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CHIme wi me me z vø pa vø di œ̃ peti kosã.
MOToui .
CHI*CHI: œ̃ peti kosɔ̃ ki ki feze un un katouch nã.
MOTs'il importe .
CHIœ̃ peti lapɛ̃ ki mãze de kayot ɛ ki se pomene dã ya foye ɛ œ̃ go lou vene mã zɛ: [!] .
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CHIœ̃ peti kosɔ̃ ki ki feze un un katouch nã.
MOTs'il importe .
CHI*CHI: œ̃ peti lapɛ̃ ki mãze de kayot ɛ ki se pomene dã ya foye ɛ œ̃ go lou vene mã zɛ: [!] .
MOTho: bon c'est bien ca .
CHIɛ mɛ̃nã œ̃ peti kosã.
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MOTm: ?
CHIœ̃ peti ka: .
CHI*CHI: œ̃ peti ko sɔ̃ [!] ɛ un goud ki ãne ɛ kekœ̃ ɛte d:ãs [!] .
MOTmm .
CHIy ave poe e y ave a kote u peti kosõ .
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CHIy ave poe e y ave a kote u peti kosõ .
MOTvoila [!] .
CHI*CHI: ɛ un fwa œ̃ go lou ki vene mãzɛ ya bur .
MOTmm .
CHIɛ.
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CHImɔ̃ peti mota yɛte tãbɛ a ter: .
MOTton petit quoi ?
CHI*CHI: mɔ̃ peti mota disye ki ɛte tãbɛ a a ter: .
MOTt'avais pris la la moto de luc ?
CHInã: [!] .
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CHImm .
MOTmm .
CHI*CHI: ɛ e ma gos ma gos ɛte œ̃ pø ki [!] .
MOTun peu quoi ?
CHIu [!] peu myeu .
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MOTelle a pleure ?
MOTje crois que j'ai entendu dire que c'etait parce+qu' elle avait frappe mi chel: [!] et qu' on la grondee .
CHI*CHI: ki: [!] ?
MOTqui quoi ?
CHIki s ki a gã dɛ: [!] .
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CHIki: [!] ?
MOTqui quoi ?
CHI*CHI: ki s ki a gã dɛ: [!] .
MOTjosee je crois .
CHIpoukwa: ?
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CHIpoukwa ?
MOTparce+que c'est comme ca qu' on doit etre .
CHI*CHI: œ̃ ka ki kwa ke se mayan .
MOTho: je n' crois pas: .
CHImwa nã plu .
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CHInã sa mami yuk .
MOTqu' est ce que tu racontes donc ?
CHI*CHI: poukwa a pa d bus ki pas chɛ mami de yuk ?
MOTmais y a un bus qui passe chez la mamy de luc .
MOTon est alle chez tante helene et de chez tante helene et de chez la mamy de luc elle etait retournee avec le bus .
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CHIpø pa p pø .
MOTon ne peut pas quoi ?
CHI*CHI: s e pa ya ki fo ayɛ.
MOTha: on n' peut pas entrer dans le chemin tres bien ca .
MOTc'est un signe de sens interdit .
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MOTavec des barrieres qu' est ce que c'est un passage a niveau ?
CHIsa vø dir k ã n pø pa pasɛ.
CHI*CHI: k i a œ̃ tchɛ̃ ki va pasɛ.
MOTnon un passage a niveau ca veut dire qu' i' a des rails du train .
MOToui tres bien .
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MOTqu' on doit regarder .
CHImm .
CHI*CHI: pou ki ã pø pa pasɛ?
CHIa s e ve z pø pa pasɛ [!] .
MOToui je parle ainsi .
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MOToui je parle ainsi .
MOTc'est tres bien tres bien .
CHI*CHI: ze kwa ke s e izabel ki ki kom sa mwa .
MOTqu' est ce qu' i y a mon chou ?
CHIze kwa ke s e izabel ki ki kom sa: [!] .
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CHIze kwa ke s e izabel ki ki kom sa mwa .
MOTqu' est ce qu' i y a mon chou ?
CHI*CHI: ze kwa ke s e izabel ki ki kom sa: [!] .
MOTc'est isabelle qui crie comme ca ?
CHIwi: .
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CHIy a y a kekœ̃.
CHIy a kekœ̃.
CHI*CHI: ɛ ya mɛzã ki a ka sɛ: [!] .
CHIki ki e kom sa .
MOTqui est a cote ?
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CHIy a kekœ̃.
CHIɛ ya mɛzã ki a ka sɛ: [!] .
CHI*CHI: ki ki e kom sa .
MOTqui est a cote ?
CHIwi: .
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MOTha oui au pied de l'escalier .
MOTil faut une brique noire .
CHI*CHI: la s e t un ota ki .
CHIa a: egad un kazini .
CHIdi ni fese [!] yer asi kopin .