PHPCLANCHILDES with regular expressions

59 matches in 53 utterances

54.78 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (332 utterances, 1,077 words searched).

  1. s e sa kom sa un ota . CHI · french/rondal_37c.cha, line 69 · Rondal_37C 3;09
  2. s e sa kom sa un ota . CHI · french/rondal_37c.cha, line 69 · Rondal_37C 3;09
  3. sa s e un yu: [!] . CHI · french/rondal_37c.cha, line 75 · Rondal_37C 3;09
  4. wi le taktœ i i i i i fe kom sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 88 · Rondal_37C 3;09
  5. ɛ œ̃ taktœ a pa e [!] de sa: a . CHI · french/rondal_37c.cha, line 112 · Rondal_37C 3;09
  6. wi me s e pø y a de gos [!] kom sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 136 · Rondal_37C 3;09
  7. ɛ sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 159 · Rondal_37C 3;09
  8. sa s e œ̃ fuzi: ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 160 · Rondal_37C 3;09
  9. œ̃ gã: fuzi kom sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 170 · Rondal_37C 3;09
  10. nɔ̃ e: œ̃ kom sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 187 · Rondal_37C 3;09
  11. kom sa: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 200 · Rondal_37C 3;09
  12. ɛ a pa sa [!] peti . CHI · french/rondal_37c.cha, line 220 · Rondal_37C 3;09
  13. ɛ a pa sa: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 222 · Rondal_37C 3;09
  14. nɔ̃ si si y a pa kom sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 227 · Rondal_37C 3;09
  15. s e: mem fuzi kom sa: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 237 · Rondal_37C 3;09
  16. me ɛ ya sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 246 · Rondal_37C 3;09
  17. mamã t a oubliɛ sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 251 · Rondal_37C 3;09
  18. ɛ sa s e kom sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 258 · Rondal_37C 3;09
  19. ɛ sa s e kom sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 258 · Rondal_37C 3;09
  20. ke s e ɛ̃ sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 260 · Rondal_37C 3;09
  21. pou fe sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 264 · Rondal_37C 3;09
  22. t em myø sa kom œ̃ gã fuzi ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 265 · Rondal_37C 3;09
  23. fe sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 266 · Rondal_37C 3;09
  24. s e sa kasɛ: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 275 · Rondal_37C 3;09
  25. pu ãkor kom sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 278 · Rondal_37C 3;09
  26. kom sa: [!] . CHI · french/rondal_37c.cha, line 279 · Rondal_37C 3;09
  27. ãka sa: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 282 · Rondal_37C 3;09
  28. ɛ sa: ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 284 · Rondal_37C 3;09
  29. s e poukwa fe sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 286 · Rondal_37C 3;09
  30. t a pa mi sa o: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 293 · Rondal_37C 3;09
  31. i fo tounɛ kom sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 299 · Rondal_37C 3;09
  32. k e s k ã fe sa le gã o sa: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 303 · Rondal_37C 3;09
  33. k e s k ã fe sa le gã o sa: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 303 · Rondal_37C 3;09
  34. sa: [!] . CHI · french/rondal_37c.cha, line 321 · Rondal_37C 3;09
  35. dã sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 441 · Rondal_37C 3;09
  36. dã sa mɛzã? CHI · french/rondal_37c.cha, line 443 · Rondal_37C 3;09
  37. y a sa y a sa mɛzã. CHI · french/rondal_37c.cha, line 452 · Rondal_37C 3;09
  38. y a sa y a sa mɛzã. CHI · french/rondal_37c.cha, line 452 · Rondal_37C 3;09
  39. i e qã sa mɛzã: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 456 · Rondal_37C 3;09
  40. ze sɛ pa ki fe dã sa mɛzã: . CHI · french/rondal_37c.cha, line 458 · Rondal_37C 3;09
  41. kom sa: [!] ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 539 · Rondal_37C 3;09
  42. ke s e sa: ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 543 · Rondal_37C 3;09
  43. sa: [!] . CHI · french/rondal_37c.cha, line 545 · Rondal_37C 3;09
  44. me ã n a pa sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 569 · Rondal_37C 3;09
  45. pø mãzɛ sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 605 · Rondal_37C 3;09
  46. ɛ se~ya sa ye . CHI · french/rondal_37c.cha, line 652 · Rondal_37C 3;09
  47. ou we sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 656 · Rondal_37C 3;09
  48. ou we sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 657 · Rondal_37C 3;09
  49. ou we sa ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 662 · Rondal_37C 3;09
  50. ou we sa: ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 663 · Rondal_37C 3;09
  51. ou we sa: ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 674 · Rondal_37C 3;09
  52. ou we sa: [!] ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 675 · Rondal_37C 3;09
  53. bɛ̃ y a sa . CHI · french/rondal_37c.cha, line 700 · Rondal_37C 3;09
  54. ou we sa: ? CHI · french/rondal_37c.cha, line 701 · Rondal_37C 3;09
  1. french/rondal_37c.cha, line 69 · Rondal_37C, 3;9.
    CHIpa sxxx .
    MOTpas quoi ?
    CHI*CHI: s e sa kom sa un ota .
    MOTc'est une auto ca ?
    MOTtu sais bien dessiner une auto toi ?
  2. french/rondal_37c.cha, line 75 · Rondal_37C, 3;9.
    MOTc'est toi qu' as fait les autos la .
    MOTc'est quoi ca la ?
    CHI*CHI: sa s e un yu: [!] .
    MOTc'est une rue: [!] cheri ?
    CHIɛ netar: .
  3. french/rondal_37c.cha, line 88 · Rondal_37C, 3;9.
    CHIɛ le taktœ osi: .
    MOTles tracteurs vont sur le trottoir ?
    CHI*CHI: wi le taktœ i i i i i fe kom sa .
    CHIi fe: .
    MOTla xxx .
  4. MOTla .
    MOTc'est un tracteur ca ?
    CHI*CHI: ɛ œ̃ taktœ a pa e [!] de sa: a .
    MOTil n' a pas ca le tracteur ?
    CHInã ã.
  5. MOTje suis d'accord avec toi .
    MOTy a des grosses roues: .
    CHI*CHI: wi me s e pø y a de gos [!] kom sa .
    MOTah oui .
    CHIɛ pi y a de gos xxx .
  6. CHIk e tu fe ya ?
    MOToh rien des dessins comme ca .
    CHI*CHI: ɛ sa ?
    CHIsa s e œ̃ fuzi: ?
    MOTun fu sil: [!] .
  7. MOToh rien des dessins comme ca .
    CHIɛ sa ?
    CHI*CHI: sa s e œ̃ fuzi: ?
    MOTun fu sil: [!] .
    MOToh non hein y a pas un fusil la .
  8. MOTun grand fusil ?
    MOTou un petit fusil ?
    CHI*CHI: œ̃ gã: fuzi kom sa .
    MOTun grand: ?
    CHIwi ɛ ɛ œ̃ mesyø di .
  9. CHIwi ɛ̃: .
    MOTla .
    CHI*CHI: nɔ̃ e: œ̃ kom sa .
    MOToh ben je ne saurais pas sur un dessin hein ste pha: [!] ne .
    CHIme pouka: ?
  10. MOTregarde elle l'a fait la pour mettre son doigt .
    MOTfaut faire un comme ca maintenant .
    CHI*CHI: kom sa: .
    MOToui .
    CHIwi: .
  11. CHIwep ɛ: .
    MOThe oui he .
    CHI*CHI: ɛ a pa sa [!] peti .
    MOTmais si la celui~la le voila .
    CHIɛ a pa sa: .
  12. CHIɛ a pa sa [!] peti .
    MOTmais si la celui~la le voila .
    CHI*CHI: ɛ a pa sa: .
    MOTah non maman a oublie le vis la viseur le viseur: voila .
    MOTqu' est ce qu' il n' a pas encore ?
  13. CHIsi si siya .
    MOTil est la hein: .
    CHI*CHI: nɔ̃ si si y a pa kom sa .
    MOTmais je ne saurais pas le faire hein .
    CHIkomã i fe ?
  14. MOTc'est pas un vrai .
    CHImwa pø desinɛ.
    CHI*CHI: s e: mem fuzi kom sa: .
    CHIsi: .
    MOTnon ca c'est une mitraillette .
  15. CHIɛ pu gã ya zust o bou: .
    MOTmm .
    CHI*CHI: me ɛ ya sa .
    MOToui ca c'est pour pouvoir viser .
    MOTtu sais ?
  16. MOTon regarde la comme ca .
    MOTon regarde dedans pour pouvoir tirer juste .
    CHI*CHI: mamã t a oubliɛ sa .
    MOTnon je l'ai fait .
    CHIbe ze œ̃ ti tou wi: .
  17. MOTil est la .
    CHIou: ?
    CHI*CHI: ɛ sa s e kom sa ?
    MOTet un p'tit machin comme ca hein: bon .
    CHIke s e ɛ̃ sa ?
  18. CHIɛ sa s e kom sa ?
    MOTet un p'tit machin comme ca hein: bon .
    CHI*CHI: ke s e ɛ̃ sa ?
    MOTje n' sais pas .
    MOTmaman connaît pas trop .
  19. MOTmaman connaît pas trop .
    MOTmaman n' a jamais vu des vrais fusils .
    CHI*CHI: pou fe sa .
    CHIt em myø sa kom œ̃ gã fuzi ?
    CHIfe sa .
  20. MOTmaman n' a jamais vu des vrais fusils .
    CHIpou fe sa .
    CHI*CHI: t em myø sa kom œ̃ gã fuzi ?
    CHIfe sa .
    MOTmais si tu veus que je fasse ta mitraillette je fais ta mitraillette .
  21. CHIpou fe sa .
    CHIt em myø sa kom œ̃ gã fuzi ?
    CHI*CHI: fe sa .
    MOTmais si tu veus que je fasse ta mitraillette je fais ta mitraillette .
    MOTje fais ta mitraillette .
  22. CHIwi: .
    MOTcasse .
    CHI*CHI: s e sa kasɛ: .
    MOTm: ?
    MOTquoi y a encore quelque chose qui ne va pas ?
  23. MOTm: ?
    MOTquoi y a encore quelque chose qui ne va pas ?
    CHI*CHI: pu ãkor kom sa .
    CHIkom sa: [!] .
    MOTy a encore ca que maman n' a pas fait ?
  24. MOTquoi y a encore quelque chose qui ne va pas ?
    CHIpu ãkor kom sa .
    CHI*CHI: kom sa: [!] .
    MOTy a encore ca que maman n' a pas fait ?
    MOTmaman n' a pas fait ca non plus ?
  25. MOTy a encore ca que maman n' a pas fait ?
    MOTmaman n' a pas fait ca non plus ?
    CHI*CHI: ãka sa: .
    MOTho oui c'est bien c'que je pensais hein .
    CHIɛ sa: ?
  26. CHIãka sa: .
    MOTho oui c'est bien c'que je pensais hein .
    CHI*CHI: ɛ sa: ?
    MOToh oui sont la ca va maintenant ?
    CHIs e poukwa fe sa ?
  27. CHIɛ sa: ?
    MOToh oui sont la ca va maintenant ?
    CHI*CHI: s e poukwa fe sa ?
    CHIpoukwa fe ?
    MOTje n' en sais rien .
  28. MOTmamn a tout fait .
    CHIz em m: .
    CHI*CHI: t a pa mi sa o: .
    MOTla [!] je l'ai mis la .
    MOTet celui~la il est la .
  29. CHIã fe xxx .
    MOTje n' sais pas .
    CHI*CHI: i fo tounɛ kom sa ?
    MOToui si tu veus .
    MOTc'est pour mettre les les: balles dedans .
  30. MOTc'est pour mettre les les: balles dedans .
    CHIwɛ gã o.
    CHI*CHI: k e s k ã fe sa le gã o sa: .
    MOToh ca rien du tout .
    CHIle gã le gã le gã: o le gã.
  31. MOTc'etait un livre sur les choses qui volaient .
    MOToh: qu' est ce qui vole stephan ?
    CHI*CHI: sa: [!] .
    MOTc'est quoi ca ?
    CHIœ̃ kokony .
  32. MOTviens va .
    MOTviens par ici .
    CHI*CHI: dã sa .
    MOTqu' est ce qu' i' fait niki ?
    CHIdã sa mɛzã?
  33. CHIdã sa .
    MOTqu' est ce qu' i' fait niki ?
    CHI*CHI: dã sa mɛzã?
    MOTil va dans sa maison pour faire des cources avec sa maman ?
    MOTm: ?
  34. MOTbe je n' sais pas .
    MOTqu' est ce qu' i' fait niki ?
    CHI*CHI: y a sa y a sa mɛzã.
    MOTil est alle dans sa maison ?
    MOTet djeff tu es alle chez djeff ?
  35. MOTet djeff tu es alle chez djeff ?
    MOTqu' est ce qu' i' fait maintenant djeff ?
    CHI*CHI: i e qã sa mɛzã: .
    MOToui mais qu' est ce qu' i' fait dans sa meson ?
    CHIze sɛ pa ki fe dã sa mɛzã: .
  36. CHIi e qã sa mɛzã: .
    MOToui mais qu' est ce qu' i' fait dans sa meson ?
    CHI*CHI: ze sɛ pa ki fe dã sa mɛzã: .
    MOTtu ne sais pas ce qu' i' fait dans sa maison ?
    CHInã: [!] .
  37. CHIkomã ã: .
    MOToui comme ca .
    CHI*CHI: kom sa: [!] ?
    MOTje n' sais pas voila .
    CHIs e posib ?
  38. CHIs e posib ?
    MOToui .
    CHI*CHI: ke s e sa: ?
    MOTquoi ?
    CHIsa: [!] .
  39. CHIke s e sa: ?
    MOTquoi ?
    CHI*CHI: sa: [!] .
    MOTc'est la chemise ca .
    CHImm .
  40. MOTavec la musique ?
    MOTet puis quoi encore avec la musique ?
    CHI*CHI: me ã n a pa sa .
    CHIã n a pa so tɛ: [!] .
    MOTon n' a pas saute ?
  41. MOTau bureau sans+doute hein .
    MOTou veus tu qu' elle aille travailler ?
    CHI*CHI: pø mãzɛ sa ?
    MOToui hein .
    MOTje t'ai dit quand on aura fini de t'enregistrer .
  42. CHIs e ya s e ya .
    MOTj'ai rien compris .
    CHI*CHI: ɛ se~ya sa ye .
    CHIɛ ɛ̃ e syø .
    MOTanatold le chat ohoh: .
  43. MOTanatold le chat ohoh: .
    MOTanatold et [!] le chat ohoh: .
    CHI*CHI: ou we sa ?
    CHIou we sa ?
    MOTvoila le chat [!] et voila anatold la petite souris .
  44. MOTanatold et [!] le chat ohoh: .
    CHIou we sa ?
    CHI*CHI: ou we sa ?
    MOTvoila le chat [!] et voila anatold la petite souris .
    CHIk e s ki fe ?
  45. MOTet tu sais les chats i' s'aiment bien de manger les souris .
    CHIpouka ?
    CHI*CHI: ou we sa ?
    CHIou we sa: ?
    MOTje n' sais pas moi .
  46. CHIpouka ?
    CHIou we sa ?
    CHI*CHI: ou we sa: ?
    MOTje n' sais pas moi .
    CHIw i ye ?
  47. CHIm: a ki nosostra e: ?
    MOTquoi ?
    CHI*CHI: ou we sa: ?
    CHIou we sa: [!] ?
    MOTle chat il est loin dans l'histoire .
  48. MOTquoi ?
    CHIou we sa: ?
    CHI*CHI: ou we sa: [!] ?
    MOTle chat il est loin dans l'histoire .
    MOTwi ye ?
  49. CHIpask i vø mãsɛ ya souyi ?
    MOToui: .
    CHI*CHI: bɛ̃ y a sa .
    CHIou we sa: ?
    MOTle chat je n' sais pas le voila .
  50. MOToui: .
    CHIbɛ̃ y a sa .
    CHI*CHI: ou we sa: ?
    MOTle chat je n' sais pas le voila .
    CHIk e s ki fe ?

Matches by age

One dot per transcript: matches per 1,000 words of the child (CHI). Dots of the same child are joined.

Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Rondal_37C french54.78
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_37c.chaRondal_37C 3;9.1,077535954.78

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. sa59 · 100.0%