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CHIdã dã un masin .
MOTah dans une machine .
MOT*MOT: et comment est ce qu' on fait pour mettre le sou dans la machine ?
CHIfo tounɛ [!] .
MOTon tourne .
-
CHIfo tounɛ [!] .
MOTon tourne .
MOT*MOT: on met le sou puis on tourne et puis la chique elle vient .
MOTou donc ?
CHIdã ya masin .
-
MOTou vas tu mettre ton sou ?
CHIa se ye oun va .
MOT*MOT: et tu le prendras quand on ira au magasin .
MOTquand maman ira avec toi au magasin tu pourras prendre ton sou .
MOTou est ce que tu vas le mettre ?
-
MOTet tu le prendras quand on ira au magasin .
MOTquand maman ira avec toi au magasin tu pourras prendre ton sou .
MOT*MOT: ou est ce que tu vas le mettre ?
CHIdã dã un si un masin [!] .
MOToui mais ici [!] y a pas d'machine ici .
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CHIdã dã un si un masin [!] .
MOToui mais ici [!] y a pas d'machine ici .
MOT*MOT: ici ou est ce qu' on va mettre le s .
MOToh pas faire ca tu sais bien qu' l'aut'fois tu as manque d' avaler le sou .
MOTtu sais bien au magasin avec mami qu' t'avais mis le sou en bouche ?
-
MOToui mais ici [!] y a pas d'machine ici .
MOTici ou est ce qu' on va mettre le s .
MOT*MOT: oh pas faire ca tu sais bien qu' l'aut'fois tu as manque d' avaler le sou .
MOTtu sais bien au magasin avec mami qu' t'avais mis le sou en bouche ?
MOTah oui .
-
MOTici ou est ce qu' on va mettre le s .
MOToh pas faire ca tu sais bien qu' l'aut'fois tu as manque d' avaler le sou .
MOT*MOT: tu sais bien au magasin avec mami qu' t'avais mis le sou en bouche ?
MOTah oui .
MOTfaisait mal hein ?
-
MOTfaisait mal hein ?
MOTpas mettre les sous en bouche .
MOT*MOT: ou vas tu mettre le sou ?
CHId in masin .
MOTdans la machine au magasin mais maint'nant ?
-
MOTdans ta poche ?
MOTnon .
MOT*MOT: sur le l'etagere ?
MOTnon ?
MOTtu veux l'donner a maman maint'nant ?
-
CHIs e pouka fer ki mãtã de sãn ota: ?
MOTpeux voir .
MOT*MOT: ca c'est le volant .
CHInɔ̃ [!] de de botã de sãn ota de xxx ?
MOTla ?
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MOTca c'est dans l'auto .
CHIpouk ?
MOT*MOT: c'est pour que le policier puisse parler c'est pour ca qu' on a une machine avec avec des aiguilles .
CHIpouka fer sa: ?
MOTeh ben pour que l'policier puisse s'en servir c'est pour le policier .
-
MOTc'est pour que le policier puisse parler c'est pour ca qu' on a une machine avec avec des aiguilles .
CHIpouka fer sa: ?
MOT*MOT: eh ben pour que l'policier puisse s'en servir c'est pour le policier .
MOTdans l'autre auto du sheriff qu' est ce qu' i' y a ?
CHIe ti boutã.
-
CHImasin xxx fe fer yes de zot zota .
MOTm: m: .
MOT*MOT: i' y a un fusil derriere le siege de du sheriff .
MOTy a un fusil pour le sherifff pour pouvoir dire haut les mains je vous arrete .
CHIɛ̃?
-
MOTm: m: .
MOTi' y a un fusil derriere le siege de du sheriff .
MOT*MOT: y a un fusil pour le sherifff pour pouvoir dire haut les mains je vous arrete .
CHIɛ̃?
MOTc'est le fusil pour du sheriff qui est la derriere ?
-
MOTy a un fusil pour le sherifff pour pouvoir dire haut les mains je vous arrete .
CHIɛ̃?
MOT*MOT: c'est le fusil pour du sheriff qui est la derriere ?
CHIwi le fuzi: .
CHIã va dya kasã.
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CHIs e mwa nɛ petit yãp .
MOTah elles sont la devant .
MOT*MOT: la le petit bouton .
CHIou sa e peti boutã?
CHIe va pu senya .
-
CHIe va pa ya zou:s .
MOToh elle va encore celle~la .
MOT*MOT: peux pas on n' met pas ses souliers sur le divan stephane .
MOTallez .
CHIe vø ba kok .
-
CHIɔ̃ se pa ouvi: sa .
MOToho que c'est bien .
MOT*MOT: ben leve le .
MOTxxx xxx .
CHIs e femɛ ta fa: .
-
CHIma ve zouwɛ avek mã gã tɛ̃: .
MOTben c'est c'que j'te d'mande .
MOT*MOT: qu' est ce qu' i' faut faire pour jouer avec le grand train ?
CHIsu ya ay e va œ̃ gã tɛ̃ de ti yay .
MOTsur les rails ?
-
MOTsur les rails ?
MOTah eh ben qu' est ce qu' i' faut faire alors ?
MOT*MOT: si tu veux jouer avec le train qu' est ce qu' i' faut ?
CHIde zo.
MOTi' faut quoi ?
-
CHIte zot ?
CHIs e pouka fer tous ?
MOT*MOT: oui si apporte le moi .
MOTje vais r'garder lesquelles sont les plus belles hein .
MOTapporte moi les rails .
-
MOTallez .
MOTva chercher .
MOT*MOT: elles sont sur le cote .
CHIi sã si sã ya .
MOTnon [!] .
-
CHIi sã si sã ya .
MOTnon [!] .
MOT*MOT: non la sur le cote .
MOTet ca c'est pas des droites non plus .
MOTapporte .
-
CHIwi: .
MOTfaut plus .
MOT*MOT: parce qu' alors elles deviennent toutes sales et puis le train n' sait plus rouler xxx .
MOTva voir apres une propre .
MOT'peche toi .
-
CHIdou a fay ?
MOTvoila .
MOT*MOT: maman va v'nir ici avec le circuit .
CHIvaay dø .
MOToh non .
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CHIa sa s e a mɔ̃ kotɛ.
MOTattends .
MOT*MOT: i' faut mettre d'abord le: le transformateur .
CHIɛ̃?
MOTattends stephane .
-
MOTattends stephane que je xxx .
CHIi fo met des si xxx ?
MOT*MOT: le transformateur .
CHIpouk wi dãda pyetœ: ?
MOTtrans formateur [!] .
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MOTxxx .
CHIɛ̃?
MOT*MOT: i' va en arriere le train ?
MOT'tention a ta main .
CHIxxx yaye: .
-
MOTnon .
MOTmets toi la .
MOT*MOT: tu tu tu tires sur la manette pour le faire aller en arriere tu leves la manette .
CHIou ya mayet ?
MOTla p'tite chose jaune que tu as en main .
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MOTnon pas faire ca .
MOTfaut l'arreter alors pour changer .
MOT*MOT: le train pour changer i' faut d'abord l'arreter .
MOTd'abord l'arreter .
MOTd'abord l'arreter .
-
MOTd'abord l'arreter .
MOTplus loin .
MOT*MOT: arrete le au bout .
MOTnon non tire le sur zero .
MOTi' y a pas d'zero .
-
MOTplus loin .
MOTarrete le au bout .
MOT*MOT: non non tire le sur zero .
MOTi' y a pas d'zero .
MOTtire le ici .
-
MOTnon non tire le sur zero .
MOTi' y a pas d'zero .
MOT*MOT: tire le ici .
MOTla .
MOTmaint'nant tu peux l'appuyer dessus et i' va aller en avant .
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MOTallez .
MOTxxx xxx .
MOT*MOT: fais le avancer .
MOTfais tout douc'ment stephane .
CHIye mamã: .
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MOTqu' est ce qui n' va pas ?
MOTqu' est ce qui n' est pas bien ?
MOT*MOT: le train ?
MOTnon [!] stephane .
MOTtu vas l'casser .
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MOTun p'tit peu .
MOTne l'remets pas hein .
MOT*MOT: mets le au milieu .
MOTla au milieu .
CHIxxx xxx pa y ot .
-
MOTtout douc'ment .
MOTnon [!] .
MOT*MOT: c'est le rail ?
CHIxxx .
MOToui .
-
CHIxxx .
MOToui .
MOT*MOT: xxx xxx xxx a le xxx ?
CHIɛ̃?
MOTallez .
-
MOTi' d'vait s'arreter la .
CHIou: ?
MOT*MOT: c'est la gare la ou i' s'arrete le train ?
CHIm: .
MOTm: m: .