PHPCLANCHILDES with regular expressions

42 matches in 35 utterances

15.98 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (469 utterances, 2,628 words searched).

  1. qu' est ce qu' on fait avec ca ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 21 · Rondal_31B 3;05
  2. on melange le cafe ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 23 · Rondal_31B 3;05
  3. qu' est ce qu' on fait encore avec la cuillere ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 24 · Rondal_31B 3;05
  4. on met du sucre dans l'cafe ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 27 · Rondal_31B 3;05
  5. on peut aussi manger sa soupe . MOT · french/rondal_31b.cha, line 28 · Rondal_31B 3;05
  6. on n' peut pas manger sa soupe avec une cuillere ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 30 · Rondal_31B 3;05
  7. avec quoi est ce qu' on mange sa soupe ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 32 · Rondal_31B 3;05
  8. avec de la musique qu' on mange la soupe ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 35 · Rondal_31B 3;05
  9. et alors qu' est ce qu' i' y avait encore d'autre qu' on faisait dans la grande maison de santa ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 122 · Rondal_31B 3;05
  10. et puis alors qu' est ce qu' on a vu en bas ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 129 · Rondal_31B 3;05
  11. non [!] on n' sait pas ouvrir la porte mais on sait r'garder par la fenetre oui … MOT · french/rondal_31b.cha, line 131 · Rondal_31B 3;05
  12. non [!] on n' sait pas ouvrir la porte mais on sait r'garder par la fenetre oui ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 131 · Rondal_31B 3;05
  13. ah y avait des marionnettes et on avait eteint les lampes oui . MOT · french/rondal_31b.cha, line 137 · Rondal_31B 3;05
  14. oh non c'est parce qu' on est dans la maison . MOT · french/rondal_31b.cha, line 168 · Rondal_31B 3;05
  15. on utilise le flas flash quand on est dans la maison oui ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 169 · Rondal_31B 3;05
  16. on utilise le flas flash quand on est dans la maison oui ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 169 · Rondal_31B 3;05
  17. et quand on est dehors on utilise le flash ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 170 · Rondal_31B 3;05
  18. et quand on est dehors on utilise le flash ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 170 · Rondal_31B 3;05
  19. qu' est ce qu' on a fait donc ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 183 · Rondal_31B 3;05
  20. on met la table pour toi ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 227 · Rondal_31B 3;05
  21. <non non non non> [!] i' faut pas couper ca si on veut t'ecouter i' faut attendre qu' on ait tout [!] fini pour t'ecout… MOT · french/rondal_31b.cha, line 231 · Rondal_31B 3;05
  22. …> [!] i' faut pas couper ca si on veut t'ecouter i' faut attendre qu' on ait tout [!] fini pour t'ecouter hein ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 231 · Rondal_31B 3;05
  23. quand i' s'arretera on t'ecoutera . MOT · french/rondal_31b.cha, line 232 · Rondal_31B 3;05
  24. quand on aura fini oui ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 237 · Rondal_31B 3;05
  25. ben pas dans sa main on les met tous ensemble et maman prend les timbres hein oui ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 265 · Rondal_31B 3;05
  26. ca on dirait qu' santa claus c'est pas santa claus mais on dirait qu' c'est… MOT · french/rondal_31b.cha, line 294 · Rondal_31B 3;05
  27. ca on dirait qu' santa claus c'est pas santa claus mais on dirait qu' c'est santa claus . MOT · french/rondal_31b.cha, line 294 · Rondal_31B 3;05
  28. on se reveille . MOT · french/rondal_31b.cha, line 360 · Rondal_31B 3;05
  29. on a renverse tous les livres ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 396 · Rondal_31B 3;05
  30. qu' est ce qu' on va mettre dans l'bateau ? MOT · french/rondal_31b.cha, line 522 · Rondal_31B 3;05
  31. on va mettre des animaux cheri dans l'bateau . MOT · french/rondal_31b.cha, line 523 · Rondal_31B 3;05
  32. tous tous les animaux qu' on va mettre dans l'bateau . MOT · french/rondal_31b.cha, line 525 · Rondal_31B 3;05
  33. on va mettre tous les animaux . MOT · french/rondal_31b.cha, line 532 · Rondal_31B 3;05
  34. oui on dirait des p'tits chats . MOT · french/rondal_31b.cha, line 560 · Rondal_31B 3;05
  35. quand elle alors quand on l'entend sur la radio . MOT · french/rondal_31b.cha, line 576 · Rondal_31B 3;05
  36. oui on l'a deja regarde . MOT · french/rondal_31b.cha, line 683 · Rondal_31B 3;05
  37. non cui~la on n' l'a pas r'garde xxx . MOT · french/rondal_31b.cha, line 695 · Rondal_31B 3;05
  38. parce que si on va sur des motos on met des casques . MOT · french/rondal_31b.cha, line 719 · Rondal_31B 3;05
  39. parce que si on va sur des motos on met des casques . MOT · french/rondal_31b.cha, line 719 · Rondal_31B 3;05
  40. on n' peut pas laisser tomber les livres a terre on les abime . MOT · french/rondal_31b.cha, line 809 · Rondal_31B 3;05
  41. on n' peut pas laisser tomber les livres a terre on les abime . MOT · french/rondal_31b.cha, line 809 · Rondal_31B 3;05
  42. on les abime . MOT · french/rondal_31b.cha, line 811 · Rondal_31B 3;05
  1. french/rondal_31b.cha, line 21 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHInã: [!] .
    MOTa quoi est ce que ca sert ?
    MOT*MOT: qu' est ce qu' on fait avec ca ?
    CHIã mã ye ka fɛ.
    MOTon melange le cafe ?
  2. french/rondal_31b.cha, line 23 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTqu' est ce qu' on fait avec ca ?
    CHIã mã ye ka fɛ.
    MOT*MOT: on melange le cafe ?
    MOTqu' est ce qu' on fait encore avec la cuillere ?
    CHIɔ̃ ɔ̃ ɛtouz xxx .
  3. french/rondal_31b.cha, line 24 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHIã mã ye ka fɛ.
    MOTon melange le cafe ?
    MOT*MOT: qu' est ce qu' on fait encore avec la cuillere ?
    CHIɔ̃ ɔ̃ ɛtouz xxx .
    CHIɔ̃ ɔ̃ ɔ̃ me dez osa tuk [!] ɛ̃.
  4. french/rondal_31b.cha, line 27 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHIɔ̃ ɔ̃ ɛtouz xxx .
    CHIɔ̃ ɔ̃ ɔ̃ me dez osa tuk [!] ɛ̃.
    MOT*MOT: on met du sucre dans l'cafe ?
    MOTon peut aussi manger sa soupe .
    CHIe: ?
  5. french/rondal_31b.cha, line 28 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHIɔ̃ ɔ̃ ɔ̃ me dez osa tuk [!] ɛ̃.
    MOTon met du sucre dans l'cafe ?
    MOT*MOT: on peut aussi manger sa soupe .
    CHIe: ?
    MOTon n' peut pas manger sa soupe avec une cuillere ?
  6. french/rondal_31b.cha, line 30 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTon peut aussi manger sa soupe .
    CHIe: ?
    MOT*MOT: on n' peut pas manger sa soupe avec une cuillere ?
    MOTnon ?
    MOTavec quoi est ce qu' on mange sa soupe ?
  7. french/rondal_31b.cha, line 32 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTon n' peut pas manger sa soupe avec une cuillere ?
    MOTnon ?
    MOT*MOT: avec quoi est ce qu' on mange sa soupe ?
    CHIavek mizik [!] .
    MOTavec quoi ?
  8. french/rondal_31b.cha, line 35 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHIavek mizik [!] .
    MOTavec quoi ?
    MOT*MOT: avec de la musique qu' on mange la soupe ?
    MOTaha comme c'est bien .
    CHIhœ .
  9. french/rondal_31b.cha, line 122 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTtu vas tomber en arriere .
    MOTfais attention ca va xxx .
    MOT*MOT: et alors qu' est ce qu' i' y avait encore d'autre qu' on faisait dans la grande maison de santa ?
    MOTy avait une belle petite euh maison en candy ?
    MOTt'as pas colle du candy sur la maison toi ?
  10. french/rondal_31b.cha, line 129 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOToh et y avait une maison pour les poupees ?
    MOTune petite maison et t'as regarde dedans ?
    MOT*MOT: et puis alors qu' est ce qu' on a vu en bas ?
    CHIno:s [!] ɔ̃ se pa o vɛ y a pa de petit mɛzɔ̃ pour vwar de xxx .
    MOTnon [!] on n' sait pas ouvrir la porte mais on sait r'garder par la fenetre oui ?
  11. french/rondal_31b.cha, line 131 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTet puis alors qu' est ce qu' on a vu en bas ?
    CHIno:s [!] ɔ̃ se pa o vɛ y a pa de petit mɛzɔ̃ pour vwar de xxx .
    MOT*MOT: non [!] on n' sait pas ouvrir la porte mais on sait r'garder par la fenetre oui ?
    MOTpeut regarder .
    MOTet et en bas qu' est ce qu' i' y avait ?
  12. french/rondal_31b.cha, line 137 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTqu' est ce que t'as regarde en bas ?
    CHIde de manoyet e pi e pi ɔ̃ se ye le lap pou ɔ̃n pou pou gadɛ e manoyet .
    MOT*MOT: ah y avait des marionnettes et on avait eteint les lampes oui .
    CHIpou ve manoyet .
    MOTpour voir les marionnettes .
  13. french/rondal_31b.cha, line 168 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTm: ca c'est pourquoi pourquoi est ce qu' i' faut mettre le flash pour faire la photo ?
    CHIpou pour vwa: la xxx de santa kos i .
    MOT*MOT: oh non c'est parce qu' on est dans la maison .
    MOTon utilise le flas flash quand on est dans la maison oui ?
    MOTet quand on est dehors on utilise le flash ?
  14. french/rondal_31b.cha, line 169 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHIpou pour vwa: la xxx de santa kos i .
    MOToh non c'est parce qu' on est dans la maison .
    MOT*MOT: on utilise le flas flash quand on est dans la maison oui ?
    MOTet quand on est dehors on utilise le flash ?
    CHIœ œ nays [!] dã ya mɛzã: .
  15. french/rondal_31b.cha, line 170 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOToh non c'est parce qu' on est dans la maison .
    MOTon utilise le flas flash quand on est dans la maison oui ?
    MOT*MOT: et quand on est dehors on utilise le flash ?
    CHIœ œ nays [!] dã ya mɛzã: .
    MOTnon hein ?
  16. french/rondal_31b.cha, line 183 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTtoi te voila .
    MOTet regarde la .
    MOT*MOT: qu' est ce qu' on a fait donc ?
    CHIda: ?
    MOTm: m: .
  17. french/rondal_31b.cha, line 227 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTquoi ?
    CHIe kom sa [!] pas ke ã yay tã pa ma: [!] .
    MOT*MOT: on met la table pour toi ?
    MOTquel .
    CHInã.
  18. french/rondal_31b.cha, line 231 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHInã.
    CHIã ã ã fe .
    MOT*MOT: <non non non non> [!] i' faut pas couper ca si on veut t'ecouter i' faut attendre qu' on ait tout [!] fini pour t'ecouter hein ?
    MOTquand i' s'arretera on t'ecoutera .
    MOTtu t'ecouteras tout seul comme un grand oui ?
  19. french/rondal_31b.cha, line 232 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHIã ã ã fe .
    MOT<non non non non> [!] i' faut pas couper ca si on veut t'ecouter i' faut attendre qu' on ait tout [!] fini pour t'ecouter hein ?
    MOT*MOT: quand i' s'arretera on t'ecoutera .
    MOTtu t'ecouteras tout seul comme un grand oui ?
    CHIe ma va pa s e fe sa xxx ?
  20. french/rondal_31b.cha, line 237 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTnon oui tantot .
    MOTtantot hein ?
    MOT*MOT: quand on aura fini oui ?
    CHIi ye: ma: [!] de y ãzistœ: .
    MOToui c'est toi qui est dans l'enregistreur .
  21. french/rondal_31b.cha, line 265 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOToui hein ?
    CHIdã sa mɛ̃: ?
    MOT*MOT: ben pas dans sa main on les met tous ensemble et maman prend les timbres hein oui ?
    CHIsenya ?
    MOTm: oui .
  22. french/rondal_31b.cha, line 294 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTle voila .
    CHIsanta kos ?
    MOT*MOT: ca on dirait qu' santa claus c'est pas santa claus mais on dirait qu' c'est santa claus .
    CHIfa [!] sœ: passa: [!] .
    MOTdes poissons oui .
  23. french/rondal_31b.cha, line 360 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTi' fait dodo aussi hein dans le panier .
    MOThou [!] regarde .
    MOT*MOT: on se reveille .
    CHIwe .
    MOTqu' est ce qu' i' font ?
  24. french/rondal_31b.cha, line 396 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTregarde ce qu' il a fait .
    CHIi ya mi i yi:f tou tou e yi:f a te:r ?
    MOT*MOT: on a renverse tous les livres ?
    CHIpouki y a ãvesɛ xxx ?
    MOTah parce qu' i' court apres le p'tit lapin .
  25. french/rondal_31b.cha, line 522 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOToui c'est un beau bateau .
    CHIke ke [!] ken [!] wa toyɛ dã bato: ?
    MOT*MOT: qu' est ce qu' on va mettre dans l'bateau ?
    MOTon va mettre des animaux cheri dans l'bateau .
    CHIkel ken xxx ?
  26. french/rondal_31b.cha, line 523 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHIke ke [!] ken [!] wa toyɛ dã bato: ?
    MOTqu' est ce qu' on va mettre dans l'bateau ?
    MOT*MOT: on va mettre des animaux cheri dans l'bateau .
    CHIkel ken xxx ?
    MOTtous tous les animaux qu' on va mettre dans l'bateau .
  27. french/rondal_31b.cha, line 525 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTon va mettre des animaux cheri dans l'bateau .
    CHIkel ken xxx ?
    MOT*MOT: tous tous les animaux qu' on va mettre dans l'bateau .
    CHIkel bato?
    MOTdans ce bateau~la .
  28. french/rondal_31b.cha, line 532 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHIwi: .
    MOTdans l'arche de noe .
    MOT*MOT: on va mettre tous les animaux .
    MOTvoila .
    MOTregarde .
  29. french/rondal_31b.cha, line 560 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTregarde un peu qu' i' sont beaux .
    CHIœ̃ pti sa: .
    MOT*MOT: oui on dirait des p'tits chats .
    CHIxxx da ba [!] .
    MOTc'sont des p'tits bebes y a meme un p'tit bebe girafe .
  30. french/rondal_31b.cha, line 576 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTpour que tout l'monde l'ecoute .
    MOTcomment est ce .
    MOT*MOT: quand elle alors quand on l'entend sur la radio .
    CHIi z e ye sem sem zɛ̃ se:m ti .
    MOTc'est un lion cui~la cheri .
  31. french/rondal_31b.cha, line 683 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTfais tout doucement .
    CHIk e s i y a ?
    MOT*MOT: oui on l'a deja regarde .
    CHInã: .
    CHIxxx a egadɛ xxx vø gadɛ.
  32. french/rondal_31b.cha, line 695 · Rondal_31B, 3;5.12
    CHImami .
    CHIãn a pa dɛza gadɛ siya .
    MOT*MOT: non cui~la on n' l'a pas r'garde xxx .
    CHIsiya e s e œ̃n desɛ̃ avek de fe:r .
    CHIa pu yɛ̃.
  33. french/rondal_31b.cha, line 719 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTun casque oui .
    CHIpouka i me œ̃ kas ?
    MOT*MOT: parce que si on va sur des motos on met des casques .
    MOTmais ca est ce que c'est une moto ?
    CHInã.
  34. french/rondal_31b.cha, line 809 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTnon [!] non [!] non [!] non [!] .
    CHIga:t .
    MOT*MOT: on n' peut pas laisser tomber les livres a terre on les abime .
    CHIxxx .
    MOTon les abime .
  35. french/rondal_31b.cha, line 811 · Rondal_31B, 3;5.12
    MOTon n' peut pas laisser tomber les livres a terre on les abime .
    CHIxxx .
    MOT*MOT: on les abime .
    CHIɛ̃?
    MOTquoi ?

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  1. Rondal_31B french15.98
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_31b.chaRondal_31B 3;5.122,628354215.98

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. on42 · 100.0%