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@Participants:	CHI Cam Target_Child, DON Mother, MIC Father
@ID:	it|romance|CHI|2;11.17|female|||Target_Child||
@ID:	it|romance|DON|||||Mother||
@ID:	it|romance|MIC|||||Father||
@Age of CHI:	2;11.17
@Sex of CHI:	female
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@Birth of CHI:	3-MAY-1988
@Date:	20-APR-1991
@Filename:	cx35
@Situation:	registrazione seduta
*DON:	vai su .
%act:	Camilla è seduta sul passeggino da bambole, e cerca di legarsi con
	dei lacci .
*DON:	anche te vai su .
*CHI:	così , poi così , e così , così .
*CHI:	poi no così .
*DON:	così ti strozzi .
*CHI:	così mi lego .
*DON:	così ti leghi # a me mi sembra che ti strozzi .
*DON:	fammi vedere ?
*DON:	mettiti per bene .
*CHI:	così e così .
*CHI:	visto come come come sto ?
*CHI:	chi mi spinge ?
%act:	vuole che spinga il passeggino
*DON:	e quattro, io ti spingo .
*CHI:	no, da da di .
%exp:	da dietro .
*DON:	no, ma qui ti fai male al collo .
*CHI:	no .
*DON:	si, che cos' è quello ?
*CHI:	cintura !
*DON:	cintura # e a cosa serve ?
*CHI:	per girare i bacchxx .
*DON:	per ?
*CHI:	fare il papà  dietro, che mi spinge .
*DON:	c' è il papà  dietro ?
*CHI:	sì .
%act:	spingo il passeggino da dietro
*CHI:	no, papà  c' è .
*DON:	e invece non c' è, adesso, il papà  .
*CHI:	no, per finta .
*DON:	ah, mi sembrava che ci fosse # Malefica dietro !
*DON:	ahm@i !
*CHI:	te la strappo via .
%act:	fa il gesto di strapparmi la bocca
*DON:	me la strappi via ?
*DON:	mah@i, fai andare il bambolotto, va' .
%act:	metto il bambolotto sul passeggino
*CHI:	eh, ora c' è il mio papà  .
*DON:	c' è il tuo papà  ?
*CHI:	sì .
*DON:	dove ?
*CHI:	qui .
*DON:	il papà  è al telefono, ora .
*CHI:	no, per finta .
*DON:	ah@i !
*CHI:	no, lasciami .
%act:	avevo iniziato a spingere il passeggino
*CHI:	spinge da sola .
*DON:	e ora, che facciamo # fammi sentire una canzone # cos' è quello lì ?
*CHI:	cosa ?
*DON:	quel &tam &bu &ro ?
*CHI:	quale ?
*DON:	lì .
*CHI:	quale ?
*DON:	ma chi te l' ha comprato, quel tamburo ?
*CHI:	Natale !
*DON:	chi ?
*CHI:	portato Babbo Natale .
*DON:	ah@i !
*CHI:	xxx come sto # così legata .
*DON:	ma quando viene Babbo Natale ?
*CHI:	quando è Carnevale .
*DON:	quando è carnevale # c' è un po' di confusione, eh@i .
*DON:	prima viene Babbo Natale, poi viene Carnevale .
*CHI:	a a Babbo &Nata Babbo Natale è stanco si siede e mangia .
*DON:	mangia, eh@i ?
%act:	si ricorda che la sera di Natale abbiamo lasciato dei biscotti per
	Babbo Natale .
*DON:	cosa mangia ?
*CHI:	la xxxxx .
*DON:	cosa # cosa mangia ?
*CHI:	pelliccia .
*DON:	la pelliccia ?
*CHI:	la barba qui .
*DON:	la barba, si mangia # non gli farà  male # al pancino ?
*DON:	io dico di sì .
*CHI:	io dico di no .
*DON:	eh, io dico di sì .
*CHI:	nooo .
*DON:	euhm@i .
*CHI:	no .
*DON:	facciamo un gioco ?
*DON:	facciamo # io io sono la tua bambina .
*CHI:	eu .
*DON:	e ho fame .
*CHI:	e ncio un c' ho carne .
*DON:	cos' è che non hai ?
*CHI:	no, io sono la bambina e tu mi spingevi .
*DON:	bambina, bambina, che cosa hai fatto oggi ?
*CHI:	non lo so .
*DON:	non lo sai # a scuola, cosa hai fatto ?
*CHI:	niente .
*DON:	che giochi hai fatto ?
*CHI:	niente .
*DON:	non hai fatto niente ?
*DON:	hai dormito ?
*CHI:	solo .
*DON:	e poi ?
*CHI:	niente .
*DON:	hai mangiato ?
*CHI:	niente .
*DON:	non hai mangiato niente .
*CHI:	spingemi # dietro .
*CHI:	spingimi dietro .
*DON:	sei una bambina buona o cattiva, te ?
*CHI:	bona .
*DON:	allora ti spingo, eh@i .
*CHI:	ma dietro .
*CHI:	dietro !
*DON:	Camilla, si rompe a fare così .
*DON:	è per i bambolotti, questo qui, non è per i bambini .
*CHI:	eh@i, ma loro non si &fa un si sanno legare allora li lego io .
*DON:	ma loro non si sanno legare e allora li leghi te # è così ?
*CHI:	sì .
*DON:	mah@i, allora metti un bambino lì , allora, dai, fai la mamma, per
	benino .
*CHI:	e tu fai il papà  .
*DON:	e io faccio il papà  .
*CHI:	tu prendevi l' altro bambolotto Ciccio Bellone .
*CHI:	e dopo io prendevo # come ti chiami # Ciccio # Brutto, vero ?
*DON:	come ?
*CHI:	Ciccio Brutto s chiamavi, eh@i .
*DON:	Ciccio Brutto lo chiamavi ?
*CHI:	no, TU lo chiamavi .
*DON:	IO, lo chiamavo # Ciccio Brutto, vieni qua !
*CHI:	vieni qua dalla tua mamma, Ciccio Brutto !
*CHI:	lui è bello .
*CHI:	Ciccio Bello, Ciccio Bello .
*DON:	Ciccio Brutto, vieni con me, che la Camilla non ti porta mai a
	spasso, te .
*CHI:	Ciccio Brutto .
*DON:	ti ha preso dalla nonna, e poi non gioca mai con quel Ciccio Bello .
*CHI:	Donella, lui si chiama Ciccio Bello, che Ciccio Brutto !
*DON:	poverino, hai ragione .
*CHI:	andiamo, va .
*DON:	dove andiamo ?
*CHI:	a Piazza d' Azeglio perche loro sono piccoli .
*DON:	e cosa ci fanno in Piazza d' Azeglio ?
*CHI:	eh@i, questa è Piazza D' Azeglio .
*DON:	ah, e &cos che cosa fanno i bambini in Piazza d' Azeglio ?
*CHI:	eh, uno sta con la mamma nel passeggino .
*DON:	lui ?
*CHI:	anche lui .
*DON:	anche lui ?
*CHI:	sì .
*DON:	e le mamme, cosa fanno le mamme ?
*CHI:	la panchina .
*DON:	sulla panchina, facciamo le mamme, io e te ?
*CHI:	che voi # &gu guarda xxxx come fa, eh@i ?
*DON:	guarda come sono forte, eh ?
%act:	dalla registrazione non si capisce quanto viene poi ripetuto dalla
	madre
*MIC:	prova a spingerti ?
*DON:	eh@i, le riesce, sai .
*MIC:	sei veramente forte .
*CHI:	non ce la faccio .
*DON:	dai, che sei arrivata fino a toccare lassù , fammi vedere !
*CHI:	ahi@i .
*CHI:	non mi spingere .
%act:	fa smorfie, per l' arrivo del padre .
*CHI:	ma che !
*CHI:	non mi spingere !
*DON:	glielo hai fatto vedere il costumino, al papà  ?
*MIC:	sì .
*DON:	sexy ?
*MIC:	sexy, sì # come vai forte !
%act:	conversazione tra i genitori, C tace
*DON:	Camilla basta, basta, che vai a sbattere con la testa !
*CHI:	guarda, guarda che mi scendo ora, eh@i .
*CHI:	rifaccio # lo rifaccio ?
*DON:	Camilla cosa vuoi te, la scaletta per salire, o il bastone per
	dondolarti ?
*CHI:	&bas, eh@i, la scaletta per salire .
*DON:	ecco .
*CHI:	perche noi non ce l' abbiamo .
*MIC:	ma il bastone ce l' abbiamo ?
*DON:	non c' abbiamo neanche il bastone .
*MIC:	invece ce l' abbiamo, il bastone .
*CHI:	non è vero .
*MIC:	l' abbiamo giù ,la bacchetta, quella .
*CHI:	no, il bastone non ce l' abbiamo +...
*CHI:	il bastone è rimasto al punto verde che l' abbiamo rimasto lì # e
	quando andiamo in macchina lo lasciamo ancora lì .
%act:	ricorda che qualche giorno prima abbiamo lasciato un bastone vicino
	ad un cespuglio (verde), con il proposito di riprenderlo quando
	saremmo risalite in macchina
*DON:	dov' è rimasto, scusa ?
*CHI:	in un posto verde, c' è c' è un bastone nostro che che non è qui .
*DON:	è nel posto verde ?
*CHI:	sì .
*DON:	e dov' è questo posto verde ?
*CHI:	eh@i, dove, accanto al cimena .
*DON:	ah@i ah@i, è vero, è vero, hai proprio ragione, me ne ero
	dimenticata .
*MIC:	dov' è il posto verde ?
%act:	spiego al padre la storia del bastone
*CHI:	hai &vis hai visto come sono forte, io .
*DON:	come sei forte !
*CHI:	eh@i, sull' altalena sono forte .
*CHI:	io so andare anche sul blu .
%sit:	il blu è la sbarra di sicurezza dell' altalena
*CHI:	ancora ?
*DON:	si, fai vedere, vai .
*CHI:	iuhhh !
*DON:	ma te guardi lì davanti a te # stai attenta a non andare a sbattere
	con la testa, vero # ti fermi per tempo, eh@i ?
*CHI:	dopo .
*DON:	domani lo facciamo vedere a papà  dov' è il bastone, eh@i ?
*MIC:	nel posto verde .
*CHI:	tanto non ci arrivi .
*CHI:	non ci arrivi .
%sit:	il padre la insegue per farle il solletico .
*CHI:	non mi riprendere .
*CHI:	miche, non xx .
*CHI:	no, non mi toccare .
*MIC:	Cecco Toccami !
*CHI:	non mi toccare .
*DON:	allora come si fa # davanti c' è papà  che ti tocca, dietro c' è la
	mamma e tu come fai ?
*DON:	che facciamo ?
*CHI:	lo &picchie lo picchiamo ?
*DON:	chi ?
*CHI:	lor, lui .
*DON:	lui chi ?
*CHI:	alla xxx .
*CHI:	Michelangelo .
*CHI:	che mi tocca sempre .
*DON:	MIchelangelo che ti tocca sempre .
*CHI:	lo picchiamo ?
*DON:	lo picchiamo ?
*CHI:	sì .
*DON:	bah@i # lo picchi te !
%sit:	va a picchiare il padre
*MIC:	uhm@i uhm@i !
*CHI:	oh issa !
*DON:	cosa fai lì Camilla, cosa stai facendo ?
*DON:	dimmi un po' cosa stai facendo ?
*CHI:	aiuto, aiuto !
*CHI:	che mi fa papà  ?
*DON:	ma che ti fa ?
*CHI:	uh iss, u isso !
*MIC:	no, che prendi freddo .
*CHI:	no .
*MIC:	hai appena mangiato # .
%sit:	continua la lotta
*DON:	ma dimmi un po' che cosa gli vuoi fare a papà , dimmelo .
*CHI:	ci voglio # salire sopra .
*DON:	come ?
*CHI:	sopra, voglio &salxx .
*CHI:	aaaaah !
%sit:	si arrampica sul padre
*DON:	ci vuoi salire sopra # e poi quando sei sopra cosa fai ?
*CHI:	aiuto !
*CHI:	aiuto .
*DON:	quando sei sopra cosa gli fai ?
*CHI:	mamma aiuto .
*CHI:	mamma aiutami .
%sit:	cerca di schiacciare il padre .
*CHI:	spiaccichiamo ?
*CHI:	mamma .
*DON:	lo spiaccichiamo ?
*CHI:	sì .
*DON:	da dove cominciamo ?
*CHI:	col pestiere .
%exp:	matterello del Dido
*DON:	con che cosa ?
*CHI:	pestiere .
*DON:	col pestiere ?
*CHI:	con questo .
%act:	mi mostra lo strumento
*DON:	ah@i, quello lì è il pestiere ?
*CHI:	non lo so .
*DON:	come si chiama # ahh@i, non si chiama mattarello ?
*CHI:	matterello, xxx già  .
*DON:	facciamo la pasta col papà , io gli darei con quella mano lì,
	Camilla, che sembra fatta apposta per dare gli sculaccioni .
*CHI:	che cosa ?
*DON:	quella mano lì ecco, ora l' ha presa lui .
%sit:	si tratta di un gioco da Carnevale
*DON:	e ora come fai ?
*CHI:	dammi a me .
*CHI:	dammi a me che lo dಠalla mamma .
*CHI:	dam .
*DON:	dammi a me che lo dಠalla mamma, hai detto cosi ?
*CHI:	dai dammi a mee, ma dammi a me .
%sit:	c' è una piccola lotta per il possesso della mano
*DON:	te lo sei lasciato sfuggire # adesso # cosa faccio io con questo ?
*CHI:	no # a lui # io fo intanto la pasta .
*DON:	te fai la pasta, e io cosa devo fare ?
*CHI:	eh@i .
%act:	fa il gesto di impastare
*DON:	cosa ?
*CHI:	ora tu fai la pasta e io cic cic .
*DON:	cic cic che cos' è ?
*CHI:	eh, devo pastare .
*DON:	cosa devi # pastare ?
%act:	da delle botte per terra con la mano-manganello
*CHI:	così .
*DON:	dare gli sculaccioni ?
*DON:	ah@i, devi sculacciare cosi ?
%sit:	il padre le prende il manganello
*CHI:	dammi a me .
*CHI:	metti qua .
*CHI:	no, metti .
*CHI:	a me, dammi .
*CHI:	dammi a me .
*CHI:	anche te .
*DON:	oh@i, ma gli hai fatto male a papà  .
*CHI:	non ti faccio giocare piu' , eh@i !
%sit:	il gioco sta degenerando
*DON:	facciamo un altro gioco .
*DON:	facciamo un altro gioco ?
*CHI:	no &fa rifacciamo lo stesso .
*DON:	e ti piace quel gioco li, che si picchia, a te ?
*CHI:	uhm@i .
*DON:	um@i # ah@i sì .
*DON:	facciamo un gioco # mamma mia come è tardi, Camilla .
*CHI:	e facciamo cosi: mescola, mescola, mescola .
*DON:	io mescolo, e te cosa fai ?
*CHI:	ecco, io batto .
*DON:	te batti, io mescolo .
*DON:	ah@i, io ho paura a mettere la mano lì, va a finire che me la
	schiaccia .
*CHI:	guarda xxxx forte .
*DON:	senti, ma fagli sentire a papà  come suoni bene la chitarra, dai .
%sit:	insistenze dei genitori
*MIC:	basta, via, quella mano lì dalla a papà , dai .
*CHI:	no .
*DON:	la suono io la chitarra ?
*MIC:	vuol dire che io suonerಠla tromba, allora .
*CHI:	e tu mescoli e io batto .
*DON:	nooo, no, basta sto gioco .
*MIC:	basta, &ba basta .
%sit:	mostro al padre un disegno .
*DON:	perಠquesto qui è fatto da me .
*CHI:	e da me .
*DON:	invece quello fatto da Camilla è questo qui .
*CHI:	guarda .
*DON:	ecco .
*CHI:	come l' ho messo .
*DON:	io ho fatto il tondo, e la Camilla ha fatto tutto il resto, e quello
	li è papà  .
*CHI:	quale # quale ?
*DON:	quello che hai fatto te, ecco, finalmente l' hai rotta, codesta
	mano, guarda, così .
%sit:	commenti sul disegno, poi il padre batte il manganello per terra
*CHI:	no !
*CHI:	no !
*CHI:	no, eh@i .
*DON:	cos' è # queste botte # .
*CHI:	no, eh@i .
*DON:	no, eh@i !
*CHI:	no, eh@i !
*CHI:	dammi, è mia, dammela a me .
%sit:	non vuole che si suoni la sua chitarra
*CHI:	no, dammela a meee .
*DON:	ora sbatacchiala, ora la rompe !
*CHI:	no, ce l' avevo io .
*DON:	non essere prepotente così , Camilla .
*CHI:	tu intanto suoni questa .
*MIC:	la chitarra suono io ?
*CHI:	e io batto questo .
*MIC:	come sarebbe questo qui ?
*CHI:	per suonare !
*DON:	quei cosini # eh@i, per seguire la musica, ma è difficile .
*CHI:	si # si suona così .
*DON:	basta, Camilla .
*CHI:	ora batto te .
*DON:	no .
*CHI:	schiacciamo così ?
*DON:	ora basta, eh@i !
*CHI:	dai, così .
*DON:	ora io me ne vado, se te non la smetti di sbattere lì , io me ne
	vado .
*CHI:	no stai qui .
*DON:	smettila, allora, vai di far tutta quella # .
*CHI:	allora prendo un xxx .
*CHI:	qui &guar dai qui !
*DON:	uhm@i .
*CHI:	ma qui sona .
*CHI:	senti, bisogna fare .
%sit:	suona la chitarra
*CHI:	mi dai questa pallina ?
*DON:	quale pallina ?
*CHI:	questa .
*DON:	cosa devo fare ?
*CHI:	questa # te mi devi dare .
*DON:	ti devo dare questa pallina ?
*CHI:	sì .
*DON:	quale pallina # seee, come faccio # non viene mica, quella .
*DON:	e cosa ci fai con quella pallina ?
*CHI:	devo giocare .
*DON:	devi giocare # aaam ma io voglio giocare con te, vieni qua !
*CHI:	ora io .
*DON:	piano, piano, me ne vado .
*DON:	basta !
%sit:	le tolgo ancora di mano il manganello .
*CHI:	ce l' avevo io .
*CHI:	ora &facc facciamo &ques .
*DON:	facciamo un giochino con questi qui, dai, con questi .
*CHI:	dice la mamma di andare a &tocc .
*CHI:	guarda, papà  prende questo e questo .
*CHI:	papà  vuoi giocare con questo ?
*DON:	no, fammi vedere qui che gioco è ?
*MIC:	xxx un puffo ?
*CHI:	eh@i, &ques eh@i due puffi .
*DON:	vieni qui sul tavolino, che se no non vedo, io .
*DON:	che gioco è questo ?
*CHI:	dice, dice, dice # tu prendi topolino e &disc e diceno questi xxx e
	dice e dice la mamma di fare .
%sit:	sono due pupazzi gemelli, e si ricorda del gioco-test che abbiamo
	fatto tempo prima
*DON:	allora, ecco qua, io sono Topolina, cosa devo fare ?
*CHI:	e &disc dice la mamma: topolina devi &anda dobbiamo andare a
	chiedere che questi qui devono devono devono fare karate .
*DON:	allora, andiamo a chiedere a questi qui che devono fare, andiamo a
	chiedere di fare karate .
*DON:	andiamo a fare il karate ?
*CHI:	sì iii .
*DON:	poi cosa facciamo ?
*CHI:	poi dobbiamo vedere .
*CHI:	le loro due &do devono vedere .
*DON:	cosa devono vedere ?
*CHI:	loro due non c' hanno gli occhi .
*DON:	oh@i, li tengono chiusi, forse .
*CHI:	sì .
*DON:	e cosa si dicono, di' un po' .
*CHI:	ascolta uno c' è, è caduto .
*DON:	poverino # cosa dicono Topolina e # questo qui lo sai come si
	chiama ?
*CHI:	Ca Ca Carabella .
*DON:	eh@i, cosa dicono Topolina .
*CHI:	ton ton .
*DON:	ah@i, ma loro fanno il karate per davvero ?
*CHI:	ma io sono vecchio !
*DON:	eh@i, non gli devi fare male, eh@i .
*CHI:	tan tan tan .
*DON:	ai vecchietti non gli si fa mica male, eh@i !
*CHI:	tan tan tan .
*DON:	chi è che ha preso piu' botte, li ?
*CHI:	ta ta tan tan .
*DON:	allora il vecchio, anche se è vecchietto, perಠle ha tirate, eh@i,
	mi sembra .
*CHI:	ma io sono vecchio .
*DON:	e l' altro com' è ?
*CHI:	giovane !
*DON:	ah@i ah@i , ma chi è piu' bravo ?
*CHI:	&lu lui sembra Babbo Natale .
*DON:	uhu !
*CHI:	è andaxxx via .
*MIC:	chiedigli chi è piu' bravo .
*DON:	ma chi è piu' bravo, di quei due lì ?
*CHI:	dun, dun dun du du caduto .
*DON:	caduto, ohiai ai si è fatto male ?
*CHI:	ns xxxx .
*DON:	ma Clarabella è la dottoressa .
*CHI:	perchਠ?
*DON:	eh, perchਠlei, di lavoro, fa la dottoressa .
*DON:	sicchà¨, se c' è qualcuno che si sente male, lei va a visitarlo .
*CHI:	tan tan lui s' è fatto # tu tieni il bambino e il fratellino che ha
	fatto male a lui .
*DON:	oh@i, che male, poverini, tutti e due si sono fatti male ?
*CHI:	tic tic anche lei .
*DON:	cosa dice la dottoressa, vediamo, cosa gli facciamo dire alla
	dottoressa ?
*CHI:	dottoressa, visila, eh@i, visila, eh@i # ma lei c' ha già  questa .
%sit:	il pupazzo tiene in mano una fisarmonica
%exp:	visitala
*DON:	sì, eh@i, ma lei # quello lì suona la fisarmonica quando è domenica,
	ma i giorni di lavoro va a lavorare e fa la dottoressa .
*DON:	allora, cosa gli dice, a questi bambini malati ?
*CHI:	uh@i, anche lei s' è ammalata, anche lei .
*DON:	tutti malati, anche la dottoressa, tutti malati e allora cosa
	facciamo, qui ?
*CHI:	eh@i, se non c' è la dottoressa .
*DON:	sei te la dottoressa, forse ?
*CHI:	eh@i, no, sei te .
*DON:	ah, sono io # allora, cosa devo fare ?
*CHI:	te, prima devi xcxx così .
%exp:	te prima devi fare così
*DON:	prima devo fare così # ta ta ta # e poi cosa devo fare ?
*CHI:	eh@i, dai la medicina .
*DON:	gli dಠla medicina # quale medicina ?
*CHI:	è quella # che c' è dentro lo zucchero e il miele, se no quelle
	amare non gli piacciano .
*DON:	tieni, Topolina, la medicina con lo zucchero e il miele, A questo
	puffo qui invece gli dಠ# una medicina cattiva !
*CHI:	perchਠ?
*DON:	perchਠvedi, c' ha gli occhi chiusi # come gliela devo dare ?
*CHI:	xxsxssxs .
*DON:	che medicina gli devo dare, a lui ?
*CHI:	sculaccioni .
*DON:	sculaccioni, poverino, no, via gli darಠlo zucchero e miele anche a
	lui, invece a questo puffo vecchio gli facciamo una bella punturina .
*CHI:	noooo .
*CHI:	a lui, guarda .
%sit:	indica un altro personaggio
*DON:	a lui, gliela fo ?
*CHI:	si, forte forte !
*DON:	una bella punturona, allora: zin !
*DON:	già  fatta, ma non ha neanche pianto .
*CHI:	lui sì .
*DON:	come fa ?
*CHI:	ueiu !
*DON:	e a Clarabella cosa gli facciamo ?
*CHI:	iau .
*DON:	cosa gli diamo # che cosa ?
*CHI:	pasticchine .
*DON:	pasticchine # anche Camilla deve prendere le pasticchine .
*DON:	dov' è che vai ?
*MIC:	a prendere il maglione .
*DON:	lei vuole stare qui a giocare, vero ?
*CHI:	stai qui .
*CHI:	stai qui papà  .
*MIC:	senti .
*DON:	senti .
*CHI:	sehi .
%exp:	senti
*CHI:	hein hehin hehin .
*DON:	facciamo un altro gioco .
*CHI:	no facciamo &que # leggiamo questo .
*MIC:	leggilo te .
*CHI:	no, leggilo te .
*MIC:	si ma leggiglielo te, alla mamma .
*CHI:	leggi te .
*DON:	allora, accendi un po' di luce, qui sopra, qui !
*DON:	questa luce qua devi accendere .
*CHI:	questa ?
*DON:	sì .
*CHI:	non ci &scen .
%exp:	non si accende
*DON:	no pigia anche # prima pigia &ec uuhh@i meno, un po' meno meno, meno
	luce .
*CHI:	pochino, eh ?
*DON:	un po' meno, ancora meno .
*CHI:	cosi ?
*DON:	va bene .
*CHI:	allora, tieni .
*DON:	vediamo un po' .
*CHI:	papà , dammi quello subito quello lì .
*CHI:	tu prendi prendi questo gua .
*CHI:	prendi questo, prendi questo tu # prendi questo è piu' morbido .
*DON:	vieni un po' qui, vieni un po' qui Camilla # prendi quello, è piu'
	morbido, papà  .
*MIC:	quale è piu' morbido, scusa ?
%act:	le indica un altro sgabello .
*MIC:	quello lì è più morbido di questo qui # ma se è di legno .
*CHI:	no, prendilo, che io prendo .
*MIC:	no questo serve a me .
*CHI:	no quello mi serve a me .
%sit:	breve discussione sullo sgabello, poco comprensibile
*CHI:	prendi questo .
%sit:	finalmente riesce ad ottenere lo sgabello inbottito
*CHI:	eccoci .
*DON:	eccoci !
*DON:	ora si legge questo, eh@i, ma te mi devi dire perchਠqui ci sono i
	bambini che sono a scuola: mi devi dire che cosa fanno, vediamo un
	po' .
*DON:	oho@i, cosa fanno qui ?
*CHI:	e la Dolcina sona un attimino il pianoforte .
*DON:	un attimino il pianoforte # e questa coniglietta ?
*CHI:	e # stava a guardare .
*DON:	sta a guardare # secondo me canta, canta una canzone che fa # come
	fa ?
*CHI:	dlen dlen .
%sit:	si mette a cantare con parole inventate
*DON:	dev' essere proprio quella, sì .
*DON:	e invece qui questo porcellino sta facendo un +...
*CHI:	no lo so .
*DON:	sta facendo un disegno .
*CHI:	sì .
*DON:	ma che cosa disegna # cosa fa ?
*DON:	e questo # eh@i, dimmi un po' dimmi un po' .
*CHI:	eh@i, sta scivolando sulla pallina .
*DON:	ohi@i !
*CHI:	e questo gli cade tutta &la e questo gli gli cade tutta l' acqua .
*DON:	gli cade l' acqua addosso, e la sua mamma ?
*CHI:	e qual' è la sua mamma ?
*DON:	quando lui torna a casa, la sua mamma cosa gli dice ?
*CHI:	non la vedo la sua mamma .
*DON:	no, non c' è qui la sua mamma, lui è qui che lavora, quando torna a
	casa tutto bagnato cosa gli dice la mamma ?
*CHI:	stai attento eh@i !
*CHI:	ehu@i !
*DON:	la prossima volta, quanti sculaccioni ti dಠ?
*CHI:	tanti !
*DON:	tantissimi !
*CHI:	&que questo è il bambino di questa .
*DON:	davvero, perche è un orsetto # guarda cosa fa lui, scrive # con che
	cosa # che strana matita è quella lì che cos' è ?
*CHI:	lavagna .
*DON:	ah@i !
*CHI:	la palestra !
*DON:	come ?
*CHI:	palestra .
*DON:	la palestra ?
*CHI:	eh@i, no .
*CHI:	c' è la lavagna sopra .
*DON:	sopra ?
*CHI:	la lavagna di palestra ho detto .
*DON:	ah, in palestra c' è la lavagna, eh@i ?
*CHI:	eh@i sì .
*DON:	ah@i sì , eh@i ?
*CHI:	papà , vieni a vedere che c' è la lavagna .
*MIC:	adesso ce la mettiamo .
*DON:	senti, in quale altra palestra c' è la lavagna ?
*DON:	dov' è che l' hai vista la lavagna in palestra, te ?
*CHI:	noo un attimino, nella palestra non ci interrompere !
%sit:	il padre stava parlando assieme a lei
*DON:	non ci interrompere !
*CHI:	nella palestra c' era una lavagna .
*MIC:	dove l' hai vista una lavagna in palestra ?
*CHI:	eh@i, era laggiù .
*MIC:	a Cecina .
*CHI:	a Cecina e &po e poi poi e uguale a questa &g .
%sit:	conclude con un guarda interrotto
*MIC:	sì .
*CHI:	uguale aa .
*DON:	poi, oh@i, ZigoZago, cosa sta facendo Zigo Zago ?
*DON:	fa sempre cose strane, cosa fa ?
*CHI:	sole .
*DON:	uuhh@i il sole, ma non scrive mica con la penna, perಠcon cosa
	scrive ?
*CHI:	pennarello .
*CHI:	no !
*DON:	no, ecco .
*CHI:	pennello .
*DON:	ah@i, e a cosa serve il pennello ?
*CHI:	per dipingere .
@End