PHPCLANCHILDES with regular expressions

5 matches in 5 utterances

3.63 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (344 utterances, 1,378 words searched).

  1. allez mets le . MOT · french/rondal_01b.cha, line 38 · Rondal_01B 2;02
  2. mets tes bas conv'nablement si tu veux les mettre . MOT · french/rondal_01b.cha, line 178 · Rondal_01B 2;02
  3. mets tes souliers hors du ch'min . MOT · french/rondal_01b.cha, line 244 · Rondal_01B 2;02
  4. mets tes crayons dans . MOT · french/rondal_01b.cha, line 426 · Rondal_01B 2;02
  5. mets tes crayons comme . MOT · french/rondal_01b.cha, line 428 · Rondal_01B 2;02
  1. french/rondal_01b.cha, line 38 · Rondal_01B, 2;2.24
    CHIba e ba .
    MOTvoila .
    MOT*MOT: allez mets le .
    CHIa yo.
    MOTt'as laisse l'eau cou qui coulait dans la salle de bains ?
  2. french/rondal_01b.cha, line 178 · Rondal_01B, 2;2.24
    MOTtu te calmes .
    CHIe ya [!] .
    MOT*MOT: mets tes bas conv'nablement si tu veux les mettre .
    MOTtu sais bien .
    CHIa a ma .
  3. french/rondal_01b.cha, line 244 · Rondal_01B, 2;2.24
    CHInã: .
    MOTnon t'as pas mal ?
    MOT*MOT: mets tes souliers hors du ch'min .
    MOTtu t'es encore fait mal quelque part .
    CHInã.
  4. french/rondal_01b.cha, line 426 · Rondal_01B, 2;2.24
    CHIamyã.
    MOTdepose les crayons en attendant .
    MOT*MOT: mets tes crayons dans .
    MOTnon pas la .
    MOTmets tes crayons comme .
  5. french/rondal_01b.cha, line 428 · Rondal_01B, 2;2.24
    MOTmets tes crayons dans .
    MOTnon pas la .
    MOT*MOT: mets tes crayons comme .
    CHIa [!] .
    MOTtu l'as trouve ?

Matches by age

One dot per transcript: matches per 1,000 words of everyone but CHI. Dots of the same child are joined.

Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Rondal_01B french3.63
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/rondal_01b.chaRondal_01B 2;2.241,378553.63

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. mets5 · 100.0%