ciciuo@c .
%com:	riferito a un maialino
%gls:	<2> maialino
*AUN:	è un maiale .
*CHI:	è 0w mmaiane !
%act:	mette il maiale sul tavolo e nota con sorpresa che casca
*CHI:	aho@i !
%act:	mette il maiale sul tavolo e nota con sorpresa che casca
*CHI:	uhm@i è itato .
%act:	mette il maiale sul tavolo e nota con sorpresa che casca
*AUN:	è cascato ?
*CHI:	0w caco .
%par:	con tono di sorpresa
%act:	posa sul tavolo una mucca , poi prende un carretto, si guarda
	intorno
*CHI:	e@p checo@w e@p checco@w e@p checco@w ii@p chicco@w , chicco@w .
%par:	con tono di sorpresa
*AUN:	ecco , questo qui è da ieri che non si sa cosa vuol dire .
%add:	a INV
*OBS:	cosa vuol dire .
%sit:	gli adulti conversano fra loro
*CHI:	0w checco@w è checco@w ,0w checco@w , è checco@w # e@p chicco .
%act:	continua a giocare con la mucca
*CHI:	oh mamma !
%act:	continua a giocare con la mucca
*OBS:	non è che chieda un chicco ,tipo un dolcino qualcosa così .
*MOT:	no perché dice bi biciò biscotto dice sempre .
*CHI:	eh ?
*CHI:	a@p mangia .
*AUN:	eh si mangia il biscotto , sì .
*CHI:	e@p bitoto petta apetta .
%act:	muove la carriola e cerca qualcosa
%gls:	<2> biscotto . <3> biscotto . <4> aspetta
*AUN:	insomma a questa bimba non gli vuoi far vedere niente .
%act:	prende e guarda la bambola
*CHI:	no .
*INV:	no no lasciamo stare .
*AUN:	non ti interessa .
*AUN:	si mette a nanna va .
*CHI:	no # oh mamma !
%act:	mette la pecora in piedi e commenta la caduta della stessa
*CHI:	0w tato # oh , mamma !
%act:	mette la pecora in piedi e commenta la caduta della stessa
%gls:	<2> cascato
*AUN:	oh mamma !
*CHI:	è tuta # eh ,0w tuda, è duda .
%gls:	<2> caduta . <6> caduta . <8> caduta
*CHI:	èiuoi@w, veh !
%gls:	<1> vola
*CHI:	voia <vvfida@w> [>] , vescio 0w bi ve .
%gls:	<4-7> verso il blu
%com:	canta una canzone , poi si interrompe e ride
*AUN:	<canta la canzone> [<] .
*MOT:	verso il blu , no ?
*MOT:	sarebbe verso il blu ,lei fa vescio .
*INV:	c'ha il disco ?
*INV:	c'ha il disco ?
*CHI:	0w apeta e@p e@p e@p iudo !
%act:	si gira verso il giradischi e va ad accenderlo
%gls:	<2> aperta . <6> chiudo
*INV:	ahia !
*INV:	adesso gli è venuto in mente .
*MOT:	quello lì sarebbe sugar sugar dice guga .
*CHI:	mamma ee@p guga !
*CHI:	eoi@i # eioi@i !
*MOT:	eh se lo accende .
*INV:	guarda se lo accende .
*CHI:	oioi@i .
*AUN:	ma non c' è il disco eh ?
*AUN:	l' ha portato via babbo .
*MOT:	mamma a tutto volume !
%act:	va ad abbassare il volume
*AUN:	oh mamma se l'accende si salta in aria !
*CHI:	0.
%act:	scappa lontano dal giradischi
*INV:	0 .
%act:	mostra a Diana una marionetta
*AUN:	oh mamma o bellino !
*CHI:	mamma ah !
%act:	prende la marionetta poi la posa sul tavolo, porta alla mamma il
	sacco dei giochi
*MOT:	oh quanti cos'è <quello> [>] ?
*CHI:	<uanti> [<] e@p ciaciuo@c #long mh@i totto .
%act:	prende il telefono dal sacchetto
%gls:	<1> quanti . <4> maiale . <7> pronto
*MOT:	pronto .
*CHI:	0 .
%act:	fa cadere il telefono poi lo riprende
*AUN:	telefona vai !
*CHI:	loa #long mh@i alolla .
%act:	allontana il telefono , prende una paperella
%gls:	<1> allora . <4> allora
*MOT:	oh , cos' è ?
*MOT:	xxx .
*CHI:	a@p pepe@f .
*AUN:	pepe , papera # .
*CHI:	ee@p c' è #long ee@p ciuo@c .
%act:	prende un tavolo e lo osserva , osserva un pupazzetto senza testa
%gls:	<1> cosa c'è . <2> cosa c'è . <3> cosa c'è . <6> maiale
*AUN:	Diana guarda un pochino cosa ti hanno dato ?
*MOT:	vieni a vede +/.
*AUN:	vieni a vedere ?
*CHI:	0 .
*AUN:	vieni a vedere questo libro com' è bello ?
*CHI:	no .
%par:	sottovoce
%act:	prima dà un' occhiata alla zia poi continua a guardare il pupazzo e
	a tirare fuori i giocattoli dal sacchetto
*AUN:	no .
%act:	allontana il sacchetto
*CHI:	xxx .
%act:	si siede per terra
*AUN:	ora s' è accomodata !
*AUN:	#long c'è ancora roba ?
*CHI:	0 .
*AUN:	levala vai !
%act:	svuota il sacco
*CHI:	ene 0w ciaciuo@c ?
%gls:	viene il maialino ? viene ?
%act:	trattiene il sacco , gioca con una macchina da sola
*CHI:	ene ?
%gls:	viene il maialino ? viene ?
%act:	trattiene il sacco , gioca con una macchina da sola
*AUN:	xxx .
*CHI:	e@p bimbo .
%act:	indica la busta , sembra cercare qualcosa , vede un pettine
*CHI:	e@i lui , èè llui .
%act:	indica la busta , sembra cercare qualcosa , vede un pettine
*CHI:	è 0w petti !
%act:	indica la busta , sembra cercare qualcosa , vede un pettine
*AUN:	pettinati dai .
*CHI:	eh !
%act:	prende il pettine e lo guarda
*CHI:	#long e@p &p +/.
%act:	prende il pettine e lo guarda
*INV:	ti pettini ?
*CHI:	0 .
%act:	si pettina
*AUN:	pettinati un po' , brava !
*AUN:	#long cos' è quello ?
%com:	riferita all'oggetto che DIA ha preso in mano
*CHI:	è de bibo #long a@p bimbina .
%act:	butta via la testa di un bambolotto
%gls:	<1> è del bimbo . <2> è del bimbo . <3> è del bimbo
*OBS:	l' ha buttata via .
%add:	a INV
*MOT:	e chi l' ha buttata via ?
%act:	le rilancia la testa
*CHI:	&ma mamma .
%act:	osserva i diversi giocattoli prima un piattino poi un letto
*OBS:	senti rimettiamo un attimo i giochini qui dentro eh .
%act:	mette i giocattoli nel sacco .
*OBS:	che poi la mamma ti fa vedere un pochino il libro .
%act:	mette i giocattoli nel sacco .
*OBS:	e poi fa la pappa .
%act:	mette i giocattoli nel sacco .
*CHI:	mh@i !
%com:	rimane un attimo a guardare cosa succede poi inizia a protestare
*CHI:	mh@i !
%com:	rimane un attimo a guardare cosa succede poi inizia a protestare
*AUN:	ora si guarda il libro che è bellino che è bellino sai .
*CHI:	mh@i !
*CHI:	mh@i !
*MOT:	stai a vedere eh , no aspetta .
%act:	mette dentro il sacco i giocattoli
*CHI:	eh !
%act:	ferma la mano della zia che sta mettendo i giocattoli dentro il
	sacchetto
%com:	protesta e piange
*CHI:	è dento , è dento è dento , è dento è de [/] è dento .
%act:	ferma la mano della zia che sta mettendo i giocattoli dentro il
	sacchetto
%com:	protesta e piange
*OBS:	è dentro ?
%act:	le mostra come fare e le porge un giocattolo da mettere dentro il
	sacco
*OBS:	metti te dentro , metti te dentro guarda ,<metti te dentro vai> [>]
	 .
%act:	le mostra come fare e le porge un giocattolo da mettere dentro il
	sacco
*AUN:	<mettilo su> [<] .
*OBS:	<metti vai> [<] .
*CHI:	no è dento .
%act:	posa l' oggetto sul pavimento e ne tira fuori un altro dal sacco
*OBS:	dentro ?
*OBS:	no , così è fuori .
*AUN:	no così è fuori Diana .
%act:	mette i giocattoli nel sacco
*CHI:	è dentiu .
%com:	con tono di protesta
%gls:	<2> dentro
*AUN:	guarda un pochino cosa c' è .
*OBS:	0 .
%act:	prende il sacco e lo porta via
*CHI:	0 .
%par:	piange
*MOT:	guarda bellino Diana il libro .
*AUN:	mamma , guarda qui .
*CHI:	0 .
%act:	riprende il sacco
*MOT:	vieni si sfoglia insieme ?
*OBS:	guarda facciamo +/.
*CHI:	xxx .
%act:	continua a tirar fuori i giocattoli dal sacco
*AUN:	guarda qui una cosina ti faccio vedere .
%act:	cerca di prendere in braccio Diana che si rifiuta
*AUN:	aspetta , aspetta .
%act:	cerca di prendere in braccio Diana che si rifiuta
*CHI:	no www no no no .
%par:	<2> piange di rabbia
*AUN:	no, no basta , basta .
%act:	rimette Diana sul pavimento
*CHI:	0 .
%act:	smette di piangere ed estrae nuovamente degli oggetti dal sacco
	estrae il telefono
*AUN:	chi è stato Diana ?
*CHI:	eh .
%par:	lamentosa
*AUN:	eh ?
*AUN:	chi è ?
*CHI:	0 .
*AUN:	telefona allora su , chiama il nonno .
*AUN:	digli che venga .
*CHI:	0 .
%act:	fa il numero e accosta la cornetta all'orecchio
*AUN:	chiamalo su .
*CHI:	e@i ueti .
%act:	gioca ancora col telefono poi prende altri oggetti dal sacco tira
	fuori una bambola
*AUN:	mettili dentro , su .
*MOT:	guarda questo com' è bello Diana .
%act:	mette davanti a Diana il libro
*CHI:	no .
*MOT:	si guarda ?
*CHI:	no xxx e@p e@p chiechio@w .
%act:	cerca di allontanare il libro
*MOT:	perchè non lo vuoi sfogliare ?
%act:	mostrando il libro
*CHI:	chiechio chiechio no , no no no , io io è mio .
%act:	manipola un lettino , prende la cornetta e compone un numero
*AUN:	xxx .
*MOT:	chiama su allora .
*AUN:	cos' è quello ?
*CHI:	è uetto !
%act:	prende un oggetto
*AUN:	clown .
*CHI:	un caun@s .
%act:	riprende il telefono e poi lo ripone
*AUN:	<caun> ["] !
%add:	a INV
%par:	ridendo
*AUN:	#long ogni tanto ci ripensa .
%add:	a INV
*CHI:	bvvv@o # e@i uetto # a@p a@p cecia@f .
%act:	fa scivolare una automobilina , prende un altro oggetto , prende una
	seggiolina
*AUN:	cos' è quella ?
*CHI:	a@p cecia@f .
%par:	sottovoce
%act:	ripone la sedia
*AUN:	seggiola ?
*CHI:	0 .
*AUN:	dillo un po' te come si chiama ?
*CHI:	e@i a@p cecia@f .
%act:	riprende in mano la seggiola per denominarla poi la ripone
*AUN:	vieni , questa si mette a nanna via .
%act:	introduce la bambola nel sacco .
*CHI:	no no no no e@p nenna@f &na eh ce nana@f .
%act:	estrae la bambola protesta e la pone per terra vicino a sè
*CHI:	oh !
%act:	estrae la bambola protesta e la pone per terra vicino a sè
*CHI:	# e@p nana@f .
%act:	estrae la bambola protesta e la pone per terra vicino a sè
*AUN:	0 .
%act:	mette velocemente la bambola nel sacco
*CHI:	ah !
%act:	estrae la bambola dal sacco
*CHI:	ah !
%act:	estrae la bambola dal sacco
*CHI:	oh .
%act:	estrae la bambola dal sacco
*AUN:	0 .
%act:	mette velocemente un oggetto nel sacco
*CHI:	e@i no .
%act:	ritira fuori l' oggetto
*AUN:	guarda come s' accorge di tutto .
*AUN:	oh mamma !
*OBS:	guarda un po' che c' è la mucchina !
%act:	estrae una mucca dal sacco
*AUN:	oh mamma !
*CHI:	e@p mucchìa .
%gls:	la mucchina
%act:	prende la mucca
*INV:	il cagnolino , guarda un po' .
*CHI:	e@p mucchìa .
%act:	compone un numero al telefono , prende un anatroccolo
*CHI:	e@p c' è , ponto .
%act:	compone un numero al telefono , prende un anatroccolo
*AUN:	quella cos' è ?
*CHI:	e@i uetto .
*AUN:	cos' è ?
*CHI:	e@p pepe@f .
*AUN:	la papera ?
*CHI:	0w pèa .
%gls:	la papera
*AUN:	tieni <Diana> [>] .
%act:	dà un tavolino a Diana
*CHI:	<xxx> [<] .
%act:	prende il tavolino poi lo mette via
*OBS:	e guarda un po' qui c' è un tavolo .
%act:	indica un tavolo disegnato sul libro
*OBS:	c' è lì un tavolo da met [//] lo mettiamo qui vai .
%act:	indica un tavolo disegnato sul libro
*AUN:	prendilo che +/.
*CHI:	no, no, xxx .
*AUN:	dov' è il tavolo Diana ?
*CHI:	no # eh uetto .
%act:	estrae altri oggetti poi una scatolina e la guarda , estrae uno
	specchietto che usa come cucchiaio
*AUN:	prendi un po' il piatto per mangiare , cercalo un po' il piatto .
%par:	<bef> ride
*MOT:	dove l' hai messo ?
*AUN:	dove l' avevi messo ?
*CHI:	0 .
*AUN:	dov' è il piattino ?
*CHI:	0 .
%act:	cerca , poi rovescia un tavolino e lo usa come piatto
*MOT:	no .
*CHI:	0 .
%act:	guarda MOT
*AUN:	dov' è il piatto ?
*CHI:	0w piatto .
*AUN:	dov' è cercalo .
*CHI:	chetta .
%act:	cerca fra gli oggetti poi prende il tavolo e lo usa nuovamente come
	piatto e lo specchio come cucchiaio
*AUN:	quello cos' è ?
*CHI:	ah !
*CHI:	e@p veli .
%gls:	si vede
*AUN:	fa da piatto .
%add:	a MOT
*CHI:	e@p piatto .
*AUN:	cercalo il piatto .
*MOT:	non è quello lì .
*AUN:	non è quello lì # guarda un po' dov' è , cercalo un pochinino .
*CHI:	0 .
*AUN:	dov' è il piatto ?
*CHI:	oh !
%act:	cercando prende una tazzina e la osserva
*AUN:	quella cos' è ?
*CHI:	e@p bèvi .
%gls:	ci si beve
*AUN:	e il piatto ?
*CHI:	0w piatto .
%act:	estrae dal sacco un piatto , poi lo porta alla bocca e lo lecca
*AUN:	oh brava , no ora prendi il cucchiaio , dov'è il cucchiaino ?
*CHI:	no .
*AUN:	per mangiare la minestra .
*CHI:	0 .
%act:	prende un altro piatto e lo porta alla bocca poi prende una tazzina
*AUN:	prendi il cucchiaio .
*CHI:	0 .
%act:	prende il cucchiaio e comincia a mangiare dalla tazzina
*AUN:	oh !
%com:	riferito a Diana che prende in mano lo specchio che ha usato come
	cucchiaio e un tavolo
*CHI:	oh !
%act:	prende il tavolo mentre lo specchio le scivola dalle mani
*AUN:	no .
*CHI:	no .
%act:	prende lo specchio e lascia cadere il tavolo
*AUN:	quello lì .
*CHI:	è uetto .
*AUN:	il piatto dove l' hai messo ?
*CHI:	en@i boina !
%act:	fa finta di assaggiare col cucchiaio qualcosa che è nella tazzina
%gls:	<2> buonina
*AUN:	<è buona> [>] .
*MOT:	<è buona> [<] , sa buonino ?
*CHI:	è 0w viatto .
%act:	guarda un piatto che è per terra , beve
%gls:	<3> piatto
*AUN:	dov' è il piatto ?
*CHI:	xxx .
%act:	prende il telefono
*AUN:	telefona su # chiami la nonna ?
*CHI:	no .
%act:	estrae oggetti dal sacco
*AUN:	no .
*AUN:	no eh #long tutti eh , fino all' ultimo .
*OBS:	deve mangiare ?
*MOT:	sì .
@End