PHPCLANCHILDES with regular expressions

pauline_24b.cha

Folder
french
Language
fra
Date
04-FEB-1992
Situation
at 12:15 Pauline is washing her hands in the bathroom , then she is eating her meal in the kitchen. after the meal , she is going on the chamberpot. before her nap , she is looking at a book with the mother and then the mother (lui raconte des histoires dans la main)
Utterances
424
Words
1,202

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIPaulineTarget Child2;00.20 202307 1.671.76 880.287
MOTMother 222895 4.055.15 3120.349

Most frequent words

MOT · 895 words

  1. tu40
  2. la27
  3. c'est24
  4. oui21
  5. le18
  6. de17
  7. à17
  8. les14
  9. et14
  10. un13
  11. ça13
  12. a12
  13. il12
  14. sur12
  15. est12

CHI Pauline · 307 words

  1. là38
  2. oui38
  3. ça16
  4. eu16
  5. maman11
  6. oh11
  7. est11
  8. et10
  9. non8
  10. euh7
  11. pas6
  12. ah6
  13. y5
  14. mouche5
  15. où5

Transcript

MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTallez on va monter les manches !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|monter-INF det|les&pl n|manche-PL !
%act: Pauline fait des bruits de bouche puis passe ses mains sous l'eau
MOTtu mouilles tes mains ?
%mor: pro:subj|tu v|mouiller-PRES&SUB&2s det:poss|tes&pl n|main&f-PL ?
MOTles deux .
%mor: det|les&pl num|deux .
MOTmouille l'autre aussi !
%mor: v|mouiller-IMP&2s det|le$pro|autre&sg adv|aussi !
%act: elle tend le bras vers le savon sans pouvoir le prendre
CHIa@c pas maman (.) (s)avo(n) .
%mor: chi|a adv:neg|pas n|maman&f n|savon&m .
%xpho: a pa mama~ avo~/
%com: elle signifie qu'elle n'arrive pas à prendre le savon
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOTprends le savon .
%mor: v|prendre-PRES&IMP&12s det|le&m&sg n|savon&m .
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
%sit: elle l'aide à prendre le savon .
CHIoh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
MOTqu'est-ce qu'il y a ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s ?
CHIoh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
MOToh il y a un petit bout de savon que , qui s'est accroché à ton ongle !
%mor: co|oh pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg adj|petit&m n|bout&m prep|de n|savon&m prep|que cm|cm pro:int|qui conj|si$v:exist|être&PRES&3s part|accrocher-PP&m prep|à det:poss|ton&m&sg n|ongle&m !
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOThum [/] hum .
%mor: co|hum .
MOTfrotte tes mains !
%mor: v|frotter-IMP&2s det:poss|tes&pl n|main&f-PL !
MOTfrotte avec le savon !
%mor: v|frotter-PRES&SUB&13s prep|avec det|le&m&sg n|savon&m !
MOTtu te mets du savon plein les mains .
%mor: pro:subj|tu pro:obj|te n|mets&m prep|de&le n|savon&m prep|plein det|les&pl n|main&f-PL .
MOTtu donnes ?
%mor: pro:subj|tu v|donner-PRES&SUB&2s ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: Pauline donne le savon mais perd un peu l'équilibre sur le tabouret
MOThou !
%mor: co|hou !
CHIoh !
%mor: co|oh !
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTfais attention de ne pas glisser , hein !
%mor: v:mdl|faire-PRES&12s co|attention prep|de adv:neg|ne adv:neg|pas v|glisser-INF cm|cm co|hein !
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle refuse que se mère lui frotte les mains
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTfrotte tes mains l'une sur l'autre .
%mor: v|frotter-IMP&2s det:poss|tes&pl n|main&f-PL det|le$pro|une&f&sg prep|sur det|le$pro|autre&sg .
CHIxxx .
%xpho: /am/
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle refuse que sa mère lui frotte les mains
CHImain maman .
%mor: n|main&f n|maman&f .
%act: elle mets ses mains sous le robinet
%com: elle demande ainsi à la mère de faire couler l'eau
MOTnon [/] non [/] non [/] non !
%mor: co|non=no !
MOTje [//] te [//] , j'allumerais le [//] , l'eau quand tu auras frotté tes mains .
%mor: cm|cm pro:subj|je$v|allumer-COND&12s cm|cm det|le$n|eau&f adv|quand pro:subj|tu v:aux|avoir&FUT&2s part|frotter-PP&m det:poss|tes&pl n|main&f-PL .
MOTfrotte tes mains l'une sur l'autre !
%mor: v|frotter-IMP&2s det:poss|tes&pl n|main&f-PL det|le$pro|une&f&sg prep|sur det|le$pro|autre&sg !
%act: Pauline frotte un instant
CHI(ç)a y est a maman .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s v:aux|avoir&PRES&3s n|maman&f .
%xpho: /a jea mama~/
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
%sit: elle fait couler l'eau et passe les mains de Pauline dessous
CHImoi aussi !
%mor: pro|moi&sg adv|aussi !
CHInon !
%mor: co|non=no !
%act: Pauline cherche à se rincer seule
MOToui , toi , vas y !
%mor: co|oui=yes cm|cm pro|toi&sg cm|cm v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /a je/
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /a je/
MOTbon !
%mor: co|bon !
%sit: la mère a fermé le robinet et tend la serviette à Pauline
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
CHIoh là là .
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là .
CHImouillé là !
%mor: part|mouiller-PP&m adv:place|là !
%com: il est possible de considérer qu'il y a ici deux énoncés [ -> découpé en deux enoncés , S.]
%act: Pauline regarde son ventre
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTt'as mouillé ton sweat+shirt !
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|mouiller-PP&m det:poss|ton&m&sg n|+n|sweat+n|shirt&m !
CHIah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTbah oui !
%mor: co|bah co|oui=yes !
CHIah !
%mor: co|ah !
MOTah !
%mor: co|ah !
CHImouillé . [+ imi]
%mor: part|mouiller-PP&m .
MOTc'est embêtant ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|embêtant&m=pesky ?
CHI(em)bêtant [*] ! [+ imi]
%mor: adj|embêtant&m=pesky !
%xpho: /beta~/
MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTtu sautes ?
%mor: pro:subj|tu v|sauter-PRES&SUB&2s ?
%act: Pauline s'exclame en sautant du tabouret à l'aide de sa mère
CHIah hopeulà [: hoplà] !
%mor: co|ah co|hoplà !
%sit: la mère la soulève
CHIouais hopeulà [: hoplà] !
%mor: co|ouais=yes co|hoplà !
%sit: la mère la pose
MOThopeulà [: hoplà] !
%mor: co|hoplà !
CHIoh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
CHImouillé là .
%mor: part|mouiller-PP&m adv:place|là .
%act: elle regarde encore son sweat shirt
CHImouillé .
%mor: part|mouiller-PP&m .
MOToui , ça va sécher !
%mor: co|oui=yes cm|cm pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s v|sécher-INF !
CHIcher@c [: sécher] . [+ imi]
%mor: v|sécher-INF .
%xpho: /Se/
MOTça va sécher .
%mor: pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s v|sécher-INF .
MOTtu viens ?
%mor: pro:subj|tu v|venir-IMP&2s ?
CHI&man .
%xpho: /ma~/
%act: elle esquisse le geste de descendre ses manches
MOTtu veux descendre les manches ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|descendre-INF det|les&pl n|manche-PL ?
MOToh bah non parce qu'on va manger .
%mor: co|oh co|bah co|non=no adv|parce pro:rel|que$pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|manger-INF .
CHIoui manger . [+ imi]
%mor: co|oui=yes n|manger&m .
MOTc'est pas la peine .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas det|la&f&sg n|peine&f .
CHIo@c peine . [+ imi]
%mor: chi|o n|peine&f .
%xpho: /o pEn/
MOTallez viens !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p v|venir-IMP&2s !
MOTtu vas faire un petit pipi .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v:mdl|faire-INF det|un&m&sg adj|petit&m n|pipi&m=peepee .
CHIpipi pi [: puis] .
%mor: n|pipi&m=peepee adv|puis .
%com: elle parle à voix basse
MOThé !
%mor: co|hé !
MOTje tiens le +...
%mor: pro:subj|je v|tenir-PRES&12s det|le&m&sg +...
CHIle . [+ imi]
%mor: det|le&m&sg .
MOTsac à dos à la main .
%mor: n|sac&m prep|à n|dos&m prep|à det|la&f&sg n|main&f .
CHIà main .
%mor: prep|à n|main&f .
%act: Pauline rit un peu
CHImain .
%mor: n|main&f .
%sit: elles marchent vers la cuisine
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
%sit: la mère présente le pot à Pauline
MOTtu viens !
%mor: pro:subj|tu v|venir-IMP&2s !
%sit: la mère installe Pauline sur le pot
CHIxxx .
CHIsauté [/] sauté [/] sauté [/] sauté .
%mor: n|sauté&m .
%act: elle récite ces mots comme une comptine
MOTsaute [/] saute ?
%mor: v|sauter-IMP&2s ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTt'as chanté saute [/] saute ?
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|chanter-PP&m v|sauter-PRES&SUB&13s ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTà la garderie ?
%mor: prep|à det|la&f&sg n|garderie&f ?
MOTde Carole ?
%mor: prep|de n:prop|Carole ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOToui ?
%mor: co|oui=yes ?
CHIxxx .
MOTpi [: puis] t'as dansé ?
%mor: adv|puis pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|danser-PP&m ?
MOTas tu sauté ?
%mor: v:aux|avoir&PRES&2s part|taire-PP&m n|sauté&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTtu me montreras comment tu fais pour sauter .
%mor: pro:subj|tu pro:obj|me v|montrer-FUT&2s n|comment&m pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s prep|pour v|sauter-INF .
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /a jE/
MOT(ç)a y est pipi ?
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:exist|être&PRES&3s n|pipi&m=peepee ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTtu remontes ta culotte toute seule ?
%mor: pro:subj|tu re#v|monter-PRES&SUB&2s det:poss|ta&f&sg n|culotte&f adv|toute adj|seul&f ?
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTmonte ta culotte !
%mor: v|monter-IMP&2s det:poss|ta&f&sg n|culotte&f !
%act: Pauline se lève du pot , marche un peu et essaie de monter sa culotte
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
MOTc'est bien !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|bien !
MOTt'as fini la culotte +...
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|finir-PP&m det|la&f&sg n|culotte&f +...
MOTet le pantalon !
%mor: conj|et det|le&m&sg n|pantalon&m !
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /a jE/
MOTça y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
MOTbon !
%mor: co|bon !
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
%act: elle câline un peu sa mère accroupie
MOTmaman !
%mor: n|maman&f !
CHIah maman !
%mor: co|ah n|maman&f !
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
%sit: la mère se redresse
CHI(l)a manse [: manche] ?
%mor: det|la&f&sg n|manche ?
%xpho: /a ma~s/
%com: d'un ton aigu
%act: elle montre ses manche à la mère qui va vers la table
MOTnon !
%mor: co|non=no !
MOTgarde les en haut !
%mor: n|garde det|les&pl prep|en n|haut&m !
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIaisser@c [: baisser] .
%mor: v|baisser-INF .
MOTsi !
%mor: adv|si !
%com: elles parlent en même temps
MOTgarde les en haut !
%mor: n|garde det|les&pl prep|en n|haut&m !
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIxxx .
MOToui [/] oui [/] oui !
%mor: co|oui=yes !
%com: elles parlent en même temps
MOTbon !
%mor: co|bon !
CHIonter@c [: monter] maman .
%mor: v|monter-INF n|maman&f .
%xpho: /o~te mama~/
%act: elle attend au pied de sa chaise haute
%sit: la mère monte Pauline dans sa chaise haute puis prépare le repas
MOTtu mangeras du fromage blanc .
%mor: pro:subj|tu v|manger-FUT&2s prep|de&le n|fromage&m adj|blanc .
%act: Pauline pousse des petits cris de bébé
MOTon va manger des haricots verts ?
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|manger-INF prep|de&les n|haricot&m-PL adj|vert&m-PL ?
CHIeu@c [: veux] ça à moi .
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&2s pro:dem|ça prep|à pro|moi&sg .
%xpho: /6 sa a mw/
CHIà moi , ça .
%mor: prep|à pro|moi&sg cm|cm pro:dem|ça .
%xpho: /a mw sa/
%com: ces deux énoncés se succèdent avec une faible pause
%act: Pauline montre tranquillement du doigt un paquet de bonbons
MOTah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTce sont tes bonbons ?
%mor: pro:dem|ce v:aux|être&PRES&3p det:poss|tes&pl n|bonbon&m-PL ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTtu en auras cet après+midi quand on ira chercher les grands à l'école .
%mor: pro:subj|tu prep|en n|aura&f-PL det:dem|cet&m&sg n|+n|après+n|midi&m=afternoon adv|quand pro:subj|on v:mdl|aller&FUT&3s v|chercher-INF det|les&pl adj|grand&m-PL prep|à det|le$n|école&f .
MOTd'accord ?
%mor: adv|d'accord ?
%sit: la mère ouvre une boite de conserve
%act: Pauline observe ce que fait sa mère
CHIeu@c dor [: dur] ?
%mor: chi|eu adv|dur ?
%xpho: /6 dOr/
CHI&eum boite ?
%mor: v|boiter-IMP&2s ?
%xpho: /6m bwt/
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%com: ces trois énoncés se succèdent avec de faibles pauses
MOTj'ouvre la boite !
%mor: pro:subj|je$v|ouvrir-IMP&2s pro:obj|la v|boiter-PRES&SUB&13s !
CHI&eum boite ?
%mor: v|boiter-IMP&2s ?
%xpho: /6m bwt/
%com: elles parlent en même temps
CHIeum@c dur eu là !
%mor: chi|eum adj|dur&m v:aux|avoir&PP&m&sg adv:place|là !
%xpho: /6m dYr 6 la/
MOTc'est +/.
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s +/.
CHIdur !
%mor: adv|dur !
%act: Pauline regarde une mouche qui vole dans la cuisine , puis la montre du doigt d'un air joyeux
CHIune mouche (.) là !
%mor: det|une&f&sg n|mouche&f adv:place|là !
MOToh oui !
%mor: co|oh co|oui=yes !
MOTil y a une mouche !
%mor: pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|mouche&f !
CHIeu@c pas (.) si c'est une mouche .
%mor: chi|eu adv:neg|pas adv|si pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|mouche&f .
%xpho: /6 pa si se Yn muS/
MOTc'est une mouche , oui .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|mouche&f cm|cm n|oui&m .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIeum@c pas (.) mouche .
%mor: chi|eum adv:neg|pas n|mouche&f .
%xpho: /6m pa muS/
MOTtu sais pas ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas ?
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle montre la mouche
MOTsi !
%mor: adv|si !
MOTc'est une mouche !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|mouche&f !
CHImouche . [+ imi]
%mor: n|mouche&f .
CHI&eu &pas &là &ka .
%xpho: /6 pa la ka/
CHIeu@c [: veux] pas mouche .
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&2s adv:neg|pas n|mouche&f .
%xpho: /6 pa muS/
MOTt'aimes pas les mouches ?
%mor: pro:obj|te$v|aimer-PRES&SUB&2s adv:neg|pas det|les&pl n|mouche&f-PL ?
CHIeuh .
%mor: co|euh .
CHIest où la ?
%mor: v:aux|être&PRES&3s pro:int|où det|la&f&sg ?
%act: elle cherche la mouche
%sit: la mère est occupée et ne l'aide pas à la trouver
MOTt'aimes pas la mouche ?
%mor: pro:obj|te$v|aimer-PRES&SUB&2s adv:neg|pas det|la&f&sg n|mouche&f ?
MOTc'est ça ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ça ?
CHI&eu &a &pas .
%xpho: /6 a pa/
CHI&kaa .
%xpho: /kaa/
%com: ces deux énoncés ne sont pas interprétables
CHIeu pork [: porte] est cassée .
%mor: v:aux|avoir&PP&m&sg n|porte&f=door v:aux|être&PRES&3s part|casser-PP&f .
%xpho: /6 pork e kase/
%act: elle rit un peu
%com: elle joue à se raconter une histoire o^u la mouche fonce dans la porte
MOTla porte est cassée ?
%mor: det|la&f&sg n|porte&f=door v:aux|être&PRES&3s part|casser-PP&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIxxx .
%sit: cet énoncé est peu audible parce que la mère installe la serviette de Pauline et cache le micro
%exp: cassette 41b ; 139 a 183 ; 3 mn
@Situation: c'est la fin du repas. Pauline est en train de manger son fromage blanc
MOTtu vois moi je mange une orange .
%mor: pro:subj|tu v|voir&IMP&2s pro|moi&sg pro:subj|je v|manger-PRES&SUB&13s det|une&f&sg n|orange .
CHIah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
CHIma aussi .
%mor: det:poss|ma&sg adv|aussi .
%xpho: /ma osi/
CHIxxx .
%xpho: /6 paf/
CHIeu@c [: veux] &miéeu inger@c [: manger] là .
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&2s n|manger&m adv:place|là .
%xpho: /6 mie6 e~Ze la/
MOTtoi tu as mangé une clémentine +/.
%mor: pro|toi&sg pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s part|manger-PP&m det|une&f&sg n|clémentine&f +/.
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTà la petite garderie .
%mor: prep|à det|la&f&sg adj|petit&f n|garderie&f .
CHIeuh oui .
%mor: co|euh co|oui=yes .
CHIeu@c [: veux] manger .
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&2s n|manger&m .
%xpho: /6 ma~Ze/
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
MOTbon !
%mor: co|bon !
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
CHIoù l'est (.) c(l)aire ?
%mor: pro:int|où pro:subj|il$v:aux|être&PRES&3s adj|clair&f ?
%xpho: /u le # kEr/
CHIoù l'est c(l)aire ?
%mor: pro:int|où pro:subj|il$v:aux|être&PRES&3s adj|clair&f ?
%xpho: /u le kEr/
MOToù elle est claire ?
%mor: pro:int|où pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s adj|clair&f ?
CHIeuh .
%mor: co|euh .
MOTclaire elle est euh +...
%mor: adj|clair&f pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s co|euh +...
CHI(l)à-bas .
%mor: adv:place|là-bas .
%xpho: /a ba/
MOTà l'école .
%mor: prep|à det|le$n|école&f .
CHI(l)à-bas ?
%mor: adv:place|là-bas ?
%xpho: /a ba/
%act: elle regarde vers la fenêtre
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
MOThum ?
%mor: co|hum ?
CHIc(l)aire (l)à-bas ?
%mor: adj|clair&f adv:place|là-bas ?
%xpho: /kEr a ba/
MOTlà bas , à l'école , oui .
%mor: adv:place|là n|bas&m cm|cm prep|à det|le$n|école&f cm|cm n|oui&m .
MOTon l'a conduite ce matin ?
%mor: pro:subj|on pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&3s n|conduit&f pro:dem|ce n|matin&m ?
CHIoù il est (.) kèr [: Claire] ?
%mor: pro:int|où pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s n:prop|Claire ?
%xpho: /u ile # kEr/
%act: elle regarde par la fenêtre
CHIoh !
%mor: co|oh !
CHIoù il est ?
%mor: pro:int|où pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s ?
%xpho: /u ile/
CHIeu@c pas moi .
%mor: chi|eu adv:neg|pas pro|moi&sg .
%xpho: /6 pa mw/
MOTtu regardes par la fenêtre , mais est [/] est pas , elle passe pas par la fenêtre .
%mor: pro:subj|tu v|regarder-PRES&SUB&2s adv|par det|la&f&sg n|fenêtre&f cm|cm n|mai&m-PL v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas cm|cm pro:subj|elle v|passer-PRES&SUB&13s adv:neg|pas adv|par det|la&f&sg n|fenêtre&f .
MOTtu l'avais vu passer quand tu étais allée à la garderie , hier ?
%mor: pro:subj|tu pro:obj|le$v:poss|avoir&IMPF&12s prep|vu v|passer-INF adv|quand pro:subj|tu n|étai&m-PL n|allée&f prep|à det|la&f&sg n|garderie&f cm|cm n|hier&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIhier .
%mor: n|hier&m .
CHIxxx .
%com: elle prononce une sorte de phrase incompréhensible
MOTelle allait à la bibliothèque ?
%mor: pro:subj|elle v:mdl|aller&IMPF&3s prep|à det|la&f&sg n|bibliothèque&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
%com: ces deux énoncés sont plus aigus que le précédent
CHIlà !
%mor: adv:place|là !
%act: Pauline tend le doigt en direction de la porte d'entrée
MOTtu me montres vers la porte de chez nous .
%mor: pro:subj|tu pro:obj|me v|montrer-PRES&SUB&2s prep|vers det|la&f&sg n|porte&f=door prep|de prep|chez pro:subj|nous .
CHIlà ?
%mor: adv:place|là ?
MOTtu l'avais vue là à l'école ?
%mor: pro:subj|tu pro:obj|le$v:poss|avoir&IMPF&12s part|voir&PP&f adv:place|là prep|à det|le$n|école&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIéssé@c [: chercher] .
%mor: v|chercher-INF .
%xpho: /ese/
MOTon va aller la chercher ce soir .
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|aller&INF det|la&f&sg v|chercher-INF pro:dem|ce n|soir&m .
CHIce soir . [+ imi]
%mor: pro:dem|ce n|soir&m .
MOTce soir .
%mor: pro:dem|ce n|soir&m .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTaprès ta sieste .
%mor: adv:place|après det:poss|ta&f&sg n|sieste&f .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIeu@c bien [/] bien là .
%mor: chi|eu n|bien&m adv:place|là .
%xpho: /6 bje~ bje~ la/
%act: Pauline regarde son ours en peluche posé sur le buffet
MOTqu'est-ce que tu dis ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
CHInounours .
%mor: n|nounours&m=teddy_bear .
MOTqu'est-ce qu'il a nounours ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s n|nounours&m=teddy_bear ?
CHIeu@c bien [//] bien .
%mor: chi|eu adv|bien .
%xpho: /6 bje~ bje~/
MOTil est pas bien ?
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas adv|bien ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTah il est couché !
%mor: co|ah pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|coucher-PP&m !
MOTil faut le mettre assis ?
%mor: pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s pro:obj|le v|mettre-INF v|asseoir&PASS&12s ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTc'est ça ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ça ?
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
MOTcomme ça ?
%mor: adv|comme pro:dem|ça ?
%sit: elle assoit l'ours en peluche
CHIco(mme) ça .
%mor: adv|comme pro:dem|ça .
%xpho: /kO sa/
MOTc'est mieux ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|mieux&m ?
CHIest mieux . [+ imi]
%mor: v:aux|être&PRES&3s n|mieux&m .
%act: Pauline racle son assiette et mange une cuillérée de fromage blanc
CHIoncore [: encore] là .
%mor: adv|encore adv:place|là .
%xpho: /o~kOr la/
MOThein ?
%mor: co|hein ?
CHIencore là .
%mor: adv|encore adv:place|là .
MOToui , tu racles la fin de ton fromage blanc .
%mor: co|oui=yes cm|cm pro:subj|tu v|racler-PRES&SUB&2s det|la&f&sg adj|fin&m prep|de det:poss|ton&m&sg n|fromage&m adj|blanc .
%act: Pauline mange
CHIxxx .
%act: elle s'adresse à l'ours en peluche
MOTqu'est-ce que tu dis ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
CHIcoucou !
%mor: co|coucou=peekaboo !
MOTtu parles à nounours ?
%mor: pro:subj|tu v|parler-PRES&SUB&2s prep|à n|nounours&m=teddy_bear ?
CHIxxx .
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOTt'as mis du fromage blanc sur ta main .
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|mettre-PP&m prep|de&le n|fromage&m adj|blanc prep|sur det:poss|ta&f&sg n|main&f .
CHIoh !
%mor: co|oh !
%com: grave et allongé
MOTlèche !
%mor: n|lèche&f !
CHIoh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
CHIoh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
%com: plus grave que le premier
MOTça fait rien , va !
%mor: pro:dem|ça part|faire-PP&m n|rien&m cm|cm v:mdl|aller&PRES&3s !
MOTje passerais un coup d'éponge tout à l'heure .
%mor: pro:subj|je v|passer-COND&12s det|un&m&sg n|coup&m=blow prep|de$n|éponge&f n|tout&m prep|à det|le$n|heure&f .
CHIeuponge [: éponge] . [+ imi]
%mor: n|éponge&f .
%xpho: /6po~Z/
MOTsur la tablette .
%mor: prep|sur det|la&f&sg n|tablette&f .
CHIxxx .
MOThum [/] hum !
%mor: co|hum !
%act: Pauline chantonne un instant
CHIhein !
%mor: co|hein !
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
%act: elle essaie d'attirer l'attention de sa mère sur les taches de fromage blanc qu'elle a fait sur la tablette et sur sa bavette en plastique
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
%sit: la mère mange et ne répond pas vraiment
MOThum !
%mor: co|hum !
CHIhé là !
%mor: co|hé adv:place|là !
%com: très aigu
CHIoh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
%act: elle essaie encore d'attirer l'attention de la mère sur les taches de fromage blanc
MOTdépêche toi cocotte chérie !
%mor: dé#v|pêcher-IMP&2s pro|toi&sg n|cocotte&f n|chéri&f !
%exp: cassette 41b ; 267 a 332 ; 4 mn
%sit: avant la sieste , dans la salle de séjour , la mère fait choisir un livre à Pauline pour lui raconter une histoire
MOTbon allez !
%mor: co|bon v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTtu vas choisir un livre , hein ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|choisir-INF det|un&m&sg n|livre cm|cm co|hein ?
CHIvi@b .
%mor: bab|vi .
%xpho: /vi/
%sit: elles s'installent devant l'étagère où sont rangés les livres
CHIeuh !
%mor: co|euh !
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
%act: elle désigne un livre
MOTcelui-là ?
%mor: pro:dem|celui-là ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTle petit jardinier ?
%mor: det|le&m&sg adj|petit&m n|jardinier&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHInier . [+ imi]
%mor: v|nier-INF .
%xpho: /nje/
MOTon se met où ?
%mor: pro:subj|on pro:refl|se v|mettre-PRES&3s pro:rel|où ?
MOTdans la chambre ou dans +/.
%mor: prep|dans det|la&f&sg n|chambre&f conj|ou prep|dans +/.
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTdans la chambre .
%mor: prep|dans det|la&f&sg n|chambre&f .
MOTsur le lit de claire alors .
%mor: prep|sur det|le&m&sg n|lit&m prep|de adj|clair&f adv|alors .
CHI&i &kèr . [+ imi]
%xpho: /i kEr/
%sit: elles vont dans la chambre
%act: Pauline se place près du lit de claire
CHIonter@c [: monter] .
%mor: v|monter-INF .
%xpho: /o~te/
%sit: la mère l'aide à grimper sur le lit
MOTho hisse !
%mor: co|ho co|hisse !
CHIhisse ! [+ imi]
%mor: co|hisse !
%sit: elle a perdu un chausson
CHIchauchau [: chausson] .
%mor: n|chausson&m .
%xpho: /SoSo/
CHIchauchau [: chausson] .
%mor: n|chausson&m .
%xpho: /SoSo/
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTt'as perdu un chausson !
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|perdre-PP&m det|un&m&sg n|chausson&m !
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
%sit: la mère ramasse le chausson , le met à Pauline et elles s' installent confortablement sur le lit , puis la mère commence à lire
MOT+" quelle chance !
%mor: det:gen|quelle&f&sg n|chance&f !
MOT+" voilà le printemps !
%mor: adv:place|voilà det|le&m&sg n|printemps&m !
MOT+" nous allons faire pousser dans le jardin des tas de légumes .
%mor: pro:subj|nous v:mdl|aller&PRES&1p v:mdl|faire-INF v|pousser-INF prep|dans det|le&m&sg n|jardin&m prep|de&les n|tas&m prep|de n|légume-PL .
MOT+" délicieux .
%mor: adj|délicieux&m .
%act: Pauline met son doigt à l'angle de la première page comme pour chercher à la tourner
CHIest pas là ?
%mor: v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas adv:place|là ?
MOTnon , y a pas d'autre page avant .
%mor: co|non=no cm|cm pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas prep|de$pro|autre&sg n|page n|avant&m .
MOTc'est la première .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|premier&f .
MOTtu mettais ton doigt euh +/.
%mor: pro:subj|tu v|mettre-IMPF&12s det:poss|ton&m&sg n|doigt&m co|euh +/.
CHIet là ?
%mor: conj|et adv:place|là ?
MOTet là ?
%mor: conj|et adv:place|là ?
MOTah bah oui , y a du scotch !
%mor: co|ah co|bah co|oui=yes cm|cm pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&le n|scotch&m !
CHIcoch [: scotch] [*] . [+ imi]
%mor: n|scotch&m .
%xpho: /koS/
MOTparce qu'il était abîmé .
%mor: adv|parce pro:rel|que$pro:subj|il v:aux|être&IMPF&3s part|abîmer-PP&m=deteriorate .
CHIbimé@c [: abîmé] . [+ imi]
%mor: part|abîmer-PP&m=deteriorate .
%xpho: /bime/
MOTtu sais , c'était à Édouard quand il était petit .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s cm|cm pro:dem|ce$v:exist|être&IMPF&3s prep|à n:prop|Édouard adv|quand pro:subj|il v:aux|être&IMPF&3s adj|petit&m .
CHI(p)etit [*] . [+ imi]
%mor: adj|petit&m .
%xpho: /6ti/
MOTet puis encore avant c'était à Arnaud et Anne .
%mor: conj|et adv|puis adv|encore n|avant&m pro:dem|ce$v:exist|être&IMPF&3s prep|à n:prop|Arnaud conj|et n:prop|Anne .
CHIet là .
%mor: conj|et adv:place|là .
%act: elle montre un autre bout de scotch
MOToui , là aussi , y en a .
%mor: co|oui=yes cm|cm adv:place|là adv|aussi cm|cm pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s .
CHIsi . [+ imi]
%mor: adv|si .
%xpho: /si/
MOTas tu vu où il est l'oiseau ?
%mor: v:aux|avoir&PRES&2s part|taire-PP&m prep|vu pro:int|où pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s det|le$n|oiseau&m ?
MOTmontre moi l'oiseau !
%mor: v|montrer-IMP&2s pro|moi&sg det|le$n|oiseau&m !
%sit: elle montre un oiseau sur la page ouverte
%act: Pauline ne regarde pas le livre
MOTsur la page .
%mor: prep|sur det|la&f&sg n|page .
CHIlà (.) o(i)seau .
%mor: adv:place|là n|oiseau&m .
%xpho: /la # oso/
MOToui c'est bien !
%mor: co|oui=yes pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adv|bien !
MOTpi [: puis] ça qu'est-ce que c'est ?
%mor: conj|puis pro:dem|ça pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
CHIeuh enfant .
%mor: co|euh n|enfant .
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOTet ça ?
%mor: conj|et pro:dem|ça ?
%sit: elle montre l'arbre en fleur
CHIfar@c .
%mor: chi|far .
%xpho: /fAr/
MOTah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTc'est un arbre en fleur .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|arbre&m prep|en n|fleur&f .
MOToui , mais c'est un arbre .
%mor: co|oui=yes cm|cm adv|mais pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|arbre&m .
MOTtu vois un tronc .
%mor: pro:subj|tu v|voir&PRES&12s det|un&m&sg n|tronc&m .
CHIa far@c .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s chi|far .
%xpho: /a fAr/
%com: elles parlent en même temps
MOTnon .
%mor: co|non=no .
MOTc'est un arbre , il a un tronc .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|arbre&m cm|cm pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|tronc&m .
CHIet là ?
%mor: conj|et adv:place|là ?
CHIet là ?
%mor: conj|et adv:place|là ?
CHIeu (t)ron(c) ?
%mor: v:aux|avoir&PP&m&sg n|tronc&m ?
%xpho: /6 ro~/
%act: elle passe sa main sur le tronc de l'arbre
MOTle gros tronc .
%mor: det|le&m&sg n|gros&m n|tronc&m .
%com: elle articule distinctement
CHI(t)ron(c) .
%mor: n|tronc&m .
%xpho: /ro~/
MOTtronc de l'arbre .
%mor: n|tronc&m prep|de det|le$n|arbre&m .
CHI(t)ron(c) .
%mor: n|tronc&m .
%xpho: /ro~/
MOTtu as passé ta main , comme moi , sur le tronc .
%mor: pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s part|passer-PP&m det:poss|ta&f&sg n|main&f cm|cm adv|comme pro|moi&sg cm|cm prep|sur det|le&m&sg n|tronc&m .
MOTet ça , qu'est-ce que c'est par terre ?
%mor: conj|et pro:dem|ça cm|cm pro:rel|que$v:int|est-ce pro:rel|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s prep|par n|terre&f ?
CHIeuh f(l)eur .
%mor: co|euh n|fleur&f .
%xpho: /6 f8r/
MOTdes fleurs et de l'herbe .
%mor: prep|de&les n|fleur&f-PL conj|et prep|de det|le$n|herbe&f .
%com: la mère monte la voix en fin d'énoncé
CHIvi@b .
%mor: bab|vi .
%xpho: /vi/
MOTtu sais ce que c'est de l'herbe ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:dem|ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s prep|de det|le$n|herbe&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTc'est vert .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|vert&m .
CHIvert . [+ imi]
%mor: adj|vert&m .
%sit: la mère reprend la lecture
MOT+" nous commençons par acheter des [//] ch [//] des sachets de graines .
%mor: pro:subj|nous v|commencer-PRES&1p prep|par v|acheter-INF prep|de&les n|sachet&m-PL prep|de n|graine&f-PL=seed .
MOT+" et de toutes petites pousses prêtes à planter .
%mor: conj|et prep|de pro|toutes&f&pl adj|petit&f-PL v|pousser-PRES&SUB&2s v|prêter-PRES&SUB&2s prep|à v|planter-INF .
CHI&neu .
%xpho: /n6/
%act: elle montre un chien sur la page
CHIeu chi(e)n ?
%mor: v:aux|avoir&PP&m&sg n|chien&m ?
%xpho: /6 Se~/
MOTchien .
%mor: n|chien&m .
CHIvouf@o !
%mor: on|vouf !
%xpho: /vuf/
MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTet là , vois tu ce que c'est sur les sachets de graines ?
%mor: conj|et adv:place|là cm|cm v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m pro:dem|ce pro:rel|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s prep|sur det|les&pl n|sachet&m-PL prep|de n|graine&f-PL=seed ?
CHIeuh !
%mor: co|euh !
CHI&eum par [: poire] [?] .
%mor: n|poire&f .
%xpho: /6m pAr/
MOTnon , c'est pas une poire .
%mor: co|non=no cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas det|une&f&sg n|poire&f .
MOTc'est une tomate .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|tomate&f .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTpi [: puis] , là , des carottes .
%mor: adv|puis cm|cm adv:place|là cm|cm prep|de&les n|carotte&f-PL .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTdes petits pois .
%mor: prep|de&les adj|petit&m-PL n|pois&m .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTdu choux fleur .
%mor: prep|de&le n|chou&m-PL n|fleur&f .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTdu potiron .
%mor: prep|de&le n|potiron&m .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTde la salade .
%mor: prep|de det|la&f&sg n|salade&f .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTdu maïs .
%mor: prep|de&le n|maïs&m .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%com: elle siffle presque les trois derniers "oui"
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTy en a encore plein , là , sur le présentoir .
%mor: pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s adv|encore n|plein&m cm|cm adv:place|là cm|cm prep|sur det|le&m&sg n|présentoir&m .
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle met son doigt sur le présentoir comme sa mère .
%sit: la mère reprend la lecture
MOT+" ensuite , nous mettons les graines et les pousses dans la terre .
%mor: adv|ensuite cm|cm pro:subj|nous v|mettre-PRES&IMP&1p det|les&pl n|graine&f-PL=seed conj|et pro:obj|les v|pousser-PRES&SUB&2s prep|dans det|la&f&sg n|terre&f .
CHIet là .
%mor: conj|et adv:place|là .
%sit: la mère continue la lecture
MOT+" en lignes bien droites .
%mor: prep|en n|ligne&f-PL n|bien&m n|droite&f-PL .
MOT+" ça y est , nous avons un jardin !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s cm|cm pro:subj|nous v:aux|avoir&PRES&1p det|un&m&sg n|jardin&m !
MOTt'as vu , ils les mettent dans la terre .
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|voir&PP&m cm|cm pro:subj|ils pro:obj|les v|mettre-PRES&SUB&3p prep|dans det|la&f&sg n|terre&f .
CHIet là .
%mor: conj|et adv:place|là .
MOTt'as vu , regarde !
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|voir&PP&m cm|cm v|regarder-IMP&2s !
MOTleurs chaussures sont pleines de boue .
%mor: det:poss|leurs&pl n|chaussure&f-PL v:aux|être&PRES&3p adj|plein&f-PL prep|de n|boue&f=mud .
CHIeu boue . [+ imi]
%mor: v:aux|avoir&PP&m&sg n|boue&f=mud .
%xpho: /6 bu/
MOThum !
%mor: co|hum !
MOTet puis , ils utilisent des , des outils tu vois ?
%mor: conj|et adv|puis cm|cm pro:subj|ils v|utiliser-PRES&3p prep|de&les cm|cm prep|de&les n|outil&m-PL pro:subj|tu v|voir&PRES&12s ?
CHIet ça .
%mor: conj|et pro:dem|ça .
%act: elle montre les chaussures des enfants
MOTet celui-là aussi il a de la boue sur ses chaussures .
%mor: conj|et pro:dem|celui-là adv|aussi pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s prep|de det|la&f&sg n|boue&f=mud prep|sur det:poss|ses&pl n|chaussure&f-PL .
CHIet ça .
%mor: conj|et pro:dem|ça .
MOTelle a de la boue sur ses chaussures .
%mor: pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s prep|de det|la&f&sg n|boue&f=mud prep|sur det:poss|ses&pl n|chaussure&f-PL .
CHIet ça .
%mor: conj|et pro:dem|ça .
MOThum [/] hum !
%mor: co|hum !
MOTpi [: puis] tu vois elle a un rateau .
%mor: adv|puis pro:subj|tu v|voir&PRES&12s pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|rateau&m=rake .
CHI(r)ateau . [+ imi]
%mor: n|rateau&m=rake .
%xpho: /ato/
%sit: la mère reprend la lecture
MOT+" nous travaillons tous les jours du matin au soir .
%mor: pro:subj|nous v|travailler-PRES&1p pro|tous&m&pl det|les&pl n|jour&m-PL prep|de&le n|matin&m prep|à&le n|soir&m .
MOT+" nous retournons la terre pour l'aérer , et pour arracher les mauvaises herbes .
%mor: pro:subj|nous re#v|tourner-PRES&1p det|la&f&sg n|terre&f prep|pour pro:obj|le$v|aérer-INF cm|cm conj|et prep|pour v|arracher-INF det|les&pl n|mauvaise&f-PL n|herbe&f-PL .
%act: Pauline installe son ours en peluche sur ses genoux
CHIanou [: genoux] là .
%mor: n|genou&m-PL adv:place|là .
%xpho: /anu la/
CHIanou@c .
%mor: chi|anou .
%xpho: /anu/
MOTtu mets nounours sur tes genoux ?
%mor: pro:subj|tu v|mettre-PRES&12s n|nounours&m=teddy_bear prep|sur det:poss|tes&pl n|genou&m-PL ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTil regarde aussi le livre ?
%mor: pro:subj|il v|regarder-PRES&SUB&13s adv|aussi det|le&m&sg n|livre ?
MOTest-ce qu'il regarde le livre nounours ?
%mor: v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il v|regarder-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|livre n|nounours&m=teddy_bear ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOThum !
%mor: co|hum !
%sit: la mère reprend la lecture
MOT+" et grâce à la chaleur du +/.
%mor: conj|et n|grâce&f prep|à det|la&f&sg n|chaleur&f prep|de&le +/.
CHIoh !
%mor: co|oh !
%act: elle pose sa main sur le soleil
MOTqu'est-ce que c'est ça ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s pro:dem|ça ?
CHIeu@c chaud .
%mor: chi|eu n|chaud&m .
%xpho: /6 So/
MOTnon ?
%mor: co|non=no ?
CHIeu@c chaud .
%mor: chi|eu n|chaud&m .
%xpho: /6 So/
MOTil est chaud ?
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s n|chaud&m ?
MOTqu'est-ce que c'est ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
MOTc'est le s +...
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|s&m +...
CHI&ien [*] .
%xpho: /ie~/
MOT&so +...
CHI&ien [*] .
%xpho: /ie~/
%com: elle n'arrive pas à prononcer la syllabe "eil" de soleil
CHIet ça .
%mor: conj|et pro:dem|ça .
%com: on pourrait aussi interpréter comme "et ça"
%act: elle lève le doigt vers le mobile qui est au dessus du lit de claire
MOTtu me montres en haut .
%mor: pro:subj|tu pro:obj|me v|montrer-PRES&SUB&2s prep|en n|haut&m .
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
MOTqu'est-ce que tu me montres en haut ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu pro:obj|me v|montrer-PRES&SUB&2s prep|en n|haut&m ?
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
MOTle mobile ?
%mor: det|le&m&sg n|mobile&m ?
MOTqui tourne ?
%mor: pro:int|qui v|tourner-PRES&SUB&13s ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTil tourne un peu comme le soleil ?
%mor: pro:subj|il v|tourner-PRES&SUB&13s det|un&m&sg n|peu&m prep|comme det|le&m&sg n|soleil&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOToui .
%mor: co|oui=yes .