PHPCLANCHILDES with regular expressions

43 matches in 42 utterances

27.90 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (356 utterances, 1,541 words searched).

  1. s e ou ou s e sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 41 · Rondal_22A 3;02
  2. s e ou ou s e sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 41 · Rondal_22A 3;02
  3. ou s e sa ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 55 · Rondal_22A 3;02
  4. s e pou ka fer sa ɛ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 69 · Rondal_22A 3;02
  5. s ɛ pou ka fer ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 71 · Rondal_22A 3;02
  6. s e ou sɛ sankata koz ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 84 · Rondal_22A 3;02
  7. s e ous sɛ santa koz ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 85 · Rondal_22A 3;02
  8. un gis s e pou ka fer sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 113 · Rondal_22A 3;02
  9. s e pou le zota mamã sa ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 114 · Rondal_22A 3;02
  10. s e pou le zota: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 117 · Rondal_22A 3;02
  11. s e pou ka fenr sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 119 · Rondal_22A 3;02
  12. s e pou ka fer sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 121 · Rondal_22A 3;02
  13. sa s e pou avãsɛ le zota ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 127 · Rondal_22A 3;02
  14. sa s e . CHI · french/rondal_22a.cha, line 129 · Rondal_22A 3;02
  15. ɛ s e pou ka fer: sa: mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 130 · Rondal_22A 3;02
  16. di s e pou ka fer sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 131 · Rondal_22A 3;02
  17. ɛ s e pou ka fe sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 132 · Rondal_22A 3;02
  18. s e pou ka fe sa ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 134 · Rondal_22A 3;02
  19. s e pou ka fer sa mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 139 · Rondal_22A 3;02
  20. wi s e pou ka fer sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 147 · Rondal_22A 3;02
  21. ɛ̃ ma s e pou ka fer sa ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 148 · Rondal_22A 3;02
  22. wa s e ou fe avãsɛ le zota mamã: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 152 · Rondal_22A 3;02
  23. s e ou fe avãsɛ le zota ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 153 · Rondal_22A 3;02
  24. s e ou fe avãsɛ le zota ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 154 · Rondal_22A 3;02
  25. s e ou fe avãsɛ le zota ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 156 · Rondal_22A 3;02
  26. s e pou ka fer sa: [!] ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 173 · Rondal_22A 3;02
  27. dis di s e pou ka fer sa ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 175 · Rondal_22A 3;02
  28. s e pou ka fer sa: mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 180 · Rondal_22A 3;02
  29. sa mam: sa s e mam . CHI · french/rondal_22a.cha, line 184 · Rondal_22A 3;02
  30. s e ou ã fe avãsɛ l tɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 217 · Rondal_22A 3;02
  31. s e ou ɔ̃ fe avãsɛ ya mokotiv ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 223 · Rondal_22A 3;02
  32. si s e de yay . CHI · french/rondal_22a.cha, line 234 · Rondal_22A 3;02
  33. tu vwa s e ya mem soz . CHI · french/rondal_22a.cha, line 243 · Rondal_22A 3;02
  34. s e tove ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 319 · Rondal_22A 3;02
  35. nã s e pa de samo. CHI · french/rondal_22a.cha, line 356 · Rondal_22A 3;02
  36. s e mwa [!] ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 359 · Rondal_22A 3;02
  37. s e pou ka fer ya moka: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 378 · Rondal_22A 3;02
  38. s e me sø: [!] . CHI · french/rondal_22a.cha, line 432 · Rondal_22A 3;02
  39. pi ã s a va . CHI · french/rondal_22a.cha, line 464 · Rondal_22A 3;02
  40. dø s e sa . CHI · french/rondal_22a.cha, line 478 · Rondal_22A 3;02
  41. s e pou kwa fer sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 495 · Rondal_22A 3;02
  42. pi mesø s a va ayor . CHI · french/rondal_22a.cha, line 561 · Rondal_22A 3;02
  43. s e isi k ã pø vã desu me zota: . CHI · french/rondal_22a.cha, line 640 · Rondal_22A 3;02
  1. french/rondal_22a.cha, line 41 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIwi y a: avek iyay .
    MOTmm .
    CHI*CHI: s e ou ou s e sa: ?
    CHIɛ̃ mamã?
    MOTquoi ca ?
  2. french/rondal_22a.cha, line 55 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIou ?
    MOTtu n' en as pas: .
    CHI*CHI: ou s e sa ?
    MOTnon tu n' en as pas: .
    MOTtu n' as pas des autos qui roulent comme ca sur lespistes toi .
  3. french/rondal_22a.cha, line 69 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTpeut+etre qu' il apport'ra .
    CHIme avek sa .
    CHI*CHI: s e pou ka fer sa ɛ?
    MOTca c'est l'electricite seulement .
    CHIs ɛ pou ka fer ?
  4. french/rondal_22a.cha, line 71 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIs e pou ka fer sa ɛ?
    MOTca c'est l'electricite seulement .
    CHI*CHI: s ɛ pou ka fer ?
    MOTon met ca dans la prise et puis apres les voitures elles avancent toutesseules .
    CHIavek sa [!] alor .
  5. french/rondal_22a.cha, line 84 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTah oui toi tu veux un jeu comme ca xxx .
    CHImɛ̃nã: .
    CHI*CHI: s e ou sɛ sankata koz ?
    CHIs e ous sɛ santa koz ?
    MOTsanta+klaus ?
  6. french/rondal_22a.cha, line 85 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHImɛ̃nã: .
    CHIs e ou sɛ sankata koz ?
    CHI*CHI: s e ous sɛ santa koz ?
    MOTsanta+klaus ?
    MOTah c'est pas encore tout d'suite maint'nant santa+klaus .
  7. french/rondal_22a.cha, line 113 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTmaman n' saurait pas hein cheri .
    CHImɛ̃nã: .
    CHI*CHI: un gis s e pou ka fer sa: ?
    CHIs e pou le zota mamã sa ?
    CHIɛ̃?
  8. french/rondal_22a.cha, line 114 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHImɛ̃nã: .
    CHIun gis s e pou ka fer sa: ?
    CHI*CHI: s e pou le zota mamã sa ?
    CHIɛ̃?
    MOToh je n' sais pas c'que c'est ca .
  9. french/rondal_22a.cha, line 117 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ̃?
    MOToh je n' sais pas c'que c'est ca .
    CHI*CHI: s e pou le zota: ?
    MOTm: ?
    CHIs e pou ka fenr sa: ?
  10. french/rondal_22a.cha, line 119 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIs e pou le zota: ?
    MOTm: ?
    CHI*CHI: s e pou ka fenr sa: ?
    CHIɛ̃ mamã?
    CHIs e pou ka fer sa: ?
  11. french/rondal_22a.cha, line 121 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIs e pou ka fenr sa: ?
    CHIɛ̃ mamã?
    CHI*CHI: s e pou ka fer sa: ?
    CHIɛ̃?
    CHImamã.
  12. french/rondal_22a.cha, line 127 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTc'est pour compter ca .
    MOTne m'demande pas c'que c'est .
    CHI*CHI: sa s e pou avãsɛ le zota ?
    CHIma?
    CHIsa s e .
  13. french/rondal_22a.cha, line 129 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIsa s e pou avãsɛ le zota ?
    CHIma?
    CHI*CHI: sa s e .
    CHIɛ s e pou ka fer: sa: mamã?
    CHIdi s e pou ka fer sa: ?
  14. french/rondal_22a.cha, line 130 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIma?
    CHIsa s e .
    CHI*CHI: ɛ s e pou ka fer: sa: mamã?
    CHIdi s e pou ka fer sa: ?
    CHIɛ s e pou ka fe sa: ?
  15. french/rondal_22a.cha, line 131 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIsa s e .
    CHIɛ s e pou ka fer: sa: mamã?
    CHI*CHI: di s e pou ka fer sa: ?
    CHIɛ s e pou ka fe sa: ?
    MOTca j'crois c'est pour faire avancer les autos stephan .
  16. french/rondal_22a.cha, line 132 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ s e pou ka fer: sa: mamã?
    CHIdi s e pou ka fer sa: ?
    CHI*CHI: ɛ s e pou ka fe sa: ?
    MOTca j'crois c'est pour faire avancer les autos stephan .
    CHIs e pou ka fe sa ?
  17. french/rondal_22a.cha, line 134 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ s e pou ka fe sa: ?
    MOTca j'crois c'est pour faire avancer les autos stephan .
    CHI*CHI: s e pou ka fe sa ?
    MOTc'est pour savoir le temps que les autos elles mettent .
    MOTc'est pour compter les points .
  18. french/rondal_22a.cha, line 139 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ̃?
    CHIsi i vœ vit ?
    CHI*CHI: s e pou ka fer sa mamã?
    MOTpour compter le temps .
    MOTc'est une horloge ca .
  19. french/rondal_22a.cha, line 147 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTm: ?
    MOTalors tu n' dis plus rien ?
    CHI*CHI: wi s e pou ka fer sa: ?
    CHIɛ̃ ma s e pou ka fer sa ?
    CHIɛ̃?
  20. french/rondal_22a.cha, line 148 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTalors tu n' dis plus rien ?
    CHIwi s e pou ka fer sa: ?
    CHI*CHI: ɛ̃ ma s e pou ka fer sa ?
    CHIɛ̃?
    MOTxxxdes horloges .
  21. french/rondal_22a.cha, line 152 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTxxxdes horloges .
    CHIɛ̃: ?
    CHI*CHI: wa s e ou fe avãsɛ le zota mamã: ?
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
  22. french/rondal_22a.cha, line 153 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ̃: ?
    CHIwa s e ou fe avãsɛ le zota mamã: ?
    CHI*CHI: s e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHIɛ̃: mamã?
  23. french/rondal_22a.cha, line 154 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIwa s e ou fe avãsɛ le zota mamã: ?
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHI*CHI: s e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHIɛ̃: mamã?
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
  24. french/rondal_22a.cha, line 156 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHIɛ̃: mamã?
    CHI*CHI: s e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHIla: ?
    MOTpersonne ne les faites avancer .
  25. french/rondal_22a.cha, line 173 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIi fo ɛ̃vɛ pou le zoto poua .
    MOTreste tranquille .
    CHI*CHI: s e pou ka fer sa: [!] ?
    MOTc'est aussi pour faire marcher xxx .
    CHIdis di s e pou ka fer sa ?
  26. french/rondal_22a.cha, line 175 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIs e pou ka fer sa: [!] ?
    MOTc'est aussi pour faire marcher xxx .
    CHI*CHI: dis di s e pou ka fer sa ?
    MOTeh ben ca c'est pour les routes .
    CHIpou ka fer ?
  27. french/rondal_22a.cha, line 180 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIpou le zota: ?
    MOTpour faire les autos d'sus .
    CHI*CHI: s e pou ka fer sa: mamã?
    MOTca c'est pour compter l'temps .
    CHIa kã le zoto fe œ̃ tou .
  28. french/rondal_22a.cha, line 184 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIa kã le zoto fe œ̃ tou .
    MOTreste tranquille .
    CHI*CHI: sa mam: sa s e mam .
    MOTt'as encore une piqure de moustique .
    MOTqu' est~ce qu' i' faut faire ?
  29. french/rondal_22a.cha, line 217 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTce sont quoi donc ?
    MOTqu' est~ce que c'est la ?
    CHI*CHI: s e ou ã fe avãsɛ l tɛ̃?
    MOTon n' fait pas avancer .
    MOTon mont'toutes les .
  30. french/rondal_22a.cha, line 223 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTya toutes les locomotives .
    MOTc'est la .
    CHI*CHI: s e ou ɔ̃ fe avãsɛ ya mokotiv ?
    MOTah on n' fait pas avancer la .
    MOTon mon: [!] tre les locomotives .
  31. french/rondal_22a.cha, line 234 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTvoila les rails .
    CHIsa [!] osi .
    CHI*CHI: si s e de yay .
    CHIɛ si: [!] i yay sa .
    MOTc'est les rails ca ?
  32. french/rondal_22a.cha, line 243 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTelle est la ?
    CHIvaala mam lokotiv .
    CHI*CHI: tu vwa s e ya mem soz .
    CHIe mam mi sa ma ma mokoti: .
    MOTah oui la locomotive .
  33. french/rondal_22a.cha, line 319 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTon n' voit pas dedans hein non ?
    CHIm: ?
    CHI*CHI: s e tove ?
    CHInã e pa tove .
    MOTnon ils ne sont pas ouverts .
  34. french/rondal_22a.cha, line 356 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIdã siya de: m: de samo?
    MOTm: .
    CHI*CHI: nã s e pa de samo.
    MOTet la c'est des wagons pour qui ?
    MOTqu' est~ce qui va dans les wagons~la ?
  35. french/rondal_22a.cha, line 359 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTet la c'est des wagons pour qui ?
    MOTqu' est~ce qui va dans les wagons~la ?
    CHI*CHI: s e mwa [!] ?
    CHInã.
    MOTah les messieurs et les madames .
  36. french/rondal_22a.cha, line 378 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTet qu' est~ce que tu vas aller faire dans la locomotive ?
    CHIpou ayɛ sesɛ: .
    CHI*CHI: s e pou ka fer ya moka: ?
    CHIma va ayɛ sɛ mami avek lamokotiv: .
    MOTahah: .
  37. french/rondal_22a.cha, line 432 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIxxx .
    MOTqui c(e) qui allume la lampe ?
    CHI*CHI: s e me sø: [!] .
    CHIɛ yãp deye kã i fe nwa .
    MOTune lampe derriere .
  38. french/rondal_22a.cha, line 464 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ pi ɔ̃ kas le wagɔ̃ ayor .
    CHIvwaya kem .
    CHI*CHI: pi ã s a va .
    MOTnon pas kerm .
    MOTet ca roule ou le train ?
  39. french/rondal_22a.cha, line 478 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTdeux: .
    CHInã dø: .
    CHI*CHI: dø s e sa .
    CHIma fumɛ wɛ̃ pa ya mɛ̃nã: .
    MOTm: bon d'accord .
  40. french/rondal_22a.cha, line 495 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTquoi ?
    CHIã va ayɛ.
    CHI*CHI: s e pou kwa fer sa: ?
    MOTtout ca c'est l'moteur de la locomotive par dedans .
    MOTl'monsieur qui conduit la locomotive il est la+dedans .
  41. french/rondal_22a.cha, line 561 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIpi ãdesã du tɛ̃: .
    MOTpas aller si vite .
    CHI*CHI: pi mesø s a va ayor .
    MOTm: .
    MOTca n' tient pas attache hein stephan .
  42. french/rondal_22a.cha, line 640 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTon verra bien hein ?
    OTHun gros circuit comme ca ?
    CHI*CHI: s e isi k ã pø vã desu me zota: .
    OTHxxx .
    MOTcelle~la c'est quatre pistes .

Matches by age

One dot per transcript: matches per 1,000 words of the child (CHI). Dots of the same child are joined.

Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Rondal_22A french27.90
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_22a.chaRondal_22A 3;2.061,541424327.90

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. s43 · 100.0%