PHPCLANCHILDES with regular expressions

20 matches in 17 utterances

15.31 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (370 utterances, 1,306 words searched).

  1. pas pas ke ma mwa pas ke mwa veni vø pa kom sa: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 138 · Rondal_35A 3;07
  2. o wi: s e pa bɛ̃ mi kom sa . CHI · french/rondal_35a.cha, line 158 · Rondal_35A 3;07
  3. s e pa bɛ̃ mi kom sa . CHI · french/rondal_35a.cha, line 160 · Rondal_35A 3;07
  4. s e pa bɛ̃ mi kom sa: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 162 · Rondal_35A 3;07
  5. kom sa: [!] . CHI · french/rondal_35a.cha, line 177 · Rondal_35A 3;07
  6. fo ãko mãzɛ twis ze diz kom sa pwɛ de spɛm mam . CHI · french/rondal_35a.cha, line 281 · Rondal_35A 3;07
  7. wi i fe kom sa: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 395 · Rondal_35A 3;07
  8. s e pu fasil kom sa: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 474 · Rondal_35A 3;07
  9. kom sa wan . CHI · french/rondal_35a.cha, line 479 · Rondal_35A 3;07
  10. pouka y a de so fe kom sa ? CHI · french/rondal_35a.cha, line 510 · Rondal_35A 3;07
  11. komã ɛ ti sa de madam ma:sɛ kom sa: ? CHI · french/rondal_35a.cha, line 516 · Rondal_35A 3;07
  12. mɔ̃ sak ye pa pu gã: kom sa: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 594 · Rondal_35A 3;07
  13. kom sa s e gã ɛ ɛ kom ɛ kom sa s e peti . CHI · french/rondal_35a.cha, line 609 · Rondal_35A 3;07
  14. kom sa s e gã ɛ ɛ kom ɛ kom sa s e peti . CHI · french/rondal_35a.cha, line 609 · Rondal_35A 3;07
  15. kom sa s e gã ɛ ɛ kom ɛ kom sa s e peti . CHI · french/rondal_35a.cha, line 609 · Rondal_35A 3;07
  16. me le manster mãs e yɛko osi roumroum kom sa: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 767 · Rondal_35A 3;07
  17. s e maypu fur kom sa: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 836 · Rondal_35A 3;07
  18. me me kom sa . CHI · french/rondal_35a.cha, line 840 · Rondal_35A 3;07
  19. mwa me mwa fe kom sa kom tɛfan ober . CHI · french/rondal_35a.cha, line 843 · Rondal_35A 3;07
  20. mwa me mwa fe kom sa kom tɛfan ober . CHI · french/rondal_35a.cha, line 843 · Rondal_35A 3;07
  1. french/rondal_35a.cha, line 138 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTregarde un peu le desordre que tu as mis .
    MOTpourquoi c'que tu as pousse les livres donc ?
    CHI*CHI: pas pas ke ma mwa pas ke mwa veni vø pa kom sa: .
    MOTtu ne les veus pas xxx .
    CHInã: [!] .
  2. french/rondal_35a.cha, line 158 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTparce+que ce n' est pas beau .
    MOTc'est tout en desordre .
    CHI*CHI: o wi: s e pa bɛ̃ mi kom sa .
    MOTreste tranquille .
    CHIs e pa bɛ̃ mi kom sa .
  3. french/rondal_35a.cha, line 160 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIo wi: s e pa bɛ̃ mi kom sa .
    MOTreste tranquille .
    CHI*CHI: s e pa bɛ̃ mi kom sa .
    MOTi ?
    CHIs e pa bɛ̃ mi kom sa: .
  4. french/rondal_35a.cha, line 162 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIs e pa bɛ̃ mi kom sa .
    MOTi ?
    CHI*CHI: s e pa bɛ̃ mi kom sa: .
    MOTmaman n' est pas contente que tu fais ca .
    MOTce n' est pas beau .
  5. french/rondal_35a.cha, line 177 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTet toi tu touches oh oui .
    MOTet on enregistre que tu touches oh oui .
    CHI*CHI: kom sa: [!] .
    MOTecoute un peu .
    MOTou es tu alle aujoud'hui matin ?
  6. french/rondal_35a.cha, line 281 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTnon tu n' es pas encore xxx .
    MOTpour grandir encore il faut encore manger bien hein ?
    CHI*CHI: fo ãko mãzɛ twis ze diz kom sa pwɛ de spɛm mam .
    MOToui tous les genres de corn+flak .
    MOTet aujourd'hui tu n' as pas mange un pamplemous ?
  7. french/rondal_35a.cha, line 395 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIɛ y a ti sa bay osi .
    MOTle p'tit chat ?
    CHI*CHI: wi i fe kom sa: .
    MOTil fait comme ca le p'tit chat ?
    CHIwi: .
  8. french/rondal_35a.cha, line 474 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTtwo tree .
    CHInã s e .
    CHI*CHI: s e pu fasil kom sa: .
    MOTah bon: .
    CHIwan tou trwi nã.
  9. french/rondal_35a.cha, line 479 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTfour .
    CHInã.
    CHI*CHI: kom sa wan .
    MOTone allez en avant .
    MOTon regarde dans le livre ?
  10. french/rondal_35a.cha, line 510 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIm: me pouka: ?
    MOTil aime bien de s'asseoir comme ca .
    CHI*CHI: pouka y a de so fe kom sa ?
    MOTparce+qu' il aime bien de s'asseoir comme ca .
    CHIpouka: ?
  11. french/rondal_35a.cha, line 516 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTsais pas moi .
    CHIpaske komã ti sa ma .
    CHI*CHI: komã ɛ ti sa de madam ma:sɛ kom sa: ?
    MOTmais oui: ahah tu croises les jambes pour t'asseoir quand tu as un p'tit chat ?
    CHImwa bokou de pa:s .
  12. french/rondal_35a.cha, line 594 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOToh: oui ca c'est tout petit hein .
    CHIm: mã sak ye pa pti .
    CHI*CHI: mɔ̃ sak ye pa pu gã: kom sa: .
    MOTton sac est grand comme ca oui .
    CHIme tou sa ye gã: .
  13. french/rondal_35a.cha, line 609 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHImamã: ?
    MOToui .
    CHI*CHI: kom sa s e gã ɛ ɛ kom ɛ kom sa s e peti .
    MOToui tu dis .
    MOTce qu' on dira pas grand et petit .
  14. french/rondal_35a.cha, line 767 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTles mansters ?
    MOTah: ca depend quels mansters .
    CHI*CHI: me le manster mãs e yɛko osi roumroum kom sa: .
    MOTohoh oui: ?
    MOTet les vaches qu' est ce que ca mangent les vaches ?
  15. french/rondal_35a.cha, line 836 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTqu' est ce qu' i' y a comme outils dans une boite a outils ?
    MOTy a un marteau pourquoi donc ?
    CHI*CHI: s e maypu fur kom sa: .
    MOTououilleouille oui cheri .
    CHIme: .
  16. french/rondal_35a.cha, line 840 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIme: .
    MOTdans une boite a outil y a un marteau pour faire quoi ?
    CHI*CHI: me me kom sa .
    MOTca c'est la scie oui .
    CHIme mwa fe .
  17. french/rondal_35a.cha, line 843 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTca c'est la scie oui .
    CHIme mwa fe .
    CHI*CHI: mwa me mwa fe kom sa kom tɛfan ober .
    MOTstephan robert i' fait comme ca ?
    CHIwi: .

Matches by age

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Matches by child

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  1. Rondal_35A french15.31
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_35a.chaRondal_35A 3;7.121,306172015.31

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. kom20 · 100.0%