-
MOTquoi ?
CHIs e .
MOT*MOT: qu' est ce qu' il y a mon chat ?
CHIda davɛ ka za pan dɛ yɛ.
CHIva z ɛ panɛ de yɛgo pou ɛkoutɛ de yɛgo kãs kãs z ɛkout dã yɛ dã yɛga .
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CHIpaske y a pa sa: .
MOTsi hein on a ca .
MOT*MOT: il faut tourner la boite seulement .
MOTcomme ca il est a l'envers le camion .
MOTon ne le voit pas bien .
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MOTsi hein on a ca .
MOTil faut tourner la boite seulement .
MOT*MOT: comme ca il est a l'envers le camion .
MOTon ne le voit pas bien .
MOTbon on le fera un autre jour .
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MOTparce+que sinon on ne comprendra pas ce que tu dis .
CHIm: .
MOT*MOT: papa a dit qu' il allait telephoner ?
CHIoui .
MOToui ha: quand il sera a son bureau ?
-
MOTpapa a dit qu' il allait telephoner ?
CHIoui .
MOT*MOT: oui ha: quand il sera a son bureau ?
MOThein ?
MOTme poukwa o s .
-
MOTne n' sais pas si elle est la ou si elle est autre part moi .
CHIme wi: [!] .
MOT*MOT: celle~la avec celui~la qu' il faut faire .
MOTtiens avec celui~la .
CHIme ɛ sel m tchu tu m tu med avek mwa: [!] .
-
CHIme me sɛ pa fer sa.
MOTm: ?
MOT*MOT: mais il faut encore apprendre beaucoup de choses hein .
CHIkomã: ?
MOTcomment on apprend ?
-
CHIy a n a pa la dã.
MOTmais de quoi parles tu ?
MOT*MOT: qu' est ce qu' il n' y a pas ?
CHIdɛ sa: [!] .
MOTle bleu la ?
-
CHIi yã fo dø osi ?
MOTm ?
MOT*MOT: ou est il un grand rouge comme ca ?
MOTy en a surement dans la maison .
MOTmaisy y en a pas ici .
-
MOTmaisy y en a pas ici .
CHIlekel chos ?
MOT*MOT: je n' sais pas ou il est le grand .
MOTou sont les grands rouges .
CHIla pu ot dɛfe un mɛzã m: ?
-
CHIm: s e mɛlãch sa .
MOTquoi donc ?
MOT*MOT: ou est il le deuxieme ?
MOTtu ne sais .
MOTon va finir de t'enregistrer hein mon chou .
-
CHIkwa [!] ɛ̃ a: ?
MOTregarde .
MOT*MOT: qu' est ce qu' il faut ?
CHIde youch [!] de pu p pti .
MOTdes petits ce sont xxx .
-
CHIde youch [!] de pu p pti .
MOTdes petits ce sont xxx .
MOT*MOT: puis qu' est ce qu' il faut encore ?
CHIs e sø ki .
MOTil faut: .
-
MOTpuis qu' est ce qu' il faut encore ?
CHIs e sø ki .
MOT*MOT: il faut: .
CHIs e sø ki vã.
MOTla .
-
MOTc'est maman qui a attache tes souliers .
CHIme t a fe l nø twa ?
MOT*MOT: j'ai fait un double noeud pour ne pas qu' il se detache .
CHIme mwa y ɛ y ɛ sotiyɛ tãto.
MOTtu as voulu le retirer tantot .
-
CHIɛ sa: [!] .
MOTcelui~la sert a rien .
MOT*MOT: c'est le premier qu' il faut ouvrir .
CHIkel s e swi~ya ?
MOToui c'est celui~la qu' il faut agrandir les deux premiers .
-
MOTc'est le premier qu' il faut ouvrir .
CHIkel s e swi~ya ?
MOT*MOT: oui c'est celui~la qu' il faut agrandir les deux premiers .
CHIao: s e ou s ki sã le dø pemyɛ?
CHIs e sø ya ?
-
MOTvoila un bleu si tu veus un bleu .
CHImm a: ou s ki ye l ot ?
MOT*MOT: l'autre mais je n' sais pas ou il est .
MOTtu l'avais en main tantot .
MOTje m'demande ce que tu en as fait .
-
MOTelles sont devant .
CHIme me y a k un: .
MOT*MOT: la mais il n' en faut qu' une .
MOTregarde y en a qu' une .
CHIt e su ki ã a k un ?
-
MOTregarde y en a qu' une .
CHIt e su ki ã a k un ?
MOT*MOT: oui je suis sur qu' il n' en faut qu' une .
CHIha: pø met dedã sa: ?
MOTha si tu veus .
-
MOTregarde une deux .
CHIdi [!] vouye pø sa kom i fo alor .
MOT*MOT: he bien il est bien mis .
MOTtu avais bien fait .
MOTil est juste comme ton modele .
-
MOThe bien il est bien mis .
MOTtu avais bien fait .
MOT*MOT: il est juste comme ton modele .
MOTc'est tres bien .
CHIpoukwa y a dø model ?
-
MOTc'est avec des morceaux bleus .
CHImm n a pa de po dsu .
MOT*MOT: si il y a un une petite peau dessus hein .
MOTtu vois .
MOTtu les mets comme ca .
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MOThou c'est pas les bons .
MOTc'est pas un bon celui~la .
MOT*MOT: il faut un autre .
MOTpeut+etre celui~la .
MOTpas celui~la non plus .
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CHInã.
MOTvoila un comme ca .
MOT*MOT: et puis il faut mettre une brique dessus .
CHIɛ mɛ̃nã kom œ̃ peti twa .
CHIs e kom œ̃ peti twa ?
-
CHImm .
MOTvoila regarde .
MOT*MOT: il faut encor deux autos dessus si .
CHIao: ous ke ne la petit fiy ?
CHIɔ̃ n touf pu la petit fiy: .
-
CHIɔ̃ n touf pu la petit fiy: .
CHIou s ke ne la petit fiy: ?
MOT*MOT: ha il faut la faire hein stephane .
CHIy a y a pa de bonom: .
CHIa: s e œ̃ sapo: sa ?
-
CHItu a fe dur .
MOTha non non j'n' ai pas fait du .
MOT*MOT: il est dur c'est tout .
CHIɛ sa: i n a pa fe ãka navyã papa: ?
CHIi n a pa fe .
-
CHIo: komã sa f .
MOTmais tu n as pas besoin de le tirer celui la .
MOT*MOT: il faut comme ca alors .
MOTt'as pas besoin d'l'tirer .
CHIkomã s k ã va fer: ?
-
CHIki s ki fo: ?
CHIkwa: ?
MOT*MOT: s'il vous plaits .
CHIsi vou pe: .
CHIpf: si fo mɛ̃mã: ?
-
CHIze di .
CHIki s ki fo?
MOT*MOT: il faut continuer .
MOTet bin il faudrait un petit noir .
MOTmais je n' sais pas s'il y en a des petits noirs .
-
CHIki s ki fo?
MOTil faut continuer .
MOT*MOT: et bin il faudrait un petit noir .
MOTmais je n' sais pas s'il y en a des petits noirs .
CHIœ̃ kel peti nwar: ?
-
MOTil faut continuer .
MOTet bin il faudrait un petit noir .
MOT*MOT: mais je n' sais pas s'il y en a des petits noirs .
CHIœ̃ kel peti nwar: ?
MOTdes p'tits .
-
MOTqu' est ce qu' i' faut encore ?
CHIãka œ̃.
MOT*MOT: il faut encore des jaunes comme ca maintenant .
CHIm: de jon .
CHIã voila .
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CHIɛ œ̃ peti fi: .
CHIpouken va s aswar: ?
MOT*MOT: il faut la faire la petite fille ?
CHIme wi me ou s k el va s aswar: ?
CHItu le sɛ?
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MOTj'veus r'garder .
CHIɛ̃: s e kom sa ?
MOT*MOT: oui mais il manque des morceaux pour le faire sais tu ?
CHIatã p œ̃ pø .
CHItavayɛ: .
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MOTm: ?
CHIy ɛ pa pa pø puf skou to [!] si: ?
MOT*MOT: ho mais si il va .
MOTtu peus prendre ce couteau ci .
CHImwa z em byɛ̃ œ̃ papa pti pø ki vø .
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CHIɛ be œ̃ a mi [!] .
MOTune amie c'est une amie .
MOT*MOT: il faut des p'tits comme ca mon cheri .
MOTparce+que je n' en ai pas .
MOTtu en as dans ta maison des p'tits .
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MOTtu n' en as que deux ?
CHIwi a ave avã.
MOT*MOT: bin il m'en faut encore deux .
MOTtu en as ?
CHIde blã: .
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CHIde blã: .
MOTun blanc c'est pareil .
MOT*MOT: il m'en faut encore un ainsi .
CHIãka œ̃.
MOTm: un petit qu' i' m'faut .
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MOTca va j'en ai trouve un .
CHImm .
MOT*MOT: il me faut un blanc maintenant .
CHIœ̃ blã [!] .
CHIœ̃ go byã mɛ̃nã.
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MOTdemain c'est demain .
CHIkomã z atã zota: .
MOT*MOT: oui il va certainement apporter des autos .
CHIɛ de mota tmɛyu .
CHIdø s a fe ãka .
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MOTmaintenant quoi ?
CHIkomã s k ɔ̃ fe pou sa: ?
MOT*MOT: ou lala: il faut beaucoup des pieces sais tu .
MOTpour faire ca .
MOTon va probablement defaire toutes les autres choses que tu as faites .