-
MOTqu' est ce qu' il y a ?
CHIs e s e s e un piano de de tches .
MOT*MOT: le treize c'est un autorail a helices ca .
MOTc'est un train qui va tres tres vite .
MOTenfin le vrai il va tres tres vite .
-
MOTc'est le meme celui~la oui .
CHIswiya .
MOT*MOT: ca tu n' as pas ?
CHIa ɛ̃.
MOTca c'est une locomotive a a charbon .
-
MOTca tu n' as pas ?
CHIa ɛ̃.
MOT*MOT: ca c'est une locomotive a a charbon .
CHIwi .
MOTla tienne ce n' est pas .
-
MOTfaudrait le tender peut+etre .
CHIɛ senya senya .
MOT*MOT: ah ca c'est une diesel .
MOTbin c'est la meme que celui~la .
MOTc'est eh .
-
MOTc'est eh .
MOTc'est eh .
MOT*MOT: ca c'est un un train de voyageurs .
CHIɛ sa osi: .
CHIɛ seyiya .
-
CHIa ɛa: .
CHIsa s e pou kwa fer ?
MOT*MOT: mais c'est pour soulever ca .
CHIpou pou fer .
CHIpou fer .
-
MOTmm mm .
CHIpou ayɛ ou sa ?
MOT*MOT: bin ca depend .
CHIa ba: [!] sa va: .
CHIɛ sa a kel kwa ?
-
CHIa ba: [!] sa va: .
CHIɛ sa a kel kwa ?
MOT*MOT: ca c'est des trains comme il y en avait en amerique .
OTHxxx .
CHImwa [!] z ɛ pa sa .
-
MOTquelles petites lampes ?
CHIkom sa: .
MOT*MOT: non ca c'est pas le meme petit train que tu as .
MOTtu vois bien que tu n' as pas ca devant hein .
CHInã: .
-
CHIkom sa: .
MOTnon ca c'est pas le meme petit train que tu as .
MOT*MOT: tu vois bien que tu n' as pas ca devant hein .
CHInã: .
CHIe bɛ̃.
-
CHIe bɛ̃.
MOTcelui qu' on avait aux etats+unis .
MOT*MOT: y avait un petit chose comme ca devant .
CHIya .
CHIsi ya o ɛta suni y ave ko un ot: .
-
CHIsi ya o ɛta suni y ave ko un ot: .
CHIɛ swiya s e œ̃t kwa: ?
MOT*MOT: ah ca c'est un train electrique ca mon chou .
CHIɛ swiya osi s e l mem .
CHIa wi .
-
MOTnon c'est une locomotive .
MOTce n' est pas un train .
MOT*MOT: ca c'est .
CHIs e ma .
CHIs e un lokomotif de kwa ?
-
MOTet ainsi de suite .
MOTet quand il ne peut pas passer mais maman ne connaît pas hein .
MOT*MOT: sais tu ca: .
CHIa wi se pa le ma it es .
CHIatã un minut ɛ̃: .
-
CHIa: wi me sa pa s e pa keyr .
CHIs e pou kwa fer sa tou sa ?
MOT*MOT: oh ca ce sont lesxxx .
OTHxxx .
CHImm .
-
MOTho oui ce sont des locomotives ceci .
CHIo: [!] wi s e lokomotif kom mwa sa .
MOT*MOT: une diesel ca .
CHIo wi kom .
CHInɔ̃ pa kom ã amɛ ã amɛyik .
-
CHIɛ nã: .
CHInouvou un petit ãfli alumɛ ki fe kom sa .
MOT*MOT: non non ca ca brule c'est pas c'est la meme locomotive que la tienne exactement .
CHIa [!] wi m me pa la mem ke mwa .
CHIs e pa le mem wagã: .
-
MOTc'est pas la meme couleur mais c'est la meme quand meme .
CHIsa s e un kel sa ?
MOT*MOT: oh ca c'est une petite celle~la .
CHIo bɔ̃ tous [!] sa se sɔ̃ don .
CHItou sa .
-
MOTceci ?
CHIwi: .
MOT*MOT: non ce sont des wagons ca .
CHIqe wagã?
MOTc'est a dire ca .
-
MOTnon ce sont des wagons ca .
CHIqe wagã?
MOT*MOT: c'est a dire ca .
MOTest que .
MOTc'est ce qu' on appelle une micheline tu sais bien .
-
MOTho le beau pont .
CHIa wi: voude bɛ̃ kom sa .
MOT*MOT: tu voudrais bien un pont comme ca toi ?
CHIs e swiya k ɔ̃ a vu a sɛ̃pon .
MOTon n' a pas vu de pont a saint+paul ?
-
CHIme s e kwa sa: ?
CHIme se kwa sa: ?
MOT*MOT: ca c'est un pont .
MOTc'n' est pas un tunnel .
CHIde vwatur pou .
-
MOToui .
CHIs e sa ke z ave pa vu: .
MOT*MOT: c'est ca que tu n' avais pas vu ?
CHInɔ̃ kelke mezɔ̃ kom lwi wa wa wa .
CHIwa wa ke s e œ̃ mesyø .
-
CHIs e kwa sa ?
CHIsa s e .
MOT*MOT: ca c'est une de locomotive ca .
MOTun garage pour les locomotives .
CHIa wi .
-
MOTben oui dans une de celles~la .
CHIou bɛ̃ dã se nia [!] .
MOT*MOT: oh ca non ce n' est pas une maison .
CHIs e kwa: ?
MOTeuh il ecrit .
-
CHIa wi me ze voude bɛ̃ sa mwa .
MOTha oui .
MOT*MOT: tu voudrais bien ca toi .
CHIa sa œ̃ tou petit mɛzɔ̃ kom œ̃ œ̃ peti routchoutchou .
MOTmais c'est pas un petit routchoutchou .
-
CHIa: .
CHIɛ sa s e pou kwa fer ?
MOT*MOT: c'est une gare ca .
CHIla ?
MOTca aussi c'est une gare .
-
MOTc'est une gare ca .
CHIla ?
MOT*MOT: ca aussi c'est une gare .
CHIsi e komã s k ɔ̃ sor par la ?
MOTde l'autre cote aussi sans doute .
-
CHIa wi me œ̃ œ̃ tram .
CHIsa va pa su de yay .
MOT*MOT: un tram ca ne va pas sur des rails ?
CHIs e a de zɛ lokomotif .
CHIsa sã va pa: .
-
CHIatã un pø un minut .
CHIs e pou kwa fer [!] sa: ?
MOT*MOT: oh ca c'est des choses d'equipement de l'armee .
MOTje crois que c'est un genre de camion .
CHIs e pou kwa fer sa ?
-
MOTje crois que c'est un genre de camion .
CHIs e pou kwa fer sa ?
MOT*MOT: ha ca .
CHImm .
MOTme l'demande pas .
-
CHIsa s e sa s e ka: ?
CHIs: tou sa ke voude bɛ̃ mwa .
MOT*MOT: m: ca ca c'est un wagon de carriere .
CHIe sa [!] ?
CHIs e pou pou met dã dã le wa gã: [!] ɛ̃?
-
CHIs e kwa tou sa ki fe ?
MOTha ben je n' sais .
MOT*MOT: ha ben ca c'est les rails hein mon chou .
MOTce sont les rails hein .
CHInã: .
-
MOTc'est le genre de rails pas comme les tiennes ainsi .
MOTce sont des autres .
MOT*MOT: ce sont des voies comme ca .
MOTce sont ceux~la .
MOTtu vois ?
-
MOTce sont ceux~la .
MOTtu vois ?
MOT*MOT: comme ca .
MOTy a pas une image ?
CHIa [!] tã: .
-
MOTle rail que je veus te montrer .
CHIs e p s e ya s e .
MOT*MOT: c'est des comme ca .
MOTtu vois ?
CHIwi: .
-
CHItouzour sa .
CHIsa: .
MOT*MOT: ca ?
CHIwi: .
MOTho non ca ne saurait pas te faire mal aux pieds .
-
MOTca ?
CHIwi: .
MOT*MOT: ho non ca ne saurait pas te faire mal aux pieds .
CHIme poukwa ?
MOTsi tu avais mal au pied on le verrait bien a ton pied .
-
MOTnon .
CHIvoud .
MOT*MOT: qu' est ce que ca peut bien faire .
CHIavek sa: voude bie sa: .
MOTmm .
-
CHInã.
MOTnon ha bon tu ne veux pas le dire ?
MOT*MOT: ca va .
MOTallez enfile ton pantalon .
CHIatã: .
-
CHInã nã nã nã.
MOTfaire un jeu ?
MOT*MOT: c'est pour faire un jeu que madame a fait ca ?
MOTou c'est pour tout le temps ?
CHIɛ na yɛ̃ fe sa .
-
MOTou c'est pour tout le temps ?
CHIɛ na yɛ̃ fe sa .
MOT*MOT: elle les a laissees comme ca ?
MOTy a combien de petits enfants maintenant a la table ?
MOTtout ca [!] ?
-
MOTelle les a laissees comme ca ?
MOTy a combien de petits enfants maintenant a la table ?
MOT*MOT: tout ca [!] ?
CHInã ya .
MOTcinq petits enfants ?
-
MOTet les pinceaux sont des grands ou des petits ?
CHIde gro kom sa .
MOT*MOT: des grands comme ca ?
MOTtu es sur ?
CHInɔ̃ de tou pti kom sa .
-
MOTtu es sur ?
CHInɔ̃ de tou pti kom sa .
MOT*MOT: des tout petits comme ca ?
MOTtu ne t'en sers pas beaucoup puisque tu ne les vois jamais .
MOTalors on peut peut+etre faire de la peinture .