-
MOTca ?
CHIki s k ãvayɛ sa ?
MOT*MOT: personne n' a envoye ca .
MOTqui est ce qui a ach'te ca oui ?
CHImamã.
-
CHIki s k ãvayɛ sa ?
MOTpersonne n' a envoye ca .
MOT*MOT: qui est ce qui a ach'te ca oui ?
CHImamã.
MOTmaman .
-
CHImamã.
MOTmaman .
MOT*MOT: qu' est ce qu' y a la ?
MOTn' vois rien .
CHImwa pi ya .
-
MOTplus fort derriere .
MOTpas sur les cotes .
MOT*MOT: voila maint'nant y a plus de stephane ici dans la maison .
MOTstephane n' est plus la .
MOTnon stephane n' est plus la .
-
CHIpouka ?
MOTquand t'auras fini d'parler .
MOT*MOT: tantot on va aller a au xxx au community center .
CHIpouka ?
MOTpour aller voir des choses .
-
CHIa y ɛgiz ?
MOTnon community center .
MOT*MOT: ou y a ton ecole mais en+haut .
CHIpouka ?
MOTpour aller vendre .
-
MOTcomme toi t'es alle l'aut'jour oui .
CHIpouka ?
MOT*MOT: ben parce que tu vas a l'ecole comme les autres jours .
CHIpa mɛ̃nã.
MOTnon ?
-
MOTnon ?
MOTpourquoi non ?
MOT*MOT: tu n' aimes pas d'aller a l'ecole maint'nant ?
CHInã.
MOTohoh .
-
CHInã.
MOTohoh .
MOT*MOT: ah ca tu n' vas pas aller a l'ecole .
MOTpourquoi ?
CHIpas ke .
-
CHIa .
MOTah .
MOT*MOT: m: ta titi on l'a mangee .
CHImwa ya mãzɛ.
CHIou y e ?
-
CHIpouka ?
MOTparce qu' elle ne voulait pas voir stephane .
MOT*MOT: elle a dit ouh stephane je l'ai vu assez .
CHIo mwa .
MOTil a fait dodo avec moi maint'nant je n' veux plus l'voir .
-
MOTelle a dit ouh stephane je l'ai vu assez .
CHIo mwa .
MOT*MOT: il a fait dodo avec moi maint'nant je n' veux plus l'voir .
MOTet c'est bon ?
MOTc'est tout sale .
-
MOToui .
MOTcomment est ce que ca s'fait donc ?
MOT*MOT: qui est ce qu' a fait ca ?
MOTqu' est ce qu' a fait ca tu crois ?
CHIpeutet ɛte peutet œ̃ peti gasɔ̃ k ɛte gã ɛ ɛ ɛ fe ɛ fe tɔ̃be ma bugin kom sa: .
-
MOTcomment est ce que ca s'fait donc ?
MOTqui est ce qu' a fait ca ?
MOT*MOT: qu' est ce qu' a fait ca tu crois ?
CHIpeutet ɛte peutet œ̃ peti gasɔ̃ k ɛte gã ɛ ɛ ɛ fe ɛ fe tɔ̃be ma bugin kom sa: .
MOTtu crois ?
-
MOTtu crois ?
CHIwe: .
MOT*MOT: et ton traineau aussi qui va a terre ?
CHIxxx .
CHIwi .
-
MOTton traineau aussi ?
MOTje n' crois pas qu' ce soit le petit garcon sais tu moi .
MOT*MOT: c'est le vent qui a souffle tres fort .
CHIfo yo met .
MOToui je vais l'met'tantot .
-
MOTtu n' as pas mis tes souliers stephane .
MOTet tu n' as pas d'manteau .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' y a ?
CHImwa y em pa [!] .
MOTtu n' aimes pas ?
-
CHIwi .
CHItu va fe mãzɛ mɛ̃nã?
MOT*MOT: quand j'ai fini ma gymnastique je vais faire a manger .
CHIavek sa .
MOTfaire a manger avec ca ?
-
MOTquand j'ai fini ma gymnastique je vais faire a manger .
CHIavek sa .
MOT*MOT: faire a manger avec ca ?
MOTnon .
MOTfaire la gymnastique avrc ca tu veux dire ?
-
MOTfaire la gymnastique avrc ca tu veux dire ?
CHIwi .
MOT*MOT: non maman elle a deja fait avec ca .
MOTelle fait autrement .
CHIœ̃ yiã: .
-
MOTm: .
CHIɛ ma m apen pa .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' y a ?
CHImwa m apen pa sa ma .
MOTtu n' te rappelles pas c'que c'est ca ?
-
MOTqu' est ce qu' i' fait donc ?
CHIi fe sa sɛ̃tu: .
MOT*MOT: ah il a mis sa ceinture pour tenir sa culotte .
CHIwi .
MOTahah il vient dire bonjour au canard ?
-
CHIwi .
MOTahah il vient dire bonjour au canard ?
MOT*MOT: a monsieur canard ?
MOTet qu' est ce qu' i' va faire donc avant d'entrer ?
CHItok tok .
-
CHIi me de xxx .
MOTnon c'est des souliers .
MOT*MOT: il a des souliers .
MOTqu' est ce qu' i' doit faire avec ses souliers ?
CHIfotɛ ya su e tapi .
-
MOTpourquoi est ce qu' i' n' peut pas avoir les pieds sales ?
CHIpas k pas ke .
MOT*MOT: qu' est ce que canard a fait la ?
CHIi ya i .
MOTil a il a n .
-
MOTqu' est ce que canard a fait la ?
CHIi ya i .
MOT*MOT: il a il a n .
CHIi ya netayɛ.
MOTil a nettoye .
-
MOTil a il a n .
CHIi ya netayɛ.
MOT*MOT: il a nettoye .
MOTet i' fait comment dans la maison du canard ?
CHIkomã?
-
MOTet i' fait comment dans la maison du canard ?
CHIkomã?
MOT*MOT: s'il a nettoye ?
MOTi' fait tout [!] propre .
CHIwi .
-
MOTchez le canard ?
MOTah regarde .
MOT*MOT: y a une belle chaise .
MOTet qu' est ce qu' i' fait avec ses pieds ?
CHIi ya pa tiɛ se y a pa tiyɛ se souɛ.
-
MOTet qu' est ce qu' i' fait avec ses pieds ?
CHIi ya pa tiɛ se y a pa tiyɛ se souɛ.
MOT*MOT: ahah i' n' a pas tire ses souliers .
MOTqu' est ce qu' i' fait avec ses pieds ?
CHIi me se pɛ su ya tab .
-
MOTpour que bear n' abime pas la table .
MOTm: ?
MOT*MOT: puis voila bear qui voudrait bien qui demande a a canard .
MOTqu' est ce que vous avez pour manger ?
MOTle canard repond oh moi je n' ai rien .
-
MOTqu' est ce que vous avez pour manger ?
MOTle canard repond oh moi je n' ai rien .
MOT*MOT: aujourd'hui je n' ai pas fait a manger .
MOTaujourd'hui j'ai nettoye la maison .
MOTet alors qu' est ce que canard qu' est ce que bear a fait donc ?
-
MOTaujourd'hui je n' ai pas fait a manger .
MOTaujourd'hui j'ai nettoye la maison .
MOT*MOT: et alors qu' est ce que canard qu' est ce que bear a fait donc ?
MOTr'garde .
MOTi' va dans sa poche .
-
MOTr'garde .
MOTi' va dans sa poche .
MOT*MOT: et il a quoi ?
CHIber .
MOTdu gateau .
-
MOTalors qu' est ce que l'canard fait ?
CHIi v i vø s i vø swiyɛ.
MOT*MOT: i' met des journ des jour du papier journal en+d'ssous pour que les crasses ne tombent pas a terre .
MOTahah .
CHIi a mi œ̃ not papɛ.
-
CHIs e tou tou sa ?
MOTdeux gateaux et encore deux gateaux .
MOT*MOT: il a fait beaucoup des choses hein ?
CHIã pø e mãzɛ: .
MOToh oui c'est c'qu' i' dit .
-
CHIã pø e mãzɛ: .
MOToh oui c'est c'qu' i' dit .
MOT*MOT: c'est c'qu' i' dit a canard .
MOTil dit a canard qu' on va les manger .
MOTseulement canard il n' a meme pas une place pour s'asseoir .
-
MOToh oui c'est c'qu' i' dit .
MOTc'est c'qu' i' dit a canard .
MOT*MOT: il dit a canard qu' on va les manger .
MOTseulement canard il n' a meme pas une place pour s'asseoir .
MOTregarde .
-
MOTc'est c'qu' i' dit a canard .
MOTil dit a canard qu' on va les manger .
MOT*MOT: seulement canard il n' a meme pas une place pour s'asseoir .
MOTregarde .
MOTpourquoi ?
-
MOTpourquoi ?
CHIva ?
MOT*MOT: oui il a une chaise .
MOTregarde .
MOTc'est c'qu' i' y a sur la chaise .
-
MOToui il a une chaise .
MOTregarde .
MOT*MOT: c'est c'qu' i' y a sur la chaise .
CHIs e .
MOTelle est sale .
-
CHIs e .
MOTelle est sale .
MOT*MOT: y a des choses sur la chaise .
CHIwi fo netayɛ: avek ya bos .
MOTah oui .
-
CHIk e s i fe ?
MOTi' collent .
MOT*MOT: y a quelque chose la ?
MOTi' collent .
CHIpouka i kon ?
-
MOTi' collent .
CHIpouka i kon ?
MOT*MOT: ah parce que bear il a laisse tomber du du miel a terre alors les pieds du canard sont colles dans le miel .
MOTm: .
CHIi sɛ i sɛ pa masɛ aya .
-
MOTnon c'est ca .
MOTi' n' sait plus bouger .
MOT*MOT: ca colle dans le miel qui est tombe a terre .
CHIpouka i pan ?
MOTm: ?
-
MOTi' dit qu' i' n' sait pas bouger ses pieds .
CHIwi .
MOT*MOT: enfin il a reussi a bouger ses pieds .
MOTil va s'asseoir .
MOTregarde .
-
MOTalors duck i' voudrait bien i' voudrait bien quelque chose duck .
MOTi' voudrait bien une assiette pour mettre son gateau dessus .
MOT*MOT: bear dit y a pas d'assiette .
MOTelles sont toutes sales .
MOTalors duck demande une fourchette pour manger son gateau .
-
MOTelles sont toutes sales .
MOTalors duck demande une fourchette pour manger son gateau .
MOT*MOT: et bear dit oh y a pas d'fourchettes elles sont toutes sales aussi .
MOTcomment est ce que j'vais manger qu' i' dit duck .
MOToh qu' i' dit bear moi je suis desole mais aujourd'hui j'ai cuisine et je n' ai pas lave les les plats ni ni la maison .
-
CHIi sɛ pa ouvi ya pot .
MOTn' sait pas non .
MOT*MOT: duck n' est pas a euh le canard n' est pas dans sa maison .
MOTi' n' a pas ferme la porte a cle .
MOTalors bear il entre dans la maison .
-
MOTn' sait pas non .
MOTduck n' est pas a euh le canard n' est pas dans sa maison .
MOT*MOT: i' n' a pas ferme la porte a cle .
MOTalors bear il entre dans la maison .
MOTah qu' est ce qu' il a fait bear ?