PHPCLANCHILDES with regular expressions

70 matches in 68 utterances

45.43 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (356 utterances, 1,541 words searched).

  1. i fo fe i fo fe avãsɛ le zota: ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 17 · Rondal_22A 3;02
  2. i fo met ya pis ayor ɛ̃: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 22 · Rondal_22A 3;02
  3. i fo met pis ayor ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 23 · Rondal_22A 3;02
  4. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 28 · Rondal_22A 3;02
  5. ɛ̃ mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 31 · Rondal_22A 3;02
  6. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 37 · Rondal_22A 3;02
  7. ɛ̃ mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 42 · Rondal_22A 3;02
  8. s e pou ka fer sa ɛ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 69 · Rondal_22A 3;02
  9. s ɛ pou ka fer ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 71 · Rondal_22A 3;02
  10. ɛ̃ mamae mɛ̃nã. CHI · french/rondal_22a.cha, line 95 · Rondal_22A 3;02
  11. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 96 · Rondal_22A 3;02
  12. mwa vø a zɛ kã sa mɛ̃nã ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 97 · Rondal_22A 3;02
  13. a zɛ kã sa mɛ̃nã ɛ mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 100 · Rondal_22A 3;02
  14. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 104 · Rondal_22A 3;02
  15. dɛsi dɛsi a yot mamã ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 108 · Rondal_22A 3;02
  16. tu fø met le zota dɛsi yot desi ya yot ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 110 · Rondal_22A 3;02
  17. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 115 · Rondal_22A 3;02
  18. ɛ̃ mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 120 · Rondal_22A 3;02
  19. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 122 · Rondal_22A 3;02
  20. ɛ s e pou ka fer: sa: mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 130 · Rondal_22A 3;02
  21. ɛ s e pou ka fe sa: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 132 · Rondal_22A 3;02
  22. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 137 · Rondal_22A 3;02
  23. ɛ̃ mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 142 · Rondal_22A 3;02
  24. ɛ̃ ma s e pou ka fer sa ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 148 · Rondal_22A 3;02
  25. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 149 · Rondal_22A 3;02
  26. ɛ̃: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 151 · Rondal_22A 3;02
  27. ɛ̃: mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 155 · Rondal_22A 3;02
  28. ɛ ã fe avãsɛ e zota . CHI · french/rondal_22a.cha, line 161 · Rondal_22A 3;02
  29. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 165 · Rondal_22A 3;02
  30. i fo ɛ ãvɛ: . CHI · french/rondal_22a.cha, line 167 · Rondal_22A 3;02
  31. i fo ɛ̃vɛ pou le zoto poua . CHI · french/rondal_22a.cha, line 171 · Rondal_22A 3;02
  32. ɛ si: [!] i yay sa . CHI · french/rondal_22a.cha, line 235 · Rondal_22A 3;02
  33. ɛ̃: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 250 · Rondal_22A 3;02
  34. ɛ̃: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 281 · Rondal_22A 3;02
  35. ɛ̃ mamã? CHI · french/rondal_22a.cha, line 284 · Rondal_22A 3;02
  36. w ɛ ya fumɛ: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 286 · Rondal_22A 3;02
  37. w ɛ ya fume: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 287 · Rondal_22A 3;02
  38. se na ɛ tounɛ: . CHI · french/rondal_22a.cha, line 323 · Rondal_22A 3;02
  39. ɛ̃ i fem . CHI · french/rondal_22a.cha, line 326 · Rondal_22A 3;02
  40. ɛ̃: ? CHI · french/rondal_22a.cha, line 374 · Rondal_22A 3;02
  41. patabou: m ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 382 · Rondal_22A 3;02
  42. ɛ pãd mã bato. CHI · french/rondal_22a.cha, line 383 · Rondal_22A 3;02
  43. ɛ pi ã va tiyɛ: . CHI · french/rondal_22a.cha, line 389 · Rondal_22A 3;02
  44. ɛ̃ fe ya m m . CHI · french/rondal_22a.cha, line 408 · Rondal_22A 3;02
  45. ɛ yãp deye kã i fe nwa . CHI · french/rondal_22a.cha, line 433 · Rondal_22A 3;02
  46. ɛ ɛ ya [!] ya la fumɛ pa [!] ya . CHI · french/rondal_22a.cha, line 448 · Rondal_22A 3;02
  47. ɛ ɛ ya [!] ya la fumɛ pa [!] ya . CHI · french/rondal_22a.cha, line 448 · Rondal_22A 3;02
  48. ɛ pa pa ya ua fumɛ ayor . CHI · french/rondal_22a.cha, line 451 · Rondal_22A 3;02
  49. ɛ̃? CHI · french/rondal_22a.cha, line 457 · Rondal_22A 3;02
  50. ɛ pi ɔ̃ kas le wagɔ̃ ayor . CHI · french/rondal_22a.cha, line 462 · Rondal_22A 3;02
  51. si ɛ yay . CHI · french/rondal_22a.cha, line 470 · Rondal_22A 3;02
  1. french/rondal_22a.cha, line 17 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTtu sais bien qu' tu n' as pas des vraies autos .
    MOTce sont des images .
    CHI*CHI: i fo fe i fo fe avãsɛ le zota: ɛ̃?
    MOTon n' saurait pas .
    CHIi fo fe avãsɛ le zotos mamã avek sa: .
  2. french/rondal_22a.cha, line 22 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTon n' saurait pas stephan .
    CHIi fo fe avãsɛ le zota .
    CHI*CHI: i fo met ya pis ayor ɛ̃: ?
    CHIi fo met pis ayor ɛ̃?
    MOTil faut mettre la prise oui .
  3. french/rondal_22a.cha, line 23 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIi fo fe avãsɛ le zota .
    CHIi fo met ya pis ayor ɛ̃: ?
    CHI*CHI: i fo met pis ayor ɛ̃?
    MOTil faut mettre la prise oui .
    CHIi fo met un zota .
  4. french/rondal_22a.cha, line 28 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTviens un peu ici .
    CHIou ã me ya pis ?
    CHI*CHI: ɛ̃?
    MOTon met la prise dans la prise bien sur .
    CHIou la pis ?
  5. french/rondal_22a.cha, line 31 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTon met la prise dans la prise bien sur .
    CHIou la pis ?
    CHI*CHI: ɛ̃ mamã?
    MOTlaquelle ?
    CHIla pis .
  6. french/rondal_22a.cha, line 37 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTla .
    CHIi fo avãsɛ le zota avek la pis .
    CHI*CHI: ɛ̃?
    MOTavec l'electricite .
    CHIwi y a: avek iyay .
  7. french/rondal_22a.cha, line 42 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTmm .
    CHIs e ou ou s e sa: ?
    CHI*CHI: ɛ̃ mamã?
    MOTquoi ca ?
    CHIsa: .
  8. french/rondal_22a.cha, line 69 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTpeut+etre qu' il apport'ra .
    CHIme avek sa .
    CHI*CHI: s e pou ka fer sa ɛ?
    MOTca c'est l'electricite seulement .
    CHIs ɛ pou ka fer ?
  9. french/rondal_22a.cha, line 71 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIs e pou ka fer sa ɛ?
    MOTca c'est l'electricite seulement .
    CHI*CHI: s ɛ pou ka fer ?
    MOTon met ca dans la prise et puis apres les voitures elles avancent toutesseules .
    CHIavek sa [!] alor .
  10. french/rondal_22a.cha, line 95 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTje n' ai pas dit qu' t'en aurais un hein ?
    CHImwa vø a zɛ ko sa .
    CHI*CHI: ɛ̃ mamae mɛ̃nã.
    CHIɛ̃?
    CHImwa vø a zɛ kã sa mɛ̃nã ɛ̃?
  11. french/rondal_22a.cha, line 96 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHImwa vø a zɛ ko sa .
    CHIɛ̃ mamae mɛ̃nã.
    CHI*CHI: ɛ̃?
    CHImwa vø a zɛ kã sa mɛ̃nã ɛ̃?
    MOTm: ?
  12. french/rondal_22a.cha, line 97 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ̃ mamae mɛ̃nã.
    CHIɛ̃?
    CHI*CHI: mwa vø a zɛ kã sa mɛ̃nã ɛ̃?
    MOTm: ?
    CHIkã sa .
  13. french/rondal_22a.cha, line 100 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTm: ?
    CHIkã sa .
    CHI*CHI: a zɛ kã sa mɛ̃nã ɛ mamã?
    MOToui ?
    CHIou e me zo ta [!] .
  14. french/rondal_22a.cha, line 104 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIou e me zo ta [!] .
    MOTxxx .
    CHI*CHI: ɛ̃?
    CHIe eoto pou e met desine .
    MOToh ouilleaille .
  15. french/rondal_22a.cha, line 108 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOToh ouilleaille .
    CHIdisɛ zot .
    CHI*CHI: dɛsi dɛsi a yot mamã ɛ̃?
    CHIwix .
    CHItu fø met le zota dɛsi yot desi ya yot ɛ̃?
  16. french/rondal_22a.cha, line 110 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIdɛsi dɛsi a yot mamã ɛ̃?
    CHIwix .
    CHI*CHI: tu fø met le zota dɛsi yot desi ya yot ɛ̃?
    MOTmaman n' saurait pas hein cheri .
    CHImɛ̃nã: .
  17. french/rondal_22a.cha, line 115 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIun gis s e pou ka fer sa: ?
    CHIs e pou le zota mamã sa ?
    CHI*CHI: ɛ̃?
    MOToh je n' sais pas c'que c'est ca .
    CHIs e pou le zota: ?
  18. french/rondal_22a.cha, line 120 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTm: ?
    CHIs e pou ka fenr sa: ?
    CHI*CHI: ɛ̃ mamã?
    CHIs e pou ka fer sa: ?
    CHIɛ̃?
  19. french/rondal_22a.cha, line 122 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ̃ mamã?
    CHIs e pou ka fer sa: ?
    CHI*CHI: ɛ̃?
    CHImamã.
    MOToh je n' sais pas .
  20. french/rondal_22a.cha, line 130 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIma?
    CHIsa s e .
    CHI*CHI: ɛ s e pou ka fer: sa: mamã?
    CHIdi s e pou ka fer sa: ?
    CHIɛ s e pou ka fe sa: ?
  21. french/rondal_22a.cha, line 132 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ s e pou ka fer: sa: mamã?
    CHIdi s e pou ka fer sa: ?
    CHI*CHI: ɛ s e pou ka fe sa: ?
    MOTca j'crois c'est pour faire avancer les autos stephan .
    CHIs e pou ka fe sa ?
  22. french/rondal_22a.cha, line 137 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTc'est pour savoir le temps que les autos elles mettent .
    MOTc'est pour compter les points .
    CHI*CHI: ɛ̃?
    CHIsi i vœ vit ?
    CHIs e pou ka fer sa mamã?
  23. french/rondal_22a.cha, line 142 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTpour compter le temps .
    MOTc'est une horloge ca .
    CHI*CHI: ɛ̃ mamã?
    CHIpou ka fer yoyoz ?
    MOTeh bin c'est pour regarder combien d'temps les autos elles mettent pour faire le tour .
  24. french/rondal_22a.cha, line 148 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTalors tu n' dis plus rien ?
    CHIwi s e pou ka fer sa: ?
    CHI*CHI: ɛ̃ ma s e pou ka fer sa ?
    CHIɛ̃?
    MOTxxxdes horloges .
  25. french/rondal_22a.cha, line 149 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIwi s e pou ka fer sa: ?
    CHIɛ̃ ma s e pou ka fer sa ?
    CHI*CHI: ɛ̃?
    MOTxxxdes horloges .
    CHIɛ̃: ?
  26. french/rondal_22a.cha, line 151 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ̃?
    MOTxxxdes horloges .
    CHI*CHI: ɛ̃: ?
    CHIwa s e ou fe avãsɛ le zota mamã: ?
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
  27. french/rondal_22a.cha, line 155 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHI*CHI: ɛ̃: mamã?
    CHIs e ou fe avãsɛ le zota ?
    CHIla: ?
  28. french/rondal_22a.cha, line 161 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIla: ?
    CHIya ?
    CHI*CHI: ɛ ã fe avãsɛ e zota .
    CHIya: [!] ã fe avãsɛ le zota ?
    MOToui c'est ca .
  29. french/rondal_22a.cha, line 165 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOToui c'est ca .
    MOTca c'est l'allumeur .
    CHI*CHI: ɛ̃?
    CHIi fo yɛ ãvɛ: .
    CHIi fo ɛ ãvɛ: .
  30. french/rondal_22a.cha, line 167 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ̃?
    CHIi fo yɛ ãvɛ: .
    CHI*CHI: i fo ɛ ãvɛ: .
    CHIi fo yi:vɛ mamã.
    MOTtu n' saurais pas hein .
  31. french/rondal_22a.cha, line 171 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTtu n' saurais pas hein .
    MOTc'est un dessin stephan .
    CHI*CHI: i fo ɛ̃vɛ pou le zoto poua .
    MOTreste tranquille .
    CHIs e pou ka fer sa: [!] ?
  32. french/rondal_22a.cha, line 235 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIsa [!] osi .
    CHIsi s e de yay .
    CHI*CHI: ɛ si: [!] i yay sa .
    MOTc'est les rails ca ?
    CHIma ma .
  33. french/rondal_22a.cha, line 250 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTviens .
    MOTallez cherche ici la locomotive .
    CHI*CHI: ɛ̃: ?
    MOTcherche la meme locomotive .
    CHIsena .
  34. french/rondal_22a.cha, line 281 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTr'garde .
    MOTvoila les wagons maint'nant .
    CHI*CHI: ɛ̃: ?
    MOTvoila les wagons maint'nant .
    CHIou i e ya fumɛ: ?
  35. french/rondal_22a.cha, line 284 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTvoila les wagons maint'nant .
    CHIou i e ya fumɛ: ?
    CHI*CHI: ɛ̃ mamã?
    CHIw e ya fumɛ: ?
    CHIw ɛ ya fumɛ: ?
  36. french/rondal_22a.cha, line 286 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIɛ̃ mamã?
    CHIw e ya fumɛ: ?
    CHI*CHI: w ɛ ya fumɛ: ?
    CHIw ɛ ya fume: ?
    CHIw e ya fumɛ?
  37. french/rondal_22a.cha, line 287 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIw e ya fumɛ: ?
    CHIw ɛ ya fumɛ: ?
    CHI*CHI: w ɛ ya fume: ?
    CHIw e ya fumɛ?
    MOTest~ce que tu r'gardes ?
  38. french/rondal_22a.cha, line 323 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTnon ils ne sont pas ouverts .
    MOTnon hein bien sur .
    CHI*CHI: se na ɛ tounɛ: .
    MOTregarde ce wagon~la .
    MOTqu' est~ce qu' il a ?
  39. french/rondal_22a.cha, line 326 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTregarde ce wagon~la .
    MOTqu' est~ce qu' il a ?
    CHI*CHI: ɛ̃ i fem .
    MOTnon sur ce wagon~la qu' est~ce qu' il a ?
    CHIm: de [!] kamyã [!] .
  40. french/rondal_22a.cha, line 374 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTtu vas conduire la locomotive ?
    CHInɔ̃ ma va pas kɔ̃dir a lomokotif .
    CHI*CHI: ɛ̃: ?
    CHIma va yɛ dã mo dã ya moka tif: [!] .
    MOTet qu' est~ce que tu vas aller faire dans la locomotive ?
  41. french/rondal_22a.cha, line 382 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTahah: .
    MOTdouc'ment douc'ment douc'ment .
    CHI*CHI: patabou: m ɛ̃?
    CHIɛ pãd mã bato.
    CHIvwala ma pãd mã bato.
  42. french/rondal_22a.cha, line 383 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTdouc'ment douc'ment douc'ment .
    CHIpatabou: m ɛ̃?
    CHI*CHI: ɛ pãd mã bato.
    CHIvwala ma pãd mã bato.
    CHImwa zɛ mem paya mɛ̃nã: .
  43. french/rondal_22a.cha, line 389 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIpou ayɛ dã sen pou ayɛ sɛ mami .
    MOTm: tu vas aller dans l'ciel .
    CHI*CHI: ɛ pi ã va tiyɛ: .
    MOTm: .
    MOTou est~ce que l'avion atterrit ?
  44. french/rondal_22a.cha, line 408 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIi f i f .
    MOTet ou est~ce qu' on a pris le train: ?
    CHI*CHI: ɛ̃ fe ya m m .
    MOTc'est un quoi ca ?
    MOTou est~ce qu' on a pris le train ?
  45. french/rondal_22a.cha, line 433 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTqui c(e) qui allume la lampe ?
    CHIs e me sø: [!] .
    CHI*CHI: ɛ yãp deye kã i fe nwa .
    MOTune lampe derriere .
    MOTahah .
  46. french/rondal_22a.cha, line 448 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIya dedã ya fumɛ.
    MOTnon c'est la .
    CHI*CHI: ɛ ɛ ya [!] ya la fumɛ pa [!] ya .
    MOTnon ?
    CHIm: ?
  47. french/rondal_22a.cha, line 451 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOTnon ?
    CHIm: ?
    CHI*CHI: ɛ pa pa ya ua fumɛ ayor .
    MOTm: ?
    CHIya fumɛ pa [!] ya .
  48. french/rondal_22a.cha, line 457 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHIã yayum ya yãp pi ã kã i fe war .
    MOTun train ca n' fait pas ca stephan .
    CHI*CHI: ɛ̃?
    MOTun train ca n' fait pas comme ca .
    CHIsi: .
  49. french/rondal_22a.cha, line 462 · Rondal_22A, 3;2.06
    MOToh non c'est une auto qui fait ca .
    MOTun train c'est tchoutchoutchou .
    CHI*CHI: ɛ pi ɔ̃ kas le wagɔ̃ ayor .
    CHIvwaya kem .
    CHIpi ã s a va .
  50. french/rondal_22a.cha, line 470 · Rondal_22A, 3;2.06
    CHInã.
    MOToh si .
    CHI*CHI: si ɛ yay .
    MOTsur les rails .
    CHIwi .

Matches by age

One dot per transcript: matches per 1,000 words of the child (CHI). Dots of the same child are joined.

Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Rondal_22A french45.43
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_22a.chaRondal_22A 3;2.061,541687045.43

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. ɛ70 · 100.0%