PHPCLANCHILDES with regular expressions

9 matches in 8 utterances

9.74 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (289 utterances, 924 words searched).

  1. un ɛsel pou mãtɛ a yɛpayɛ ye fil . CHI · french/rondal_27c.cha, line 95 · Rondal_27C 3;04
  2. ye zoto dwav ayɛ dwa bouzɛ. CHI · french/rondal_27c.cha, line 145 · Rondal_27C 3;04
  3. kã pɔ̃ kã kã ye zoto bouz . CHI · french/rondal_27c.cha, line 154 · Rondal_27C 3;04
  4. me œ̃ kamyɔ̃ de pɔ̃pɛ s e pa pou ɛtɛ̃d ye fø . CHI · french/rondal_27c.cha, line 189 · Rondal_27C 3;04
  5. pou met de y o su ye fø . CHI · french/rondal_27c.cha, line 192 · Rondal_27C 3;04
  6. mwa ye mwa ye œ̃ ti moutã: . CHI · french/rondal_27c.cha, line 298 · Rondal_27C 3;04
  7. mwa ye mwa ye œ̃ ti moutã: . CHI · french/rondal_27c.cha, line 298 · Rondal_27C 3;04
  8. mamã pouka pouka y a mi ye yãp kã i fe na: ? CHI · french/rondal_27c.cha, line 683 · Rondal_27C 3;04
  9. i fo met ye yãp pou pou vwar . CHI · french/rondal_27c.cha, line 691 · Rondal_27C 3;04
  1. french/rondal_27c.cha, line 95 · Rondal_27C, 3;4.06
    MOTqu' est ce que c'est donc ca ?
    CHIun ɛs sa .
    CHI*CHI: un ɛsel pou mãtɛ a yɛpayɛ ye fil .
    MOTune echelle .
    MOTah .
  2. french/rondal_27c.cha, line 145 · Rondal_27C, 3;4.06
    CHIkasɛ zota .
    MOTpour quoi faire est ce qu' i' doivent aller vite vite vite ?
    CHI*CHI: ye zoto dwav ayɛ dwa bouzɛ.
    MOTsur le cote .
    MOTdoivent se bouger .
  3. french/rondal_27c.cha, line 154 · Rondal_27C, 3;4.06
    CHIe pãpɛ va pa vit .
    MOToh si le pompier .
    CHI*CHI: kã pɔ̃ kã kã ye zoto bouz .
    MOTm: .
    MOTpourquoi est ce qu' i' doivent se depecher les pompiers ?
  4. french/rondal_27c.cha, line 189 · Rondal_27C, 3;4.06
    MOToh non c'est surement pas pour allumer le feu .
    MOTc'est pour eteindre le feu un camion des pompiers .
    CHI*CHI: me œ̃ kamyɔ̃ de pɔ̃pɛ s e pa pou ɛtɛ̃d ye fø .
    MOTohoh bon .
    MOTc'est pour quoi faire alors ?
  5. french/rondal_27c.cha, line 192 · Rondal_27C, 3;4.06
    MOTohoh bon .
    MOTc'est pour quoi faire alors ?
    CHI*CHI: pou met de y o su ye fø .
    MOTeh ben c'est pour eteindre le feu hein ca mettre de l'eau .
    CHIze ɛ zetɛ a ɛ a fø: .
  6. french/rondal_27c.cha, line 298 · Rondal_27C, 3;4.06
    CHIsi: .
    MOTnon .
    CHI*CHI: mwa ye mwa ye œ̃ ti moutã: .
    MOTt'es pas un p'tit mouton maint'nant ?
    MOTqu' est ce que tu es ?
  7. french/rondal_27c.cha, line 683 · Rondal_27C, 3;4.06
    CHImamã pouka pouka pou vwa ke: ?
    MOTquand i' fait noir il allume les lampes .
    CHI*CHI: mamã pouka pouka y a mi ye yãp kã i fe na: ?
    MOToh si .
    MOTsinon on n' voit pas ou on roule et puis les aut'zautos ne nous voient pas alors .
  8. french/rondal_27c.cha, line 691 · Rondal_27C, 3;4.06
    MOTsi ?
    MOTalors ca va ainsi .
    CHI*CHI: i fo met ye yãp pou pou vwar .
    CHImamã sena wɛ̃ pa: .
    MOTnon celle~la n' vient pas .

Matches by age

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Matches by child

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  1. Rondal_27C french9.74
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_27c.chaRondal_27C 3;4.06924899.74

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. ye9 · 100.0%