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CHImwa me .
CHImwa me a mã dø manoyet .
MOT*MOT: il y a deux marionnettes ?
CHIwi: a vø dø [!] .
MOTmm .
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CHIpoukwa ?
MOTon doit mettre les livres tous bien ranges .
MOT*MOT: regarde ce qu' il y a la au+dessus .
MOTce sont des: .
MOTce sont des disques pour toi .
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CHIwi: .
MOToui ?
MOT*MOT: y a un p'tit garcon chez cette madame~la .
CHIwi: .
MOTtu vas jouer avec ce petit garcon~la ?
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MOToui maman aussi va aller avec toi .
CHIm: .
MOT*MOT: comment c'qu' on va y aller ?
CHIkomã: ?
MOTcomment est ce qu' on va ?
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MOToh t'as un beau livre avec des chats .
CHIœ̃: a .
MOT*MOT: ceux~la mais y a un autre beau livre avec des chiens et des chats .
CHIwi wi œ̃ i dok .
MOTil dormait ?
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CHIegad .
MOTmais attends .
MOT*MOT: il y a un beau livre avec des chats .
CHIme ma ma ma s: em ti sa .
MOTnon il n' etait pas comme celui~la .
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MOTtu veus compter les p'tits chats~la ?
MOTregarde la .
MOT*MOT: y a beaucoup de petits chats .
MOTc'est des bebe chats .
MOTet voila la maman chat .
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CHIœ̃ i y a dã.
MOTqua [!] tre cinq .
MOT*MOT: cinq petits chats qu' il y a .
MOTsix .
CHIs e ya mamã sa .
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MOTmais oui: ahah tu croises les jambes pour t'asseoir quand tu as un p'tit chat ?
CHImwa bokou de pa:s .
MOT*MOT: y a beaucoup des pages avec des p'tits chats .
MOTah: regarde un peu tous lespetits chats ce qu' i' font .
CHIsa: .
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MOTce sont des beaux ch: .
MOTce sont des beaux livres la .
MOT*MOT: qu'i qu' i' y a devant toi .
MOTc'est a toi ces livres la ?
CHIyes .
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CHIvyɛ̃ vwɛ mom .
MOTviens un peu montrer les livres que tu as pris a maman .
MOT*MOT: y avait celui~la .
MOTc est quelle histoire ?
MOTc'est quelle histoire ca ?
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MOTxxx cheri .
MOTon peut avoir une boite a outils quand on est plus grand .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' y a comme outils dans une boite a outils ?
MOTy a un marteau pourquoi donc ?
CHIs e maypu fur kom sa: .
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MOTon peut avoir une boite a outils quand on est plus grand .
MOTqu' est ce qu' i' y a comme outils dans une boite a outils ?
MOT*MOT: y a un marteau pourquoi donc ?
CHIs e maypu fur kom sa: .
MOTououilleouille oui cheri .
-
MOTououilleouille oui cheri .
CHIme: .
MOT*MOT: dans une boite a outil y a un marteau pour faire quoi ?
CHIme me kom sa .
MOTca c'est la scie oui .
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MOTje: .
CHImɛ̃mã mwa ya touf pu [!] .
MOT*MOT: y en avait une et on ne la retrouve plus ?
MOTohoh ca c'est ennuyeux .
MOTca c'est domage .
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MOTohoh ca c'est ennuyeux .
MOTca c'est domage .
MOT*MOT: et qu' est ce qu' i' y a encore comme outils ?
MOTpas des vrais .
MOTqu' est ce qu' i' y a dans tes outils ?
-
MOTet qu' est ce qu' i' y a encore comme outils ?
MOTpas des vrais .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' y a dans tes outils ?
MOTy a pas une scie ?
MOThein non: ?
-
MOTpas des vrais .
MOTqu' est ce qu' i' y a dans tes outils ?
MOT*MOT: y a pas une scie ?
MOThein non: ?
CHIm: .
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MOTil est la au+dessus .
CHIs e: .
MOT*MOT: et y a encore un deuxieme .
MOTy en a deux la dedans des disques .
CHIpouka y a dø: ?
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CHIs e: .
MOTet y a encore un deuxieme .
MOT*MOT: y en a deux la dedans des disques .
CHIpouka y a dø: ?
MOTah parce+que c'est un xxx ou y a deux disques .
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MOTy en a deux la dedans des disques .
CHIpouka y a dø: ?
MOT*MOT: ah parce+que c'est un xxx ou y a deux disques .
MOTtu vois ?
MOTcomment c'qu' on doit donc le disque ?
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MOTc'est bien lourd .
CHInã papi a tiyɛ a tɛno: .
MOT*MOT: papa a tire le traineau pour y aller .
MOTpour aller a l'ecole mais pas pourrevenir .
CHIm: yak [!] .
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CHIay: .
MOTregarde regarde sur la: sur la: musique .
MOT*MOT: y a quelque chose la .
MOTqu' est ce que c'est ?
CHIun kat .
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MOTtu veus monter la ?
MOTmais elle est trop loin .
MOT*MOT: on ne sais pas y aller maintenant .
MOTon ira un jour .
CHIme me si y e y e y e bokou ta wɛ̃ ã pø pa ta vi:t .
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MOTtante guitte qui a ecrit une grande lettre a papa et a maman .
MOTet regarde la hein .
MOT*MOT: y a une lettre dedans .
CHInã: .
MOToh: regarde un peu une grande lettre .