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CHIa .
CHImã tu va ki va dã l trɛ̃ mwa ?
MOT*MOT: oui toi .
CHIwi .
MOTm: m: .
-
MOTest ce que tu n' as pas ce wagon~la ?
CHIs e mem swiya .
MOT*MOT: c'est le meme celui~la oui .
CHIswiya .
MOTca tu n' as pas ?
-
CHIes swiya .
CHIse mwa z e sa .
MOT*MOT: oui .
CHIe z ɛ sa .
CHIɛ z ɛ pa sa .
-
CHIe z ɛ sa .
CHIɛ z ɛ pa sa .
MOT*MOT: oui .
CHIsa [!] tch e tch e kwa ?
MOTun train de marchandises hein .
-
CHIpou fer .
CHIsa s e pou fer mɔ̃ tou peti sikui .
MOT*MOT: oui toi .
MOTtu es un peu trop petit .
CHIbã: sa va .
-
CHIa wi .
CHIpou fer œ̃ wagã ya ?
MOT*MOT: oui hein on montre comment le wagon est fait .
CHImm .
CHIdɛ iay .
-
CHIɛ mwa ze ne zou pa a sa .
CHItou sa s e pou demɛnazɛ.
MOT*MOT: ha oui .
CHIavek de ptit fnet kom sa .
CHIs e pou dɛmɛnazɛ.
-
CHIavek de ptit fnet kom sa .
CHIs e pou dɛmɛnazɛ.
MOT*MOT: oui .
CHIsa osi .
CHIsa osi .
-
CHIvwayazɛ: .
CHIɛ sa lokomotif lokomotif .
MOT*MOT: ho oui ce sont des locomotives ceci .
CHIo: [!] wi s e lokomotif kom mwa sa .
MOTune diesel ca .
-
CHInɔ̃ pa kom ã amɛ ã amɛyik .
CHIsa sa s e un .
MOT*MOT: oui c'est une .
CHIã amɛyik .
MOTnon c'est une comme la tienne celle~la .
-
CHItou sa .
CHIlokomotif lokomotif lokomotif lokomotif .
MOT*MOT: oui .
CHIlokomotif s ɛte lokomotif ou kwa sa ?
MOTceci ?
-
CHIbɔ̃ tou sa s e un viyey vwatur .
CHIɛ tou sa s e ãka de iay bã: .
MOT*MOT: oui .
CHIa: e fini: .
MOTc'est fini .
-
MOTou .
CHIki ave u põ.
MOT*MOT: ah oui oui je vois .
MOTy avait pas de pont sur celui~la hein .
MOTy avait un tunnel mais pas un pont .
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CHIa wi sa s e un mezã: .
CHIã fe de mezã isi ?
MOT*MOT: oui .
CHIs e sa ke z ave pa vu: .
MOTc'est ca que tu n' avais pas vu ?
-
MOTpeut+etre .
CHIou byɛ̃ dã se nia [!] .
MOT*MOT: ben oui dans une de celles~la .
CHIou bɛ̃ dã se nia [!] .
MOToh ca non ce n' est pas une maison .
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MOTtu le fais toi meme hein mon chou .
CHIa wi me ze voude bɛ̃ sa mwa .
MOT*MOT: ha oui .
MOTtu voudrais bien ca toi .
CHIa sa œ̃ tou petit mɛzɔ̃ kom œ̃ œ̃ peti routchoutchou .
-
CHIɛ de peti zãfã pafwa a .
CHIde pe .
MOT*MOT: oui m .
MOTcomme dans un train .
MOTcomme dans un tram .
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MOTon va chercher si on n' en voit pas un parce que .
CHIla mem: [!] .
MOT*MOT: oui un comme celui~la .
MOTles trains qu' on voyait dans les films .
MOTtu sais avec .
-
MOTil n' y en a pas ici dedans .
MOTje vais aller voir .
MOT*MOT: oui c'est un .
CHIs e pou potɛ le vwatur sa: ?
MOToui c'est un transporteur .
-
MOToui c'est un .
CHIs e pou potɛ le vwatur sa: ?
MOT*MOT: oui c'est un transporteur .
CHIɛ s e .
MOTd'autos .
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MOTmais non elles ne te font pas mal aux pieds .
CHIme si .
MOT*MOT: oui .
MOTqu' est ce qu' i y a qui te fait mal aux pieds ?
MOTmontre moi .
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MOTregarde un monsieur avec un cheval tiens dans une charrette .
CHIa wi s e n mesyø du pouben .
MOT*MOT: oui si tu veux .
MOTc'est c'est pas des poubelles mais il nettoie un petit peu les rigoles des rues .
MOTil ramasse les .
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MOTmadame elle bouge bougeait toutes les tables et les chaises .
CHIwi: .
MOT*MOT: oui .
CHIwe: .
MOTpouquoi donc ?
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MOTet toi ho: vous quatre ?
CHIs e s e s e mwa ki e ete komãsɛ pa le pemyɛ: .
MOT*MOT: ho: tu as ete le premier a t'asseoir oui .
MOTou es tu toi ?
MOTtout pres de la fenetre ?
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MOTest c'que tu as deja mis ton tablier .
MOTa l'ecole ?
MOT*MOT: oui ?
CHInã [!] .
MOTtu n' as jamais mis ton tablier ?
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MOTavec des poches de toutes les couleurs .
CHIwi: .
MOT*MOT: oui .
CHIwi me ze n' touf plu: .
MOTtu ne le trouves plus ?
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CHIpou pou netwayɛ: .
CHIkã kã i e sal i fo le potɛ.
MOT*MOT: chez sa maman oui .
CHIwi: me ze .
OTHil faut le demander .
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CHIwi: me ze .
OTHil faut le demander .
MOT*MOT: oui je vais aller le redemander .
MOTmaman le demandera lundi .
MOTtiens met tes sou pantouffles .
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CHImwa z ave fe .
CHImwa z ave fe tout de sɛ̃nikola .
MOT*MOT: des saint+nicolas ah oui .
CHItou [!] .
MOTet quand tu fais de la peinture qu' est ce que madame te donne pour faire ?
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MOTdans des tubes: ?
CHIwi .
MOT*MOT: oui comme les tubes de dentifrice ?
MOTet alors qu' est ce qu' on fait avec les tubes ?
MOTon prend la couleur dedans ?
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CHIy a de tou kɛsok .
MOTy a toutes les couleurs ?
MOT*MOT: oui ?
MOTalors on peut faire des belles choses ?
MOTet les pinceaux sont des grands ou des petits ?