pauline_24a.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 18-JAN-1992
- Situation
- at 11:30 Pauline is playing with a dool and a doctor set in the bedroom. at 11:40 she is going in the water closets. at 13:45 , in the bedroom , the mother is getting her ready for the nap
- Utterances
- 548
- Words
- 1,568
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Pauline | Target Child | 2;00.03 | 201 | 307 | 1.60 | 1.66 | 74 | 0.241 |
| MOT | Mother | 225 | 804 | 3.61 | 4.63 | 271 | 0.337 | ||
| SYL | Sylvie | Visitor | 121 | 454 | 3.91 | 5.15 | 162 | 0.357 | |
| CLA | Claire | Sister | 1 | 3 | 3.00 | 4.00 | 3 | 1.000 |
Most frequent words
MOT · 804 words
SYL Sylvie · 454 words
CHI Pauline · 307 words
CLA Claire · 3 words
Transcript
MOTon va aller préparer à manger , après , hein , Pauline .
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|aller&INF v|préparer-INF prep|à v|manger-INF cm|cm adv|après cm|cm co|hein cm|cm n:prop|Pauline .
CHInon !
%mor: co|non=no !
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
%act: elle prend une assiette
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
SYLc'est quoi , ça ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:int|quoi cm|cm pro:dem|ça ?
%act: Pauline pose l'assiette et désigne la poupée
MOTqu'est-ce que c'est ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
CHIeu bébé .
%mor: v:aux|avoir&PP&m&sg n|bébé&m .
%xpho: /6 bebe/
MOTc'est un bébé .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|bébé&m .
SYLxxx assiette .
%mor: n|assiette&f .
MOTelle montre l'assiette !
%mor: pro:subj|elle v|montrer-PRES&SUB&13s det|le$n|assiette&f !
%com: elle s'adresse à Sylvie
SYLalors , ton bébé , tu le laisses par terre ?
%mor: adv|alors cm|cm det:poss|ton&m&sg n|bébé&m cm|cm pro:subj|tu det|le&m&sg n|laisse&f-PL prep|par n|terre&f ?
MOTil va falloir le remettre au lit .
%mor: pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|falloir&INF det|le&m&sg re#v|mettre-INF prep|à&le n|lit&m .
%act: Pauline cherche autour d'elle , prend l'assiette et cherche des yeux à nouveau
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTtu vas lui donner à manger !
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s part|luire&PP&m v|donner-INF prep|à v|manger-INF !
CHIeun [: une] kéère [: cuillère] .
%mor: det|une&f&sg n|cuillère&f=spoon .
%xpho: /6n keEr/
MOTah bah oui !
%mor: co|ah co|bah co|oui=yes !
CHIeun [: une] kéère [: cuillère] .
%mor: det|une&f&sg n|cuillère&f=spoon .
%xpho: /6n keEr/
MOTune cuillère ?
%mor: det|une&f&sg n|cuillère&f=spoon ?
CHIoum@f pas .
%mor: fam|oum adv:neg|pas .
%xpho: /um pa/
MOTbah !
%mor: co|bah !
MOTil faut que tu cherches dans la dînette , ça , la cuillère .
%mor: pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s pro:rel|que pro:subj|tu v|chercher-PRES&SUB&2s prep|dans det|la&f&sg n|dînette&f=tea_party cm|cm pro:dem|ça cm|cm det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon .
MOTattends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
MOToù elle est la dînette ?
%mor: pro:int|où pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|dînette&f=tea_party ?
MOTdans la [//] b [//] , dans le panier , là-bas .
%mor: prep|dans cm|cm prep|dans det|le&m&sg n|panier&m cm|cm adv:place|là-bas .
MOTdans la valise du bout .
%mor: prep|dans det|la&f&sg n|valise&f prep|de&le n|bout&m .
%sit: elle montre du doigt la valise où est rangée la dînette
%act: Pauline regarde sans se déplacer
CHIah !
%mor: co|ah !
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIa pas .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas .
MOTmais si , y a !
%mor: adv|mais n|si&m cm|cm pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s !
CHIeum@f pas vé@c [: trouvé] .
%mor: fam|eum adv:neg|pas part|trouver-PP&m .
%xpho: /6m pa ve/
%act: elle se lève et suit sa mère
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTmais si !
%mor: adv|mais adv|si !
MOTlà !
%mor: adv:place|là !
MOTregarde !
%mor: v|regarder-IMP&2s !
%sit: elle lui approche la valise et l'ouvre
%act: Pauline fouille dans la valise et prend une cuillère dont le manche est un peu cassé
CHIoh !
%mor: co|oh !
CHIassé@c [: cassé] !
%mor: part|casser-PP&m !
%xpho: /ase/
%act: elle tend la cuillère cassée vers sa mère
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
MOTqu'est-ce qu'il y a ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s ?
SYLelle est cassée .
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s part|casser-PP&f .
CHIassé@c [: cassé] !
%mor: part|casser-PP&m !
%xpho: /ase/
%com: Pauline et Sylvie parlent en même temps
MOTelle est cassée , oui .
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s part|casser-PP&f cm|cm n|oui&m .
CHIcassée@c [: cassé] .
%mor: part|casser-PP&m .
%com: Pauline parle en même temps que sa mère
CHIcassée .
%mor: part|casser-PP&f .
MOToh mince !
%mor: co|oh co|mince !
%com: à voix basse
%act: Pauline a l'air désolé en regardant la cuillère
CHImince ! [+ imi]
%mor: co|mince !
%sit: Sylvie rit
MOTy en a peut-être une autre ?
%mor: pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s adv|peut-être det|une&f&sg pro|autre&sg ?
MOTregarde si y en a une autre ?
%mor: v|regarder-PRES&SUB&13s adv|si pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg pro|autre&sg ?
MOTest-ce qu'il y a une autre cuillère ?
%mor: v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg pro|autre&sg n|cuillère&f=spoon ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
%com: faiblement
MOTmais tu en avais plein , ce matin , hier soir !
%mor: adv|mais pro:subj|tu prep|en v:aux|avoir&IMPF&12s n|plein&m cm|cm pro:dem|ce n|matin&m cm|cm n|hier&m n|soir&m !
MOTqu'est-ce que tu en as fait ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu pro:y|en v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m ?
%act: Pauline examine encore la cuillère
CHIoh eum@p casse là !
%mor: co|oh phon|eum n|casse&f adv:place|là !
%xpho: /o 6m k8s la/
%act: elle regarde la mère en lui tendant la cuillère
CHIgard@c [: regarde] .
%mor: v|regarder-IMP&2s .
%xpho: /gard/
MOTmais il y en avait plusieurs !
%mor: adv|mais pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&IMPF&3s pro|plusieurs !
MOTest-ce que les frères les auraient pris ?
%mor: v:int|est-ce prep|que det|les&pl n|frère&m-PL det|les&pl v:poss|avoir&COND&3p part|prendre-PP&m ?
%act: Pauline pose la cuillère , se lève et cherche des yeux dans la pièce
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTnon ?
%mor: co|non=no ?
CHIa@f pi@c [: pris] . [+ imi]
%mor: fam|a part|prendre-PP&m .
%xpho: /a pi/
MOTils les ont pris ?
%mor: pro:subj|ils pro:obj|les v:aux|avoir&PRES&3p part|prendre-PP&m ?
MOTtu crois ?
%mor: pro:subj|tu v|croire&PRES&12s ?
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
MOTah !
%mor: co|ah !
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle hausse les épaule et écarte les bras
MOTou alors claire les a rangées quelque part ?
%mor: conj|ou adv|alors adj|clair&f det|les&pl v:aux|avoir&PRES&3s part|ranger-PP&f&pl det:gen|quelque n|part&f ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
SYLwww .
MOToui , c'est vrai que +...
%mor: co|oui=yes cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|vrai&m pro:rel|que +...
MOTça traînait par terre !
%mor: pro:dem|ça v|traîner-IMPF&3s prep|par n|terre&f !
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTmince !
%mor: co|mince !
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTbah on va être obligé de faire du rangement !
%mor: co|bah pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v:aux|être&INF n|obligé&m prep|de v:mdl|faire-INF prep|de&le n|rangement&m !
MOThein !
%mor: co|hein !
MOTpour retrouver les choses , il faut ranger !
%mor: prep|pour re#v|trouver-INF det|les&pl n|chose-PL=thing cm|cm pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|ranger-INF !
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: elle cherche un peu , puis regarde son assiette
CHImince !
%mor: co|mince !
MOTwww .
%act: Pauline s'assoit devant la poupée
CHIet ça .
%mor: conj|et pro:dem|ça .
%act: elle fait semblant de prendre de la nourriture dans l'assiette avec la cuillère et de nourrir la poupée
CHI(c)omme ça .
%mor: adv|comme pro:dem|ça .
%xpho: /O sa/
SYLbah oui !
%mor: co|bah co|oui=yes !
SYLon peut faire comme ça , hein !
%mor: pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s v:mdl|faire-INF adv|comme pro:dem|ça cm|cm co|hein !
%act: Pauline touche la bouche de la poupée
CHIeu bouche , ça .
%mor: v:aux|avoir&PP&m&sg n|bouche&f cm|cm pro:dem|ça .
%xpho: /6 buS sa/
SYLelle ouvre pas sa bouche ?
%mor: pro:subj|elle v|ouvrir-PRES&13s adv:neg|pas det:poss|sa&f&sg n|bouche&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: elle pince vivement la bouche de la poupée tout en faisant un bruit de bouche
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTla nounourserie@wp !
%mor: det|la&f&sg wplay|nounourserie !
%sit: elle range les peluches des enfants
%act: Pauline jette la cuillère vers la valise
SYLah !
%mor: co|ah !
SYLil a déjà fini de manger le bébé ?
%mor: pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s adv|déjà part|finir-PP&m prep|de v|manger-INF det|le&m&sg n|bébé&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
SYLil avait pas beaucoup faim ?
%mor: pro:subj|il v:aux|avoir&IMPF&3s adv:neg|pas adv|beaucoup n|faim&f ?
CHIa pas faim .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas n|faim&f .
%act: elle prend un vêtement de poupée puis essuie la bouche de la poupée
MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTpi [: puis] nous on va y aller , pour manger ?
%mor: adv|puis pro:subj|nous pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s pro:y|y v:mdl|aller&INF cm|cm prep|pour n|manger&m ?
%sit: elle observe Pauline .
MOTdis !
%mor: v|dire-PRES&PASS&12s !
MOTtu le laves avec +...
%mor: pro:subj|tu det|le&m&sg n|lave&f-PL prep|avec +...
MOTtu lui laves la bouche avec son vêtement !
%mor: pro:subj|tu part|luire&PP&m n|lave&f-PL det|la&f&sg n|bouche&f prep|avec det:poss|son&m&sg n|vêtement&m !
MOTt'es un peu drôlette !
%mor: pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s det|un&m&sg n|peu&m adj|drôlette&m=amusing !
CHIah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
%act: elle regarde le vêtement , puis le pose
MOTah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTfaut laver la bouche avec une serviette !
%mor: v:mdl|falloir&PRES&3s v|laver-INF det|la&f&sg n|bouche&f prep|avec det|une&f&sg n|serviette&f !
%act: Pauline se lève et commence à prendre du coton dans une pochette suspendue à la table à langer
CHIou (co)ton ?
%mor: conj|ou n|coton&m ?
%xpho: /u to~/
MOTou du coton , oui , par exemple .
%mor: conj|ou prep|de&le n|coton&m cm|cm co|oui=yes cm|cm prep|par n|exemple&m .
%act: Pauline sort un gros morceau de coton
CHIeuton [: coton] .
%mor: n|coton&m .
%xpho: /6to~/
MOTun petit [/] bout [/] , petit bout !
%mor: det|un&m&sg cm|cm adj|petit&m n|bout&m !
MOTp(e)tit !
%mor: adj|petit&m !
MOTp(e)tit !
%mor: adj|petit&m !
MOTp(e)tit !
%mor: adj|petit&m !
SYLje crois que ton coton , il va falloir que tu le mettes ailleurs , Isabelle !
%mor: pro:subj|je v|croire&PRES&12s prep|que det:poss|ton&m&sg n|coton&m cm|cm pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|falloir&INF adv|que pro:subj|tu pro:obj|le v|mettre-PRES&SUB&2s adv|ailleurs cm|cm n:prop|Isabelle !
%sit: Pauline prononce quelques mots couverts par les voix
MOTun p(e)tit !
%mor: det|un&m&sg adj|petit&m !
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
%sit: elle vient aider Pauline et lui donne un petit bout
CHIa [: un] ti [: petit] . [+ imi]
%mor: det|un&m&sg adj|petit&m .
%xpho: /a ti/
MOTc'est maman qui donne , ce coton là .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|maman&f pro:int|qui v|donner-IMP&2s cm|cm pro:dem|ce n|coton&m adv:place|là .
MOTtoi , je t'en ai donné dans ta +...
%mor: pro|toi&sg cm|cm pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v:aux|avoir&PRES&1s part|donner-PP&m prep|dans det:poss|ta&f&sg +...
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTil s'agit pas de +...
%mor: pro:subj|il pro:refl|se$v|agiter adv:neg|pas prep|de +...
MOTje t'en ai donné dans ta boite .
%mor: pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v:aux|avoir&PRES&1s part|donner-PP&m prep|dans det:poss|ta&f&sg v|boiter-PRES&SUB&13s .
%act: Pauline essuie la bouche de la poupée avec le coton
CHIah !
%mor: co|ah !
CHIy est maman .
%mor: pro:y|y v:exist|être&PRES&3s n|maman&f .
MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTmoi , je vais faire un tout petit peu de rangement , pi [: puis] après on va manger .
%mor: pro|moi&sg cm|cm pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v:mdl|faire-INF det|un&m&sg n|tout&m adj|petit&m n|peu&m prep|de n|rangement&m cm|cm adv|puis adv|après pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|manger-INF .
%sit: elle commence à ramasser de jouets
CHIah [/] ah !
%mor: co|ah !
CHIamasse@c [: ramasse] .
%mor: v|ramasser-IMP&2s .
%xpho: /amas/
%act: elle se précipite vers sa mallette
MOTtoi , tu ranges là-dedans !
%mor: pro|toi&sg cm|cm pro:subj|tu v|ranger-PRES&SUB&2s adv:place|là-dedans !
MOTtu ranges les choses là-dedans !
%mor: pro:subj|tu v|ranger-PRES&SUB&2s det|les&pl n|chose-PL=thing adv:place|là-dedans !
%sit: elle met un jouet dans la mallette
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
%act: elle prend sa mallette , s'assoit en tournant franchement le dos à sa mère et pose la mallette devant elle
CHInon !
%mor: co|non=no !
CHInon !
%mor: co|non=no !
CHInon !
%mor: co|non=no !
%act: elle manipule le coton , puis essuie la bouche de la poupée
SYLelle a pas fini !
%mor: pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas part|finir-PP&m !
SYLIsabelle !
%mor: n:prop|Isabelle !
SYLt'exagères , hein !
%mor: pro:obj|te$v|exagérer-PRES&SUB&2s cm|cm co|hein !
MOToh les mères !
%mor: co|oh det|les&pl n|mère&f-PL=mother !
MOTbon allez !
%mor: co|bon v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTje vais ranger ça , moi !
%mor: pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|ranger-INF pro:dem|ça cm|cm pro|moi&sg !
%sit: elle pose une petit flacon sur la mallette
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
%com: elle crie presque
%act: elle tape sur la mallette et fait tomber le flacon
CHInon !
%mor: co|non=no !
CHInon !
%mor: co|non=no !
CHInon !
%mor: co|non=no !
CHInon !
%mor: co|non=no !
%act: elle a l'air malheureux
MOTon va aller préparer à manger .
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|aller&INF v|préparer-INF prep|à v|manger-INF .
%act: Pauline pousse des petites plaintes en prenant la petite boite de coton dans la boite d'instruments médicaux
MOTnon ?
%mor: co|non=no ?
%act: elle continue
MOTeh bah !
%mor: co|eh co|bah !
MOTtant pis !
%mor: adv|tant n|pis&m !
MOTje vais préparer à manger , moi !
%mor: pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|préparer-INF prep|à v|manger-INF cm|cm pro|moi&sg !
MOThein ?
%mor: co|hein ?
MOTtu viendras tout à l'heure ?
%mor: pro:subj|tu v|venir-FUT&2s n|tout&m prep|à det|le$n|heure&f ?
%act: Pauline pousse encore deux plaintes . puis elle joue avec la petite boite de coton
%sit: la mère la regarde , lui fait un baiser puis lui tend la main
MOTtu me donnes ?
%mor: pro:subj|tu pro:obj|me v|donner-PRES&SUB&2s ?
CHInon !
%mor: co|non=no !
MOTva te faire voir !
%mor: v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|te v:mdllex|faire-INF v|voir&INF !
MOTchez Plumo !
%mor: prep|chez n:prop|Plumo !
%sit: elle va vers la porte et s'adresse à Sylvie
MOTbah !
%mor: co|bah !
MOTquand elle sera décidée , tu suis !
%mor: adv|quand pro:subj|elle v:aux|être&FUT&3s adj|décidé&f cm|cm pro:subj|tu v:aux|être&PRES&1s !
MOThein ?
%mor: co|hein ?
SYLoui .
%mor: co|oui=yes .
SYLje pense que ça va pas être long !
%mor: pro:subj|je v|penser-PRES&SUB&13s adv|que pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s adv:neg|pas v:aux|être&INF adv|long !
SYLj'ai comme l'impression que ça va pas être long .
%mor: pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s prep|comme det|le$n|impression&f adv|que pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s adv:neg|pas v:exist|être&INF adv|long .
%sit: la mère sort en riant
SYLon va finir de ranger , Pauline ?
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|finir-INF prep|de v|ranger-INF cm|cm n:prop|Pauline ?
SYLhein ?
%mor: co|hein ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: elle va près de la porte , puis revient dans la chambre
SYLallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
SYLtu as rangé ça ?
%mor: pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s part|ranger-PP&m pro:dem|ça ?
SYLpi [: puis] on va ranger dans la petite malle ?
%mor: adv|puis pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|ranger-INF prep|dans det|la&f&sg adj|petit&f n|malle&f ?
SYLhein ?
%mor: co|hein ?
SYLallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
SYLpi [: puis] on va ranger ça aussi .
%mor: adv|puis pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|ranger-INF pro:dem|ça adv|aussi .
%sit: elle tire vers elle la valise de dînette
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
SYLallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
SYLje t'aide un peu .
%mor: pro:subj|je pro:obj|te$v|aider-PRES&SUB&13s det|un&m&sg n|peu&m .
%act: Pauline va ranger la boite de coton à sa place
%sit: Sylvie range un peu la dînette et on entend au loin la mère qui lui demande de laisser le rangement
@Activities: Pauline reste debout
SYLc'est tout ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|tout ?
SYLpi [: puis] dans la petite mallette rose ?
%mor: adv|puis prep|dans det|la&f&sg adj|petit&f n|mallette&f n|rose ?
SYLtu ranges ton assiette ?
%mor: pro:subj|tu v|ranger-PRES&SUB&2s det:poss|ton&m&sg n|assiette&f ?
SYLregarde derrière toi !
%mor: v|regarder-IMP&2s adv:place|derrière pro|toi&sg !
SYLl'assiette , elle est par terre !
%mor: det|le$n|assiette&f cm|cm pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s prep|par n|terre&f !
%act: Pauline ramasse le bout de coton qui est à ses pieds
CHIoh !
%mor: co|oh !
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
SYLtu la ranges ?
%mor: pro:subj|tu pro:obj|la v|ranger-PRES&SUB&2s ?
%com: elles parlent en même temps
CHIoh !
%mor: co|oh !
SYLelle t'a laissé du coton .
%mor: pro:subj|elle pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&3s part|laisser-PP&m prep|de&le n|coton&m .
CHI(c)oton ? [+ imi]
%mor: n|coton&m ?
%xpho: /oto~/
SYLtu le ranges aussi ?
%mor: pro:subj|tu pro:obj|le v|ranger-PRES&SUB&2s adv|aussi ?
%act: Pauline essuie rapidement la bouche de la poupée puis se relève
CHIencore !
%mor: adv|encore !
%xpho: /e~kOr6/
CHIencore .
%mor: adv|encore .
SYLtu le ranges dans la petite boite !
%mor: pro:subj|tu pro:obj|le v|ranger-PRES&SUB&2s prep|dans det|la&f&sg adj|petit&f v|boiter-PRES&SUB&13s !
SYLdans ta petite boite .
%mor: prep|dans det:poss|ta&f&sg adj|petit&f v|boiter-PRES&SUB&13s .
SYLtu mets le coton dedans .
%mor: pro:subj|tu v|mettre-PRES&12s det|le&m&sg n|coton&m adv:place|dedans .
%act: Pauline tourne sur elle même pour chercher la petite boite
CHIoù l'est ?
%mor: pro:int|où pro:subj|il$v:aux|être&PRES&3s ?
SYLelle est où ?
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s pro:int|où ?
%act: Pauline s'accroupit pour prendre la boite
CHIelle est oui là !
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s co|oui=yes adv:place|là !
%act: elle est heureuse de l'avoir trouvée
SYLtu l'as trouvée ?
%mor: pro:subj|tu pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&2s part|trouver-PP&f ?
CHIévée@c [: trouvée] ! [+ imi]
%mor: part|trouver-PP&f !
%xpho: /6v6/
SYLah !
%mor: co|ah !
SYLbah c'est bien !
%mor: co|bah pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|bien !
%act: Pauline essaie de mettre le morceau de coton dans la boite
CHI(c)oton encore .
%mor: n|coton&m adv|encore .
%xpho: /oto~ e~kOr/
CHI(c)oton .
%mor: n|coton&m .
%xpho: /oto~/
SYLah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
SYLt'en a beaucoup de coton maintenant !
%mor: pro:subj|tu$pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s adv|beaucoup prep|de n|coton&m adv|maintenant !
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIcor .
%mor: n|cor&m .
%xpho: /kOr/
%act: elle ramasse la boite qui lui a échappé des mains
CHIa botte [: boite] (.) là .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s v|boiter-IMP&2s adv:place|là .
%xpho: /a bOt la/
%act: elle s'approche de Sylvie tout en essayant de refermer la boite
CHIah !
%mor: co|ah !
CHImince !
%mor: co|mince !
%xpho: /me~j6/
%act: elle s'arrête tout près de Sylvie
CHIam@f pas !
%mor: fam|am adv:neg|pas !
%xpho: /am pa/
%sit: la mère interroge Sylvie de la cuisine
SYLtu y arrives pas ?
%mor: pro:subj|tu pro:y|y v|arriver-PRES&SUB&2s adv:neg|pas ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
SYLfais voir !
%mor: v:mdl|faire-PRES&12s v|voir&INF !
%act: Pauline tend la boite à Sylvie
SYLwww .
%sit: elle ferme la boite tout en répondant à la mère
CHIah (.) oui .
%mor: co|ah co|oui=yes .
%act: elle semble dire c'est bien comme ça qu'il faut faire
SYLwww .
%act: Pauline ouvre la boite et essaie à nouveau de la fermer
SYLtu y arrives maintenant , toute seule ?
%mor: pro:subj|tu pro:y|y v|arriver-PRES&SUB&2s adv|maintenant cm|cm adv|toute adj|seul&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
SYLoui ?
%mor: co|oui=yes ?
%act: Pauline émet quelques syllabes comportant "oui" tout en manipulant la boite
SYLah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
SYLvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
%act: Pauline sort du coton
CHIchaud là .
%mor: n|chaud&m adv:place|là .
SYLc'est au fond ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|à&le v|fondre-PRES&3s ?
SYLah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
SYLattention de ne pas déchirer ta boite , hein ?
%mor: co|attention prep|de adv:neg|ne adv:neg|pas v|déchirer-INF det:poss|ta&f&sg v|boiter-IMP&2s cm|cm co|hein ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle sort tout le coton
CHIah oui .
%mor: co|ah co|oui=yes .
%com: aigu
SYLah dis !
%mor: co|ah v|dire-PRES&PASS&12s !
SYLt'en as un gros paquet , hein !
%mor: pro:subj|tu$pro:y|en v:aux|avoir&PRES&2s det|un&m&sg n|gros&m n|paquet&m cm|cm co|hein !
%act: Pauline montre la boite vide
CHIlà c'est pas mieux .
%mor: adv:place|là pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adv:neg|pas adv|mieux=better .
%xpho: /la se mpa mj6/
CHIlà c'est &eum boite , là .
%mor: adv:place|là pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s v|boiter-IMP&2s cm|cm adv:place|là .
%xpho: /la se 6m bwt la/
SYLqu'est-ce qu'il y a la boite ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s pro:obj|la v|boiter-PRES&SUB&13s ?
%act: Pauline regarde au fond de la boite
CHI&mm là .
%mor: adv:place|là .
%xpho: /mm la/
SYLelle est vide ?
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s n|vide&m ?
SYLelle est vide ?
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s n|vide&m ?
CHIvide . [+ imi]
%mor: n|vide&m .
%com: assez faiblement
SYLest-ce qu'elle est vide ?
%mor: v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s n|vide&m ?
%act: Pauline s'éloigne
CHIoui , là .
%mor: co|oui=yes cm|cm adv:place|là .
SYLoui , y en a plus ?
%mor: co|oui=yes cm|cm pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s qn|plus ?
CHIplus . [+ imi]
%mor: qn|plus .
%com: faiblement
SYLnon ?
%mor: co|non=no ?
CHIa plus . [+ imi]
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s qn|plus .
%com: faiblement
%act: elle referme la boite et s'accroupit pour la ranger dans la boite d'instruments médicaux
CHIboite .
%mor: v|boiter-IMP&2s .
CHIoh [/] oh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle la place dans sa case
CHIah !
%mor: co|ah !
SYLqu'est-ce que tu vas faire maintenant ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v:mdl|faire-INF adv|maintenant ?
SYLon finit de ranger ?
%mor: pro:subj|on v|finir-PASS&3s prep|de v|ranger-INF ?
SYLhein ?
%mor: co|hein ?
%act: Pauline ramasse le petit flacon
CHIlà ça .
%mor: adv:place|là pro:dem|ça .
SYLça va où , ça ?
%mor: pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s pro:int|où cm|cm pro:dem|ça ?
SYLça se range où ?
%mor: pro:dem|ça pro:refl|se v|ranger-IMP&2s pro:int|où ?
%act: elle montre du doigt la mallette qui est près d'elle
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%com: aigu
SYLlà dans la mallette ?
%mor: adv:place|là prep|dans det|la&f&sg n|mallette&f ?
SYLbah vas y !
%mor: co|bah v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
SYLrange le !
%mor: v|ranger-IMP&2s det|le&m&sg !
%act: elle essaie une fois de l'ouvrir , sans succès
CHIème@c [: ferme] pas .
%mor: n|ferme&f adv:neg|pas .
%xpho: /Em pa/
%com: il y a confusion entre ouvrir et fermer
SYLc'est dur ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|dur ?
CHIdur [/] du [/] dur !
%mor: adv|dur !
%act: elle prend la mallette et la porte à Sylvie
SYLallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
SYLje vais t'aider .
%mor: pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s pro:obj|te$v|aider-INF .
%sit: Sylvie tend le bras mais la mallette lui échappe et tombe
CHIho !
%mor: co|ho !
SYLlà il est tombé !
%mor: adv:place|là pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|tomber-PP&m !
CHIbé@c [: tombé] . [+ imi]
%mor: part|tomber-PP&m .
%xpho: /be/
%sit: Sylvie la ramasse et l'ouvre
SYLvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
CHIah oui , là !
%mor: co|ah co|oui=yes cm|cm adv:place|là !
%act: elle s'installe devant la mallette
SYLpi [: puis] tu ranges euh !
%mor: adv|puis pro:subj|tu v|ranger-PRES&SUB&2s co|euh !
SYLquoi encore dedans ?
%mor: pro:int|quoi adv|encore adv:place|dedans ?
%act: Pauline commence à sortir les objets
CHInon .
%mor: co|non=no .
SYLqu'est-ce qu'on va ranger ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|ranger-INF ?
SYLtu ressors tout ?
%mor: pro:subj|tu v|ressortir&IMP&PRES&12s adv|tout ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
SYLmais non !
%mor: adv|mais co|non=no !
SYLil faut ranger !
%mor: pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|ranger-INF !
SYLil faut ranger maintenant !
%mor: pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|ranger-INF adv|maintenant !
SYLhein ?
%mor: co|hein ?
%act: Pauline regarde Sylvie d'un air étonné
CHInon .
%mor: co|non=no .
SYLon ressort pas tout !
%mor: pro:subj|on v|ressortir&PRES&3s adv:neg|pas adv|tout !
%act: Pauline reprend un objet sorti
CHI&eum &pata .
%xpho: /6m pAtA/
%com: difficile à interpréter
SYLbah regarde , t'en avais une cuillère , là !
%mor: co|bah v|regarder-IMP&2s cm|cm pro:subj|tu$pro:y|en v:aux|avoir&IMPF&12s det|une&f&sg n|cuillère&f=spoon cm|cm adv:place|là !
SYLc'est quoi ça ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|quoi pro:dem|ça ?
SYLnon , c'est pas une cuillère , c'est une fourchette ?
%mor: co|non=no cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas det|une&f&sg n|cuillère&f=spoon cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|fourchette&f ?
SYLoui ?
%mor: co|oui=yes ?
%sit: elle remet les objets dans la mallette
CHIah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
%com: elles parlent en même temps
SYLallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
SYLtu prends l'assiette , là-bas , et puis tu la ranges !
%mor: pro:subj|tu v|prendre-PRES&IMP&12s det|le$n|assiette&f cm|cm adv:place|là-bas cm|cm conj|et adv|puis pro:subj|tu pro:obj|la v|ranger-PRES&SUB&2s !
SYLhein ?
%mor: co|hein ?
%act: Pauline referme la mallette
CHInon .
%mor: co|non=no .
SYLt'as vu ?
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|voir&PP&m ?
SYLnon , tu veux pas .
%mor: co|non=no cm|cm pro:subj|tu v:mdl|vouloir&IMP&2s adv:neg|pas .
%act: Pauline sort une autre assiette de la mallette et la montre à Sylvie
CHI&eum ça .
%mor: pro:dem|ça .
CHIa kè [: cuillère] .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s n|cuillère&f=spoon .
%xpho: /a kE/
SYLqu'est-ce que tu vas faire avec ça ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v:mdl|faire-INF prep|avec pro:dem|ça ?
%act: Pauline montre encore l'assiette
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
SYLoui ?
%mor: co|oui=yes ?
%act: Pauline va s'asseoir près de la poupée
CHI&eum &vi .
%xpho: /6m vi/
%com: difficilement interprétable
SYLqu'est-ce que tu vas faire ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v:mdllex|faire-INF ?
%act: Pauline montre le petit morceau de coton qu'elle a gardé
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
%act: elle montre l'assiette
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
SYLavec le coton et l'assiette ?
%mor: prep|avec det|le&m&sg n|coton&m conj|et det|le$n|assiette&f ?
SYLqu'est-ce que tu vas faire avec ça ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v:mdl|faire-INF prep|avec pro:dem|ça ?
SYLtu fais la vaisselle ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s det|la&f&sg n|vaisselle&f ?
%act: elle l^a^che le coton
CHI&eum &ton .
%xpho: /6m to~/
%act: elle regarde la boite d'instruments médicaux , puis tout autour d' elle
SYLqu'est-ce tu cherches ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:subj|tu v|chercher-PRES&SUB&2s ?
CHIeun [: une] kéère [: cuillère] .
%mor: det|une&f&sg n|cuillère&f=spoon .
%xpho: /6n kEr/
MOTelle se décide pas ?
%mor: pro:subj|elle pro:refl|se v|décider-PRES&SUB&13s adv:neg|pas ?
SYLnon , parce que je lui fais la conversation .
%mor: co|non=no cm|cm adv|parce pro:rel|que pro:subj|je part|luire&PP&m v:mdl|faire-PRES&12s det|la&f&sg n|conversation&f .
SYLhein !
%mor: co|hein !
SYLtu cherches quoi , là ?
%mor: pro:subj|tu v|chercher-PRES&SUB&2s pro:int|quoi cm|cm adv:place|là ?
%exp: video 10 cassette 1b ; 157 a 184 ; 2 mn
%sit: à 11:40 , Sylvie a décidé Pauline à rejoindre sa mère dans la cuisine . celle-ci va préparer Pauline à passer à table
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTviens t'asseoir !
%mor: v|venir-IMP&2s pro:obj|te$v|asseoir&INF !
MOTeuh , viens faire pipi d'abord , te laver les mains !
%mor: co|euh cm|cm v|venir-IMP&2s v:mdl|faire-INF n|pipi&m=peepee adv|d'abord cm|cm pro:obj|te v|laver-INF det|les&pl n|main&f-PL !
MOTviens faire pipi !
%mor: v|venir-IMP&2s v:mdl|faire-INF n|pipi&m=peepee !
%sit: la mère s'approche de Pauline qui est près du pot dans la cuisine
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
MOTsur le pot ou sur les toilettes ?
%mor: prep|sur det|le&m&sg n|pot&m=pot conj|ou prep|sur det|les&pl n|toilette&f-PL ?
CHIlà !
%mor: adv:place|là !
%act: elle court vers la porte des toilettes
CHIlà !
%mor: adv:place|là !
%com: faiblement
MOTsur les toilettes !
%mor: prep|sur det|les&pl n|toilette&f-PL !
SYLah dis !
%mor: co|ah v|dire-PRES&PASS&12s !
SYLc'est une grande fille maintenant !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg adj|grand&f n|fille&f adv|maintenant !
MOTsur les toilettes .
%mor: prep|sur det|les&pl n|toilette&f-PL .
MOTtu dis ?
%mor: pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
%sit: la mère ouvre la porte
CHIxxx .
SYLtu veux que je la filme ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s pro:rel|que pro:subj|je pro:obj|la v|filmer-PRES&SUB&13s ?
MOToui , je veux bien .
%mor: co|oui=yes cm|cm pro:subj|je v:mdl|vouloir&IMP&2s adv|bien .
MOTparce que c'est +...
%mor: adv|parce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s +...
MOTwww .
%act: Pauline émet des sons en repoussant sa mère tout en tentant d' enlever un bouton de bretelle de sa salopette
SYLah mais !
%mor: co|ah adv|mais !
SYLelle sais se déshabiller toute seule !
%mor: pro:subj|elle v:mdl|savoir&PRES&12s pro:refl|se v|déshabiller-INF adv|toute adj|seul&f !
%act: Pauline trouve un petit morceau de coton qui dépasse de sa poche sur la poitrine
CHIoh !
%mor: co|oh !
CHI&olo !
%xpho: /olo/
%com: cet énoncé est loin du mot "coton" évoqué par le contexte
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTun p(e)tit bout de coton !
%mor: det|un&m&sg adj|petit&m n|bout&m prep|de n|coton&m !
MOTeh bah !
%mor: co|eh co|bah !
MOTmets le dans les waters !
%mor: v|mettre-IMP&2s det|le&m&sg prep|dans det|les&pl n|waters&m !
%act: Pauline le jette dans la cuvette en agitant son bras
CHI(c)oton .
%mor: n|coton&m .
%xpho: /oto~/
MOToh ça colle !
%mor: co|oh pro:dem|ça n|colle&f !
MOTy es tu ?
%mor: pro:y|y v:aux|être&PRES&2s part|taire-PP&m ?
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTvas y !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: elle agite encore son bras au dessus de la cuvette , puis elle rit
MOTça y est ?
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s ?
%act: Pauline montre la cuvette
CHIoui là .
%mor: co|oui=yes adv:place|là .
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOTenlève tes , ta salopette !
%mor: v|enlever-IMP&2s det:poss|tes&pl cm|cm det:poss|ta&f&sg n|salopette&f !
%act: Pauline approche ses mains du bouton de bretelle , puis montre sa poche
CHI(cot)on là .
%mor: n|coton&m adv:place|là .
%xpho: /o~ la/
MOToui !
%mor: co|oui=yes !
%act: Pauline montre sa salopette , puis la cuvette
CHIa p(l)us là .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s qn|plus adv:place|là .
%xpho: /a pY la/
%act: Pauline montre la cuvette
CHIc'est là .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:place|là .
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
CHI&one &deur !
%xpho: /on d6r/
%com: difficilement interprétable
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOTenlève ta salopette !
%mor: v|enlever-IMP&2s det:poss|ta&f&sg n|salopette&f !
%sit: elle tend le bras vers Pauline
%act: Pauline remue le corps pour que sa mère la laisse
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIà moi .
%mor: prep|à pro|moi&sg .
%act: elle tire sur la bretelle en regardant la caméra
SYLwww .
MOTy arrives tu ?
%mor: pro:y|y v|arriver-PRES&SUB&2s part|taire-PP&m ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTnon .
%mor: co|non=no .
MOTtu sais pas encore les défaire tes boutons .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas adv|encore pro:obj|les dé#v:mdllex|faire-INF det:poss|tes&pl n|bouton&m-PL .
SYLc'est dur , hein !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|dur cm|cm co|hein !
MOTtu passes ton bras !
%mor: pro:subj|tu v|passer-PRES&SUB&2s det:poss|ton&m&sg n|bras&m !
MOTpasse ton bras !
%mor: v|passer-IMP&2s det:poss|ton&m&sg n|bras&m !
MOTcomme ça .
%mor: adv|comme pro:dem|ça .
%sit: elle attire Pauline et essaie de lui faire exécuter le mouvement
SYLce qu'il y a , c'est qu'elle regarde la caméra .
%mor: pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|que$pro:subj|elle v|regarder-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|caméra&f .
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
MOTpasse ton bras en dessous !
%mor: v|passer-IMP&2s det:poss|ton&m&sg n|bras&m prep|en adv:place|dessous !
%sit: elle insiste
CHI(v)eux .
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&2s .
%xpho: /6/
MOTcomme ça !
%mor: adv|comme pro:dem|ça !
CHIpas .
%mor: adv:neg|pas .
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
%sit: la bretelle est sous le bras
CHIala [: voilà] [*] !
%mor: adv:place|voilà !
%xpho: /ala/
MOTl'autre !
%mor: det|le$pro|autre&sg !
%act: Pauline essaie d'enlever le bouton de la première bretelle , devenu plus accessible
CHI&ko .
%xpho: /ko/
MOTmais non !
%mor: adv|mais co|non=no !
MOTc'est pas grave , le bouton .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas n|grave&m cm|cm det|le&m&sg n|bouton&m .
MOTl'autre !
%mor: det|le$pro|autre&sg !
MOTpasse ton bras sous l'autre bretelle !
%mor: v|passer-IMP&2s det:poss|ton&m&sg n|bras&m prep|sous det|le$pro|autre&sg n|bretelle&f !
%sit: elle aide Pauline
SYLc'est dur , hein !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|dur cm|cm co|hein !
%act: Pauline essaie d'enlever le bouton alors que sa main est coincée
%sit: la mère tire le bras
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
%act: elle se met à pleurer un peu puis enlève son bras et essaie à nouveau d'enlever le bouton
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTnon , tu veux que ce soit le bouton .
%mor: co|non=no cm|cm pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s prep|que det:dem|ce&m&sg adv|soit det|le&m&sg n|bouton&m .
MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTalors c'est moi !
%mor: adv|alors pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|moi&sg !
CHImoi .
%mor: pro|moi&sg .
MOTah bah non !
%mor: co|ah co|bah co|non=no !
MOTc'est pas toi puisque tu y arrives pas .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas pro|toi&sg conj|puisque pro:subj|tu pro:y|y v|arriver-PRES&SUB&2s adv:neg|pas .
CHIa@f pas .
%mor: fam|a adv:neg|pas .
%xpho: /a pa/
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTbaisse !
%mor: n|baisse&f !
%act: Pauline baisse sa salopette
CHIah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
CHIaeu@c [: arrive] pas !
%mor: v|arriver-PRES&SUB&13s adv:neg|pas !
%xpho: /a6 pa/
%act: elle rit un peu
CHIa@f pas .
%mor: fam|a adv:neg|pas .
%xpho: /a pa/
MOTbon !
%mor: co|bon !
%exp: video 10 cassette 1b ; 452 a 483 ; 1 mn
%sit: vers 13:45 , après le repas en famille , Pauline , la mère et Sylvie sont de retour dans la chambre pour mettre Pauline en pyjama . les ainés et le père se préparent à sortir et font du bruit . aussi vient_on de fermer la porte
%act: Pauline joue près de la boite d'instruments médicaux
MOTbon dis là Pauline !
%mor: co|bon v|dire-PRES&PASS&12s adv:place|là n:prop|Pauline !
MOTon n'est pas revenu pour jouer , on est revenu pour se mettre en pyjama !
%mor: pro:subj|on neg|ne$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas n|revenu&m prep|pour v|jouer-INF cm|cm pro:subj|on v:aux|être&PRES&3s n|revenu&m prep|pour pro:refl|se v|mettre-INF prep|en n|pyjama&m !
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTmais oui !
%mor: adv|mais n|oui&m !
CHInon .
%mor: co|non=no .
%sit: la mère commence à enlever les boutons des côtés de la salopette
CHIà ma [: moi] .
%mor: prep|à pro|moi&sg .
%xpho: /a ma/
%act: elle émet de petits sons
%sit: la mère enlève les boutons du pull , sous le cou , puis ceux des bretelles de la salopette
@Activities: Pauline rit en essayant de repousser la main de sa mère
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTvas y !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
%act: Pauline manipule la petite boite de coton
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTdis !
%mor: v|dire-PRES&PASS&12s !
MOTdéshabille toi !
%mor: v|déshabiller-IMP&2s pro|toi&sg !
SYLcomment tu fais ?
%mor: adv:int|comment pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s ?
SYLtu me fais voir comment tu fais pour te déshabiller ?
%mor: pro:subj|tu pro:obj|me v:mdl|faire-PRES&12s v|voir&INF n|comment&m pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s conj|pour pro:obj|te v|déshabiller-INF ?
MOTmontre à Sylvie comment tu fais pour te déshabiller !
%mor: n|montre&f prep|à n:prop|Sylvie n|comment&m pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s conj|pour pro:obj|te v|déshabiller-INF !
%sit: la mère et Sylvie parlent en même temps
%act: Pauline continue de jouer tranquillement
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTelle se déshabille parfaitement .
%mor: pro:subj|elle pro:refl|se v|déshabiller-PRES&SUB&13s adv|parfaitement .
MOTelle arrive même à enlever son pull .
%mor: pro:subj|elle v|arriver-PRES&SUB&13s adv|même prep|à v|enlever-INF det:poss|son&m&sg n|pull&m .
MOTvas y !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
MOTquand elle est décidée !
%mor: adv|quand pro:subj|elle v:exist|être&PRES&3s part|décider-PP&f !
%act: Pauline continue de jouer tranquillement
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTma tête de caboche !
%mor: det:poss|ma&sg n|tête&f prep|de n|caboche&f !
MOTmets ça là-haut !
%mor: v|mettre-IMP&2s pro:dem|ça adv:place|là-haut !
%sit: elle veut lui faire mettre la boite sur le meuble
%act: Pauline pousse un petit cri
CHIah non .
%mor: co|ah co|non=no .
%act: elle range la boite à sa place dans la boite d'instruments
MOTbon alors , tu ranges !
%mor: co|bon adv|alors cm|cm pro:subj|tu v|ranger-PRES&SUB&2s !
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
%sit: la mère repousse un peu la grande boite
%act: Pauline bat des bras
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
%com: très brefs
%act: elle reprend la petite boite
%sit: la mère tente de garder son calme
SYLallez Pauline !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p n:prop|Pauline !
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTbon !
%mor: co|bon !
SYLc'est parti pour jouer !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s part|partir-PP&m prep|pour v|jouer-INF !
MOTbah !
%mor: co|bah !
MOTgarde le !
%mor: n|garde det|le&m&sg !
%sit: la mère se lève et soulève Pauline
%act: Pauline remet la petite boite qui tombe par terre
CHIoh [/] oh [/] oh !
%mor: co|oh !
%sit: la mère baisse Pauline pour lui permettre de reprendre la boite
MOTalors , prends le !
%mor: adv|alors cm|cm v|prendre-PRES&IMP&12s det|le&m&sg !
MOTprends le !
%mor: v|prendre-PRES&IMP&12s det|le&m&sg !
MOTprends le !
%mor: v|prendre-PRES&IMP&12s det|le&m&sg !
MOThop !
%mor: co|hop !
%sit: elle met Pauline sur la table à langer
MOTon va s'y prendre autrement .
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s conj|si$pro:y|y v|prendre-INF adv|autrement .
MOTc'est maman qui déshabille Pauline ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|maman&f pro:int|qui v|déshabiller-IMP&2s n:prop|Pauline ?
%act: Pauline est debout sur la table et manipule la boite de coton
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
SYLwww .
%exp: video 10 cassette 2a ; 2 a 45 ; 4 mn
%sit: 13:13. Pauline est sur la table à langer . la mère a commencé à la déshabiller
CHIoh !
%mor: co|oh !
CHIoh !
%mor: co|oh !
CHIlà [/] là [/] là .
%mor: adv:place|là .
%act: elle regarde la boite
MOTqu'est-ce qu'il y a là ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv:place|là ?
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
CHIeunter@c [: aider] .
%mor: v|aider-INF .
%xpho: /8nte/
%act: elle montre sa boite
MOTqu'est-ce qu'il y a ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s ?
CHIeunter@c [: aider] .
%mor: v|aider-INF .
%xpho: /8nte/
CHIeunter@c [: aider] maman .
%mor: v|aider-INF n|maman&f .
%xpho: /8nte mama~/
MOTeunter@c [: aider] ?
%mor: v|aider-INF ?
%sit: la mère fait semblant de ne pas comprendre
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIxxx .
MOTil est vide ?
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s n|vide&m ?
%com: elles parlent en même temps
CHIoui , là .
%mor: co|oui=yes cm|cm adv:place|là .
MOTah bah oui , il est vide !
%mor: co|ah co|bah co|oui=yes cm|cm pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s n|vide&m !
MOTc'est que tu as enlevé le coton .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:int|que pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s adj|enlevé&m det|le&m&sg n|coton&m .
MOTah bah oui , il est là !
%mor: co|ah co|bah co|oui=yes cm|cm pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adv:place|là !
%sit: elle le ramasse et le donne à Pauline
%act: elle rit un peu , contente de retrouver le coton
MOTil est retrouvé .
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s re#part|trouver-PP&m .
%sit: la mère demande à François d'aller chercher le pot
%act: Pauline tend la petite boite vers la boite d'instruments médicaux
MOTon le met là-bas ?
%mor: pro:subj|on pro:obj|le v|mettre-PRES&3s adv:place|là-bas ?
MOTboum !
%mor: co|boum !
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTtravaille un peu !
%mor: v|travailler-PRES&SUB&13s det|un&m&sg n|peu&m !
MOTon remonte .
%mor: pro:subj|on re#v|monter-PRES&SUB&13s .
%sit: elle prend la boite et la laisse tomber au sol , puis incite Pauline à enlever sa chemise
@Situation: François apporte le pot. puis Sylvie interrompt le film quatre minutes pour changer de cassette. Pauline est en chemise sur le pot sur la table à langer
MOTon a changé la [/] , la cassette .
%mor: pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s part|changer-PP&m cm|cm det|la&f&sg n|cassette&f .
%sit: elle lui présente un pyjama , qui est différent de celui de la nuit précédente
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
MOTmets ton pyjama !
%mor: v|mettre-IMP&2s det:poss|ton&m&sg n|pyjama&m !
CHIça c'est .
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s .
%act: elle regarde le dessin sur le devant du pyjama
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
MOTil est propre !
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adj|propre&m !
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: elle regarde sa mère , puis passe ses bras dans les manches
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTas tu fini ton pipi ?
%mor: v:aux|avoir&PRES&2s part|taire-PP&m n|fini&m det:poss|ton&m&sg n|pipi&m=peepee ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIpas inco@c pipi .
%mor: adv:neg|pas chi|inco n|pipi&m=peepee .
%xpho: /pa e~kO pipi/
MOTt'as pas encore fini ?
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s adv:neg|pas adv|encore part|finir-PP&m ?
CHInon pas mm (f)ini . [+ imi]
%mor: co|non=no adv:neg|pas co|mm part|finir-PP&m .
%xpho: /na~ pa mini/
%act: elle regarde tranquillement la mère qui range ses vêtements
CHInon [/] non .
%mor: co|non=no .
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
%act: elle prend ses chaussettes
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
CHIah non !
%mor: co|ah co|non=no !
CHInon [/] non !
%mor: co|non=no !
MOTho [/] ho [/] ho !
%mor: co|ho !
MOTcharlotte chérie !
%mor: n|charlotte&f n|chéri&f !
%act: Pauline rit en jouant avec ses chaussettes
MOTdépêche toi de finir ton pipi !
%mor: dé#v|pêcher-IMP&2s pro|toi&sg prep|de v|finir-INF det:poss|ton&m&sg n|pipi&m=peepee !
CHIah non [/] non !
%mor: co|ah co|non=no !
%sit: elle soulève les pieds de Pauline
MOTah mais ça y est t'as fait !
%mor: co|ah adv|mais pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m !
%act: Pauline rit
CHIoui !
%mor: co|oui=yes !
CHIeu pipi .
%mor: v:aux|avoir&PP&m&sg n|pipi&m=peepee .
CHI&agnié .
%xpho: /aNje/
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTrange tes chaussettes , et puis +...
%mor: v|ranger-IMP&2s det:poss|tes&pl n|chaussette&f-PL cm|cm conj|et adv|puis +...
CHIà dodo .
%mor: prep|à n|dodo&m=sleep .
%act: elle rit en posant une chaussette
MOTest-ce qu'on met une couche ou pas de couche ?
%mor: v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|on v|mettre-PRES&3s det|une&f&sg n|couche&f conj|ou adv:neg|pas prep|de n|couche&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: elle pose l'autre chaussette
MOTquoi oui ?
%mor: pro:int|quoi n|oui&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTon met pas de couche ?
%mor: pro:subj|on v|mettre-PRES&3s adv:neg|pas prep|de n|couche&f ?
CHIsi !
%mor: adv|si !
%com: aigu
MOTah !
%mor: co|ah !
SYLil y a toujours des fuites , des fois , non ?
%mor: pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv|toujours prep|de&les n|fuite&f-PL cm|cm prep|de&les n|fois&f cm|cm co|non=no ?
MOTbah non !
%mor: co|bah co|non=no !
MOTc'est pour ça +...
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|pour pro:dem|ça +...
%sit: elle prépare une couche
MOTquand on n'en parle pas , elle dit , elle fait pas .
%mor: adv|quand pro:subj|on neg|ne$pro:y|en v|parler-PRES&SUB&13s adv:neg|pas cm|cm pro:subj|elle part|dire-PP&m cm|cm pro:subj|elle part|faire-PP&m adv:neg|pas .
MOTet pi [: puis] elle dit rien .
%mor: conj|et adv|puis pro:subj|elle part|dire-PP&m adv:neg|rien .
%act: Pauline émet des sons alors que sa mère la lève du pot
MOTho hisse !
%mor: co|ho co|hisse !
MOTattention !
%mor: co|attention !
%sit: elle pose le pot par terre tout en maintenant Pauline qui est debout devant elle . claire est entrée dans la chambre
MOTferme la porte , claire !
%mor: n|ferme&f det|la&f&sg n|porte&f=door cm|cm adj|clair&f !
%act: Pauline rit et s'assoit
MOToh [/] oh [/] oh [/] oh !
%mor: co|oh !
CHIoh [/] oh [/] oh [/] oh ! [+ imi]
%mor: co|oh !
CHIoh [/] oh !
%mor: co|oh !
CHIoh [/] oh !
%mor: co|oh !
CHIoh [/] oh !
%mor: co|oh !
%sit: pendant cet échange , la mère boutonne le dos du pyjama
@Situation: claire range ses bijoux sur le meuble
MOTtu ranges tes choses ?
%mor: pro:subj|tu v|ranger-PRES&SUB&2s det:poss|tes&pl n|chose-PL=thing ?
MOToui , t'as raison parce quand on va au foot on risque de perdre ses , ses bijoux .
%mor: co|oui=yes cm|cm pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s n|raison&f adv|parce adv|quand pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s prep|à&le n|foot&m=soccer pro:subj|on v|risquer-PRES&SUB&13s prep|de v|perdre-INF det:poss|ses&pl cm|cm det:poss|ses&pl n|bijou&m-PL .
CHIbijou .
%mor: n|bijou&m .
%act: elle a pris la couche
%sit: la mère l'allonge
CHInon [/] non [/] non .
%mor: co|non=no .
MOTon peut , on n'en met pas , hein ?
%mor: pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s cm|cm pro:subj|on neg|ne$pro:y|en v|mettre-PRES&3s adv:neg|pas cm|cm co|hein ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTnon .
%mor: co|non=no .
%sit: sans mettre de couche , elle lui enfile les jambes du pyjama
CLAc'est une carte ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|carte&f ?
MOTc'est la carte que , que Élisabeth a donné à Pauline pour son anniversaire .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|carte&f prep|que cm|cm prep|que n:prop|Élisabeth v:aux|avoir&PRES&3s part|donner-PP&m prep|à n:prop|Pauline prep|pour det:poss|son&m&sg n|anniversaire&m .
%act: Pauline rit
MOToui ?
%mor: co|oui=yes ?
CHInon !
%mor: co|non=no !
%act: elle a l'air ému
MOTqu'est-ce que tu as fait le jour de ton anniversaire ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m det|le&m&sg n|jour&m prep|de det:poss|ton&m&sg n|anniversaire&m ?
MOTqu'est-ce que tu as soufflé ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s n|soufflé&m ?
%sit: elle remet Pauline debout
CHI(b)ougie .
%mor: n|bougie&f .
%xpho: /uZi/
MOTles ?
%mor: det|les&pl ?
CHI(b)ougie .
%mor: n|bougie&f .
%xpho: /uZi/
MOTt'en avais combien ?
%mor: pro:subj|tu$pro:y|en v:aux|avoir&IMPF&12s adv|combien ?
CHIdeux cents .
%mor: num|deux n|cent&m-PL .
%act: elle regarde Sylvie et montre deux doigts
MOTcombien ?
%mor: adv|combien ?
CHIdeux cents .
%mor: num|deux n|cent&m-PL .
%xpho: /d6n sa~/
%act: elle regarde Sylvie et montre deux doigts
MOTdeux cents ?
%mor: num|deux n|cent&m-PL ?
MOTnon !
%mor: co|non=no !
MOTdeux !
%mor: num|deux !
CHIcent .
%mor: n|cent&m .
%com: faiblement
MOTdeux !
%mor: num|deux !
CHIdeux .
%mor: num|deux .
MOTcomment c'est deux ?
%mor: adv:int|comment pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|deux&m ?
%act: Pauline montre ses deux index
CHIdeux .
%mor: num|deux .
CHIdeux .
%mor: num|deux .
%xpho: /d66/
%act: Pauline montre ses deux index d'un air grave
%sit: tout le monde rit
@Situation: en riant , Pauline cache son visage dans le cou de sa mère
MOTcar enfin , elle compte , Pauline !
%mor: n|car&m adv|enfin cm|cm pro:subj|elle v|compter-PRES&SUB&13s cm|cm n:prop|Pauline !
MOTcomment tu comptes ?
%mor: adv:int|comment part|taire-PP&m n|compte&m-PL ?
MOTmontre !
%mor: n|montre&f !
MOTcombien t'as de doigts ?
%mor: adv|combien pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s prep|de n|doigt&m-PL ?
CHIdeux .
%mor: num|deux .
%act: elle lève les index
CHIone@c ta@c .
%mor: chi|one chi|ta .
%xpho: /on ta/
CHIdeux one@c ta@c .
%mor: n|deux&m chi|one chi|ta .
%xpho: /d6 on ta/
%act: en riant , Pauline cache son visage dans le cou de sa mère
%sit: tout le monde rit
SYLc'est quelle langue ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det:gen|quelle&f&sg n|langue&f ?
MOTcomment tu comptes tes doigts ?
%mor: adv:int|comment pro:subj|tu v|compter-PRES&SUB&2s det:poss|tes&pl n|doigt&m-PL ?
%sit: la mère présente successivement ses cinq doigts et Pauline essaie de l'imiter
CHIeun [: une] tar [: histoire] [?] .
%mor: det|une&f&sg n|histoire&f .
%xpho: /6n tar/
%com: elle fait peut_ être allusion aux comptine que sa mère lui récite souvent en caressant ses doigts
CHIça one [: un] ta [: doigt] [x 4] .
%mor: pro:dem|ça det|un&m&sg n|doigt&m .
%xpho: /sa On ta/
MOTcinq doigts !
%mor: num|cinq n|doigt&m-PL !
%com: elles parlent en même temps
CHIça one [: un] ta [: doigt] .
%mor: pro:dem|ça det|un&m&sg n|doigt&m .
%xpho: /sa On ta/
MOTcinq doigts !
%mor: num|cinq n|doigt&m-PL !
%com: elles parlent en même temps
CHIça one [: un] ta [: doigt] .
%mor: pro:dem|ça det|un&m&sg n|doigt&m .
%xpho: /sa On ta/
%com: la mère rit en même temps
%act: Pauline rit