PHPCLANCHILDES with regular expressions

19 matches in 19 utterances

14.55 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (370 utterances, 1,306 words searched).

  1. ɛ sa: ɛ ɛ ɛ sa ɛ fe . CHI · french/rondal_35a.cha, line 46 · Rondal_35A 3;07
  2. ã fe e: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 61 · Rondal_35A 3;07
  3. ã pø fe de yet . CHI · french/rondal_35a.cha, line 63 · Rondal_35A 3;07
  4. mamã i fo fe un bouch de zyø: [!] . CHI · french/rondal_35a.cha, line 66 · Rondal_35A 3;07
  5. me komã ma ã va fe sa: [!] ? CHI · french/rondal_35a.cha, line 142 · Rondal_35A 3;07
  6. wi i fe kom sa: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 395 · Rondal_35A 3;07
  7. pouka i ya f: i ya fe ? CHI · french/rondal_35a.cha, line 501 · Rondal_35A 3;07
  8. pouka y a de so fe kom sa ? CHI · french/rondal_35a.cha, line 510 · Rondal_35A 3;07
  9. i fe doda: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 523 · Rondal_35A 3;07
  10. sey i fe . CHI · french/rondal_35a.cha, line 525 · Rondal_35A 3;07
  11. si~ya i fe doda . CHI · french/rondal_35a.cha, line 527 · Rondal_35A 3;07
  12. sey si~ya i fe dodo dã la souwe . CHI · french/rondal_35a.cha, line 529 · Rondal_35A 3;07
  13. le pti sa fe doda . CHI · french/rondal_35a.cha, line 543 · Rondal_35A 3;07
  14. ayor ma fe . CHI · french/rondal_35a.cha, line 671 · Rondal_35A 3;07
  15. fe s: . CHI · french/rondal_35a.cha, line 677 · Rondal_35A 3;07
  16. i fe de bi . CHI · french/rondal_35a.cha, line 679 · Rondal_35A 3;07
  17. wi i fe de gif . CHI · french/rondal_35a.cha, line 739 · Rondal_35A 3;07
  18. me mwa fe . CHI · french/rondal_35a.cha, line 842 · Rondal_35A 3;07
  19. mwa me mwa fe kom sa kom tɛfan ober . CHI · french/rondal_35a.cha, line 843 · Rondal_35A 3;07
  1. french/rondal_35a.cha, line 46 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIɛ m: bous .
    MOTmm .
    CHI*CHI: ɛ sa: ɛ ɛ ɛ sa ɛ fe .
    MOTdes marionnettes xxx .
    MOTquelle marionnette est ce que c'est ca ?
  2. french/rondal_35a.cha, line 61 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOToui mais on a fait les ?
    MOTon fait qui en marionnette ?
    CHI*CHI: ã fe e: .
    MOTqui est ce qu' on peut faire en marionnette ?
    CHIã pø fe de yet .
  3. french/rondal_35a.cha, line 63 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIã fe e: .
    MOTqui est ce qu' on peut faire en marionnette ?
    CHI*CHI: ã pø fe de yet .
    MOTdes lettres en marionnette ?
    MOTtu racontes des sotises .
  4. french/rondal_35a.cha, line 66 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTdes lettres en marionnette ?
    MOTtu racontes des sotises .
    CHI*CHI: mamã i fo fe un bouch de zyø: [!] .
    MOToui mais pour faire la bouche il faut que j'ai deux autres tissus et je n' ai pas .
    MOTj'ai oublie les tissus .
  5. french/rondal_35a.cha, line 142 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHInã: [!] .
    MOTbien t'es un laid .
    CHI*CHI: me komã ma ã va fe sa: [!] ?
    MOTc'est pas beau .
    CHIpoukwa ?
  6. french/rondal_35a.cha, line 395 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIɛ y a ti sa bay osi .
    MOTle p'tit chat ?
    CHI*CHI: wi i fe kom sa: .
    MOTil fait comme ca le p'tit chat ?
    CHIwi: .
  7. french/rondal_35a.cha, line 501 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIsi .
    MOTil fait dodo .
    CHI*CHI: pouka i ya f: i ya fe ?
    MOTparce que le p'tit garcon a mis sa main et le petit chat est sur lui .
    MOTregarde le petit chat est la .
  8. french/rondal_35a.cha, line 510 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIm: me pouka: ?
    MOTil aime bien de s'asseoir comme ca .
    CHI*CHI: pouka y a de so fe kom sa ?
    MOTparce+qu' il aime bien de s'asseoir comme ca .
    CHIpouka: ?
  9. french/rondal_35a.cha, line 523 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIsa: .
    MOTah c'est deux petits chats les memes .
    CHI*CHI: i fe doda: .
    MOTla il fait dodo dans le lit de la poupee .
    CHIsey i fe .
  10. french/rondal_35a.cha, line 525 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIi fe doda: .
    MOTla il fait dodo dans le lit de la poupee .
    CHI*CHI: sey i fe .
    MOTdans l'autre valise la cheri .
    CHIsi~ya i fe doda .
  11. french/rondal_35a.cha, line 527 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIsey i fe .
    MOTdans l'autre valise la cheri .
    CHI*CHI: si~ya i fe doda .
    MOToui il fait dodo mais il est couche .
    CHIsey si~ya i fe dodo dã la souwe .
  12. french/rondal_35a.cha, line 529 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIsi~ya i fe doda .
    MOToui il fait dodo mais il est couche .
    CHI*CHI: sey si~ya i fe dodo dã la souwe .
    MOTah oui il fait dodo dans son soulier .
    OTHdã so souwe osi .
  13. french/rondal_35a.cha, line 543 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIka: ?
    MOTregarde la .
    CHI*CHI: le pti sa fe doda .
    MOTils font pas dodo la cheri .
    MOTils mangent .
  14. french/rondal_35a.cha, line 671 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTt'en as pris beaucoup ?
    MOTet puis et qu' est ce que tu as fait alors ?
    CHI*CHI: ayor ma fe .
    MOTquand tu les prends ?
    MOTtu prends et puis tu t'en vas avec les livres ?
  15. french/rondal_35a.cha, line 677 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTnon: hein qu' est ce qu' on doit faire ?
    CHImwa y ɛ donɛ a madam pou de ka dedã.
    CHI*CHI: fe s: .
    MOTah: .
    CHIi fe de bi .
  16. french/rondal_35a.cha, line 679 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIfe s: .
    MOTah: .
    CHI*CHI: i fe de bi .
    CHIɛ i don a ma ɛ ɛ pi ze ã me dã œ̃ sa .
    CHIɛ ma me dã œ̃ sa .
  17. french/rondal_35a.cha, line 739 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTon ne les voit pas .
    MOTetdes grandes pattes et des grandes griffes .
    CHI*CHI: wi i fe de gif .
    MOTil a des griffes .
    MOTil fait pas des griffes .
  18. french/rondal_35a.cha, line 842 · Rondal_35A, 3;7.12
    CHIme me kom sa .
    MOTca c'est la scie oui .
    CHI*CHI: me mwa fe .
    CHImwa me mwa fe kom sa kom tɛfan ober .
    MOTstephan robert i' fait comme ca ?
  19. french/rondal_35a.cha, line 843 · Rondal_35A, 3;7.12
    MOTca c'est la scie oui .
    CHIme mwa fe .
    CHI*CHI: mwa me mwa fe kom sa kom tɛfan ober .
    MOTstephan robert i' fait comme ca ?
    CHIwi: .

Matches by age

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Matches by child

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  1. Rondal_35A french14.55
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_35a.chaRondal_35A 3;7.121,306191914.55

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

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