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MOTc'est encore la tétine .
MOTah !
MOT*MOT: t'as du mauvais matériel , qu'est-ce que tu veux !
CHIavec la chaussure !
MOTbien sûr !
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MOTça y est , elles sont propres .
MOTattends , elles sont pas sèches , il faut les faire sécher .
MOT*MOT: Pauline , est-ce que tu voudras enfiler des perles ou faire un dessin après ?
CHImm@f enfiler les perles .
MOTelles sont là .
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MOTtu vas voir , aussi , y a .
MOTtu vas avoir des problèmes , mamzelle [: mademoiselle] chouchou !
MOT*MOT: regarde ce qui t'arrives , si y a pas de noeud au bout !
CHIy a pas de noeud !
CHIy a pas de noeud là !
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CHImais tu coupes !
CHItu coupes .
MOT*MOT: qu'est-ce que tu veux que je coupe ?
CHIles carottes .
MOTmais ça , tu peux le faire toute seule !
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MOTcomme ça !
MOTsinon , c'est toi qui [//] , ton doigt que tu coupes , c'est pas les carottes .
MOT*MOT: c'est ce côté là qui coupe .
MOTah oui !
MOTeffectivement , si tu fais comme ça , t'es peut-être aussi bien de le prendre dans l'autre sens !
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MOThein !
MOTtu vas savoir si ils ont le goût de beurre !
MOT*MOT: ce serait bien de pousser avec du pain plutôt qu'avec tes doigts que tu essuies sur le pantalon !
MOTtiens !
MOTt'as vu , c'est la Schtroumpfette !
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MOTmettre pas de sucre .
MOTc'est bon ?
MOT*MOT: est-ce que c'est bon ?
CHImm .
MOToui ?
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CHIil est là .
MOTnon .
MOT*MOT: dans quoi il est monté François , ce matin , devant l'école ?
CHIil est là .
MOTnon !
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MOTquand on a conduit claire , après !
CHIeuh là .
MOT*MOT: qu'est-ce qu'on a fait ?
CHIlà .
CHIelle est où claire .
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MOTil t'as fait coucou .
CHIcoucou !
MOT*MOT: oui , qu'est-ce qu'il allait faire , François ?
CHIregarde moi .
MOTil allait +/.
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MOTc'est sa grande sortie de l'année !
MOTalors on est allé les regarder .
MOT*MOT: le petit cheval , il va nous raconter ce soir ?
CHImm .
MOTil était content !
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CHIy avait Éd(ou)ard . [+ imi]
MOToui .
MOT*MOT: est-ce qu'il y avait claire ?
CHIeuh non .
MOTclaire était pas là ?