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DONcosì ti strozzi .
CHIcosì mi lego .
DON*DON: così ti leghi # a me mi sembra che ti strozzi .
DONfammi vedere ?
DONmettiti per bene .
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DONsi, che cos' è quello ?
CHIcintura !
DON*DON: cintura # e a cosa serve ?
CHIper girare i bacchxx .
DONper ?
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DONbambina, bambina, che cosa hai fatto oggi ?
CHInon lo so .
DON*DON: non lo sai # a scuola, cosa hai fatto ?
CHIniente .
DONche giochi hai fatto ?
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CHIma dietro .
CHIdietro !
DON*DON: Camilla, si rompe a fare così .
DONè per i bambolotti, questo qui, non è per i bambini .
CHIeh@i, ma loro non si &fa un si sanno legare allora li lego io .
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CHIlui è bello .
CHICiccio Bello, Ciccio Bello .
DON*DON: Ciccio Brutto, vieni con me, che la Camilla non ti porta mai a spasso, te .
CHICiccio Brutto .
DONti ha preso dalla nonna, e poi non gioca mai con quel Ciccio Bello .
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CHIche voi # &gu guarda xxxx come fa, eh@i ?
DONguarda come sono forte, eh ?
MIC*MIC: prova a spingerti ?
DONeh@i, le riesce, sai .
MICsei veramente forte .
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MICsei veramente forte .
CHInon ce la faccio .
DON*DON: dai, che sei arrivata fino a toccare lassù , fammi vedere !
CHIahi@i .
CHInon mi spingere .
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DONsexy ?
MICsexy, sì # come vai forte !
DON*DON: Camilla basta, basta, che vai a sbattere con la testa !
CHIguarda, guarda che mi scendo ora, eh@i .
CHIrifaccio # lo rifaccio ?
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DONsi, fai vedere, vai .
CHIiuhhh !
DON*DON: ma te guardi lì davanti a te # stai attenta a non andare a sbattere con la testa, vero # ti fermi per tempo, eh@i ?
CHIdopo .
DONdomani lo facciamo vedere a papà dov' è il bastone, eh@i ?
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DONma te guardi lì davanti a te # stai attenta a non andare a sbattere con la testa, vero # ti fermi per tempo, eh@i ?
CHIdopo .
DON*DON: domani lo facciamo vedere a papà dov' è il bastone, eh@i ?
MICnel posto verde .
CHItanto non ci arrivi .
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CHIno .
MIChai appena mangiato # .
DON*DON: ma dimmi un po' che cosa gli vuoi fare a papà , dimmelo .
CHIci voglio # salire sopra .
DONcome ?
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CHIdammi a me che lo dಠalla mamma .
CHIdam .
DON*DON: dammi a me che lo dಠalla mamma, hai detto cosi ?
CHIdai dammi a mee, ma dammi a me .
DONte lo sei lasciato sfuggire # adesso # cosa faccio io con questo ?
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CHIdammi a me .
CHIanche te .
DON*DON: oh@i, ma gli hai fatto male a papà .
CHInon ti faccio giocare piu' , eh@i !
DONfacciamo un altro gioco .
-
DONfacciamo un altro gioco ?
CHIno &fa rifacciamo lo stesso .
DON*DON: e ti piace quel gioco li, che si picchia, a te ?
CHIuhm@i .
DONum@i # ah@i sì .
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CHIecco, io batto .
DONte batti, io mescolo .
DON*DON: ah@i, io ho paura a mettere la mano lì, va a finire che me la schiaccia .
CHIguarda xxxx forte .
DONsenti, ma fagli sentire a papà come suoni bene la chitarra, dai .
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DONah@i, io ho paura a mettere la mano lì, va a finire che me la schiaccia .
CHIguarda xxxx forte .
DON*DON: senti, ma fagli sentire a papà come suoni bene la chitarra, dai .
MICbasta, via, quella mano lì dalla a papà , dai .
CHIno .
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CHIguarda xxxx forte .
DONsenti, ma fagli sentire a papà come suoni bene la chitarra, dai .
MIC*MIC: basta, via, quella mano lì dalla a papà , dai .
CHIno .
DONla suono io la chitarra ?
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DONallora, ecco qua, io sono Topolina, cosa devo fare ?
CHIe &disc dice la mamma: topolina devi &anda dobbiamo andare a chiedere che questi qui devono devono devono fare karate .
DON*DON: allora, andiamo a chiedere a questi qui che devono fare, andiamo a chiedere di fare karate .
DONandiamo a fare il karate ?
CHIsì iii .
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CHIe &disc dice la mamma: topolina devi &anda dobbiamo andare a chiedere che questi qui devono devono devono fare karate .
DONallora, andiamo a chiedere a questi qui che devono fare, andiamo a chiedere di fare karate .
DON*DON: andiamo a fare il karate ?
CHIsì iii .
DONpoi cosa facciamo ?
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CHIperchਠ?
DONeh, perchਠlei, di lavoro, fa la dottoressa .
DON*DON: sicchà¨, se c' è qualcuno che si sente male, lei va a visitarlo .
CHItan tan lui s' è fatto # tu tieni il bambino e il fratellino che ha fatto male a lui .
DONoh@i, che male, poverini, tutti e due si sono fatti male ?
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DONcosa dice la dottoressa, vediamo, cosa gli facciamo dire alla dottoressa ?
CHIdottoressa, visila, eh@i, visila, eh@i # ma lei c' ha già questa .
DON*DON: sì, eh@i, ma lei # quello lì suona la fisarmonica quando è domenica, ma i giorni di lavoro va a lavorare e fa la dottoressa .
DONallora, cosa gli dice, a questi bambini malati ?
CHIuh@i, anche lei s' è ammalata, anche lei .
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CHIdottoressa, visila, eh@i, visila, eh@i # ma lei c' ha già questa .
DONsì, eh@i, ma lei # quello lì suona la fisarmonica quando è domenica, ma i giorni di lavoro va a lavorare e fa la dottoressa .
DON*DON: allora, cosa gli dice, a questi bambini malati ?
CHIuh@i, anche lei s' è ammalata, anche lei .
DONtutti malati, anche la dottoressa, tutti malati e allora cosa facciamo, qui ?
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DONgli dಠla medicina # quale medicina ?
CHIè quella # che c' è dentro lo zucchero e il miele, se no quelle amare non gli piacciano .
DON*DON: tieni, Topolina, la medicina con lo zucchero e il miele, A questo puffo qui invece gli dಠ# una medicina cattiva !
CHIperchਠ?
DONperchਠvedi, c' ha gli occhi chiusi # come gliela devo dare ?
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DONperchਠvedi, c' ha gli occhi chiusi # come gliela devo dare ?
CHIxxsxssxs .
DON*DON: che medicina gli devo dare, a lui ?
CHIsculaccioni .
DONsculaccioni, poverino, no, via gli darಠlo zucchero e miele anche a lui, invece a questo puffo vecchio gli facciamo una bella punturina .
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DONche medicina gli devo dare, a lui ?
CHIsculaccioni .
DON*DON: sculaccioni, poverino, no, via gli darಠlo zucchero e miele anche a lui, invece a questo puffo vecchio gli facciamo una bella punturina .
CHInoooo .
CHIa lui, guarda .
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CHInoooo .
CHIa lui, guarda .
DON*DON: a lui, gliela fo ?
CHIsi, forte forte !
DONuna bella punturona, allora: zin !
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DONcome fa ?
CHIueiu !
DON*DON: e a Clarabella cosa gli facciamo ?
CHIiau .
DONcosa gli diamo # che cosa ?
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DONpasticchine # anche Camilla deve prendere le pasticchine .
DONdov' è che vai ?
MIC*MIC: a prendere il maglione .
DONlei vuole stare qui a giocare, vero ?
CHIstai qui .
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DONdov' è che vai ?
MICa prendere il maglione .
DON*DON: lei vuole stare qui a giocare, vero ?
CHIstai qui .
CHIstai qui papà .
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MICquello lì è più morbido di questo qui # ma se è di legno .
CHIno, prendilo, che io prendo .
MIC*MIC: no questo serve a me .
CHIno quello mi serve a me .
CHIprendi questo .
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CHIeccoci .
DONeccoci !
DON*DON: ora si legge questo, eh@i, ma te mi devi dire perchਠqui ci sono i bambini che sono a scuola: mi devi dire che cosa fanno, vediamo un po' .
DONoho@i, cosa fanno qui ?
CHIe la Dolcina sona un attimino il pianoforte .
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DONun attimino il pianoforte # e questa coniglietta ?
CHIe # stava a guardare .
DON*DON: sta a guardare # secondo me canta, canta una canzone che fa # come fa ?
CHIdlen dlen .
DONdev' essere proprio quella, sì .
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DONgli cade l' acqua addosso, e la sua mamma ?
CHIe qual' è la sua mamma ?
DON*DON: quando lui torna a casa, la sua mamma cosa gli dice ?
CHInon la vedo la sua mamma .
DONno, non c' è qui la sua mamma, lui è qui che lavora, quando torna a casa tutto bagnato cosa gli dice la mamma ?
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DONquando lui torna a casa, la sua mamma cosa gli dice ?
CHInon la vedo la sua mamma .
DON*DON: no, non c' è qui la sua mamma, lui è qui che lavora, quando torna a casa tutto bagnato cosa gli dice la mamma ?
CHIstai attento eh@i !
CHIehu@i !
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MICdove l' hai vista una lavagna in palestra ?
CHIeh@i, era laggiù .
MIC*MIC: a Cecina .
CHIa Cecina e &po e poi poi e uguale a questa &g .
MICsì .
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DONno, ecco .
CHIpennello .
DON*DON: ah@i, e a cosa serve il pennello ?
CHIper dipingere .