@UTF8
@Begin
@Participants:	CHI Cam Target_Child, DON Mother
@ID:	it|romance|CHI|2;4.6|female|||Target_Child||
@ID:	it|romance|DON|||||Mother||
@Age of CHI:	2;4.6
@Sex of CHI:	female
@Group of CHI:
@SES of CHI:
@Age of DON:
@Sex of DON:
@Group of DON:
@SES of DON:
@Birth of CHI:	3-MAY-1988
@Date:	9-SEP-1990
@Filename:	cx20
@Situation:	seduta registrata
*DON:	allora cosa ha comprato esattamente la nonna, dimmi un po' # .
*CHI:	la # la bambola, piccolina .
*DON:	ma quale dici, quella con i capelli rosa ?
*CHI:	si, anche con il cappello .
*DON:	ah, c' ha anche la cuffia, è vero, è vero # ma ti piace quella
	bambola là ?
*CHI:	xxxx # chelli novi che # bucheno .
*DON:	bucano ?
*CHI:	sono # fanno così .
*CHI:	fanno così i capelli .
%act:	tira i capelli arricciolati
*DON:	e poi che altre bambole hai ?
*CHI:	uno due tre quattro sette otto nove dieci .
*DON:	dieci bambole, hai ?
*DON:	allora, andiamo a giocare con le bambole ?
*CHI:	no è sporco, garda .
*DON:	cosa è sporco ?
*CHI:	là # .
*CHI:	guarda, guarda .
*DON:	per forza, scusa, hai camminato in terra, là # .
*CHI:	xxxx pulisci ?
%exp:	me le pulisci
*DON:	come faccio a pulire, Camilla, è la carta che va per terra, quella
	là .
*CHI:	no spocare qua, che è bello .
*CHI:	non spocare # co piedi # sporchi .
*CHI:	spocare sporcare .
*CHI:	&sciup # &sciup # # .
*DON:	allora dovrei togliermi le scarpe, secondo te ?
*CHI:	sì .
*DON:	ma poi ho freddo ai piedi .
*CHI:	eh@i dai, dai !
*DON:	dai # cosa ?
*CHI:	dai, levale !
*DON:	che cosa ?
*CHI:	chel là # queste # .
%act:	indica le scarpe
*DON:	ma ho freddo ai piedi .
*CHI:	e perche no no no te levi ?
*DON:	perche ho freddo ai piedi .
*CHI:	e invece io ho levate .
*DON:	tu le hai levate ?
*CHI:	si, perche no mi fa .
*CHI:	no mi fa # xxxx no c' è punto caffè .
*DON:	non ce n' è punto ?
*CHI:	si .
*CHI:	guada non c' è # ahi@i !
*DON:	dai, dammene un altro po' , di caffè # .
*CHI:	no c' è, guada # guarda !
*DON:	ma noi facciamo finta che ci sia, no # facciamo finta che ci sia e
	poi prendiamo il caffè .
*CHI:	lo prepari te ?
*DON:	preparo io ?
*CHI:	eh@i !
*CHI:	poi di qua, eh@i # .
*CHI:	vai di qua però .
*DON:	no # no, il mio è caffè solubile, ecco: sccc .
*CHI:	anche qua, di papà  .
*DON:	questo allora lo lasciamo a dopo per il papà  .
*CHI:	e questo # lo prendo io sai .
*CHI:	lo metto # ancora # i zucchero .
*DON:	dopo # # certo che dopo bisognerà  rigovernare, eh@i # .
*CHI:	governo io .
%exp:	rigoverno
*DON:	dopo dovremo anche lavarli questi piatti, che dici ?
*CHI:	teni +...
*CHI:	e tieni questo, che è pulito, questo è sporco .
%sit:	lava i piattini
*CHI:	tieni questo, tieni .
*CHI:	questo lo metto a lavare qua .
*CHI:	il mio non è sporco, sai ?
%sit:	beve e mangia
*CHI:	io c' ho questi cuscini .
*CHI:	aummmm .
*CHI:	poi c' ho i peli .
*DON:	dove sono i peli ?
*CHI:	qua .
*DON:	sul tappeto ?
*CHI:	no qua .
*DON:	sul cucchiaino ?
%act:	accenna di sì
*DON:	e puliscilo, eh@i, non vorrai mica # ecco +...
*DON:	senti, ma te come stai, ora # come stai ?
*CHI:	aummm +...
*CHI:	io ho finito .
*DON:	oh@i, e io ancora no !
*DON:	scotta .
*CHI:	eh@i # ecco # vai .
%act:	soffia sul mio caffè
*DON:	scotta ancora .
%act:	soffia ancora
*CHI:	adesso basta .
%sit:	bevo il finto caffè
*DON:	che buono !
*CHI:	ma non scotta ?
*DON:	no .
*CHI:	il mio si .
*DON:	allora # chi soffia ?
*CHI:	io # io ho finito .
*DON:	ah@i, te hai finito # il tuo scottava, allora, adesso non scotta
	piu' , se l' hai finito .
*CHI:	prendo anche il tuo .
*DON:	grazie .
*CHI:	qua # anche il tuo .
*DON:	sì che stanno in fila, guarda # .
%sit:	sta tentando di impilare le tazzine
*CHI:	eh@i ?
*DON:	non le devi spingere, basta che le appoggi, vedi che stanno impilate
	# vedi # hai visto ?
*DON:	prendi i piattini, piattini piattini, cucchiaino # mamma mia come
	sei silenziosa !
*DON:	ma # cosa vuoi fare, adesso ?
*CHI:	prendo tutti i piattini .
*CHI:	e si porta via .
*CHI:	quella non è mia radio, è di sopra la mia radio .
*DON:	sì, la tua radio è di sopra, sì .
*CHI:	ma # questo non è # quest # non lo so .
*DON:	non lo sai, che cos' è ?
*CHI:	eh # ques questo come si chiama ?
*CHI:	si tocca, però eh # .
%sit:	si è di nuovo fissata sul registratore .
*DON:	si tocca # solamente così, mentre lo tiene in mano la mamma, eh@i ?
*DON:	eh@i eh@i eh@i # lo vuoi sapere come si chiama ?
*CHI:	questo si chiama: una radio che fa i bottoni rossi .
%sit:	rido per la definizione
*DON:	questa radio che ha i bottoni rossi si chiama registratore .
*CHI:	c' ho anch' io un registratore che # fa # .
*DON:	come fa ?
*CHI:	io c' ho un registratore # e una casa rotta .
*DON:	una casa rotta ?
*CHI:	si # son là , n fondo a quella campana # viola .
%act:	batte le mani
*DON:	non ho capito niente, sai .
*CHI:	quello è eguale .
*CHI:	guarda .
*CHI:	eguale !
%act:	mette il piede vicino al mio e li confronta
*CHI:	io c' ho questi stivali .
%sit:	si infila gli stivali di gomma
*DON:	ma ti piacciono, questi stivali ?
*CHI:	io # c' ho i stivali pe' ndare a scuola mia grande .
*DON:	ma solo quando piove, eh, però, si va con quelli, altrimenti si
	lasciano là a scuola # .
*CHI:	cosa fai ?
*DON:	che faccio # aspetto che tu # ti decida # che cosa fare .
*DON:	andiamo a giocare con le bambole ?
*CHI:	no # co' questa ?
%act:	indica il registratore
*DON:	si, portiamo anche questo .
*CHI:	sì, ndiamo, dai .
*DON:	e # qui # tutti questi piattini, che si fa ?
*CHI:	portiamo anche questi qua .
*DON:	portiamo anche loro ?
*CHI:	sì .
*DON:	aiutami però, eh@i # .
*CHI:	eh@i, no ci sta # .
%sit:	raccogliamo i piattini, e saliamo al piano di sopra
*CHI:	io prendo questo, guarda .
*DON:	uhm # okay, io prendo questo, allora, andiamo ?
*CHI:	eh@i .
*DON:	andiamo, via, cosi portiamo un po' di caffè anche alle bambole, eh@i
	# # il succhino lo prendo ?
*CHI:	sì .
*DON:	ah, Camilla, se sali con gli stivali, mi sa che ti fai male # .
*CHI:	no # lo toglio # .
*DON:	ah !
*CHI:	sì che bisogna toglie .
*CHI:	adesso bisogna toglie .
%exp:	bisogna togliere
*CHI:	me lo toglio guarda # .
*DON:	li lasci là insieme alle mie scarpe, eh@i # .
*CHI:	guarda le metto qui .
*DON:	tira tira tira # ah@i !
*CHI:	guarda lo metto qua # i stivali .
*CHI:	e o toglio sai .
%exp:	me lo tolgo
*CHI:	li stivali me lo toglio .
*DON:	lo toglio ?
*CHI:	sì .
*DON:	se fai cosi mi sa che te lo metti, anzichè toglierlo, aspetta un po'
	 .
%sit:	cerco di aiutarla
*CHI:	no, me lo toglio da sola .
*DON:	da sola ?
*CHI:	sì da sola così .
*CHI:	ahio@i !
*DON:	ecco, vedi, un po' di aiuto era necessario, però, eh@i .
*DON:	vado ?
*CHI:	si, veno anch' io .
%sit:	si sale le scale, con tutti i giochi in mano
*CHI:	ho paura di cadere # .
*DON:	bevi un po' di succhino ?
*CHI:	io metto caffè sui bicchieri, te lo bevi .
%sit:	cade il caffè ?
*CHI:	lo spando .
*CHI:	cosa fai ?
*DON:	eh, ti do' un po' di pentole, eh@i, cosi si prepara da mangiare #
	oooh@i, ora sì che si ragiona !
*CHI:	anche la bambola piccolina vole eh@i ?
*DON:	dov' è ?
*CHI:	è # e mettila qua, cino .
%exp:	qua, vicino
*DON:	la metto sull' altalena, guarda .
*CHI:	io .
*CHI:	ce l' ho lontano, eh@i .
*DON:	allora, tieni, questi sono tutti qua, uhm # ecco fatto, la # questo
	è sporco .
%sit:	sistemo le stoviglie per giocare a cucina
*CHI:	ueeee@i .
%sit:	C . sta preparando da mangiare, soffia su quello che scotta
*CHI:	son cucchiaino pulito eh@i # .
%exp:	c' ho un cucchiaino, ci vuole un cucchiaino ?
*DON:	ehi@i, allora, io mi metto qui, eh@i, così, quando à pronto, a me e
	alla bambola ci dai qualcosina, va bene ?
%sit:	soffia
*DON:	che stai facendo ?
*CHI:	soffia .
*DON:	cosa stai facendo ?
*CHI:	lo butto tutto pe terra # .
*DON:	eh@i ?
*CHI:	e daaa .
*DON:	che cosa fai ?
*CHI:	pee # .
*CHI:	lo dò tutto ai capelli, sai .
%exp:	lo dò tutto ai capelli
%act:	si arrovescia la tazzina sulla testa
*DON:	lo dai ai capelli # ah@i ah@i, fammi un po' vedere anche a me # .
*CHI:	am !
*DON:	cosa fai tutto sui capelli !
*CHI:	ah@i ah@i !
*CHI:	adesso vado a lavarle, eh@i ?
*CHI:	guardi, eh@i ?
*CHI:	questi sono li guanti .
%act:	fa finta di rigovernare
*CHI:	adesso te lo lavo .
*CHI:	il cane tuo # te lo lavoooo .
%act:	sposta le stoviglie
*DON:	mamma mia, che è ?
*CHI:	questo lo metto qua .
*DON:	allora ?
*CHI:	questo è lavato, teni .
%exp:	tieni .
*DON:	lo dai a me ?
*CHI:	adesso vado a lavare i canino, eh@i +...
*CHI:	adesso m metto i guanti, poi senza guanti .
%act:	accende un pupazzo automatico
*DON:	senti, ma non ti fa paura quello ?
*CHI:	no .
*CHI:	batti le mani # .
*DON:	ahi@i, ahi@i, mandalo via !
%sit:	faccio finta di avere paura del giocattolo
*CHI:	xxxx si vola, noi si vola cosi alti .
*CHI:	si vola e si fa # xx vento .
*DON:	un po' paura # cosa fai # che cosa stai facendo ?
*CHI:	xxx anche quello questo qua, sai ?
*DON:	eh@i ?
*CHI:	te lo dò, prendilo, prendila .
%act:	prende il registratore, e me lo da
*DON:	perchà¨, non può stare là ?
*CHI:	no .
*DON:	ti da fastidio, se sta qui ?
*CHI:	sì .
*DON:	come si chiede, come si dice ?
*CHI:	pe' favore, posso toccare chello ?
*DON:	e che cosa vorresti toccare, esattamente ?
*CHI:	il rosso, xxx il rosso .
*DON:	quello rosso ?
%sit:	tocca il pulsante della registrazione
*DON:	e quante volte lo tocchi # vedi, l' hai già toccato, non succede
	niente # .
*DON:	prova un po' a dire qualcosa # .
*CHI:	xxxx .
*DON:	allora ?
*CHI:	si accende ?
*DON:	si accende # e già , # vedi che # provi a toccarlo e non funziona # .
*CHI:	non c' ha le pile, vedi ?
*DON:	non c' ha le pile ?
*CHI:	eh@i no # .
*DON:	e allora cosa si fa ?
*CHI:	e # c' ha i bottoni rossi ma # non funziona .
%act:	si dirige verso l' orsacchiotto col tamburo, che ha continuato a
	battere fino ad ora
*CHI:	# xxxx # fa rumore, vai a casa .
*DON:	ecco, spengilo, che questo rumore dà  fastidio .
%sit:	lo tocca, lo fa cadere
*DON:	senti, ma perchਠnon vai a prendere la tua radio, e ci diciamo # .
*CHI:	questo, questo mi fa paura, eh@i !
*DON:	mi sembrava # .
*CHI:	eh@i, questo fa paura, tienilo .
*CHI:	questo mi fa paura, orsetto .
*CHI:	sai che questo che fa bi bu ba # bi bu ba # aaa +...
*CHI:	questo che fa # batti le mani biuruba biburuba ba !
*CHI:	mi fa paura !
*DON:	ti fa paura # ma sai a chi faceva tanta paura ?
*CHI:	no .
*DON:	a Matilde, quando era piccola Matilde aveva tanta paura di questo
	orsetto .
*CHI:	anch' io .
*DON:	anche te, anche adesso ?
*CHI:	am am am am !
%act:	fa finta di mangiare da un piattino da bambole
*DON:	che cosa c' è là ?
*CHI:	am am am !
*DON:	ma dimmi che cosa c' à là .
*CHI:	a, aohm # me la mangio tutta tutta .
*DON:	mangiatela te, a me non piace !
*DON:	io non mangio .
*CHI:	me l dai ?
*DON:	non mi piace, non mangio .
%sit:	mi porge un piattino
*DON:	non lo voglio .
*CHI:	am am .
*DON:	non lo voglio perchਠnon mi piace .
*CHI:	pero ci vole questi bottoni .
*CHI:	o vai via, però .
*DON:	e dove devo andare .
*CHI:	vai di qua .
*DON:	e quando sono là, cosa devo fare ?
*CHI:	qua ci sto io ti chiaccio tutta tutta .
%exp:	schiaccio
*DON:	mi schiacci # aiuto !
*CHI:	e vai di qua .
*DON:	vado di là  a stirare ?
*CHI:	sì .
*CHI:	no, vai dove c' è quel a bambolotto .
*DON:	senti, ma non ti sembra di esagerare ?
*CHI:	i vai di là  .
*DON:	e io # senti, se mi mandi via, io vado a stirare, eh@i !
*CHI:	no, vai qua sul divano # dove ci sono gli orsetti .
*DON:	con gli orsetti # che sono un orso, io ?
*CHI:	no, vai di qua .
*DON:	ma perche devo andare là  ?
*CHI:	perche sìii .
*DON:	senti: o mi mandi a stirare, o mi fai stare qui a giocare con te # .
*CHI:	stai qua .
*CHI:	vai via .
*CHI:	vai via .
*DON:	vado via ?
*CHI:	sì .
*DON:	mi porto via anche la radio ?
*CHI:	no la radio # la metti qua .
*DON:	ah sì, eh # ma tu la tocchi se io non ci sono ?
%act:	si butta sul registratore, per prenderlo
*CHI:	e vai via .
*DON:	e la radio ?
*CHI:	la radio me la metti qua .
*DON:	ma # tu non la tocchi mica, vero ?
*CHI:	sì che la tocco .
*DON:	sì che la tocchi # ma io non voglio, no no no no non si può toccare,
	questa è mia .
*CHI:	no questa è mia .
*DON:	no, è mia .
*CHI:	però # è nera c' ha # questi qua .
%act:	tocca i bottoni
*CHI:	o sai ?
*DON:	uhm@i ?
*CHI:	c' ha i bottoni neri, xxxx .
*CHI:	vai via però .
*DON:	vado via ?
*CHI:	sìi .
*DON:	se mi salti addosso # dove vado ?
*DON:	allora ciao .
*CHI:	e vai .
@End