-
OTHle couvercle de quoi ?
CHIde sa: [!] .
MOT*MOT: non .
MOTc'est une boite a cigarettes papa en plastic la .
MOTtu sais ?
-
MOTtu sais ?
OTHoui oui .
OTH*OTH: non j'sais pas ou il est .
MOTnon: .
MOTil me semble que si moi hein ?
-
OTHoui oui .
OTHnon j'sais pas ou il est .
MOT*MOT: non: .
MOTil me semble que si moi hein ?
CHIi n a pa sɔ̃ peti sapo rouch .
-
MOTca i' va au fond .
MOTsi si c'est comme ca qu' on tient l'echelle .
MOT*MOT: non droit mon chou droit .
MOTnon leve les comme ca .
MOTnon donne .
-
MOTsi si c'est comme ca qu' on tient l'echelle .
MOTnon droit mon chou droit .
MOT*MOT: non leve les comme ca .
MOTnon donne .
MOTj'vais t'l'montrer comme ca .
-
MOTnon droit mon chou droit .
MOTnon leve les comme ca .
MOT*MOT: non donne .
MOTj'vais t'l'montrer comme ca .
CHIaa .
-
MOTvoila comme ca .
CHIa [!] wawa .
MOT*MOT: non .
MOTde l'autre cote celui~la .
MOTdans l'autre sens .
-
MOTde l'autre cote celui~la .
MOTdans l'autre sens .
MOT*MOT: non dans l'autre sens <comme ca> [!] .
MOTdans l'fond du camion dans [!] l'fond du camion .
CHIkom ã: [!] ?
-
CHIɛ tu sɛ pa s ke s e den moustach ?
MOTtu ne sais pas ce que c'est des moustaches ?
MOT*MOT: non ca c'est bien possible .
MOTqu' est ce que c'est des moustaches ?
CHIla figur: ?
-
MOTqu' est ce que c'est des moustaches ?
CHIla figur: ?
MOT*MOT: mais non c'n' est pas ta figure .
MOTqu' est c'que c'est de la moustache ?
CHIœ̃ pø de barb .
-
MOTqu' est c'que c'est de la moustache ?
CHIœ̃ pø de barb .
MOT*MOT: ha non: c'est pas de la barbe .
MOTde la barbe c'est de la barbe .
MOTde la moustache c'est de la moustache .
-
CHIya fã.
MOTha: le fond [!] .
MOT*MOT: non peut+etre pas .
CHIsɛ pa: .
CHIsɛ byɛ̃ s ke s e œ̃ kou .
-
MOTmoi ?
CHInã ya .
MOT*MOT: oh ben si tu n' l'sais pas non plus toi dirait on .
MOTtu n' sais pas dire ce que c'est .
MOTc'est quoi ?
-
MOTc'est quoi ?
MOTles bras hein .
MOT*MOT: oui non ?
MOTen faisant alla aller la tete .
MOTon ne sait rien du tout sais tu .
-
MOTquand la bande sera tout au bout .
CHIme ot sesi .
MOT*MOT: non non non pas maintenant on doit la finir dabord .
CHIm: .
MOTsais tu moi ce que j'ai vu ?
-
MOTil faudrait essayer de la reprendre avec .
CHIavek kwa ?
MOT*MOT: avec ca tiens peut+etre avec le le non pas avec ca .
MOTregarde .
MOTpasser ca en+dessous pour essayer de faire la l'auto qui est la tout au fond parce+que ma main et mon bras c'est trop gros .
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CHIs e ta ga .
MOToui oui c'est trop gros .
MOT*MOT: mais tu n' aurais pas ose le rechercher avec ta main hein non .
CHIkomã: ?
MOTprendre ta main main .
-
MOThou: peus voir comment tu fais bien tes bras ?
MOTcomment qu' on fait avec ses bras ?
MOT*MOT: non .
MOTdabord viens pres de maman .
CHIouy: [!] .
-
MOTpou [!] sse l'eau loin derriere .
CHIwi wi .
MOT*MOT: non pas si loin comme ca .
MOTc'est avec les mains .
MOTil faut bien garder les mains fermees: [!] .
-
MOTalle viens ici .
MOTon t'entend plus la .
MOT*MOT: non non non pas lancer le ballon en l'air mon chou .
CHIpa n bayã ã yer .
MOTtu n' as pas lancer le ballon en l'air mais tu allais hein .
-
MOToui mais c'n' est pas gentil ca de ne pas laisser jouer luc avec tes jouets .
MOTtu es plus grand .
MOT*MOT: et puis toi tu joues avec les jouets de luc parfois non: ?
CHIou bɛ̃.
MOTest ce que luc ne te laisse pas jouer avec ses jouets quand tu vas chez lui ?
-
MOTa eli peut+etre .
CHIsa s dwak twa def a tchef ou a dɛyet .
MOT*MOT: non je n' crois pas .
MOTc'etait plutot a eli mais enfin .
CHIme ãfɛ̃ a tchefer pø tet .
-
MOTc'est peut+etre a tout l'monde hein .
CHIɛ s e pa s e pa a i papan .
MOT*MOT: non mais a tout les petits enfants .
MOTaux tous a tous les trois hein .
MOTa eli a djefer a derek ensemble hein .
-
MOTcomme le wagon c'etait a tous les trois hein ?
CHImã [!] wa gã [!] ?
MOT*MOT: non .
MOTcelui de djefer d'eli et de derek .
CHImwa z ã nɛ dø: .
-
CHIœ̃ gã ouɛgon .
MOToui .
MOT*MOT: tu sais bien que djefer et eli avaient un wagon non .
CHIa: wi: .
MOTtu ne te rapelles pas qu' ils avaient un .
-
MOTquelle chose ?
CHIe: œ̃ oziɛ.
MOT*MOT: oh non on ne saurait pas reparer ca un xxx justement .
CHIpoukwa ?
MOTsi on avait su on l'aurait eu reparee hein mon chou .
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MOTquand tu etais a birthay de deux ans .
MOTquand c'etait ton anniversaire de deux ans et que c'est mamy qui te te l'a donnee .
MOT*MOT: non: ma mamy fourneau .
MOTelle est venue a saint+paul mamy .
CHImami avek papi .
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MOTelle l'avait mis a terre .
CHIɔ̃ n sɛ pa ougatɛ tou dã sa mɛ̃: .
MOT*MOT: non .
CHIme komã a ter ?
MOTa terre a terre .
-
MOTa terre a terre .
CHIs e ãvwayɛ tou sen .
MOT*MOT: mais non hein .
MOTon est elle est allee l'acheter puis elle l'a apporte dans la maison .
MOTc'est tout hein .
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CHIɛ pø .
CHIɛ en pø ãvwayɛ.
MOT*MOT: mais non hein on est la .
MOTpourquoi c'qu' elle aurait envoye ?
MOTelle etait lamamy .
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CHIavek de kon fɛk: ?
MOToui .
MOT*MOT: non: avec des pop+corn pas des corn+flak .
CHIɔ̃ fe sa kom sa sɛ nikol .
CHItou l tã.
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MOTmaintenant quoi maintenant ?
CHImɛ̃nã ave plu le bra kasɛ: .
MOT*MOT: ho: j'espere bien que non .
MOTnon il est repare maitenant .
CHIkomã?
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CHImɛ̃nã ave plu le bra kasɛ: .
MOTho: j'espere bien que non .
MOT*MOT: non il est repare maitenant .
CHIkomã?
MOTles deux os se sont resoude .
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CHIpø pozour .
CHIou bɛ̃ la tet .
MOT*MOT: ho non la tete .
MOToui peut+etre .
MOTsi tu te casse la tete tu es tres tres malade et tu restes a l' hopital sais tu ?
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MOTles os oui ?
CHIs e pou mwa ou vi: [!] .
MOT*MOT: et non n' ouvre pas mon chou .
MOTet bien on se casse l'os qui est dedans .
MOTc'est l'os qui est dedans .
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MOTon ne les mange pas hein mon chou .
CHIɛ pa le peti nounours .
MOT*MOT: non on ne les mange pas hein mon tresor .
MOTnon mais je veus dire .
MOTc'etait pour t'expliquer que les os etaient dedans [!] .
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CHIɛ pa le peti nounours .
MOTnon on ne les mange pas hein mon tresor .
MOT*MOT: non mais je veus dire .
MOTc'etait pour t'expliquer que les os etaient dedans [!] .
MOTqu' on ne les voyait pas: [!] hein .
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CHIã vɛ ya [!] ?
CHIy a pa d vɛya xxx .
MOT*MOT: non dans le living .
CHIɛ œ̃ ti tou pti .
MOTun tout petit mais dans le living .