PHPCLANCHILDES with regular expressions

31 matches in 27 utterances

25.31 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (387 utterances, 1,225 words searched).

  1. a fe sa ko ko ma fe bokou sa: . CHI · french/rondal_32b.cha, line 57 · Rondal_32B 3;06
  2. a mazɛ ɛ ma a mazɛ œ̃ awgɛ ko ko koy ko ya mi bokou dɛ ya:t . CHI · french/rondal_32b.cha, line 69 · Rondal_32B 3;06
  3. a mazɛ ɛ ma a mazɛ œ̃ awgɛ ko ko koy ko ya mi bokou dɛ ya:t . CHI · french/rondal_32b.cha, line 69 · Rondal_32B 3;06
  4. ma ave m mama tɛfan obe a fe œ̃ go bindi:n . CHI · french/rondal_32b.cha, line 71 · Rondal_32B 3;06
  5. ma i zɛ ɛ zɛ a panɛ tɛfan . CHI · french/rondal_32b.cha, line 93 · Rondal_32B 3;06
  6. ma zɛ ɛ pouz s:a: [!] . CHI · french/rondal_32b.cha, line 108 · Rondal_32B 3;06
  7. ya fe: a ya fe e ya fe e . CHI · french/rondal_32b.cha, line 156 · Rondal_32B 3;06
  8. na a nɛ. CHI · french/rondal_32b.cha, line 314 · Rondal_32B 3;06
  9. z ɛ a y ɛkol . CHI · french/rondal_32b.cha, line 362 · Rondal_32B 3;06
  10. o yɛkou ye ye sɛsam stɛ on a ɛkoutɛ sesam stɛ tɛ œ̃ dikz ata . CHI · french/rondal_32b.cha, line 364 · Rondal_32B 3;06
  11. ɛ pi ɛ pi ma a mɛ ɛkoutœ . CHI · french/rondal_32b.cha, line 367 · Rondal_32B 3;06
  12. œ̃ pou ma: ɛ ɛ œ̃ pou tɛfan obe: a pou ay a dø tɛfan obe . CHI · french/rondal_32b.cha, line 375 · Rondal_32B 3;06
  13. œ̃ pou ma: ɛ ɛ œ̃ pou tɛfan obe: a pou ay a dø tɛfan obe . CHI · french/rondal_32b.cha, line 375 · Rondal_32B 3;06
  14. deada a mete ? CHI · french/rondal_32b.cha, line 422 · Rondal_32B 3;06
  15. izi a pa e ti:te . CHI · french/rondal_32b.cha, line 426 · Rondal_32B 3;06
  16. vø met a to kou . CHI · french/rondal_32b.cha, line 465 · Rondal_32B 3;06
  17. a va awi . CHI · french/rondal_32b.cha, line 468 · Rondal_32B 3;06
  18. a man o pɛ: . CHI · french/rondal_32b.cha, line 507 · Rondal_32B 3;06
  19. a peti zevø ya . CHI · french/rondal_32b.cha, line 645 · Rondal_32B 3;06
  20. a se pa deye: . CHI · french/rondal_32b.cha, line 653 · Rondal_32B 3;06
  21. a:n ? CHI · french/rondal_32b.cha, line 682 · Rondal_32B 3;06
  22. ma e va va panɛ a peti ze: . CHI · french/rondal_32b.cha, line 712 · Rondal_32B 3;06
  23. ma te a y a ya koz eti . CHI · french/rondal_32b.cha, line 729 · Rondal_32B 3;06
  24. ma te a y a ya koz eti . CHI · french/rondal_32b.cha, line 729 · Rondal_32B 3;06
  25. fo met e po ayɛ a y ɛkol . CHI · french/rondal_32b.cha, line 760 · Rondal_32B 3;06
  26. mwa pi mã zak e e ma a fe un tatin . CHI · french/rondal_32b.cha, line 763 · Rondal_32B 3;06
  27. wi a zteuk . CHI · french/rondal_32b.cha, line 854 · Rondal_32B 3;06
  28. ze was sno en en en a hocw a en e vel teun teun teun . CHI · french/rondal_32b.cha, line 860 · Rondal_32B 3;06
  29. ze was sno en en en a hocw a en e vel teun teun teun . CHI · french/rondal_32b.cha, line 860 · Rondal_32B 3;06
  30. yez a wiez . CHI · french/rondal_32b.cha, line 863 · Rondal_32B 3;06
  31. en ou was pousin a kan . CHI · french/rondal_32b.cha, line 866 · Rondal_32B 3;06
  1. french/rondal_32b.cha, line 57 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTqu' est ce que c'est ca m: m: ?
    CHIoga oga .
    CHI*CHI: a fe sa ko ko ma fe bokou sa: .
    MOTca fait mal aux oreilles .
    MOTne tourne pas ca .
  2. french/rondal_32b.cha, line 69 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIea .
    MOTqu' est ce que t'as fait aujourd'hui a l'ecole ?
    CHI*CHI: a mazɛ ɛ ma a mazɛ œ̃ awgɛ ko ko koy ko ya mi bokou dɛ ya:t .
    MOTdes quoi ?
    CHIma ave m mama tɛfan obe a fe œ̃ go bindi:n .
  3. french/rondal_32b.cha, line 71 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIa mazɛ ɛ ma a mazɛ œ̃ awgɛ ko ko koy ko ya mi bokou dɛ ya:t .
    MOTdes quoi ?
    CHI*CHI: ma ave m mama tɛfan obe a fe œ̃ go bindi:n .
    MOTtu as fait un gros building avec quoi ?
    CHIavek dɛ avek .
  4. french/rondal_32b.cha, line 93 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIma zɛ panɛ tɛfan .
    MOTne touche pas ste .
    CHI*CHI: ma i zɛ ɛ zɛ a panɛ tɛfan .
    MOTm: ?
    CHIwi .
  5. french/rondal_32b.cha, line 108 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTm: .
    MOTne touche pas .
    CHI*CHI: ma zɛ ɛ pouz s:a: [!] .
    MOTquand maman l'dit seul'ment hein .
    CHIe ?
  6. french/rondal_32b.cha, line 156 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTc'est une madame .
    MOTqu' est ce qu' elle a fait ?
    CHI*CHI: ya fe: a ya fe e ya fe e .
    MOTca viendra ?
    CHIe ?
  7. french/rondal_32b.cha, line 314 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIo s e sa ?
    MOTson pied .
    CHI*CHI: na a nɛ.
    MOTson quoi ?
    CHIsã nɛ.
  8. french/rondal_32b.cha, line 362 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIno pa dez ɛkoutœ ze mamã.
    MOTou est ce qu' i' sont les ecouteurs ?
    CHI*CHI: z ɛ a y ɛkol .
    MOTet qu' est ce qu' on ecoute alors quand on met les ecouteurs ?
    CHIo yɛkou ye ye sɛsam stɛ on a ɛkoutɛ sesam stɛ tɛ œ̃ dikz ata .
  9. french/rondal_32b.cha, line 364 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIz ɛ a y ɛkol .
    MOTet qu' est ce qu' on ecoute alors quand on met les ecouteurs ?
    CHI*CHI: o yɛkou ye ye sɛsam stɛ on a ɛkoutɛ sesam stɛ tɛ œ̃ dikz ata .
    MOTt'as ecoute sesame street sur un disque ?
    CHIwi .
  10. french/rondal_32b.cha, line 367 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTt'as ecoute sesame street sur un disque ?
    CHIwi .
    CHI*CHI: ɛ pi ɛ pi ma a mɛ ɛkoutœ .
    MOTt'as mis les ecouteurs .
    CHIɛ pi ɛ pi ma pa mi ɛkoutœ tãto ɛkol .
  11. french/rondal_32b.cha, line 375 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIwi .
    MOTtous les p'tits enfants .
    CHI*CHI: œ̃ pou ma: ɛ ɛ œ̃ pou tɛfan obe: a pou ay a dø tɛfan obe .
    MOToui .
    MOTy a deux stephanes .
  12. french/rondal_32b.cha, line 422 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTxxx .
    MOTc'est la maitresse xxx ?
    CHI*CHI: deada a mete ?
    MOTc'est teacher .
    CHIwe z e tite ?
  13. french/rondal_32b.cha, line 426 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIwe z e tite ?
    MOToui ?
    CHI*CHI: izi a pa e ti:te .
    MOTah non pas dans la maison .
    CHIna .
  14. french/rondal_32b.cha, line 465 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIta .
    MOToui si tu veux .
    CHI*CHI: vø met a to kou .
    MOTm: .
    CHIoke: .
  15. french/rondal_32b.cha, line 468 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTm: .
    CHIoke: .
    CHI*CHI: a va awi .
    CHIma va met pa deye: .
    MOTpar derriere ?
  16. french/rondal_32b.cha, line 507 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTm: .
    CHIaw [!] .
    CHI*CHI: a man o pɛ: .
    MOTt'as mal a ton pied .
    MOTmontrez moi voir ce pied .
  17. french/rondal_32b.cha, line 645 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIsa sefe .
    MOToui cheri .
    CHI*CHI: a peti zevø ya .
    MOTdes petits ?
    CHIwɛ.
  18. french/rondal_32b.cha, line 653 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTallez .
    MOTallez ainsi .
    CHI*CHI: a se pa deye: .
    MOTmets le devant la tete comme ca i' s'ra devant et puis il ira derriere pour l'attacher derriere .
    MOTallez en avant .
  19. french/rondal_32b.cha, line 682 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIka ?
    MOTqui est ce qui a apporte ca pour christmas ?
    CHI*CHI: a:n ?
    MOTron ?
    MOTron et qui ?
  20. french/rondal_32b.cha, line 712 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTes tu le petit chien de stephane ?
    MOToh comme tu es gentil avec moi .
    CHI*CHI: ma e va va panɛ a peti ze: .
    MOTtoi tu vas parler p'tit chien ?
    MOT'jour les maitres .
  21. french/rondal_32b.cha, line 729 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIwi .
    MOTou es tu alle aujourd'hui ?
    CHI*CHI: ma te a y a ya koz eti .
    MOTcomment y es tu alle ?
    MOTtu marche ?
  22. french/rondal_32b.cha, line 760 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIzi .
    MOTnon .
    CHI*CHI: fo met e po ayɛ a y ɛkol .
    MOTtu as marche .
    MOTqu' est ce qu' on a pris pour aller a l'ecole stephane ?
  23. french/rondal_32b.cha, line 763 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTtu as marche .
    MOTqu' est ce qu' on a pris pour aller a l'ecole stephane ?
    CHI*CHI: mwa pi mã zak e e ma a fe un tatin .
    MOToh ton sac et une tartine .
    MOTet comment est ce que tu es alle a l'ecole ?
  24. french/rondal_32b.cha, line 854 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIxxx .
    MOTwith a stuck .
    CHI*CHI: wi a zteuk .
    MOTthe car was stuck .
    CHIye: .
  25. french/rondal_32b.cha, line 860 · Rondal_32B, 3;6.05
    CHIye .
    MOTwhat happened to the car ?
    CHI*CHI: ze was sno en en en a hocw a en e vel teun teun teun .
    MOTwhat turned turned turned ?
    MOTthe wheel ?
  26. french/rondal_32b.cha, line 863 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTwhat turned turned turned ?
    MOTthe wheel ?
    CHI*CHI: yez a wiez .
    MOTthe wheel turned turned turned and the car won' t move .
    CHIna [!] .
  27. french/rondal_32b.cha, line 866 · Rondal_32B, 3;6.05
    MOTthe wheel turned turned turned and the car won' t move .
    CHIna [!] .
    CHI*CHI: en ou was pousin a kan .
    MOTi was pushing the car .
    CHIyes .

Matches by age

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Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Rondal_32B french25.31
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_32b.chaRondal_32B 3;6.051,225273125.31

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. a31 · 100.0%