PHPCLANCHILDES with regular expressions

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  1. oh: qu' est c'que c'est donc ca ? MOT · french/rondal_16a.cha, line 538 · Rondal_16A 2;11
  2. ca qu' est c'que c'est ? MOT · french/rondal_16a.cha, line 545 · Rondal_16A 2;11
  3. qu' st c'que c'est ? MOT · french/rondal_16a.cha, line 553 · Rondal_16A 2;11
  4. qu' est c'que c'est ? MOT · french/rondal_16a.cha, line 561 · Rondal_16A 2;11
  5. qu' est c'que c'est ca ? MOT · french/rondal_16a.cha, line 564 · Rondal_16A 2;11
  6. qu' est c'que c'est ca ? MOT · french/rondal_16a.cha, line 576 · Rondal_16A 2;11
  7. ohoh tu n' sais pas c'que c'est c'ui~la hein non ? MOT · french/rondal_16a.cha, line 588 · Rondal_16A 2;11
  8. m: et c'ui~la tu n' sais pas c'que c'est non plus c'ui~la . MOT · french/rondal_16a.cha, line 597 · Rondal_16A 2;11
  1. french/rondal_16a.cha, line 538 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTtu donnes a maman ce que tu reco .
    CHIou: le ?
    MOT*MOT: oh: qu' est c'que c'est donc ca ?
    CHIs e tœ̃ kouto.
    MOTun couteau ca c'est bien .
  2. french/rondal_16a.cha, line 545 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTm: donne donne .
    MOTn va les mettre ensemble puisque tu les as lus oui ?
    MOT*MOT: ca qu' est c'que c'est ?
    CHIs e mwa .
    MOTc'est toi oh non .
  3. french/rondal_16a.cha, line 553 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOToh que c'est ca ?
    CHIdu tɛ a yu bre [!] .
    MOT*MOT: qu' st c'que c'est ?
    CHIs e ya ru .
    MOTc'est la grue bon .
  4. french/rondal_16a.cha, line 561 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTqu' est ce que c'est ?
    CHIsɛ pa .
    MOT*MOT: qu' est c'que c'est ?
    CHIhat ko s ɛ sa ?
    CHImr [!] ɛ sa: ?
  5. french/rondal_16a.cha, line 564 · Rondal_16A, 2;11.03
    CHIhat ko s ɛ sa ?
    CHImr [!] ɛ sa: ?
    MOT*MOT: qu' est c'que c'est ca ?
    CHIs ɛ dɛ ya soup .
    MOTahah bon et c'ui~la ?
  6. french/rondal_16a.cha, line 576 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTet c'ui~la ?
    CHIbɛtyu .
    MOT*MOT: qu' est c'que c'est ca ?
    CHIbwek sa s e pou [!] tou .
    MOToui mais tu l'regarde a l'envers ?
  7. french/rondal_16a.cha, line 588 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTpourquoi c'qu' i' faut faire comme ca ?
    CHIm: .
    MOT*MOT: ohoh tu n' sais pas c'que c'est c'ui~la hein non ?
    MOTtu n' sais pas ?
    CHIpopa: .
  8. french/rondal_16a.cha, line 597 · Rondal_16A, 2;11.03
    MOTpepet .
    CHIa ɛ pɛpets .
    MOT*MOT: m: et c'ui~la tu n' sais pas c'que c'est non plus c'ui~la .
    CHIou ?
    CHIs ɛ pepet .

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  1. Rondal_16A french4.27
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_16a.chaRondal_16A 2;11.031,873884.27

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1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. c'que8 · 100.0%