PHPCLANCHILDES with regular expressions

53 matches in 50 utterances

19.27 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (568 utterances, 2,750 words searched).

  1. qu'est-ce que tu veux mettre , Pauline ? MOT · french/pauline_30.cha, line 24 · Pauline 2;06
  2. on va aller les fesses dans la salle de bain , tu sais bien , parce que t'as mouillé ta couche . MOT · french/pauline_30.cha, line 67 · Pauline 2;06
  3. est-ce que ça va là ? MOT · french/pauline_30.cha, line 312 · Pauline 2;06
  4. passe que , t'as de , que du passe que dans la bouche ! MOT · french/pauline_30.cha, line 384 · Pauline 2;06
  5. passe que , t'as de , que du passe que dans la bouche ! MOT · french/pauline_30.cha, line 384 · Pauline 2;06
  6. passe que , t'as de , que du passe que dans la bouche ! MOT · french/pauline_30.cha, line 384 · Pauline 2;06
  7. oh non , mets pas trop d'eau parce que ça va couler ! MOT · french/pauline_30.cha, line 399 · Pauline 2;06
  8. parce que tu sais quand tu fais des pipi dans la couche , eh bah tu [/] mets [/… MOT · french/pauline_30.cha, line 417 · Pauline 2;06
  9. qu'est-ce que tu dis ? MOT · french/pauline_30.cha, line 506 · Pauline 2;06
  10. j'ai regardé par la fenêtre , c'est pour ça que tu dis ça ? MOT · french/pauline_30.cha, line 518 · Pauline 2;06
  11. est-ce que tu veux que je finisse de frotter ou pas ? MOT · french/pauline_30.cha, line 536 · Pauline 2;06
  12. est-ce que tu veux que je finisse de frotter ou pas ? MOT · french/pauline_30.cha, line 536 · Pauline 2;06
  13. est-ce que tu t'habilles ou je t'habille ? MOT · french/pauline_30.cha, line 586 · Pauline 2;06
  14. faut pas que tu te trompes de trou ! MOT · french/pauline_30.cha, line 619 · Pauline 2;06
  15. t'es pas une princesse , bah on dirait pourtant , que t'es une princesse ! MOT · french/pauline_30.cha, line 741 · Pauline 2;06
  16. qu'est-ce que tu voulais Pauline ? MOT · french/pauline_30.cha, line 829 · Pauline 2;06
  17. il faut que j'en achète d'autres . MOT · french/pauline_30.cha, line 849 · Pauline 2;06
  18. j'espère que ça va aller comme ça . MOT · french/pauline_30.cha, line 901 · Pauline 2;06
  19. c'est ça que tu regardes ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1090 · Pauline 2;06
  20. le biberon est sale parce que tu avais mis du bouillon dedans . MOT · french/pauline_30.cha, line 1189 · Pauline 2;06
  21. Pauline qu'est-ce que tu as ? CLA · french/pauline_30.cha, line 1291 · Pauline 2;06
  22. c'est laquelle , que tu avais choisie ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1390 · Pauline 2;06
  23. bah non , tout ça c'est des cartes que j'ai +... MOT · french/pauline_30.cha, line 1393 · Pauline 2;06
  24. est-ce que c'était ça pour ton parrain ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1399 · Pauline 2;06
  25. mm , bah qu'est-ce que c'est ça ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1433 · Pauline 2;06
  26. qu'est-ce que tu m'as dit tout à l'heure ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1517 · Pauline 2;06
  27. +" mais , je sais passe que je suis grande . MOT · french/pauline_30.cha, line 1539 · Pauline 2;06
  28. qu'est-ce que tu as fait avec la porte ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1542 · Pauline 2;06
  29. ça c'est un petit autocollant que j'te donne . MOT · french/pauline_30.cha, line 1586 · Pauline 2;06
  30. alors , qu'est-ce que tu vas faire de beau à ton parrain ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1623 · Pauline 2;06
  31. ça c'est quoi la couleur que tu as pris là ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1640 · Pauline 2;06
  32. faudrait que tu prennes ton crayon comme ça , ma Pauline , ce serait plus facile . MOT · french/pauline_30.cha, line 1701 · Pauline 2;06
  33. est-ce que en fait un autre , escargot ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1710 · Pauline 2;06
  34. pi [: puis] qu'est-ce que t'as trouvé sur la plage encore ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1718 · Pauline 2;06
  35. qu'est-ce que t'as trouvé sur la plage , des +..? MOT · french/pauline_30.cha, line 1731 · Pauline 2;06
  36. pendant que j'étais pas là ? MOT · french/pauline_30.cha, line 1791 · Pauline 2;06
  37. on va enlever tes chaussures passe que ça [/] , ça fait du bruit . MOT · french/pauline_30.cha, line 1908 · Pauline 2;06
  38. tu crois que les loups ça mange les hamsters ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2011 · Pauline 2;06
  39. qu'est-ce que c'est ça ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2062 · Pauline 2;06
  40. qu'est-ce que c'est cette bête là ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2147 · Pauline 2;06
  41. pi [: puis] alors , qu'est-ce que il se passe là ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2177 · Pauline 2;06
  42. à ton avis , qu'est-ce que c'est ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2195 · Pauline 2;06
  43. qu'est-ce que ça peut être ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2200 · Pauline 2;06
  44. qu'est-ce que ça peut être , ça ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2205 · Pauline 2;06
  45. qu'est-ce que c'est les dernières , là ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2329 · Pauline 2;06
  46. ou tu veux que je range mes cartes ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2396 · Pauline 2;06
  47. ouais passe que ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2406 · Pauline 2;06
  48. t'as du ouais passe que à_tire_larigot , hein ? MOT · french/pauline_30.cha, line 2408 · Pauline 2;06
  49. tu n'as que ces mots à la bouche , ma belle princesse ! MOT · french/pauline_30.cha, line 2411 · Pauline 2;06
  50. oh ça m'étonnerait passe que tu , tout était sur la table ! MOT · french/pauline_30.cha, line 2457 · Pauline 2;06
  51. passe que tu , t'as pas fait des tas de la même hauteur . MOT · french/pauline_30.cha, line 2472 · Pauline 2;06
  52. il faut que tu fasses des paquets de cinq ! MOT · french/pauline_30.cha, line 2526 · Pauline 2;06
  53. il faut que tu fasses des paquets de cinq ! MOT · french/pauline_30.cha, line 2531 · Pauline 2;06
  1. MOTtu vas t'habiller , claire , hein !
    CHImoi ze@c [: je] mets +...
    MOT*MOT: qu'est-ce que tu veux mettre , Pauline ?
    CHIarrête [/] arrête [/] arrête [/] arrête !
    CHIarrête [/] arrête [/] arrête !
  2. MOTil faut d'abord &a +...
    MOTah bah écoute !
    MOT*MOT: on va aller les fesses dans la salle de bain , tu sais bien , parce que t'as mouillé ta couche .
    CLAbah oui , elle , avant elle avait mouillé sa couche .
    CHImais non , j'ai pas mouillé ma couche !
  3. MOTpi [: puis] là , ça va ?
    CHIoui .
    MOT*MOT: est-ce que ça va là ?
    CHIc'est chaud , là .
    MOTc'est encore trop chaud ?
  4. MOTtu entends Titus ?
    CHI<oui passe que> [= oui parce que] .
    MOT*MOT: passe que , t'as de , que du passe que dans la bouche !
    MOTattends , il faut remettre un peu plus xxx .
    CHI<passe que comme ça> [= parce que comme ça] +...
  5. MOTalors , tu laves tes fesses ?
    MOTpi [: puis] derrière ?
    MOT*MOT: oh non , mets pas trop d'eau parce que ça va couler !
    MOTderrière !
    MOTnon , là , les fesses derrière !
  6. MOTah oui , je [//] vais [//] te [//] je vais finir .
    CHInon !
    MOT*MOT: parce que tu sais quand tu fais des pipi dans la couche , eh bah tu [/] mets [/] tu [/] mets [/] euh tu mets du pipi sur [/] tes [/] , sur toutes tes fesses .
    CHIoui , sur toutes mes fesses .
    MOToh , ça va être propre là hein !
  7. CHIc'est le chien Titus .
    CLAelle parle avec la brosse dans la bouche .
    MOT*MOT: qu'est-ce que tu dis ?
    CHIc'est le chien Titus .
    MOTle dentifrice ?
  8. CHI&m .
    MOToui .
    MOT*MOT: j'ai regardé par la fenêtre , c'est pour ça que tu dis ça ?
    MOTon va faire du feu tout à l'heure ?
    MOToui ?
  9. MOTah [/] non [/] , ah [/] non [/] , ah non [/] non , pas la brosse sur le gant !
    MOTça y est ?
    MOT*MOT: est-ce que tu veux que je finisse de frotter ou pas ?
    CHInon .
    MOTnon , c'est pas la peine ?
  10. CHIles pieds ! [+ imi]
    MOTtu t'habilles ou je t'habille ?
    MOT*MOT: est-ce que tu t'habilles ou je t'habille ?
    CHIoui .
    MOTquoi oui ?
  11. CHIoh , c'est à l'envers !
    CHIpas à l'envers là .
    MOT*MOT: faut pas que tu te trompes de trou !
    MOTvoilà , très bien !
    CHIaïe [/] , aïe [/] , aïe !
  12. MOToh , la princesse !
    CLAnon , je suis pas une princesse !
    MOT*MOT: t'es pas une princesse , bah on dirait pourtant , que t'es une princesse !
    CHImais arrête !
    CLAmais , t'es pas bien avec tes chaussures là !
  13. MOTle dé ?
    JOSbon , on joue aux petit chevaux !
    MOT*MOT: qu'est-ce que tu voulais Pauline ?
    CHIze@c [: je] [/] ze@c [: je] veux une cassette !
    MOTtu veux une cassette .
  14. CHIpourquoi il marche plus ?
    MOTles piles sont usées .
    MOT*MOT: il faut que j'en achète d'autres .
    MOTxxx .
    CHI<avec ta , maman> [= avec toi , maman] !
  15. MOTon entend les camions , par contre .
    CHIoui .
    MOT*MOT: j'espère que ça va aller comme ça .
    MOTtu viens ?
    CHIfaire de la peinture .
  16. MOTbah !
    MOTah il est sale sur la joue !
    MOT*MOT: c'est ça que tu regardes ?
    CHI<ouais , passe que> [= oui , parce que] +...
    MOTqu'est-ce qu'il y a ?
  17. CHIpi [: puis] la tétine , pas trop p(r)op(r)e , passe [: parce] que +...
    CHI<le bébé il a tout bu passe que la tétine est pas trop pope> [= le bébé il a tout bu parce que la tétine (n') est pas trop propre] .
    MOT*MOT: le biberon est sale parce que tu avais mis du bouillon dedans .
    CHIouais passe que c'est sale [= oui parce que c'est sale] .
    MOTalors maintenant , c'est sale .
  18. CHIxxx .
    CHIarrête claire !
    CLA*CLA: Pauline qu'est-ce que tu as ?
    CLAah oui , t'as le micro .
    CHIveux je .
  19. MOTtu te souviens laquelle tu avais choisie comme carte ?
    CHIah oui .
    MOT*MOT: c'est laquelle , que tu avais choisie ?
    MOTbah non , tout ça c'est des cartes que j'ai +...
    CHIque t'as +...
  20. CHIah oui .
    MOTc'est laquelle , que tu avais choisie ?
    MOT*MOT: bah non , tout ça c'est des cartes que j'ai +...
    CHIque t'as +...
    MOTest-ce que c'était ça pour ton parrain ?
  21. MOTbah non , tout ça c'est des cartes que j'ai +...
    CHIque t'as +...
    MOT*MOT: est-ce que c'était ça pour ton parrain ?
    CHIoh oui .
    CHIoui , c'était ça pour mon parrain .
  22. MOTah oui , c'est le coucher du soleil sur la mer ?
    CHIpi [: puis] ça ?
    MOT*MOT: mm , bah qu'est-ce que c'est ça ?
    CHIc'est un bateau .
    MOTmm , un bateau de pêche .
  23. MOTpour quoi faire ?
    CHI&bahm [= bah yyy] .
    MOT*MOT: qu'est-ce que tu m'as dit tout à l'heure ?
    CHI<tu sais maman , passe que j'étais baignée> [= tu sais maman , parce que je (m') étais baignée] .
    MOTtu t'étais baignée , mm .
  24. CHImm [: oui] .
    MOTpi [: puis] tu m'as dit +"/.
    MOT*MOT: +" mais , je sais passe que je suis grande .
    MOTqu'est-ce que tu as fait avec la porte ?
    CHIbah passe que la porte , eh bah , elle était ouverte .
  25. MOTpi [: puis] tu m'as dit +"/.
    MOT+" mais , je sais passe que je suis grande .
    MOT*MOT: qu'est-ce que tu as fait avec la porte ?
    CHIbah passe que la porte , eh bah , elle était ouverte .
    MOTtu l'as ouverte ?
  26. MOTça c'est un timbre à Édouard .
    CHIouais passe que .
    MOT*MOT: ça c'est un petit autocollant que j'te donne .
    MOTalors , tu veux colorier ça pour ton parrain .
    CHIça c'est pour moi .
  27. CHIoui .
    MOTla [//] boite [//] des [//] , la boite de à crayons .
    MOT*MOT: alors , qu'est-ce que tu vas faire de beau à ton parrain ?
    MOTtu prends une belle couleur pour commencer .
    CHIça .
  28. MOTah bah oui .
    MOTtu prends justement celui qui est cassé .
    MOT*MOT: ça c'est quoi la couleur que tu as pris là ?
    CHIc'est à bleu .
    MOTnon , c'est violet !
  29. MOTtu me montres .
    CHI<passe que y [/] avait [/] , y avait> [= parce que (il) y avait , (il) y avait] +...
    MOT*MOT: faudrait que tu prennes ton crayon comme ça , ma Pauline , ce serait plus facile .
    CHIoui passe que y avait [= oui parce que (il) y avait] +...
    MOTest-ce que en fait un autre , escargot ?
  30. MOTfaudrait que tu prennes ton crayon comme ça , ma Pauline , ce serait plus facile .
    CHIoui passe que y avait [= oui parce que (il) y avait] +...
    MOT*MOT: est-ce que en fait un autre , escargot ?
    CHIc'est ça un , l'escargot .
    MOTmm .
  31. CHIc'est ça un , l'escargot .
    MOTmm .
    MOT*MOT: pi [: puis] qu'est-ce que t'as trouvé sur la plage encore ?
    CHIj'ai trouvé +...
    MOTabîme pas !
  32. MOTabîme pas !
    MOTabîme pas ton autre escargot qui était beau comme tout !
    MOT*MOT: qu'est-ce que t'as trouvé sur la plage , des +..?
    CHIdes &m +...
    CHIdes &m +...
  33. MOTt'as joué avec papi Bernard +...
    CHIouais .
    MOT*MOT: pendant que j'étais pas là ?
    CHInon .
    CHIelle est où la bate [: boite] ?
  34. MOTqui a le cochon ?
    MOTc'est moi !
    MOT*MOT: on va enlever tes chaussures passe que ça [/] , ça fait du bruit .
    MOTon les remettra tout à l'heure .
    CHI<ouais , passe que> [= oui parce que] .
  35. MOThein ?
    CHIc'est un loup .
    MOT*MOT: tu crois que les loups ça mange les hamsters ?
    CHIoui .
    MOTà toi de piocher .
  36. MOTc'est moi !
    CHIc'est maman .
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est ça ?
    CHIc'est un passon [: poisson] !
    MOTpas un passon[: poisson] , un poi(sson) +...
  37. CHIc'est à moi !
    MOToh bah dis , j'ai pas vu !
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est cette bête là ?
    CHIc'est +...
    MOTla ?
  38. MOTqui a le chat ?
    CHImoi !
    MOT*MOT: pi [: puis] alors , qu'est-ce que il se passe là ?
    MOTregarde tes cartes !
    CHIj'ai gagné !
  39. MOTelle a gagné , la coquine !
    MOTet alors , qu'est-ce qu'il me reste là ?
    MOT*MOT: à ton avis , qu'est-ce que c'est ?
    MOTnon , les regarde pas !
    MOTqu'est-ce que ça peut être ?
  40. MOTà ton avis , qu'est-ce que c'est ?
    MOTnon , les regarde pas !
    MOT*MOT: qu'est-ce que ça peut être ?
    MOTregarde mes cartes !
    MOTqu'est-ce que ça peut être , ça ?
  41. MOTqu'est-ce que ça peut être ?
    MOTregarde mes cartes !
    MOT*MOT: qu'est-ce que ça peut être , ça ?
    CHI&euhm +...
    MOTqu'est-ce qui manque là ?
  42. MOTbon !
    MOTalors c'est un petit peu maman qui a gagné quand même .
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est les dernières , là ?
    CHI&euhm +...
    MOTlà .
  43. CHI<tu ranzes@c [: ranges] &t > [= tu ranges (tes cartes)] +...
    MOTj'écris ma carte postale ?
    MOT*MOT: ou tu veux que je range mes cartes ?
    MOTbah attends , je vais te les mettre devant toi .
    CHI<ouais passe que> [= oui parce que] .
  44. MOTbah attends , je vais te les mettre devant toi .
    CHI<ouais passe que> [= oui parce que] .
    MOT*MOT: ouais passe que ?
    MOTt'as du ouais passe que à_tire_larigot , hein ?
    MOTtu n'as que ces mots à la bouche , ma belle princesse !
  45. CHI<ouais passe que> [= oui parce que] .
    MOTouais passe que ?
    MOT*MOT: t'as du ouais passe que à_tire_larigot , hein ?
    MOTtu n'as que ces mots à la bouche , ma belle princesse !
    MOTvoilà jeune fille , de bonne famille !
  46. MOTouais passe que ?
    MOTt'as du ouais passe que à_tire_larigot , hein ?
    MOT*MOT: tu n'as que ces mots à la bouche , ma belle princesse !
    MOTvoilà jeune fille , de bonne famille !
    CHIde bonne famille !
  47. MOTqu'est-ce qu'il te manque ma chérie ?
    CHIil , il en manque une carte .
    MOT*MOT: oh ça m'étonnerait passe que tu , tout était sur la table !
    CHI<mais y a , y avait une carte qui n'(é)tait> [= mais (il) y a , (il) y avait une carte qui yyy était] +...
    CHIranze@c [: rangée] passe que la carte i(l) , i(l) , i(l) , elle était ranzé@c[: rangée] à gau [: gauche] .
  48. CHI<mais y a , y avait une carte qui n'(é)tait> [= mais (il) y a , (il) y avait une carte qui yyy était] +...
    CHIranze@c [: rangée] passe que la carte i(l) , i(l) , i(l) , elle était ranzé@c[: rangée] à gau [: gauche] .
    MOT*MOT: passe que tu , t'as pas fait des tas de la même hauteur .
    CHIouais , passe que [= oui , parce que] .
    MOTalors tu t'arranges pour faire des tas tous de la même hauteur !
  49. MOTj'ai compté neuf ?
    MOTah bon !
    MOT*MOT: il faut que tu fasses des paquets de cinq !
    MOTregarde !
    MOTil faut que tu fasses des paquets de cinq !
  50. MOTil faut que tu fasses des paquets de cinq !
    MOTregarde !
    MOT*MOT: il faut que tu fasses des paquets de cinq !

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  1. Pauline french19.27
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french/pauline_30.chaPauline 2;6.132,750505319.27

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

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