PHPCLANCHILDES with regular expressions

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12.10 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (424 utterances, 1,818 words searched).

  1. qui est-ce qui m'a mis le magnéto là ? MOT · french/pauline_25b.cha, line 51 · Pauline 2;01
  2. qu'est-ce qu'il a celui-là Pauline ? MOT · french/pauline_25b.cha, line 587 · Pauline 2;01
  3. parce que c'est des gros crayons et puis on n'a pas de gros taille crayon . MOT · french/pauline_25b.cha, line 614 · Pauline 2;01
  4. y a un p(e)tit bout qui était tombé à côté de l'assiette ! MOT · french/pauline_25b.cha, line 695 · Pauline 2;01
  5. elle a pas parlé de colotte@c elle a parlé de colorier . MOT · french/pauline_25b.cha, line 742 · Pauline 2;01
  6. elle a pas parlé de colotte@c elle a parlé de colorier . MOT · french/pauline_25b.cha, line 742 · Pauline 2;01
  7. est-ce qu'il y en a un autre à tailler là , dans les +... MOT · french/pauline_25b.cha, line 749 · Pauline 2;01
  8. non , celui-là il a une belle mine . MOT · french/pauline_25b.cha, line 790 · Pauline 2;01
  9. oh le violet euh , il a un p(e)tit . CLA · french/pauline_25b.cha, line 806 · Pauline 2;01
  10. (a)ffûte ! MOT · french/pauline_25b.cha, line 918 · Pauline 2;01
  11. est-ce qu'il y a encore des crayons là-dedans ? MOT · french/pauline_25b.cha, line 923 · Pauline 2;01
  12. Pauline , elle a affûté le crayon . MOT · french/pauline_25b.cha, line 940 · Pauline 2;01
  13. elle a taillé . MOT · french/pauline_25b.cha, line 943 · Pauline 2;01
  14. tiens Pauline , y a encore un pastel , rouge là ! MOT · french/pauline_25b.cha, line 1045 · Pauline 2;01
  15. qu'est-ce qu'il y a ? MOT · french/pauline_25b.cha, line 1081 · Pauline 2;01
  16. qu'est-ce qu'il y a ? MOT · french/pauline_25b.cha, line 1130 · Pauline 2;01
  17. il y a une [/] petite [/] , une petite mine +... MOT · french/pauline_25b.cha, line 1196 · Pauline 2;01
  18. où il est le crayon qui n'a pas de mine alors ? MOT · french/pauline_25b.cha, line 1211 · Pauline 2;01
  19. maman , qu'est-ce qu'il y a comme , comme fruit ? CLA · french/pauline_25b.cha, line 1376 · Pauline 2;01
  20. qu'est-ce qu'il y a là ? MOT · french/pauline_25b.cha, line 1462 · Pauline 2;01
  21. si je dis à la maîtresse qu'on a emmené un livre de la bibliothèque chez nous ! CLA · french/pauline_25b.cha, line 1518 · Pauline 2;01
  22. t'as vu , claire a pris un livre à la bibliothèque . MOT · french/pauline_25b.cha, line 1572 · Pauline 2;01
  1. CLAouah !
    MOTclaire , je vais aller te sortir un , un tee_shirt propre et puis une culotte .
    MOT*MOT: qui est-ce qui m'a mis le magnéto là ?
    CHIhé &i ça .
    MOToh non !
  2. CLAmoi je suis en train de colorier ça !
    CHIlaon@c ce@c .
    MOT*MOT: qu'est-ce qu'il a celui-là Pauline ?
    CHIet ça c'est un keuké [: cassé] là .
    MOTil est un peu cassé celui-là ?
  3. MOTje vais prendre mon couteau , Pauline , pour les tailler .
    CLApourquoi tu les tailles avec un couteau ?
    MOT*MOT: parce que c'est des gros crayons et puis on n'a pas de gros taille crayon .
    CHItu peux m(e) tailler , encore .
    CHItu peux m(e) tailler maman .
  4. CHIah !
    MOTah !
    MOT*MOT: y a un p(e)tit bout qui était tombé à côté de l'assiette !
    MOTau bord de l'assiette .
    CLAmoi ça m'fait rien +/.
  5. CLAet on dirait un peu comme une culotte !
    MOTeh !
    MOT*MOT: elle a pas parlé de colotte@c elle a parlé de colorier .
    MOTvoilà !
    MOTest-ce qu'il y en a un autre à tailler là , dans les +...
  6. MOTelle a pas parlé de colotte@c elle a parlé de colorier .
    MOTvoilà !
    MOT*MOT: est-ce qu'il y en a un autre à tailler là , dans les +...
    CHIdans le &m +... [+ imi]
    MOTl'autre vert , aussi , faut le tailler ?
  7. CLAxxx .
    CHIet ça ?
    MOT*MOT: non , celui-là il a une belle mine .
    CHImm .
    CHIah oui .
  8. CLAtrès très belle mine !
    CLAcelle ci j(e) la fais en rose et celle ci , j(e) la fais en bleu .
    CLA*CLA: oh le violet euh , il a un p(e)tit .
    CLAun p(e)tit bout d'usé .
    CLAbah moi , euh j'ai presque fini !
  9. CLAil faut qu(e) j(e) l'affûte !
    MOTque tu l'as ?
    MOT*MOT: (a)ffûte !
    CLAouais !
    MOTest-ce qu'il y a encore des crayons là-dedans ?
  10. MOT(a)ffûte !
    CLAouais !
    MOT*MOT: est-ce qu'il y a encore des crayons là-dedans ?
    MOTnon , c'est tout ?
    MOTah bah si , regarde !
  11. MOTtiens .
    CLAwww .
    MOT*MOT: Pauline , elle a affûté le crayon .
    MOTelle a taillé .
    FATtu tailles les crayons !
  12. CLAwww .
    MOTPauline , elle a affûté le crayon .
    MOT*MOT: elle a taillé .
    FATtu tailles les crayons !
    CHIet ça c'est mon &pa .
  13. CLAc'est le mien .
    CHItiens !
    MOT*MOT: tiens Pauline , y a encore un pastel , rouge là !
    CHIah oui !
    CHI&n donne à moi .
  14. MOTj'ai cours le matin .
    CHI&nter maman et ça .
    MOT*MOT: qu'est-ce qu'il y a ?
    CHIet ça .
    MOToui ?
  15. CHImamam@c (f)ini .
    CHI(f)ini .
    MOT*MOT: qu'est-ce qu'il y a ?
    MOTt'as fini ?
    CHIoui .
  16. FATil va pas !
    MOTah !
    MOT*MOT: il y a une [/] petite [/] , une petite mine +...
    MOTtiens !
    MOTmets la là dedans la petite mine .
  17. MOTje croyais que tu me parlais du crayon qui rentrait pas .
    MOTdans la largeur .
    MOT*MOT: où il est le crayon qui n'a pas de mine alors ?
    CHIlà .
    MOTlà .
  18. CHIeumbase [: framboises] . [+ imi]
    MOTas tu fini poulette ?
    CLA*CLA: maman , qu'est-ce qu'il y a comme , comme fruit ?
    MOTah !
    MOTbah t'as les mûres !
  19. CHIah !
    CHIlà .
    MOT*MOT: qu'est-ce qu'il y a là ?
    MOTune petite goutte de yaourt sur la table ?
    CHInon là .
  20. MOTsi !
    MOTjusqu' [//] à [//] la [//] &n [//] , jusque dans quinze jours , dans quelques jours .
    CLA*CLA: si je dis à la maîtresse qu'on a emmené un livre de la bibliothèque chez nous !
    MOTbah , tu vas lui dire !
    MOToui ?
  21. CLAPauline regarde !
    CHIoh !
    MOT*MOT: t'as vu , claire a pris un livre à la bibliothèque .
    CHIah oui !
    CHI&um bib(l)iothèque . [+ imi]

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  1. Pauline french12.10
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french/pauline_25b.chaPauline 2;1.171,818212212.10

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