PHPCLANCHILDES with regular expressions

19 matches in 14 utterances

13.02 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (300 utterances, 1,459 words searched).

  1. pa(r)ce que (.) avec ce pinceau là , (.) je crois que ça 0ne va pas aller bie… CHI · french/york_liea016.cha, line 194 · Léa 3;05
  2. pa(r)ce que (.) avec ce pinceau là , (.) je crois que ça 0ne va pas aller bien p(ar)ce que il… CHI · french/york_liea016.cha, line 194 · Léa 3;05
  3. …) avec ce pinceau là , (.) je crois que ça 0ne va pas aller bien p(ar)ce que il faut +/. 146830_155596 CHI · french/york_liea016.cha, line 194 · Léa 3;05
  4. je ne sais pas ce que c(e) est . 203864_205844 CHI · french/york_liea016.cha, line 243 · Léa 3;05
  5. pour que elle voie [% pho: vwaj] ce que j(e) ai fait . 408666_411826 CHI · french/york_liea016.cha, line 454 · Léa 3;05
  6. maintenant (.) on va un peu découper ce qui &v [/] ce qui (.) se passe [///] maintenant je vais prendre un au… CHI · french/york_liea016.cha, line 485 · Léa 3;05
  7. maintenant (.) on va un peu découper ce qui &v [/] ce qui (.) se passe [///] maintenant je vais prendre un autre (..) pince… CHI · french/york_liea016.cha, line 485 · Léa 3;05
  8. et puis ce sera celui-là et puis ce sera celui-là . 456535_461002 CHI · french/york_liea016.cha, line 492 · Léa 3;05
  9. et puis ce sera celui-là et puis ce sera celui-là . 456535_461002 CHI · french/york_liea016.cha, line 492 · Léa 3;05
  10. et puis ce sera celui-là , celui-là (.) puis celui-là . 462940_467491 CHI · french/york_liea016.cha, line 499 · Léa 3;05
  11. c(e) est pour mélanger p(ar)ce que +//. 506342_508702 CHI · french/york_liea016.cha, line 535 · Léa 3;05
  12. est-ce[/] est-ce +//? 617119_620405 CHI · french/york_liea016.cha, line 664 · Léa 3;05
  13. est-ce[/] est-ce +//? 617119_620405 CHI · french/york_liea016.cha, line 664 · Léa 3;05
  14. pour que ce soit bien simple +... 766260_769631 CHI · french/york_liea016.cha, line 810 · Léa 3;05
  15. où est-ce qu'il est maintenant , le chasseur ? 1096108_1099940 CHI · french/york_liea016.cha, line 1119 · Léa 3;05
  16. où est-ce qu'il est ? 1101415_1102931 CHI · french/york_liea016.cha, line 1124 · Léa 3;05
  17. je dis que “je vais vous donner à boire et [/] et est-ce que vous avez soif” et elles répondent que oui “et Mamy 0ne nous a pa… CHI · french/york_liea016.cha, line 1523 · Léa 3;05
  18. ce qui est tombé sur votre voiture , ça s'appelle (..) euh (.) de la nei… CHI · french/york_liea016.cha, line 1686 · Léa 3;05
  19. et la petite , où est-ce qu'elle est ? 2071041_2073400 CHI · french/york_liea016.cha, line 2112 · Léa 3;05
  1. french/york_liea016.cha, line 194 · Léa, 3;5.06
    MAMc(e) est toi qui décides „ hein . 140356_141452
    CHIah il faut beaucoup <de l(a)> [%sch: d'] eau „ hein , pour la peinture . 141452_146830
    CHI*CHI: pa(r)ce que (.) avec ce pinceau là , (.) je crois que ça 0ne va pas aller bien p(ar)ce que il faut +/. 146830_155596
    MAMmais si „ il va bien , celui-là . 155596_156776
    MAMje te dis qu'il va mieux que l'autre . 156776_157534
  2. french/york_liea016.cha, line 243 · Léa, 3;5.06
    MAMça s'appelle “je ne sais pas” . [+ imit] 200746_202557
    CHIje ne sais pas . 202557_203864
    CHI*CHI: je ne sais pas ce que c(e) est . 203864_205844
    MAMregarde là [= on the drawing] ! 205844_206475
    MAMl'image , ça représente quoi ? 206475_207992
  3. french/york_liea016.cha, line 454 · Léa, 3;5.06
    MAMpour ta maman ? 405815_407585
    CHIoui . 407585_408666
    CHI*CHI: pour que elle voie [% pho: vwaj] ce que j(e) ai fait . 408666_411826
    MAMtu vas 0 apporter chez Maman ? 411826_413553
    CHIoui il faut découper là avec yyy [% pho: si] sur le [///] parce que c(e) est [///] 0il faut découper même le bord de la bête [=? feuille] . 413553_423204
  4. french/york_liea016.cha, line 485 · Léa, 3;5.06
    CHIet voilà . 439005_440227
    CHIattends ! 440227_441322
    CHI*CHI: maintenant (.) on va un peu découper ce qui &v [/] ce qui (.) se passe [///] maintenant je vais prendre un autre (..) pinceau . 441322_451183
    CHIcelui-là . 451183_456535
    CHIet puis ce sera celui-là et puis ce sera celui-là . 456535_461002
  5. french/york_liea016.cha, line 492 · Léa, 3;5.06
    CHImaintenant (.) on va un peu découper ce qui &v [/] ce qui (.) se passe [///] maintenant je vais prendre un autre (..) pinceau . 441322_451183
    CHIcelui-là . 451183_456535
    CHI*CHI: et puis ce sera celui-là et puis ce sera celui-là . 456535_461002
    MAMc(e) est gai d'avoir plusieurs pinceaux . 461002_462940
    CHIet puis ce sera celui-là , celui-là (.) puis celui-là . 462940_467491
  6. french/york_liea016.cha, line 499 · Léa, 3;5.06
    CHIet puis ce sera celui-là et puis ce sera celui-là . 456535_461002
    MAMc(e) est gai d'avoir plusieurs pinceaux . 461002_462940
    CHI*CHI: et puis ce sera celui-là , celui-là (.) puis celui-là . 462940_467491
    MAMet pourquoi prends tu le jaune [= the yellow brush] maintenant ? 467491_471032
    CHIben ben ben je [///] ben non , ben non . 471032_476551
  7. french/york_liea016.cha, line 535 · Léa, 3;5.06
    CHInon c(e) est pour [/] c(e) est pour mélanger cette eau là [= the water in the first pot] . 498926_503983
    MAMcomment ça , c(e) est pour mélanger ? 503983_506342
    CHI*CHI: c(e) est pour mélanger p(ar)ce que +//. 506342_508702
    MAMtu vas déborder „ sais tu , là . 508702_509460
    MAMstop ! 509460_510218
  8. french/york_liea016.cha, line 664 · Léa, 3;5.06
    MAMben oui , chouchou , mais si il était cassé (..) on 0ne pouvait plus s'en servir . 609534_614380
    MAMil n' enregistrait plus . 614380_617119
    CHI*CHI: est-ce[/] est-ce +//? 617119_620405
    CHIon va vider (..) cette eau là puis cette eau là . 620405_627232
    MAMah si tu veux . 627232_628117
  9. french/york_liea016.cha, line 810 · Léa, 3;5.06
    MAMet c(e) est pour quoi faire ? 760738_763689
    MAMpourquoi fait on un petit déjeuner à l'école ? 763689_766260
    CHI*CHI: pour que ce soit bien simple +... 766260_769631
    MAMpour être bien sage ? 769631_772412
    MAMc(e) est ça que tu dis ? 772412_773001
  10. french/york_liea016.cha, line 1119 · Léa, 3;5.06
    CHItu (n') étais pas dans l'histoire . 1090459_1094125
    MAMah non j(e) (n') étais pas dans l'histoire . 1094125_1096108
    CHI*CHI: où est-ce qu'il est maintenant , le chasseur ? 1096108_1099940
    MAMah on ne le voit plus . 1099940_1101415
    CHIoù est-ce qu'il est ? 1101415_1102931
  11. french/york_liea016.cha, line 1124 · Léa, 3;5.06
    CHIoù est-ce qu'il est maintenant , le chasseur ? 1096108_1099940
    MAMah on ne le voit plus . 1099940_1101415
    CHI*CHI: où est-ce qu'il est ? 1101415_1102931
    PARen enfer . 1102931_1104139
    MAM0il 0est rentré chez lui . 1104139_1105402
  12. french/york_liea016.cha, line 1523 · Léa, 3;5.06
    CHIoui . 1470958_1471421
    PARet qu'est-ce que tu leur dis ? 1471421_1474243
    CHI*CHI: je dis que “je vais vous donner à boire et [/] et est-ce que vous avez soif” et elles répondent que oui “et Mamy 0ne nous a pas donné à boire” qu'elles &di [/] qu'i(l) [%sxx: elles] dit . 1474243_1485198
    MAMelles ont dit que je n' 0leur avais pas donné à boire ? 1485198_1486799
    CHIben oui . 1486799_1488147
  13. french/york_liea016.cha, line 1686 · Léa, 3;5.06
    CHIc(e) était de la neige . 1636673_1638905
    MAMc(e) était comme de la neige . 1638905_1640717
    CHI*CHI: ce qui est tombé sur votre voiture , ça s'appelle (..) euh (.) de la neige (.) quoi ? 1640717_1654670
    CHIde la neige quoi ? 1654670_1655807
    MAMc(e) (n') était pas de la neige , ça s'appelle du givre . 1655807_1658251
  14. french/york_liea016.cha, line 2112 · Léa, 3;5.06
    CHIla petite lampe „ hein . 2067208_2069398
    MAMah ben il faut l'éteindre . 2069398_2071041
    CHI*CHI: et la petite , où est-ce qu'elle est ? 2071041_2073400
    MAMah je ne sais pas . 2073400_2074200
    MAMc(e) est à Parrain , la petite . 2074200_2075127

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One dot per transcript: matches per 1,000 words of the child (CHI). Dots of the same child are joined.

Matches by child

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  1. Léa french13.02
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/york_liea016.chaLéa 3;5.061,459141913.02

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. ce19 · 100.0%