PHPCLANCHILDES with regular expressions

80 matches in 62 utterances

93.57 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (286 utterances, 855 words searched).

  1. s e pou met un mayot . CHI · french/rondal_16a.cha, line 11 · Rondal_16A 2;11
  2. s e pou fe doda: . CHI · french/rondal_16a.cha, line 59 · Rondal_16A 2;11
  3. wi y e ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 66 · Rondal_16A 2;11
  4. wi s e pou met ou ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 85 · Rondal_16A 2;11
  5. s e œ̃ pti sa . CHI · french/rondal_16a.cha, line 104 · Rondal_16A 2;11
  6. s e yi ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 119 · Rondal_16A 2;11
  7. ou s e sa mamã sa ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 121 · Rondal_16A 2;11
  8. s e e a mamã sa . CHI · french/rondal_16a.cha, line 123 · Rondal_16A 2;11
  9. s e e a mamã sa . CHI · french/rondal_16a.cha, line 123 · Rondal_16A 2;11
  10. e wi y e ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 160 · Rondal_16A 2;11
  11. e wi y e ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 160 · Rondal_16A 2;11
  12. s e s e œ̃ yab . CHI · french/rondal_16a.cha, line 167 · Rondal_16A 2;11
  13. s e s e œ̃ yab . CHI · french/rondal_16a.cha, line 167 · Rondal_16A 2;11
  14. s e ya . CHI · french/rondal_16a.cha, line 169 · Rondal_16A 2;11
  15. s e s e œ̃ pti sa fe doda . CHI · french/rondal_16a.cha, line 172 · Rondal_16A 2;11
  16. s e s e œ̃ pti sa fe doda . CHI · french/rondal_16a.cha, line 172 · Rondal_16A 2;11
  17. e pati . CHI · french/rondal_16a.cha, line 176 · Rondal_16A 2;11
  18. e ou: ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 180 · Rondal_16A 2;11
  19. w e mamã e pati ɛ si xxx . CHI · french/rondal_16a.cha, line 197 · Rondal_16A 2;11
  20. w e mamã e pati ɛ si xxx . CHI · french/rondal_16a.cha, line 197 · Rondal_16A 2;11
  21. w e pi sa ɛ w e e sɛ siya . CHI · french/rondal_16a.cha, line 198 · Rondal_16A 2;11
  22. w e pi sa ɛ w e e sɛ siya . CHI · french/rondal_16a.cha, line 198 · Rondal_16A 2;11
  23. w e pi sa ɛ w e e sɛ siya . CHI · french/rondal_16a.cha, line 198 · Rondal_16A 2;11
  24. si s e . CHI · french/rondal_16a.cha, line 209 · Rondal_16A 2;11
  25. k e s ɛ sa ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 228 · Rondal_16A 2;11
  26. s e sapotoer . CHI · french/rondal_16a.cha, line 236 · Rondal_16A 2;11
  27. k s k e s e a ya ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 241 · Rondal_16A 2;11
  28. k s k e s e a ya ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 241 · Rondal_16A 2;11
  29. e: ois a ya: ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 243 · Rondal_16A 2;11
  30. a k e s e sa: [!] ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 246 · Rondal_16A 2;11
  31. a k e s e sa: [!] ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 246 · Rondal_16A 2;11
  32. un bo ɛ k s e ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 248 · Rondal_16A 2;11
  33. s e œ̃ i . CHI · french/rondal_16a.cha, line 253 · Rondal_16A 2;11
  34. e e e mesø e m pous om pous su m m m: œ̃. CHI · french/rondal_16a.cha, line 264 · Rondal_16A 2;11
  35. e e e mesø e m pous om pous su m m m: œ̃. CHI · french/rondal_16a.cha, line 264 · Rondal_16A 2;11
  36. e e e mesø e m pous om pous su m m m: œ̃. CHI · french/rondal_16a.cha, line 264 · Rondal_16A 2;11
  37. e e e mesø e m pous om pous su m m m: œ̃. CHI · french/rondal_16a.cha, line 264 · Rondal_16A 2;11
  38. wi e mwa a ya vã: [!] . CHI · french/rondal_16a.cha, line 267 · Rondal_16A 2;11
  39. ã e talɛ su . CHI · french/rondal_16a.cha, line 283 · Rondal_16A 2;11
  40. e sa fe dougdougdoug . CHI · french/rondal_16a.cha, line 285 · Rondal_16A 2;11
  41. ma k e s e sa: ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 309 · Rondal_16A 2;11
  42. ma k e s e sa: ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 309 · Rondal_16A 2;11
  43. w e bato: ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 313 · Rondal_16A 2;11
  44. w e bato? CHI · french/rondal_16a.cha, line 315 · Rondal_16A 2;11
  45. wi y e ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 317 · Rondal_16A 2;11
  46. wi y e ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 320 · Rondal_16A 2;11
  47. o ou e bato: ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 333 · Rondal_16A 2;11
  48. wi y e ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 335 · Rondal_16A 2;11
  49. wi y e a gosch ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 350 · Rondal_16A 2;11
  50. w i w i e ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 362 · Rondal_16A 2;11
  51. nã s e pa ka sa bar . CHI · french/rondal_16a.cha, line 365 · Rondal_16A 2;11
  52. s e m: [!] . CHI · french/rondal_16a.cha, line 380 · Rondal_16A 2;11
  53. s e s e sa: [!] . CHI · french/rondal_16a.cha, line 385 · Rondal_16A 2;11
  54. s e s e sa: [!] . CHI · french/rondal_16a.cha, line 385 · Rondal_16A 2;11
  55. s e sa s e œ̃ ke [!] yã. CHI · french/rondal_16a.cha, line 389 · Rondal_16A 2;11
  56. s e sa s e œ̃ ke [!] yã. CHI · french/rondal_16a.cha, line 389 · Rondal_16A 2;11
  57. s ɛ s e œ̃ kanã [!] . CHI · french/rondal_16a.cha, line 391 · Rondal_16A 2;11
  58. sa s e œ̃ pti chɛ̃ [!] . CHI · french/rondal_16a.cha, line 401 · Rondal_16A 2;11
  59. s e un tas [!] . CHI · french/rondal_16a.cha, line 422 · Rondal_16A 2;11
  60. s e ou ? CHI · french/rondal_16a.cha, line 471 · Rondal_16A 2;11
  61. e ɛ̃? CHI · french/rondal_16a.cha, line 492 · Rondal_16A 2;11
  62. wi ou s e popotir . CHI · french/rondal_16a.cha, line 509 · Rondal_16A 2;11
  63. m s e pou tapap a pãtouf . CHI · french/rondal_16a.cha, line 513 · Rondal_16A 2;11
  64. s e sɛ pa fãf [!] he . CHI · french/rondal_16a.cha, line 517 · Rondal_16A 2;11
  65. s e zizi . CHI · french/rondal_16a.cha, line 531 · Rondal_16A 2;11
  1. french/rondal_16a.cha, line 11 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTc'est bon ?
    MOTm: ?
    CHI*CHI: s e pou met un mayot .
    MOTtu veux mettre la lampe ?
    MOTtu peux l'approcher pour pouvoir la mettre .
  2. french/rondal_16a.cha, line 59 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTmais j'n' ai pas d'lampe .
    CHInã: .
    CHI*CHI: s e pou fe doda: .
    MOTnon c'est pas pour faire dodo ca .
    MOTc'est pour ici sans doute .
  3. french/rondal_16a.cha, line 66 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIou ?
    MOTelle est dans la chambre pour faire dodo .
    CHI*CHI: wi y e ?
    MOTou y a un p'tit chien m: ?
    CHIou ?
  4. french/rondal_16a.cha, line 85 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTreste ici sais tu .
    MOTtu rentres dans la maison ?
    CHI*CHI: wi s e pou met ou ?
    CHIya vet ɛ̃ mamã?
    MOTmais n' joue pas avec hein .
  5. french/rondal_16a.cha, line 104 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTregarde 'garde .
    MOTc'est un livre avec quoi donc ca ?
    CHI*CHI: s e œ̃ pti sa .
    MOTun petit chat: bon: .
    CHIwi ɛ ptit chɛ̃?
  6. french/rondal_16a.cha, line 119 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIbye: .
    MOToui ?
    CHI*CHI: s e yi ?
    MOTca c'est la maman chat .
    CHIou s e sa mamã sa ?
  7. french/rondal_16a.cha, line 121 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIs e yi ?
    MOTca c'est la maman chat .
    CHI*CHI: ou s e sa mamã sa ?
    MOToh regarde .
    CHIs e e a mamã sa .
  8. french/rondal_16a.cha, line 123 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIou s e sa mamã sa ?
    MOToh regarde .
    CHI*CHI: s e e a mamã sa .
    MOTqu' est ce qu' elle fait donc la maman chat la ?
    CHIou ?
  9. french/rondal_16a.cha, line 160 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIa a o peti zaza .
    MOTou est il ?
    CHI*CHI: e wi y e ?
    CHIya .
    MOTou est ce qu' il est le p'tit oiseau ?
  10. french/rondal_16a.cha, line 167 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTou [!] ?
    MOTet c'est ou ca ?
    CHI*CHI: s e s e œ̃ yab .
    MOTun arbre .
    CHIs e ya .
  11. french/rondal_16a.cha, line 169 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIs e s e œ̃ yab .
    MOTun arbre .
    CHI*CHI: s e ya .
    MOToh oh bon .
    MOTet ca qu' est ce que c'est ?
  12. french/rondal_16a.cha, line 172 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOToh oh bon .
    MOTet ca qu' est ce que c'est ?
    CHI*CHI: s e s e œ̃ pti sa fe doda .
    MOTnon fait pas dodo .
    MOTou est ce qu' il est le p'tit chat ?
  13. french/rondal_16a.cha, line 176 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTou est ce qu' il est le p'tit chat ?
    CHIou ?
    CHI*CHI: e pati .
    MOTet la p'tite fille: ?
    MOTnon il n' est pas parti .
  14. french/rondal_16a.cha, line 180 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTnon il n' est pas parti .
    MOTou est ce qu' il est ?
    CHI*CHI: e ou: ?
    MOTil regarde par la fenetre oui ?
    CHIwi: .
  15. french/rondal_16a.cha, line 197 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIsua a un pot [!] .
    MOTil joue avec la balle .
    CHI*CHI: w e mamã e pati ɛ si xxx .
    CHIw e pi sa ɛ w e e sɛ siya .
    MOTm: ouilleouille .
  16. french/rondal_16a.cha, line 198 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTil joue avec la balle .
    CHIw e mamã e pati ɛ si xxx .
    CHI*CHI: w e pi sa ɛ w e e sɛ siya .
    MOTm: ouilleouille .
    CHIpouka tu di sa: ?
  17. french/rondal_16a.cha, line 209 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIɛ̃?
    CHIsiya ?
    CHI*CHI: si s e .
    MOTil est dans l'arbre non ?
    MOTet on doit monter sur une echelle pour aller le chercher ?
  18. french/rondal_16a.cha, line 228 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIa pœ [!] a p .
    MOTah: .
    CHI*CHI: k e s ɛ sa ?
    MOTon va regarder .
    MOTc'est un lion m: .
  19. french/rondal_16a.cha, line 236 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTavec un grand: .
    MOTqu' est ce que c'est ?
    CHI*CHI: s e sapotoer .
    MOTc'est quoi ?
    CHIa pœ: [!] .
  20. french/rondal_16a.cha, line 241 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTtu as peur ?
    MOTc'est une giraffe .
    CHI*CHI: k s k e s e a ya ?
    MOTdes ours .
    CHIe: ois a ya: ?
  21. french/rondal_16a.cha, line 243 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIk s k e s e a ya ?
    MOTdes ours .
    CHI*CHI: e: ois a ya: ?
    MOTxxx .
    MOTune tortue m: .
  22. french/rondal_16a.cha, line 246 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTxxx .
    MOTune tortue m: .
    CHI*CHI: a k e s e sa: [!] ?
    MOTun ours .
    CHIun bo ɛ k s e ?
  23. french/rondal_16a.cha, line 248 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIa k e s e sa: [!] ?
    MOTun ours .
    CHI*CHI: un bo ɛ k s e ?
    CHIœ̃ iyã.
    MOToh oui .
  24. french/rondal_16a.cha, line 253 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIk sa osi sa ?
    MOTou est c'qu' on est alles hier ?
    CHI*CHI: s e œ̃ i .
    MOTt'as vu .
    MOTt'as vu quoi hier ?
  25. french/rondal_16a.cha, line 264 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIsu œ̃ bato.
    MOTet encore sur quoi ?
    CHI*CHI: e e e mesø e m pous om pous su m m m: œ̃.
    MOTi' pousse sur quoi le monsieur ?
    MOTsur le bouton ?
  26. french/rondal_16a.cha, line 267 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTi' pousse sur quoi le monsieur ?
    MOTsur le bouton ?
    CHI*CHI: wi e mwa a ya vã: [!] .
    MOTet l'autre oh: le carrousel tourne ?
    CHIwi: [!] .
  27. french/rondal_16a.cha, line 283 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIɛ a sa pi:rm: [!] .
    MOTet encore quoi ?
    CHI*CHI: ã e talɛ su .
    MOTun cheval: .
    CHIe sa fe dougdougdoug .
  28. french/rondal_16a.cha, line 285 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIã e talɛ su .
    MOTun cheval: .
    CHI*CHI: e sa fe dougdougdoug .
    MOTcomment c'qu' i' faisait le cheval ?
    CHIm: .
  29. french/rondal_16a.cha, line 309 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIwi .
    MOTm: .
    CHI*CHI: ma k e s e sa: ?
    MOTun barbecue .
    CHIpou ãvɛ popɛ ɛ̃?
  30. french/rondal_16a.cha, line 313 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIpou ãvɛ popɛ ɛ̃?
    CHIva œ̃ pø vwa bato.
    CHI*CHI: w e bato: ?
    CHIɛ̃?
    CHIw e bato?
  31. french/rondal_16a.cha, line 315 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIw e bato: ?
    CHIɛ̃?
    CHI*CHI: w e bato?
    MOTi' sont pas ici les bateaux .
    CHIwi y e ?
  32. french/rondal_16a.cha, line 317 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIw e bato?
    MOTi' sont pas ici les bateaux .
    CHI*CHI: wi y e ?
    MOTau parc .
    CHIɛ̃?
  33. french/rondal_16a.cha, line 320 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTau parc .
    CHIɛ̃?
    CHI*CHI: wi y e ?
    MOTau parc xxx .
    CHIou tayi bato?
  34. french/rondal_16a.cha, line 333 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIsi nã.
    MOTnon .
    CHI*CHI: o ou e bato: ?
    MOTsais pas .
    CHIwi y e ?
  35. french/rondal_16a.cha, line 335 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIo ou e bato: ?
    MOTsais pas .
    CHI*CHI: wi y e ?
    CHIi fo m vwaya .
    MOTfais douc'ment tout douc'ment tout: douc':ment et attet: a ta vaisselle .
  36. french/rondal_16a.cha, line 350 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTy en a une en+haut .
    MOTpapa: .
    CHI*CHI: wi y e a gosch ?
    MOTune ampoules de soixante watts pas une de cent .
    MOTvoila voila papa va mettre l'ampoule .
  37. french/rondal_16a.cha, line 362 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIem: a pa un un .
    OTHxxx .
    CHI*CHI: w i w i e ?
    MOTvoila c'ui~la sais tu .
    MOTvoila mets la tiens .
  38. french/rondal_16a.cha, line 365 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTvoila c'ui~la sais tu .
    MOTvoila mets la tiens .
    CHI*CHI: nã s e pa ka sa bar .
    MOTtiens fais attention de n' pas mettre tes doigts hein .
    CHInã m: va tã bɛ [!] .
  39. french/rondal_16a.cha, line 380 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTc'est pour que tu puisses l'allumer que maman pousse .
    CHIm me vø pa [!] alumɛ.
    CHI*CHI: s e m: [!] .
    MOTqu' i' y a ?
    MOTviens un peu montrer a maman quelque chose .
  40. french/rondal_16a.cha, line 385 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIɛ̃?
    MOTc'est quoi ca ?
    CHI*CHI: s e s e sa: [!] .
    MOTune epingle .
    CHIse .
  41. french/rondal_16a.cha, line 389 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIse .
    MOTet la ?
    CHI*CHI: s e sa s e œ̃ ke [!] yã.
    MOTun crayon et ca ?
    CHIs ɛ s e œ̃ kanã [!] .
  42. french/rondal_16a.cha, line 391 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIs e sa s e œ̃ ke [!] yã.
    MOTun crayon et ca ?
    CHI*CHI: s ɛ s e œ̃ kanã [!] .
    MOTet ca ?
    CHIɛ̃?
  43. french/rondal_16a.cha, line 401 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIayet ?
    MOTqu' est ce que c'est ?
    CHI*CHI: sa s e œ̃ pti chɛ̃ [!] .
    MOTnon .
    CHIɛ?
  44. french/rondal_16a.cha, line 422 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIsa [!] ?
    MOToui .
    CHI*CHI: s e un tas [!] .
    MOTcombien d'tasses ?
    CHIkat seven .
  45. french/rondal_16a.cha, line 471 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTpourquoi donc ?
    MOToh c'est bien .
    CHI*CHI: s e ou ?
    MOTca va plus celle~la .
    CHIɛ sa va .
  46. french/rondal_16a.cha, line 492 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIsa va pa .
    MOTil faut le tourner maint'nant .
    CHI*CHI: e ɛ̃?
    MOTpousse un peu plus fort .
    MOTnon non pas tire c'ui~la .
  47. french/rondal_16a.cha, line 509 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIatãsã fil .
    MOTattention au fil hein .
    CHI*CHI: wi ou s e popotir .
    MOTm: .
    MOTtu veux prendre tes mots ?
  48. french/rondal_16a.cha, line 513 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTtu veux prendre tes mots ?
    MOTviens pres d'maman ainsi .
    CHI*CHI: m s e pou tapap a pãtouf .
    MOTohoh .
    MOTpeux voir les mots ?
  49. french/rondal_16a.cha, line 517 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTpeux voir les mots ?
    MOTmontre un peu les mots a maman .
    CHI*CHI: s e sɛ pa fãf [!] he .
    MOTarrete un peu hein stephane de faire le p'tit sot sot .
    CHImamã.
  50. french/rondal_16a.cha, line 531 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTmaman les avait separes et tu les a mis ensemble hein .
    MOThein tu veux montrer des mots .
    CHI*CHI: s e zizi .
    MOTzizi oui .
    CHIs e sa s e œ̃ e œ̃ sapo.

Matches by age

One dot per transcript: matches per 1,000 words of the child (CHI). Dots of the same child are joined.

Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Rondal_16A french93.57
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_16a.chaRondal_16A 2;11.03855628093.57

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. e80 · 100.0%