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@PID:	11312/c-00030018-1
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@Languages:	fra
@Participants:	CHI Target_Child , MOT Mother , OTH Adult
@ID:	fra|Rondal|CHI|4;5.07||||Target_Child|||
@ID:	fra|Rondal|MOT|||||Mother|||
@ID:	fra|Rondal|OTH|||||Adult|||
*CHI:	ze se ken boutã mwa .
*CHI:	atã mamã ve t mãtɛ.
*MOT:	qu' est ce que tu vas me mon ?
*CHI:	s e pou ka fer sa ?
*MOT:	c'est le micro .
*MOT:	tire ton doigt d'ssus .
*CHI:	me s e pou ka fer ?
*MOT:	ben c'est la que ta voix ent'dedans alors elle va sur la sur la cassette .
*CHI:	halo.
*MOT:	t'as pas b'soin d'mettre ta ton nez d'ssus .
*MOT:	ni ta bouche dessus .
*MOT:	t'as pas b'soin de t'mettre dessus .
*MOT:	on l'entend quand meme .
*CHI:	poukwa ?
*MOT:	pourquoi quoi ?
*MOT:	parce que si tu mets ta ta figure dessus ca fait trop d'bruit .
*MOT:	touche pas au bouton .
*CHI:	poukwa ?
*MOT:	m: ?
*CHI:	s e mɔ̃ boutã: .
*MOT:	c'est ton bouton ?
*CHI:	s e pou ka fer swiya ?
*MOT:	m: ?
*CHI:	s e pou ka fe swiya ?
*MOT:	m: ?
*CHI:	s e pou ka fe se boutã?
*MOT:	changer la tonalite .
*CHI:	e sãz de tonaitɛ.
*MOT:	tu changes de tonalite ?
*MOT:	ben ca n' sert a rien quand on t'enregistre .
*MOT:	c'est quand la musique quand il y a la musique au poste ca .
*CHI:	s e pou ka fe: sa ?
*MOT:	mais pour changer les postes aussi hein stephane .
*CHI:	i n toun pa ?
*MOT:	non on n' sait pas l'faire tourner .
*CHI:	si vaya vayad .
*MOT:	allez n' te chipote pas .
*MOT:	tu vas les casser .
*MOT:	tu sais bien qu'on ne joue pasavec les boutons .
*MOT:	qu' ca casse hein apres .
*CHI:	s e pou ka fe tit xxx ya ?
*MOT:	c'est pour montrer que l'bouton est enfonce .
*CHI:	kã ã me .
*CHI:	kã kã ã vwa si pa sa i s ɛtɛ̃?
*MOT:	m: ?
*CHI:	kã ã vwa si pa sa ɛtɛ̃?
*MOT:	quand on voit quoi ?
*CHI:	kã ã vwae si pa sa ɛtɛ̃.
*MOT:	n' sais pas .
*MOT:	je n'ai pas compris .
*CHI:	s e pou ka s e pou ka fe: sa: ?
*MOT:	eh ben pour rien faire du tout .
*MOT:	pour faire enrouler vite d'un cote d'l'aut'.
*MOT:	c'est pour voir .
*MOT:	simplement une petite fenetre .
*CHI:	ɛ̃: .
*CHI:	ɛ swiya ?
*MOT:	c'est des p'tites fenetres .
*CHI:	s e papa [!] sa ?
*MOT:	je n' sais pas bien .
*MOT:	raconte un peu ce qu' tu as fait va .
*CHI:	kã?
*MOT:	tous les jours .
*CHI:	pou .
*MOT:	tu es alle a l'ecole ?
*MOT:	depuis la derniere fois on n' t'a plus enregistre .
*MOT:	tu vas a l'ecole maint'nant ?
*MOT:	tu sais bien le nom de ta maitresse ?
*MOT:	comment est ce que les enfants appellent la maitresse a l'ecole ?
*MOT:	comment est ce qu' i' disent ?
*CHI:	ze se pa .
*MOT:	i' disent madame ?
*CHI:	wi .
*MOT:	i' disent madame ?
*CHI:	wi .
*MOT:	reste tranquille .
*MOT:	ca va faire du bruit .
*MOT:	hein ?
*CHI:	kwa ?
*MOT:	y a beaucoup de p'tits enfants a l'ecole ?
*CHI:	wi ɛ bɛ̃.
*MOT:	qui connais ?
*CHI:	kwa ?
*MOT:	qui connais tu ?
*CHI:	izabel ɛ fanka .
*MOT:	franco ?
*MOT:	non .
*CHI:	si fãka .
*CHI:	i i abit ou fãka ?
*MOT:	il habite il habite a new york franco .
*CHI:	a ɛ pouka ã n i va pa ãka un fwa ?
*MOT:	c'est loin hein m'chou .
*CHI:	dø bato.
*MOT:	c'est un vieux bateau ?
*CHI:	i v bato va su y o mɛ̃nã.
*CHI:	s e mwa k a yatɛ se boutã.
*CHI:	tu n pø pa pous pousɛ.
*MOT:	m: ca va faire une petite tape sur tes mains si tu continues .
*CHI:	ki ?
*MOT:	a toi .
*CHI:	poukwa ?
*MOT:	pourquoi ?
*MOT:	parce que j't'ai dit de n' pas tourner au bouton comme ca tout l' temps .
*CHI:	me s e mɔ̃ boutã.
*MOT:	ce n' est pas ton poste .
*MOT:	a qui est ce ?
*CHI:	a mwa .
*MOT:	a qui est ce ?
*CHI:	a mwa .
*MOT:	non c'n' est pas a toi .
*MOT:	<reste tranquille> [!] .
*MOT:	ca va tu n' veux plus qu' on t'enregistre ?
*CHI:	papa .
*MOT:	hein tu n' veux plus qu' on t'enregistre ?
*MOT:	on va l'couper .
*CHI:	nã.
*MOT:	mamy r'gardera la television .
*MOT:	on r'commencera tantot .
*CHI:	nɔ̃ sinɔ̃ sinɔ̃ ze koup le tɛvizã ɛ ze l kas .
*MOT:	tu la casses ?
*CHI:	ze .
*MOT:	alors sais tu ce qu' on va faire si tu casses jamais la television ?
*MOT:	ca coute tres cher une television .
*MOT:	on va prendre le circuit le train puis la grue le garage et on va aller les les rendre au magasin pour avoir des sous .
*CHI:	nã.
*MOT:	pour pouvoir acheter .
*MOT:	reparer la television .
*MOT:	ca coute cher une television .
*CHI:	sinã.
*MOT:	ah comment est ce qu' on peut faire ca donc hein ?
*CHI:	sinã ze kas la tiv la vwatur .
*MOT:	ah tu ca ?
*MOT:	c'est la meme chose .
*MOT:	c'est c'qu' il faudra faire .
*MOT:	i' faudra qu' on r'vende tout ca pour pouvoir avoir des sous .
*CHI:	nã [!] .
*MOT:	pour pouvoir reparer .
*CHI:	vø sa .
*MOT:	tu veux ca ?
*CHI:	sinã ze xxx .
*MOT:	m: ?
*MOT:	fais attention a n' pas les ca les casser tout ca .
*MOT:	ca s'casse hein .
*MOT:	ca casse hein tout ca .
*CHI:	xxx sinã xxx .
*CHI:	ve ãzɛ.
*MOT:	tu vas ranger ?
*MOT:	tu as une bonne idee de ranger .
*MOT:	viens par ici .
*MOT:	dis ca va .
*MOT:	pas ennuyer xxx comme ca tout l'temps .
*MOT:	raconte moi un peu c'que tu as fait a l'ecole va .
*MOT:	quand on va a l'ecole qu' est ce qu' on fait ?
*CHI:	yɛ̃ du tou .
*MOT:	ne joue pas comme ca avec ces autos~la .
*MOT:	tu sais bien hein .
*MOT:	on t'l'a deja dit .
*MOT:	tu n' fais rien du tout a l'ecole ?
*MOT:	hein oui attends mon cheri .
*MOT:	si tu veux on va r'monter ton circuit .
*CHI:	poukwa ?
*MOT:	mais pour qu' i' soit pret pour tantot .
*MOT:	et puis i' faudra l'nettoyer .
*CHI:	kwa ?
*MOT:	le circuit .
*CHI:	poukwa ?
*MOT:	nettoyer les routes parce qu' elles sont sales .
*MOT:	tu n' vois pas ?
*CHI:	avek kwa ?
*MOT:	avec une loque .
*CHI:	me i n fo pa ye mou yɛ [!] .
*MOT:	non faut pas les mouiller .
*MOT:	bon ca va .
*MOT:	tiens on va les mettre les p'tits ponts ?
*MOT:	hein ?
*MOT:	tu veux qu' on mette les p'tits ponts ?
*MOT:	comme ca tantot tu pourras jouer avec herve .
*MOT:	tu veux ?
*CHI:	poukwa wɛ̃ pa mɛ̃nã?
*MOT:	qui qui n' vient pas maint'nant ?
*CHI:	evɛ.
*MOT:	herve ?
*MOT:	parce qu' herve vient le soir mon cheri .
*MOT:	moi je n' saurais rien faire d'autre hein .
*CHI:	s e kã le swa: ?
*MOT:	xxx .
*MOT:	oui .
*MOT:	euh le soir ?
*MOT:	c'est quand i' f'ra noir m'chou .
*MOT:	qu' est ce qu' ya encore ?
*CHI:	ze vø ki wen mɛ̃nã.
*MOT:	tu veux qu' i' vienne maint'nant ?
*MOT:	mais je n' saurais pas l'faire venir mon tresor .
*CHI:	ayo i fo le tɛfonɛ.
*MOT:	il faut lui telephoner ?
*CHI:	wi .
*MOT:	et alors qu' est ce ca changera ?
*MOT:	si meme je telephone a herve ca n' faitpas ca n' le fait pas v'nir hein .
*MOT:	si ?
*MOT:	i' sait bien v'nir par le telephone ?
*MOT:	hein ?
*MOT:	comment est ce qu' i' peut v'nir par le telephone ?
*CHI:	avek sa vwatu: .
*MOT:	avec sa voiture ?
*CHI:	wi avek pɛ̃pol ɛ de so.
*CHI:	avek de svo peute .
*MOT:	ah ah .
*CHI:	ã ave kasɛ un xxx .
*MOT:	et c'est lui qui conduit tu crois ?
*CHI:	ki ?
*MOT:	herve .
*CHI:	nã s e sã papa .
*MOT:	c'est son papa qui conduit ?
*CHI:	wi .
*MOT:	oui ?
*MOT:	herve n' peut pas conduire lui ?
*CHI:	nã.
*MOT:	pourquoi donc ?
*CHI:	pas ke le poyisyɛ vã vni .
*CHI:	i pø pa .
*MOT:	m: .
*MOT:	i' n' doit pas .
*MOT:	les policiers hein ?
*MOT:	i' faut etre grand pour conduire ?
*CHI:	wi .
*MOT:	m: .
*MOT:	et toi tu peux conduire ?
*CHI:	nã.
*MOT:	non plus ?
*CHI:	ze swi pti .
*MOT:	toi tu es p'tit ?
*MOT:	qu' est que tu peux conduire toi ?
*CHI:	me keke soz .
*MOT:	tu n' peux pas conduire tes autos ici sur le circuit ?
*CHI:	kel ota ?
*MOT:	celles+ci .
*CHI:	me yekel ?
*MOT:	sur cette route+ci tu peux conduire ?
*CHI:	ye ye ptit zota ?
*MOT:	oui .
*CHI:	me lekel ?
*MOT:	la rouge et la noire .
*CHI:	wi .
*MOT:	les autos electriques ?
*CHI:	wi .
*MOT:	oui tu peux les conduire hein ?
*CHI:	me pa pa le zo pa le pti zota ay pa le pti zota ayɛtik .
*MOT:	tu n' peux pas conduire les autos electriques ?
*CHI:	nã pa le pti za zota a ayɛtik ki sã pa ayɛtik .
*MOT:	pas celles qui n' sont pas electriques oh oh oui .
*MOT:	non les autres tu n' peux pas les conduire hein ?
*CHI:	nã.
*CHI:	pas ke sinã kwa ?
*MOT:	ben sinon xxx tu n' peux pas c'est tout .
*MOT:	i' faut avoir dix+huit ans pour conduire une auto .
*CHI:	me .
*CHI:	un ken ota ?
*MOT:	une auto dans la rue .
*CHI:	a .
*MOT:	m: ?
*CHI:	ɛvɛ i pø ?
*MOT:	non herve n' peut pas .
*MOT:	i' n' peut pas xxx ici non plus .
*CHI:	sɛveyin se ?
*MOT:	m: ?
*CHI:	sɛveyin pø ?
*MOT:	oh elle est encore petite stephane .
*MOT:	tu racontes des betises non ?
*MOT:	tu n' crois pas ?
*CHI:	nã.
*MOT:	non ?
*MOT:	ah ah .
*MOT:	est ce que tout est mis tu crois sur le circuit maint'nant ?
*CHI:	kwa ?
*CHI:	kwa ?
*MOT:	qu' est ce qu' i' faut encore remettre au circuit ?
*CHI:	ze n se pa .
*MOT:	mettre des barrieres .
*CHI:	yɛ̃ do de baye ?
*MOT:	hein ?
*CHI:	ki sã nãlvɛ ya .
*CHI:	ɛ kwa kã ot soz d ot ?
*MOT:	m: quoi donc ?
*CHI:	pouka ?
*CHI:	de soz pou fe tcha [!] .
*MOT:	ah oui pour compter .
*MOT:	oh ben j'ai r'tire le compte+tours .
*MOT:	on l'remettra la prochaine fois stephane .
*CHI:	tcha .
*CHI:	s e .
*MOT:	le compte+tours .
*CHI:	s e de s e s e s e s e œ̃ pti li swiya .
*MOT:	celui+ci celui~la on n' sait rien faire avec .
*MOT:	celui~la c'est un p'tit .
*MOT:	celui~la avec ceux~la on peut faire ce .
*MOT:	avec ces plaques~la on peut faire le circuit plus grand m: ?
*CHI:	a ɛ pouka ã n fe pa pu gã?
*MOT:	parce qu' alors y a pas de la place pour s'asseoir dans les fauteuils aujourd'.
*MOT:	et aujourd'hui on a d'la visite hein puisque marraine vient et herve et tout ca .
*MOT:	alors i' faut qu' on ait de la place .
*CHI:	ɛ sɛveyin e n wa pa sɛveyin ?
*MOT:	si je crois .
*CHI:	a .
*MOT:	et tonton jacques ?
*CHI:	wi .
*CHI:	ɛ.
*MOT:	hein ?
*MOT:	et quoi ?
*CHI:	ɛ yuk i xxx ?
*MOT:	luc je n' crois pas non hein ?
*CHI:	nã.
*MOT:	luc n' est luc n' habite pas avec tonton jacques et marraine hein .
*MOT:	m: ?
*MOT:	si ?
*MOT:	avec qui est ce qu' il habite luc ?
*CHI:	avek sã payɛ̃.
*MOT:	avec qui ?
*CHI:	avek sã payɛ̃.
*MOT:	avec son papa oui .
*MOT:	pas avec son parrain .
*MOT:	et son papa c'est ton [!] parrain .
*CHI:	wi .
*MOT:	le parrain a toi [!] .
*CHI:	wi .
*MOT:	mais c'n' est pas le parrain de petit luc hein .
*CHI:	nã.
*MOT:	non ?
*MOT:	ah non .
*CHI:	s e papa peti yuk .
*CHI:	wi .
*MOT:	m: .
*CHI:	mwa: di s e mã payɛ̃ xxx .
*CHI:	ɛ k .
*CHI:	mwa: di s e mã payɛ̃ xxx .
*CHI:	ɛ ki s e fo?
*CHI:	atã.
*CHI:	ve t motɛ.
*CHI:	k e s i fomet ãka d ot isi ?
*MOT:	des barrieres aussi ?
*CHI:	de baye osi .
*MOT:	des barrieres de protection ?
*MOT:	pour n' pas que les autos sortent de la route ?
*CHI:	nã.
*MOT:	m: .
*MOT:	c'n' est pas facile a mettre hein les barrieres ?
*CHI:	nã [!] .
*MOT:	m: .
*MOT:	as tu vu qu' mamy t'a fait un beau dessin ?
*MOT:	une belle peinture dans ton livre .
*MOT:	elle a mis d'la couleur sur une petite fille .
*MOT:	elle a peint une petite fille .
*MOT:	tu n' as pas vu ?
*CHI:	ki z e vu ?
*MOT:	qu' est ce que tu fais avec ca donc cheri ?
*MOT:	tu vas abimer le fil sais tu si tu l'plie comme ca .
*CHI:	me nã s e swi a mwa .
*MOT:	ben oui mais meme si c'est a toi on n' plie pas les fils comme ca parcequ' alors on les abime .
*MOT:	m: ?
*MOT:	ca abime les fils meme si c'est a toi m: ?
*CHI:	me .
*CHI:	me .
*MOT:	mais quoi ?
*CHI:	s e a mwa .
*MOT:	mais ce n' est rien .
*MOT:	oui c'est a toi mais .
*MOT:	en fait ce n' est pas vrai c'n' est pas a toi .
*MOT:	c'est a qui ?
*CHI:	a mwa .
*MOT:	oui ?
*MOT:	c'est a papa et ca vient de l'universite hein ?
*MOT:	oui ?
*CHI:	me nã papa s a mwa .
*MOT:	m: .
*CHI:	vø zouɛ avek sa .
*MOT:	avec quoi ?
*CHI:	avek sa .
*MOT:	avec le circuit ?
*CHI:	wi .
*MOT:	ben i' faut attendre un peu hein .
*MOT:	i' faut d'abord tout le r'nettoyer qu'maman t'a dit .
*MOT:	i' faut enl'ver toutes les poussieres qui sont dessus .
*MOT:	qu' est ce qu' y a encore ?
*CHI:	vø zouɛ.
*MOT:	mais tu joueras tantot avec herve ou apres qu' on ait fini d't' enregistrer .
*MOT:	ca fait trop d'bruit pour t'enregistrer .
*CHI:	me tu pø m ãzistɛ?
*MOT:	je <t'enregistre> [!] pour le moment .
*CHI:	me me .
*MOT:	mais quoi ?
*CHI:	vø vø ɛkoutɛ.
*MOT:	oui tu vas t'ecouter apres .
*CHI:	nã mɛ̃nã.
*MOT:	oh non tu n' saurais pas t'ecouter si tu n' as pas parle .
*MOT:	c'est comme ca .
*MOT:	qu' est ce qu' y a encore ?
*CHI:	vø m ãzistɛ.
*MOT:	ben oui on t'enregistre .
*MOT:	hier je t'ai entendu parler a madame stas .
*MOT:	qu' est ce que tu lui racontais hier a madame stas ?
*CHI:	ze n se pa .
*MOT:	tu n' sais pas ?
*CHI:	me i n fo pa ye piyɛ.
*MOT:	mais je n' les plie pas .
*MOT:	je les mets pour aller bien le long des des plaques .
*MOT:	voila .
*MOT:	voila le circuit est pret .
*MOT:	maint'nant i' s'agit de l'nettoyer .
*CHI:	me xxx netwayɛ tou swit .
*MOT:	il faut l'nettoyer tout d'suite ?
*CHI:	wi .
*MOT:	peut+etre qu' on peut demander a mamy d'aller chercher le menthanol methanol denature a l'entree de la cave et une loque hein ?
*OTH:	pas s'il doit me l'demander .
*MOT:	parce que sinon je quitte la piece .
*MOT:	regarde un peu comme il est sale le circuit .
*MOT:	regarde .
*MOT:	ouh que c'est sale .
*MOT:	y a beaucoup des crasses dessus alors les autos n' roulent pas bien .
*MOT:	m: ?
*CHI:	me ken ?
*MOT:	oui ben c'est c'qu' on va faire .
*MOT:	on va passer une loque dessus pour queca soit bien propre oui ?
*MOT:	qu' y ait plus d'poussieres .
*MOT:	sur les p'tites autos aussi on va faire ca .
*MOT:	pas sur les autos sur les con tacts [!] .
*MOT:	tu sais bien ou i' sont les contacts ?
*CHI:	nã.
*MOT:	si tu sais bien ou i' sont les contacts .
*CHI:	s e kwa ye kãta ?
*MOT:	c'est ca qui va sur la route et ils bloquent .
*CHI:	ze .
*MOT:	m: ?
*CHI:	s e mwa ki va met sa .
*MOT:	non c'est maman .
*MOT:	pourquoi ?
*MOT:	parce que c'est pas des produits pour les p'tits enfants .
*CHI:	mwa ze vø .
*MOT:	tu pourras l'essuyer .
*CHI:	nã [!] vø pa ɛswiɛ.
*MOT:	ecoute sais tu poussin tu pleurniches tout l'temps .
*MOT:	ce n' est pas beau .
*MOT:	ne fais pas ca .
*CHI:	ze koup .
*MOT:	ne coupe pas non plus .
*MOT:	hein i' faut t'enregistrer .
*MOT:	moi je n' saurais rien faire d'aut'hein ?
*MOT:	allez viens .
*CHI:	nã.
*MOT:	oh oh .
*MOT:	tu vas aller au lit .
*CHI:	met œ̃ pti pø sa osi .
*MOT:	ah tu veux l'faire ?
*MOT:	tu veux l'nettoyer ?
*MOT:	m: ?
*CHI:	met œ̃ pti pø sa osi .
*MOT:	mettre un p'tit peu d'ca sur les rails ?
*MOT:	sur les routes ?
*MOT:	tiens frotte .
*MOT:	frotte un peu .
*MOT:	pas [!] ou j'ai frotte .
*MOT:	ou on n' a pas encore frotte .
*CHI:	wi .
*CHI:	wi .
*CHI:	pti pø .
*CHI:	wi ou s ka .
*MOT:	oui la on n' a pas frotte .
*MOT:	frotte bien sur toute la route hein .
*MOT:	sur toute [!] la route .
*MOT:	m: allez .
*MOT:	la la .
*MOT:	allez la .
*MOT:	la oui .
*MOT:	continue .
*MOT:	i' faut continuer une route apres l'autre .
*MOT:	la tu n' vas pas bien le long des barrieres .
*MOT:	allez continue la et la .
*MOT:	m: .
*MOT:	frotte frotte .
*MOT:	m: .
*MOT:	m: bon .
*MOT:	donne .
*MOT:	je vais r'mettre un peu d'produit sur la lavette .
*CHI:	epi [!] epi [!] .
*MOT:	qu' est ce qu' y a ?
*MOT:	tu as frotte la .
*MOT:	on est ici .
*CHI:	nã.
*MOT:	ca c'est bien .
*MOT:	tu fais ca bien maint'nant .
*MOT:	encore le telephone hein ?
*CHI:	wi y e bãsɛ.
*MOT:	oui il est branche ?
*MOT:	peux voir .
*MOT:	et encore .
*CHI:	xxx .
*MOT:	tu n' fais pas ca tres bien .
*CHI:	poukwa ?
*MOT:	voila ca va .
*MOT:	on n' fait pas ca .
*MOT:	ca fait trop d'bruit sur l'enregistreur maint'nant hein .
*MOT:	tu f'ras tantot quand on aura fini d't'enregistrer ca va ?
*MOT:	tu debranches ?
*MOT:	tu l'en tu tu joueras tantot .
*CHI:	avek ki ?
*MOT:	avec herve quand i' viendra .
*CHI:	me poukwa ?
*MOT:	pourquoi quoi ?
*MOT:	puis on va mettre la boite derriere m: ?
*MOT:	on a fait un p'tit circuit ca va ?
*MOT:	il est beau le circuit comme ca ?
*CHI:	wi .
*MOT:	ne touche [!] pas [!] avec [!] ca [!] .
*MOT:	ne touche pas avec le tournevis .
*CHI:	xxx .
*MOT:	hein ?
*CHI:	xxx .
*MOT:	on n' sait vraiment rien faire .
*MOT:	ah [!] ah [!] ah [!] .
*MOT:	jamais rien mettre dans une prise de courant .
@End