PHPCLANCHILDES with regular expressions

7 matches in 7 utterances

4.52 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (330 utterances, 1,549 words searched).

  1. a ɛ pi ɛ pi ã me e vais dã dã y avyã. CHI · french/rondal_30b.cha, line 65 · Rondal_30B 3;05
  2. ã me e vais ka sa dã y avã. CHI · french/rondal_30b.cha, line 74 · Rondal_30B 3;05
  3. y a œ̃ sos . CHI · french/rondal_30b.cha, line 210 · Rondal_30B 3;05
  4. pouke pouka y oto ti za: ? CHI · french/rondal_30b.cha, line 271 · Rondal_30B 3;05
  5. … ay po e po e aetɛ oum pa m ete m pø pa m pa a tɛ pu ougad a pel se a:y . CHI · french/rondal_30b.cha, line 412 · Rondal_30B 3;05
  6. y a po tɛfan obe . CHI · french/rondal_30b.cha, line 456 · Rondal_30B 3;05
  7. welye ze: yɛ fe dou ala:y: . CHI · french/rondal_30b.cha, line 557 · Rondal_30B 3;05
  1. french/rondal_30b.cha, line 65 · Rondal_30B, 3;5.07
    CHIm: xxx .
    MOTdans les valises ?
    CHI*CHI: a ɛ pi ɛ pi ã me e vais dã dã y avyã.
    MOTet on met les valises dans l'avion .
    MOTc'est maman qui a mis la valise dans l'avion ?
  2. french/rondal_30b.cha, line 74 · Rondal_30B, 3;5.07
    MOTun monsieur .
    MOTcomment est ce qu' on met les valises dans l'avion ?
    CHI*CHI: ã me e vais ka sa dã y avã.
    MOTah oui .
    MOTet pour aller sur l'avion comment est ce que ou est ce qu' elles sont les les valises ?
  3. french/rondal_30b.cha, line 210 · Rondal_30B, 3;5.07
    CHIo a o a gã kamyã o aya sos .
    MOTul a un chose oui .
    CHI*CHI: y a œ̃ sos .
    MOTet qu' est ce qu' i' fait avec son chose ?
    CHIi i i pa i pas ya ka i .
  4. french/rondal_30b.cha, line 271 · Rondal_30B, 3;5.07
    MOTet i' met de l'eau dans les rues pour nettoyer la rue aussi .
    CHIkã.
    CHI*CHI: pouke pouka y oto ti za: ?
    MOTc'est un p'tit garcon .
    MOTc'est une auto pour un p'tit garcon .
  5. french/rondal_30b.cha, line 412 · Rondal_30B, 3;5.07
    MOTouilleouille ou est ce qu' i' passe la le train ?
    MOTles rails ou est ce qu' elles vont ?
    CHI*CHI: mami ye s e te po po po ɛ po e ay po e po e aetɛ oum pa m ete m pø pa m pa a tɛ pu ougad a pel se a:y .
    MOTle dessin n' est pas tout juste oui c'est vrai .
    MOTon dirait qu' les rails sont xxx casses .
  6. french/rondal_30b.cha, line 456 · Rondal_30B, 3;5.07
    MOTle gros s si tu veux le gros le gros est la .
    CHIya sou: ?
    CHI*CHI: y a po tɛfan obe .
    MOToui y en a un pour stephane robert et un pour toi .
    CHIwe .
  7. french/rondal_30b.cha, line 557 · Rondal_30B, 3;5.07
    CHIpaɛdeumen .
    MOTspiderman ?
    CHI*CHI: welye ze: yɛ fe dou ala:y: .
    MOT's to do it .
    CHIay dou et .

Matches by age

One dot per transcript: matches per 1,000 words of the child (CHI). Dots of the same child are joined.

Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Rondal_30B french4.52
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_30b.chaRondal_30B 3;5.071,549774.52

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. y7 · 100.0%