-
MOTelle a dit ouh stephane je l'ai vu assez .
CHIo mwa .
MOT*MOT: il a fait dodo avec moi maint'nant je n' veux plus l'voir .
MOTet c'est bon ?
MOTc'est tout sale .
-
MOTviens .
MOToui .
MOT*MOT: comment est ce que ca s'fait donc ?
MOTqui est ce qu' a fait ca ?
MOTqu' est ce qu' a fait ca tu crois ?
-
MOToui .
MOTcomment est ce que ca s'fait donc ?
MOT*MOT: qui est ce qu' a fait ca ?
MOTqu' est ce qu' a fait ca tu crois ?
CHIpeutet ɛte peutet œ̃ peti gasɔ̃ k ɛte gã ɛ ɛ ɛ fe ɛ fe tɔ̃be ma bugin kom sa: .
-
MOTcomment est ce que ca s'fait donc ?
MOTqui est ce qu' a fait ca ?
MOT*MOT: qu' est ce qu' a fait ca tu crois ?
CHIpeutet ɛte peutet œ̃ peti gasɔ̃ k ɛte gã ɛ ɛ ɛ fe ɛ fe tɔ̃be ma bugin kom sa: .
MOTtu crois ?
-
MOTfaire la gymnastique avrc ca tu veux dire ?
CHIwi .
MOT*MOT: non maman elle a deja fait avec ca .
MOTelle fait autrement .
CHIœ̃ yiã: .
-
CHIwi .
MOTnon maman elle a deja fait avec ca .
MOT*MOT: elle fait autrement .
CHIœ̃ yiã: .
MOTun lion cheri ?
-
MOTregarde .
MOTtu vois monsieur canard .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' fait donc ?
CHIi i i yamas y o.
MOTi' nettoie oui cheri .
-
MOTqui est ce ca ?
CHIs e bee .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' fait donc ?
CHIi fe sa sɛ̃tu: .
MOTah il a mis sa ceinture pour tenir sa culotte .
-
CHIɛ de fe .
CHIogad .
MOT*MOT: oui mais qu' est ce qu' i' fait avec ses pieds ?
CHIi me de xxx .
MOTnon c'est des souliers .
-
MOTpourquoi est ce qu' i' n' peut pas avoir les pieds sales ?
CHIpas k pas ke .
MOT*MOT: qu' est ce que canard a fait la ?
CHIi ya i .
MOTil a il a n .
-
CHIi ya netayɛ.
MOTil a nettoye .
MOT*MOT: et i' fait comment dans la maison du canard ?
CHIkomã?
MOTs'il a nettoye ?
-
CHIkomã?
MOTs'il a nettoye ?
MOT*MOT: i' fait tout [!] propre .
CHIwi .
MOTalors bear i' doit s'essuyer les pieds hein oui ?
-
MOTah regarde .
MOTy a une belle chaise .
MOT*MOT: et qu' est ce qu' i' fait avec ses pieds ?
CHIi ya pa tiɛ se y a pa tiyɛ se souɛ.
MOTahah i' n' a pas tire ses souliers .
-
CHIi ya pa tiɛ se y a pa tiyɛ se souɛ.
MOTahah i' n' a pas tire ses souliers .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' fait avec ses pieds ?
CHIi me se pɛ su ya tab .
MOTil met ses pieds sur la table .
-
CHIi me se pɛ su ya tab .
MOTil met ses pieds sur la table .
MOT*MOT: regarde ce que canard i' fait .
CHIi yi .
MOTnon i' va chercher du journal du papier .
-
MOTqu' est ce que vous avez pour manger ?
MOTle canard repond oh moi je n' ai rien .
MOT*MOT: aujourd'hui je n' ai pas fait a manger .
MOTaujourd'hui j'ai nettoye la maison .
MOTet alors qu' est ce que canard qu' est ce que bear a fait donc ?
-
MOTaujourd'hui je n' ai pas fait a manger .
MOTaujourd'hui j'ai nettoye la maison .
MOT*MOT: et alors qu' est ce que canard qu' est ce que bear a fait donc ?
MOTr'garde .
MOTi' va dans sa poche .
-
MOTdu gateau .
MOTdeux p'tits morceaux de gateau dans sa poche .
MOT*MOT: et qu' est ce qu' i' fait avec le gateau ?
MOTr'garde un peu .
CHIi fe de kas .
-
MOTr'garde un peu .
CHIi fe de kas .
MOT*MOT: i' fait des crasses .
MOTalors qu' est ce que l'canard fait ?
CHIi v i vø s i vø swiyɛ.
-
CHIi fe de kas .
MOTi' fait des crasses .
MOT*MOT: alors qu' est ce que l'canard fait ?
CHIi v i vø s i vø swiyɛ.
MOTi' met des journ des jour du papier journal en+d'ssous pour que les crasses ne tombent pas a terre .
-
MOTalors bear dit ah j'ai cuisine .
MOTregarde .
MOT*MOT: il avait fait beaucoup des choses ?
MOTqu' est ce qu' il avait fait ?
CHIs e tou tou sa ?
-
MOTregarde .
MOTil avait fait beaucoup des choses ?
MOT*MOT: qu' est ce qu' il avait fait ?
CHIs e tou tou sa ?
MOTdeux gateaux et encore deux gateaux .
-
CHIs e tou tou sa ?
MOTdeux gateaux et encore deux gateaux .
MOT*MOT: il a fait beaucoup des choses hein ?
CHIã pø e mãzɛ: .
MOToh oui c'est c'qu' i' dit .
-
MOTil va s'asseoir .
MOTregarde .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' fait bear ?
MOTqu' est ce qu' i' vont faire ?
CHImamã s e sa s e sa s e a be e sevi .
-
MOTi' n' a pas ferme la porte a cle .
MOTalors bear il entre dans la maison .
MOT*MOT: ah qu' est ce qu' il a fait bear ?
MOTqu' est ce que c'est la surprise de bear ?
CHIɛ kana .
-
MOTet quoi ?
CHIs e .
MOT*MOT: voila la surprise que bear a fait'.
MOTqu' i' porte chez l'canard .
MOTr'garde .
-
CHIs e e: .
MOTdes gateaux .
MOT*MOT: il a fait des gateaux pour donner a duck ?
MOTet il les a portes chez duck ?
MOTah .
-
MOTla elle est sale .
MOTr'garde la elle est sale .
MOT*MOT: comme i' fait sale .
CHIwi .
MOTet la elle est sale ?
-
MOTnon tout est propre .
MOTm: .
MOT*MOT: r'garde un peu dans la cuisine comme i' fait beau .
MOTet il alors i' trouve un petit papier .
MOTqui est ce qui a nettoye la maison ?
-
MOTpeux voir ?
MOTbear comme il est l'ami de canard il a apporte des gateaux a canard .
MOT*MOT: et canard qu' est ce qu' il a fait ?
MOTcomme c'etait l'ami de bear qu' est ce qu' il est venu faire ?
MOTil est venu .
-
MOTpour dire merci bear pour les pour les gateaux .
MOTparce que bear il a ete porter des gateaux a canard .
MOT*MOT: et qu' est ce que canard fait pour bear parce que bear est son ami ?
MOTqu' est ce qu' il a fait ?
CHIy a fe .
-
MOTparce que bear il a ete porter des gateaux a canard .
MOTet qu' est ce que canard fait pour bear parce que bear est son ami ?
MOT*MOT: qu' est ce qu' il a fait ?
CHIy a fe .
MOTil a fait une surprise a son ami ?
-
MOTqu' est ce qu' il a fait ?
CHIy a fe .
MOT*MOT: il a fait une surprise a son ami ?
CHIwi .
MOTil a nettoye la maison de son ami .
-
MOTon va celebrer .
MOTentrez vite et on va avoir des cookies pour manger .
MOT*MOT: et avant d'abord qu' est ce que canard doit faire avant d'entrer chez bear maint'nant qu' i' fait propre chez bear ?
CHIi dwa tiɛ sa .
MOTessuyer ses ?
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MOTm: .
CHIs e gã.
MOT*MOT: c'est par ou sort la fumee quand on fait du feu .
MOTet alors i' va chez cette madame~la .
MOTpour pour nettoyer sa ch'minee .
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MOTalors i' monte tout en+haut .
MOTregarde .
MOT*MOT: i' fait des pas tout noirs dans la maison .
CHIfo netayɛ.
MOTelle est s il est sale le monsieur parce .
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MOTremets le ?
MOTtu la remettras bien toi meme .
MOT*MOT: c'est toi qui l'as fait tomber ?
CHIyeme mam .
MOTt'as une bouche toute noire .
-
MOTc'n' est pas propre .
MOTregarder snoopy ?
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' fait ?
CHI<mamã yi> [!] .
CHIi tãb .
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MOTi' va tres vite .
CHIpouka: ?
MOT*MOT: ben parce que i' fait semblant de faire quelque chose .
MOTregarde .
MOTqu' est ce qu' il a dans ses mains ?
-
CHIxxx .
MOTdes marionnettes ?
MOT*MOT: ah i' fait les marionnettes ?
MOThein ?
CHIou s e sa mam ?
-
MOTparce que aussi .
CHIpouka y a de y a de mayot xxx ?
MOT*MOT: i' fait les marionnettes pour les aut'petits enfants .
MOTregarde .
MOTlucy et et son p'tit ami regardent .
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CHIa: l opital .
MOTet il est reste a l'hopital .
MOT*MOT: il a fait dodo a l'hopital .
CHIɛ sã papa ɛ sã papa e pati .
MOTtout seul .
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CHIm: .
MOTnon ?
MOT*MOT: comment est ce qu' on fait ?
MOTil est tombe en+d'ssous du divan ?
CHIwi .
-
CHImwa vu .
MOThein regarde .
MOT*MOT: 'garde comme i' fait un desordre ici .
MOTet y a encore un journal qu' i' faudrait prendre qu' est dans la porte .
MOTmaman n' a pas chaud .
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MOTparce que maman n' a pas chaud .
CHIpouk y a fa: mamã?
MOT*MOT: i' fait froid oui .
CHInã: .
MOTsi hein mon tresor .
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MOTun bateau dehors ?
MOTou ca dehors ?
MOT*MOT: fait encore trop froid pour les bateaux .
MOTles bateaux sont toujours dans les garages .
CHIme mwa vø œ̃ bato su fo œ̃ sizo pou tiyɛ œ̃ bato dea .
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MOTy a encore de l'eau a enl'ver ?
MOTouh quel beau bateau .
MOT*MOT: comme i' fait bien ca .
CHIãka de y o.
MOTencore de l'eau ?
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MOTmaman t'mont'la .
CHIfe ye .
MOT*MOT: ah non maman n' le fait pas .
MOTtu sais bien l'faire .
MOTt'es un grand .