unkeler_pie14.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 18-JUL-1998
- Situation
- At home in the afternoon
- Utterances
- 131
- Words
- 422
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Pierre | Target Child | 1;10.16 | 50 | 0 | – | – | 0 | – |
| MOT | Mother | 81 | 422 | 5.34 | 6.85 | 141 | 0.334 |
Most frequent words
MOT · 422 words
Transcript
CHIwww .
%xpho: sa
%act: Pierre sort un crayon du gobelet .
%sit: Pierre et Camille sont assis à leur table dans la salle à manger .
%tim: 18:01:54-18:02:06
MOTça c'est marron .
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|marron&m .
CHIwww .
%xpho: ɔ
%gpx: Pierre touche la pointe du crayon .
MOTil est abîmé !
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|abîmer-PP&m=deteriorate !
MOToh bah ouais mais dis !
%mor: co|oh co|bah co|ouais=yes adv|mais v|dire-PRES&PASS&12s !
MOTmaman elle s'est fait une cloque aux doigts tellement elle les a taillés les crayons !
%mor: n|maman&f pro:subj|elle conj|si$v:aux|être&PRES&3s part|faire-PP&m det|une&f&sg n|cloque&f n|ail&m&pl n|doigt&m-PL adv|tellement pro:subj|elle pro:obj|les v:aux|avoir&PRES&3s adj|taillé&m-PL det|les&pl n|crayon&m-PL !
MOTalors il faut pas appuyer trop fort !
%mor: adv|alors pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s adv:neg|pas v|appuyer-INF adv|trop adj|fort&m !
MOTd'accord !
%mor: adv|d'accord !
MOTi(l) faut pas appuyer trop fort !
%mor: pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s adv:neg|pas v|appuyer-INF adv|trop adj|fort&m !
MOTi(l) faut faire tout doucement .
%mor: pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v:mdl|faire-INF prep|tout adv|doucement .
%sit: à sa table , Pierre est assis près de sa mère .
%tim: 18:02:27-18:03:27
MOTtu veux qu(e) maman fasse un dessin ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s prep|que n|maman&f v:mdl|faire-PRES&SUB&13s det|un&m&sg n|dessin&m ?
CHIwww .
%xpho: ɛ̃
%gpx: Pierre tend son crayon blanc à sa mère .
MOTmais pas avec celui-là , on voit pas avec celui-là , maman va faire avec celui-là .
%mor: adv|mais adv:neg|pas prep|avec pro:dem|celui-là cm|cm pro:subj|on v|voir&PRES&3s adv:neg|pas prep|avec pro:dem|celui-là cm|cm n|maman&f v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|faire-INF prep|avec pro:dem|celui-là .
%act: la mère prend un crayon dans le pot .
CHIwww .
%xpho: 0
MOTqu'est-ce que tu veux qu(e) je fasse comme dessin Pierre ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s pro:rel|que pro:subj|je v:mdl|faire-PRES&SUB&13s prep|comme n|dessin&m n:prop|Pierre ?
CHIwww .
%xpho: ja
%gpx: Pierre pointe un endroit précis de la feuille .
MOToui là je fais quoi ?
%mor: co|oui=yes adv:place|là pro:subj|je v:mdl|faire-PRES&12s pro:int|quoi ?
CHIwww .
%xpho: 0
MOTje fais quoi Pierre ?
%mor: pro:subj|je v:mdl|faire-PRES&12s pro:int|quoi n:prop|Pierre ?
CHIwww .
%xpho: ja
MOTmaman e(lle) fait quoi ?
%mor: n|maman&f pro:subj|elle part|faire-PP&m pro:int|quoi ?
MOTon fait quoi comme dessin ?
%mor: pro:subj|on part|faire-PP&m pro:int|quoi prep|comme n|dessin&m ?
MOTun bateau ?
%mor: det|un&m&sg n|bateau&m ?
CHIwww .
%xpho: bato
MOTun bateau .
%mor: det|un&m&sg n|bateau&m .
MOTun bateau comme ça , un petit bateau comme ça avec les voiles , tu t(e) rappelles ?
%mor: det|un&m&sg n|bateau&m adv|comme pro:dem|ça cm|cm det|un&m&sg adj|petit&m n|bateau&m adv|comme pro:dem|ça prep|avec det|les&pl n|voile-PL cm|cm pro:subj|tu pro:obj|te v|rappeler-PRES&SUB&2s ?
MOTcomme en vacances , on était allé en vacances .
%mor: adv|comme prep|en n|vacance&f-PL cm|cm pro:subj|on v:aux|être&IMPF&3s part|aller&PP&m&sg prep|en n|vacance&f-PL .
MOTon avait un bateau avec des voiles ?
%mor: pro:subj|on v:aux|avoir&IMPF&3s det|un&m&sg n|bateau&m prep|avec prep|de&les n|voile-PL ?
MOTregarde !
%mor: v|regarder-IMP&2s !
MOTcomme ça le bateau .
%mor: adv|comme pro:dem|ça det|le&m&sg n|bateau&m .
CHIwww .
%xpho: ɔbato
%act: Pierre dessine un bateau sur celui de sa mère .
MOTc'est ton bateau ça !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det:poss|ton&m&sg n|bateau&m pro:dem|ça !
CHIwww .
%xpho: ɔp ɔp ɑ̃kɔɲ abato
%act: Pierre prend un autre crayon pour le dessiner .
MOTencore un bateau .
%mor: adv|encore det|un&m&sg n|bateau&m .
%sit: Pierre continue à dessiner sur sa table .
%tim: 18:04:08-18:04:51
MOTmaman a fait un bateau , tu vas l(e) faire ?
%mor: n|maman&f v:aux|avoir&PRES&3s part|faire-PP&m det|un&m&sg n|bateau&m cm|cm pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s pro:obj|le v:mdllex|faire-INF ?
MOTqui c'est qui fait un bateau ?
%mor: pro:int|qui pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s pro:rel|qui part|faire-PP&m det|un&m&sg n|bateau&m ?
CHIwww .
%xpho: 0
MOT0 .
CHIwww .
%xpho: pɑja
%act: Pierre tourne sa feuille .
MOTtourne !
%mor: v|tourner-IMP&2s !
MOTtourne la page !
%mor: v|tourner-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|page !
MOTon tourne !
%mor: pro:subj|on v|tourner-PRES&SUB&13s !
CHIwww .
%xpho: ɔp
%act: Pierre a tourné la page .
MOTon tourne hop et voilà !
%mor: pro:subj|on v|tourner-PRES&SUB&13s co|hop conj|et adv:place|voilà !
CHIwww .
%xpho: 0
MOToh c'est beau !
%mor: co|oh pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|beau&m&sg=pretty !
CHIwww .
%xpho: abo abebe
MOTc'est un bébé .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|bébé&m .
CHIwww .
%xpho: m:
MOTqu'est-ce tu dessines ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:subj|tu v|dessiner-PRES&SUB&2s ?
CHIwww .
%xpho: abebe
MOTtu fais un chausson ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s det|un&m&sg n|chausson&m ?
CHIwww .
%xpho: sosɔ̃
MOTfais un chausson !
%mor: v:mdl|faire-PRES&12s det|un&m&sg n|chausson&m !
CHIwww .
%xpho: 0
%act: Pierre dessine un chausson .
%sit: Pierre continue à dessiner sur sa feuille .
%tim: 18:05:08-18:05:51
CHIwww .
%xpho: ɔ abebe
MOTun bébé .
%mor: det|un&m&sg n|bébé&m .
CHIwww .
%xpho: tɛttɛt
%gpx: Pierre pointe sa feuille .
MOTtu fais une casquette , tu fais une casquette ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s det|une&f&sg n|casquette&f cm|cm pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s det|une&f&sg n|casquette&f ?
MOTregarde comme ça une casquette !
%mor: v|regarder-PRES&SUB&13s adv|comme pro:dem|ça det|une&f&sg n|casquette&f !
MOTregarde maman fait une casquette hop hop !
%mor: v|regarder-IMP&2s n|maman&f part|faire-PP&m det|une&f&sg n|casquette&f co|hop co|hop !
MOTavec une casquette , avec la tête en dessous du monsieur , ses yeux , son nez , sa bouche .
%mor: prep|avec det|une&f&sg n|casquette&f cm|cm prep|avec det|la&f&sg n|tête&f prep|en prep|dessous prep|de&le n|monsieur&m cm|cm det:poss|ses&pl n|yeux&m cm|cm det:poss|son&m&sg n|nez&m cm|cm det:poss|sa&f&sg n|bouche&f .
CHIwww .
%xpho: tɛttɛt
MOTt(u) as vu il a une casquette !
%mor: pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s part|voir&PP&m pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|casquette&f !
MOTses cheveux .
%mor: det:poss|ses&pl n|cheveu&m-PL .
MOTregarde maman elle a fait les cheveux !
%mor: v|regarder-IMP&2s n|maman&f pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s part|faire-PP&m det|les&pl n|cheveu&m-PL !
CHIwww .
%xpho: ame
MOTle nez , ouais .
%mor: det|le&m&sg n|nez&m cm|cm co|ouais=yes .
%sit: Pierre est debout devant le canapé du salon où est assise sa mère .
%tim: 18:10:36-18:11:34
MOTviens on va regarder le livre !
%mor: v|venir-IMP&2s pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|regarder-INF det|le&m&sg n|livre !
MOTtu viens !
%mor: pro:subj|tu v|venir-IMP&2s !
CHIwww .
%xpho: dee dee
%par: Pierre pleurniche .
MOTelle est éteinte , tu sais bien qu'elle est éteinte !
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s part|éteindre-PP&f cm|cm pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s adv|bien pro:rel|que$pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s part|éteindre-PP&f !
CHIwww .
%xpho: 0
%act: Pierre est monté sur les genoux de sa mère .
MOTregarde ça !
%mor: v|regarder-PRES&SUB&13s pro:dem|ça !
MOTc'est monsieur l'ours dans la forêt .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|monsieur&m det|le$n|ours&m prep|dans det|la&f&sg n|forêt&f .
%gpx: sa mère pointe la page de couverture du livre: Dans la forêt .
CHIwww .
%xpho: 0
%act: sa mère tourne la page .
MOToh c'est quoi ?
%mor: co|oh pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:int|quoi ?
CHIwww .
%xpho: jɛ
MOTc'est un écureuil .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|écureuil&m .
MOTregarde la grande queue !
%mor: v|regarder-PRES&SUB&13s det|la&f&sg adj|grand&f n|queue&f !
MOTregarde tuoup tuoup tuoup !
%mor: v|regarder-IMP&2s co|tuoup co|tuoup co|tuoup !
MOTça c'est sa queue t(u) as vu ?
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det:poss|sa&f&sg n|queue&f pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s part|voir&PP&m ?
%gpx: Pierre parcourt de son index la queue de l'animal guidé par sa mère .
CHIwww .
%xpho: 0
MOTça c'est une sauterelle , ça un champignon .
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|sauterelle&f cm|cm pro:dem|ça det|un&m&sg n|champignon&m .
%gpx: elle pointe la sauterelle puis le champignon .
CHIwww .
%xpho: tun
MOTon tourne !
%mor: pro:subj|on v|tourner-PRES&SUB&13s !
%act: Pierre tourne la page .
CHIwww .
%xpho: atɛttɛt
%gpx: Pierre pointe l'oiseau dans le livre .
MOTun oiseau .
%mor: det|un&m&sg n|oiseau&m .
CHIwww .
%xpho: 0
MOTet ça regarde !
%mor: conj|et pro:dem|ça v|regarder-PRES&SUB&13s !
MOTça c'est la lune .
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|lune&f .
%gpx: geste désignatif de celle-ci .
CHIwww .
%xpho: 0
MOTça c'est le bec , le bec de l'oiseau , là aussi c'est le bec de l'oiseau .
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|bec&m cm|cm det|le&m&sg n|bec&m prep|de det|le$n|oiseau&m cm|cm adv:place|là adv|aussi pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|bec&m prep|de det|le$n|oiseau&m .
CHIwww .
%xpho: bɛk
MOTbec .
%mor: n|bec&m .
CHIwww .
%xpho: tun
%act: Pierre tourne la page .
MOTtourne .
%mor: v|tourner-IMP&2s .
%sit: Pierre a été cherché un nouveau livre: Pilou le petit canard .
%tim: 18:13:12-18:13:31
CHIwww .
%xpho: abɛ̃
%gpx: geste désignatif de Pierre .
MOToui il est au bain , il est au bain , et il est d(e) quelle couleur le p(e)tit canard ?
%mor: co|oui=yes pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|à&le n|bain&m cm|cm pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|à&le n|bain&m cm|cm conj|et pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|de det:gen|quelle&f&sg n|couleur&f det|le&m&sg adj|petit&m n|canard&m=duck ?
CHIwww .
%xpho: bɛ̃
MOToui il est d(e) quelle couleur le canard ?
%mor: co|oui=yes pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|de det:gen|quelle&f&sg n|couleur&f det|le&m&sg n|canard&m=duck ?
MOTil est d(e) quelle couleur ?
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|de det:gen|quelle&f&sg n|couleur&f ?
CHIwww .
%xpho: kaka
MOTil est (.) jaune .
%mor: pro:subj|il v:exist|être&PRES&3s adj|jaune .
CHIwww .
%xpho: abɛ̃ dlo
MOT(il) y a d(e) l'eau oui .
%mor: pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de det|le$n|eau&f n|oui&m .
%sit: Pierre et sa mère regardent un nouveau livre .
%tim: 18:15:23-18:15:43
CHIwww .
%xpho: kaka
%gpx: geste désignatif de Pierre .
MOTun canard .
%mor: det|un&m&sg n|canard&m=duck .
CHIwww .
%xpho: bato
%gpx: pointage de Pierre .
MOTun bateau .
%mor: det|un&m&sg n|bateau&m .
CHIwww .
%xpho: 0
MOTça c'est quoi ça !
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|quoi pro:dem|ça !
%gpx: pointage de sa mère .
CHIwww .
%xpho: adɑ̃ adɑ̃ adɑ̃
MOTnon c'est pour se coiffer , c'est un peigne .
%mor: co|non=no pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|pour pro:refl|se v|coiffer-INF cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|peigne&m .
CHIwww .
%xpho: apɛɲ
MOTun peigne , et ça c'est une brosse+à+dents , ça !
%mor: det|un&m&sg n|peigne&m cm|cm conj|et pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|+n|brosse+prep|à+n|dent&f-PL=toothbrush cm|cm pro:dem|ça !
%gpx: la mère dirige l'index de Pierre .
CHIwww .
%xpho: adɑ̃
MOTpour les dents ouais .
%mor: prep|pour det|les&pl n|dent&f-PL co|ouais=yes .
%sit: Pierre et sa mère regardent toujours le même livre .
%tim: 18:15:54-18:16:01
CHIwww .
%xpho: ja
%gpx: pointage de Pierre
MOTça c'est le sèche+cheveux .
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|+n|sèche+n|cheveux&m=hairdryer .
CHIwww .
%xpho: papa
MOTah non oui maman s'est trompée , c'est le rasoir , t(u) as raison !
%mor: co|ah co|non=no co|oui=yes n|maman&f conj|si$v:aux|être&PRES&3s part|tromper-PP&f cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|rasoir&m cm|cm pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s n|raison&f !
MOTc'est papa qui utilise ça , le rasoir .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|papa&m pro:int|qui v|utiliser-PRES&SUB&13s pro:dem|ça cm|cm det|le&m&sg n|rasoir&m .
%sit: dans la salle à manger , Pierre fouille dans sa caisse à jouets .
%tim: 18:58:13-18:58:46
CHIwww .
%xpho: abaj
MOT0 .
CHIwww .
%xpho: abaj
%act: Pierre shoote dedans .
MOTbah dis don(c) !
%mor: co|bah v|dire-PRES&PASS&12s adv|donc !
CHIwww .
%xpho: abaj
%exp: Pierre a envoyé la balle sous la table .
MOTqu'est-ce qu'elle a la balle ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s det|la&f&sg n|balle&f ?
CHIwww .
%xpho: abaj
MOTbah attrape la !
%mor: co|bah n|attrape&f det|la&f&sg !
%act: Pierre essaye de la ramasser .