PHPCLANCHILDES with regular expressions

pauline_23a.cha

Folder
french
Language
fra
Date
20-DEC-1991
Situation
at 10:45 Pauline and the mother are playing with construction sets in the living room. at 12 she is washing her hands then she is eating her meal
Utterances
699
Words
2,301

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIPaulineTarget Child1;11.05 229364 1.711.76 960.264
MOTMother 4021,620 4.115.11 4230.261
SYLSylvieVisitor 68317 4.666.18 1590.502

Most frequent words

MOT · 1,620 words

  1. le59
  2. tu55
  3. ça48
  4. c'est38
  5. la29
  6. un26
  7. là24
  8. oh23
  9. y23
  10. que22
  11. les22
  12. de21
  13. comme21
  14. elle21
  15. est19

CHI Pauline · 364 words

  1. ça34
  2. non34
  3. là29
  4. oui24
  5. est20
  6. y19
  7. oh15
  8. ah14
  9. un9
  10. eu8
  11. pas7
  12. tain6
  13. hé6
  14. maman6
  15. mm5

SYL Sylvie · 317 words

  1. c'est19
  2. ah12
  3. oui11
  4. pas9
  5. les8
  6. ça8
  7. le8
  8. elle7
  9. bien7
  10. hein5
  11. dur4
  12. oh4
  13. avec4
  14. des4
  15. plus4

Transcript

MOTbon !
%mor: co|bon !
%act: Pauline ramasse une petite chaussure de poupée puis sollicite la mère
CHItiens .
%mor: v|tenir-IMP&2s .
CHIça eu sosur [: chaussure] .
%mor: pro:dem|ça v:aux|avoir&PP&m&sg n|chaussure&f .
%xpho: /sa 6 sosYr/
MOTc'est la chaussure , oui .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|chaussure&f cm|cm n|oui&m .
%act: Pauline manipule la chaussure
CHIpé@c .
%mor: chi|pé .
%xpho: /pe/
MOTtu en as un petit pied , dis donc !
%mor: pro:subj|tu pro:y|en v:aux|avoir&PRES&2s det|un&m&sg adj|petit&m n|pied&m cm|cm v|dire-PRES&PASS&12s adv|donc !
MOToh le petit pied !
%mor: co|oh det|le&m&sg adj|petit&m n|pied&m !
%sit: elle rit ainsi que Sylvie
MOTbon , on fait quelque chose ?
%mor: co|bon cm|cm pro:subj|on part|faire-PP&m det:gen|quelque n|chose=thing ?
%sit: elle commence à sortir les briques du baril posé près d'elle
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
MOToui ?
%mor: co|oui=yes ?
MOTon fait un train ?
%mor: pro:subj|on part|faire-PP&m det|un&m&sg n|train&m ?
CHItain . [+ imi]
%mor: n|tain&m .
%xpho: /te~/
%act: elle accroche deux wagons
MOThuh hum !
%mor: co|huh co|hum !
MOTtu sais faire ça , toi !
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s v:mdl|faire-INF pro:dem|ça cm|cm pro|toi&sg !
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
MOThuh hum !
%mor: co|huh co|hum !
CHIun tain .
%mor: det|un&m&sg n|tain&m .
%xpho: /e~ te~/
SYLon en découvre tous les jours .
%mor: pro:subj|on prep|en dé#v|couvrir-IMP&2s pro|tous&m&pl det|les&pl n|jour&m-PL .
%sit: elle rit
CHIun tain .
%mor: det|un&m&sg n|tain&m .
%xpho: /e~ te~/
%com: elle parle en même temps que Sylvie
CHIun tain .
%mor: det|un&m&sg n|tain&m .
%xpho: /e~ te~/
%act: elle essaie d'accrocher un troisième wagon à un bout du train
CHIun tain .
%mor: det|un&m&sg n|tain&m .
%xpho: /e~ te~/
%act: elle essaie de l'accrocher à l'autre bout
CHIxxx .
MOTde l'autre côté ?
%mor: prep|de det|le$pro|autre&sg n|côté&m ?
MOTça marche de l'autre côté ?
%mor: pro:dem|ça n|marche&f prep|de det|le$pro|autre&sg n|côté&m ?
%act: Pauline arrive à l'accrocher
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /ajE/
MOT(ç)a y est , bon !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s cm|cm co|bon !
CHIxxx .
MOTpi [: puis] ça ?
%mor: adv|puis pro:dem|ça ?
%sit: elle lui tend un autre wagon
CHIeu@f pas ça .
%mor: fam|eu adv:neg|pas pro:dem|ça .
%xpho: /6 pa sa/
%act: elle tend le wagon à la mère
MOTt'arrives pas ?
%mor: pro:obj|te$v|arriver-PRES&SUB&2s adv:neg|pas ?
MOTbah je vais essayer moi .
%mor: co|bah pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|essayer-INF pro|moi&sg .
MOTah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTparce que tu sais quand il y a un petit anneau , mais quand c'est à mettre comme ça tu sais pas .
%mor: adv|parce adv|que pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s adv|quand pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg adj|petit&m n|anneau&m cm|cm n|mai&m-PL adv|quand pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|à v|mettre-INF adv|comme pro:dem|ça pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
CHI(ç)a y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ajE/
%act: elle a l'air fier d'avoir réussi et se tourne aussitôt pour prendre un autre wagon
MOT(ç)a y est , bon !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s cm|cm co|bon !
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTc'est le train de maman pour aller à paris ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|train&m prep|de n|maman&f prep|pour v:mdl|aller&INF prep|à n|pari&m-PL ?
MOToui ?
%mor: co|oui=yes ?
MOTvas y !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
MOTon va tâcher de pas lui faire trop d'accidents , parce que +...
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|tâcher-INF prep|de adv:neg|pas part|luire&PP&m v:mdl|faire-INF adv|trop prep|de$n|accident&m-PL cm|cm adv|parce pro:rel|que +...
%act: Pauline essaie d'accrocher un wagon
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTpas dans ce sens là ma cocotte !
%mor: adv:neg|pas prep|dans pro:dem|ce n|sens&m adv:place|là det:poss|ma&sg n|cocotte&f !
CHIdir [: dur] .
%mor: adv|dur .
%xpho: /dir/
%act: elle regarde Sylvie
SYLc'est dur !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|dur !
CHIça eun@f dur .
%mor: pro:dem|ça fam|eun adv|dur .
%xpho: /sa 6n dYr/
%act: elle repousse le train déjà constitué
MOTattends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
MOTje le mets !
%mor: pro:subj|je pro:obj|le n|mets&m !
MOTc'est ce bout là .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce n|bout&m adv:place|là .
CHIxxx .
MOThop !
%mor: co|hop !
MOTtu as vu , il y en a encore , hein ?
%mor: pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s prep|vu cm|cm pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s adv|encore cm|cm co|hein ?
%sit: elle donne un autre wagon à Pauline
CHIbroum@o !
%mor: on|broum !
%act: elle fait rouler un peu ce wagon avant d'essayer de le mettre
CHItchou@o tchou@o !
%mor: on|tchou on|tchou !
MOTwww .
CHI(ç)a y est vreum@o !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s on|vreum !
%act: elle remet le wagon dans le baril
%sit: la mère parle en même temps
MOTsurtout maintenant il y a des trains électriques !
%mor: n|surtout&m adv|maintenant pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|train&m-PL adj|électrique-PL !
MOTattends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
MOTça y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
MOTah bah là on , tu vois , on les accroche comme ça , ceux-là .
%mor: co|ah co|bah adv:place|là pro:subj|on cm|cm pro:subj|tu v|voir&PRES&12s cm|cm pro:subj|on pro:obj|les v|accrocher-PRES&SUB&13s adv|comme pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ceux-là .
MOTc'est des vieux .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|de&les n|vieux&m .
%sit: la mère est en train d'accrocher un autre wagon à l'autre bout du train
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /ajE/
MOTcomme ça !
%mor: adv|comme pro:dem|ça !
%sit: elle l'a accroché
CHIta@c .
%mor: chi|ta .
%xpho: /ta/
%act: elle s'approche comme si elle voulait mettre elle même un autre wagon que sa mère allait placer
MOTet le dernier , vas y !
%mor: conj|et det|le&m&sg n|dernier&m cm|cm v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
%sit: elle laisse Pauline prendre le wagon et fouille dans le baril
MOToh bah non , c'est pas le dernier .
%mor: co|oh co|bah co|non=no cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas det|le&m&sg n|dernier&m .
CHIsi !
%mor: adv|si !
%act: elle met le wagon
CHIsi !
%mor: adv|si !
%act: elle arrange les wagons
MOToh bah dis , on a un train +...
%mor: co|oh co|bah v|dire-PRES&PASS&12s cm|cm pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|train&m +...
MOTeuh !
%mor: co|euh !
MOTsi ?
%mor: adv|si ?
MOTça y est ?
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s ?
CHI(ç)a y est . [+ imi]
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /ajE/
CHIeun [: un] toutou [: tchoutchou] [?] .
%mor: det|un&m&sg co|tchoutchou=train .
%xpho: /6n tutu/
MOTcelui-là !
%mor: pro:dem|celui-là !
%sit: la mère lui met un wagon à portée de main
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle le prend
CHIeum@f pu .
%mor: fam|eum part|pouvoir&PP&m&sg .
%xpho: /6m pY/
%act: elle le remet dans le baril
MOTtu en veux plus ?
%mor: pro:subj|tu prep|en v:mdl|vouloir&PRES&12s qn|plus ?
MOTnon ?
%mor: co|non=no ?
%sit: elle renverse la boite de duplos
CHIoh !
%mor: co|oh !
CHIoh !
%mor: co|oh !
%act: elle rit
MOToh [/] oh [/] oh !
%mor: co|oh !
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTalors qu'est-ce qu'on va mettre sur ce train là ?
%mor: adv|alors pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|mettre-INF prep|sur pro:dem|ce n|train&m adv:place|là ?
MOTon va mettre des bonhommes ?
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|mettre-INF prep|de&les n|bonhomme&m-PL ?
CHIhou toutou@f !
%mor: co|hou fam|toutou !
%xpho: /u tutu/
%act: elle rit en déplacant un peu le train
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
%sit: elle lui donne un bonhomme
CHIoh toutou@f !
%mor: co|oh fam|toutou !
%xpho: /o tutu/
%act: elle prend le bonhomme
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle place le bonhomme sur un wagon , puis le retire
MOTc'est le monsieur qui voyage .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|monsieur&m pro:int|qui n|voyage&m .
MOTil s'installe dans un compartiment .
%mor: pro:subj|il pro:refl|se$v|installer-IMP&2s prep|dans det|un&m&sg n|compartiment&m .
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle le place sur le dessus d'un autre wagon
MOToù tu veux .
%mor: pro:int|où pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s .
MOTcomme tu veux .
%mor: adv|comme pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s .
CHIoù l'est ?
%mor: pro:int|où pro:subj|il$v:aux|être&PRES&3s ?
%act: Pauline regarde sa mère
MOTvas y !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
MOToù tu veux !
%mor: pro:int|où pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s !
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle le place
MOTbon , là !
%mor: co|bon cm|cm adv:place|là !
MOTc'est plus confortable .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s qn|plus adj|confortable .
CHIeuka@b .
%mor: bab|euka .
%xpho: /6ka/
%act: elle se tourne vers le baril
MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTun autre ?
%mor: det|un&m&sg pro|autre&sg ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%com: à voix basse
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle place un autre bonhomme à côté du premier
CHIun tain .
%mor: det|un&m&sg n|tain&m .
%xpho: /e~ te~/
%act: elle rit en le regardant
MOToh ils sont ensemble !
%mor: co|oh pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p n|ensemble&m !
CHIensen [: ensemble] . [+ imi]
%mor: n|ensemble&m .
%xpho: /a~sa~/
MOTensemble !
%mor: n|ensemble&m !
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
CHIensen [: ensemble] . [+ imi]
%mor: n|ensemble&m .
%xpho: /a~sa~/
%act: elle met un troisième bonhomme
MOTc'est la maman .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|maman&f .
MOTla maman du bébé , mais le bébé , je sais pas où il est le bébé .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f prep|de&le n|bébé&m cm|cm adv|mais det|le&m&sg n|bébé&m cm|cm pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas pro:int|où pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|bébé&m .
CHInon ?
%mor: co|non=no ?
%act: elle se met debout pour mieux chercher le bébé
MOTle bébé , claire se le planque toujours +/.
%mor: det|le&m&sg n|bébé&m cm|cm adj|clair&f pro:refl|se det|le&m&sg n|planque&f adv|toujours +/.
SYLoh !
%mor: co|oh !
SYLelle les pose , elle les met pas +...
%mor: pro:subj|elle pro:obj|les n|pose&f cm|cm pro:subj|elle pro:obj|les v|mettre-PRES&3s adv:neg|pas +...
MOThein ?
%mor: co|hein ?
SYLelle les emboîte pas , elle les pose dessus .
%mor: pro:subj|elle pro:obj|les v|emboîter-PRES&SUB&13s adv:neg|pas cm|cm pro:subj|elle det|les&pl n|pose&f adv:place|dessus .
CHIbébé !
%mor: n|bébé&m !
%act: elle s'accroupit à côté des jouets éparpillés
CHIhé bébé hé [/] hé [/] hé !
%mor: co|hé n|bébé&m co|hé !
CHIbébé hé [/] hé !
%mor: n|bébé&m co|hé !
%act: elle prend un schtroumpf
MOTc'est bébé schtroumpf ça !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|bébé&m n|schtroumpf pro:dem|ça !
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%com: à voix basse
%act: elle s'asseoit et manipule le schtroumpf
CHIau dodo .
%mor: prep|à&le n|dodo&m=sleep .
%act: elle le met dans un lit duplo
MOTje vais mettre la main .
%mor: pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|mettre-INF det|la&f&sg n|main&f .
MOTtu vois , je l'assois bien solidement , sinon il va tomber .
%mor: pro:subj|tu v|voir&PRES&12s cm|cm pro:subj|je pro:obj|le$v|asseoir&PRES&12s n|bien&m adv|solidement cm|cm conj|sinon pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v|tomber-INF .
%act: Pauline rit
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
CHIlà ah [/] ah !
%mor: adv:place|là co|ah !
%act: elle le tend vers sa mère
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTle schtroumpf couché dans son lit !
%mor: det|le&m&sg n|schtroumpf part|coucher-PP&m prep|dans det:poss|son&m&sg n|lit&m !
MOTtiens je le connaissais pas celui-là !
%mor: v|tenir-IMP&2s pro:subj|je pro:obj|le v|connaître-IMPF&12s adv:neg|pas pro:dem|celui-là !
CHImm dodo .
%mor: co|mm co|dodo .
%xpho: /m dodo/
%act: elle pose le lit où est couché le schtroumpf par terre
MOTau dodo !
%mor: prep|à&le n|dodo&m=sleep !
MOTles garçons ont rapté les plaques !
%mor: det|les&pl n|garçon&m-PL v:aux|avoir&PRES&3p part|rapter-PP&m=kidnap det|les&pl n|plaque&f-PL !
MOTc'est régulier !
%mor: pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|régulier&m !
CHIah [/] ah !
%mor: co|ah !
%act: elle sort le schtroumpf du lit
CHI&tata .
%xpho: /tata/
CHIau dodo .
%mor: prep|à&le n|dodo&m=sleep .
%xpho: /oo dodo/
%com: il semble qu'elle ait libéré le lit pour y mettre un autre personnage , mais elle ne fait qu'esquiver son geste vers un bonhomme du train
MOTparce que les garçons , ils ont beau avoir huit ans , six ans +/.
%mor: adv|parce prep|que det|les&pl n|garçon&m-PL cm|cm pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p adj|beau&m&sg=pretty v:poss|avoir&INF num|huit n|an&m-PL cm|cm num|six n|an&m-PL +/.
SYLils jouent toujours avec les duplos ?
%mor: pro:subj|ils v|jouer-PRES&3p adv|toujours prep|avec det|les&pl n|duplo&m-PL=toy ?
MOTils ont des légos , ils ont des +...
%mor: pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p prep|de&les n|légo&m-PL=lego cm|cm pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p prep|de&les +...
%sit: elle donne un bonhomme à Pauline
SYLils ont même des légos techniques , j'ai vu .
%mor: pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p adj|même&m=same prep|de&les n|légo&m-PL=lego n|technique&f-PL cm|cm pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s part|voir&PP&m .
MOTmais oui !
%mor: adv|mais n|oui&m !
MOTmais ils jouent avec des duplos .
%mor: adv|mais pro:subj|ils v|jouer-PRES&3p prep|avec prep|de&les n|duplo&m-PL=toy .
MOTalors +...
%mor: adv|alors +...
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
%act: elle met le bonhomme sur le train
SYLbah c'est plus facile .
%mor: co|bah pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s qn|plus adj|facile .
MOTbah j'ai dit il faut qu'il y ait un baril réservé pour les petites filles .
%mor: co|bah pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s part|dire-PP&m pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&SUB&3s det|un&m&sg n|baril&m part|réserver-PP&m prep|pour det|les&pl adj|petit&f-PL n|fille&f-PL .
MOTparce que les petites filles en ont eu mais psitt !
%mor: adv|parce prep|que det|les&pl adj|petit&f-PL n|fille&f-PL pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3p v:aux|avoir&PP&m&sg n|mai&m-PL co|psitt !
MOTils raptent !
%mor: pro:subj|ils v|rapter-PRES&3p=kidnap !
SYLah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTalors quand tout est mélangé on ne peut pas marquer sur chaque morceau +/.
%mor: conj|alors adv|quand n|tout&m v:aux|être&PRES&3s part|mélanger-PP&m pro:subj|on adv:neg|ne v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv:neg|pas v|marquer-INF prep|sur det:gen|chaque n|morceau&m +/.
SYLah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTà qui ça appartient .
%mor: prep|à pro:rel|qui pro:dem|ça v|appartenir-PRES&3s .
MOTwww .
%sit: la mere et Sylvie continuent la conversation sur ce sujet
%act: Pauline a placé un bonhomme
CHIlà ah [/] ah !
%mor: adv:place|là co|ah !
%com: très aigu
%act: elle rit et regarde la mère
CHIi(l) y a !
%mor: pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s !
%xpho: /ija/
MOTah ouais !
%mor: co|ah co|ouais=yes !
MOTc'est marrant , tu les mets ensemble !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|marrant&m=funny cm|cm pro:subj|tu det|les&pl n|mets&m n|ensemble&m !
CHIensen [: ensemble] . [+ imi]
%mor: n|ensemble&m .
%xpho: /a~sa~/
MOTtiens , tu mets le +...
%mor: v|tenir-IMP&2s cm|cm pro:subj|tu v|mettre-PRES&12s det|le&m&sg +...
%sit: elle lui tend un petit meuble
CHIça ?
%mor: pro:dem|ça ?
%act: elle le prend
MOTle meuble .
%mor: det|le&m&sg n|meuble&m .
CHIlà ?
%mor: adv:place|là ?
%act: elle le place sur un wagon
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOTc'est le transport de meubles .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|transport&m prep|de n|meuble&m-PL .
MOTappuie pour euh +...
%mor: v|appuyer-PRES&SUB&13s prep|pour co|euh +...
MOTappuie bien pour [//] le [//] , pour qu'ils tiennent .
%mor: v|appuyer-IMP&2s n|bien&m cm|cm prep|pour pro:rel|que$pro:subj|ils v|tenir-PRES&SUB&3p .
MOTsinon ils vont tomber !
%mor: conj|sinon pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|tomber-INF !
CHInon !
%mor: co|non=no !
%act: elle regarde le meuble , appuie dessus , touche un bonhomme et fait alors tomber le meuble , puis le bonhomme
SYLil vient de tomber .
%mor: pro:subj|il v|venir-PRES&3s prep|de v|tomber-INF .
CHIah pafo@o obé@c [: tombé] !
%mor: co|ah on|pafo part|tomber-PP&m !
%xpho: /a pafO obe/
%com: allongement de la dernière syllabe en rire
%act: elle ramasse le bonhomme
%sit: la mère et Sylvie continuent leur conversation
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTles waters .
%mor: det|les&pl n|waters&m .
%sit: elle donne la petite cuvette de WC à Pauline
MOTtu sais , il y a des waters dans [/] les [/] , dans les trains .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s cm|cm pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|waters&m cm|cm prep|dans det|les&pl n|train&m-PL .
SYLoh c'est super !
%mor: co|oh pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|super !
MOTet oui , c'est la salle de bain .
%mor: conj|et co|oui=yes cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|salle&f prep|de n|bain&m .
%act: Pauline place la cuvette
CHIbain .
%mor: n|bain&m .
MOTles waters , pi [: puis] la glace pour se regarder !
%mor: det|les&pl n|waters&m cm|cm adv|puis det|la&f&sg n|glace&f prep|pour pro:refl|se v|regarder-INF !
%sit: elle présente la petite table de toilette à Sylvie qui fait des commentaires
MOTc'est la salle de bain .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|salle&f prep|de n|bain&m .
MOTpi [: puis] la douche !
%mor: adv|puis det|la&f&sg n|douche&f !
CHIest dou(che) .
%mor: v:aux|être&PRES&3s n|douche&f .
%xpho: /e du/
%act: elle tend le bras pour prendre la petite baignoire dans la main de sa mère
%sit: Sylvie est admirative
CHImaman où on met ?
%mor: n|maman&f pro:int|où pro:subj|on v|mettre-PRES&3s ?
%act: elle cherche où placer la baignoire
%sit: la mère parle en même temps à Sylvie .
CHIah vé@c [: trouvé] !
%mor: co|ah part|trouver-PP&m !
%xpho: /a ve/
%act: elle place la baignoire près de la table de toilette qui tombe , puis elle met la baignoire de côté
MOTwww .
%sit: la mère continue de parler de ces jouets à Sylvie
SYLtiens c'est un truc que j'ai jamais vu chez toi , ça , un parc pour enfant .
%mor: v|tenir-IMP&2s pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|truc&m prep|que pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adv:neg|jamais prep|vu prep|chez pro|toi&sg cm|cm pro:dem|ça cm|cm det|un&m&sg n|parc&m prep|pour n|enfant .
MOTnon +/.
%mor: co|non=no +/.
CHI(ç)a y est , maman .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s cm|cm n|maman&f .
%xpho: /a je ma~ma~/
%act: elle se tourne vers sa mère
MOTje suis contre .
%mor: pro:subj|je v:aux|être&PRES&1s n|contre&m .
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
%act: elle tend le doigt vers le train à plusieurs reprises , puis laisse parler sa lmère et continue à jouer
%sit: la mère et Sylvie parlent des parcs pour les bébés .
CHIoh là [/] là [/] là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
CHIoh là [/] là [/] là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
%act: elle remet tranquillement les bonshommes qui sont tombés
%exp: video 9 cassette 2b ; 248 a 407 ; 9 mn
%sit: Pauline s'est mise sur les genoux de sa mère
MOTalors !
%mor: adv|alors !
MOTtu mets le monsieur sur le +//.
%mor: pro:subj|tu v|mettre-PRES&12s det|le&m&sg n|monsieur&m prep|sur det|le&m&sg +//.
MOT+, la dame sur la chaise .
%mor: det|la&f&sg n|dame&f=lady prep|sur det|la&f&sg n|chaise&f .
CHIpas met(tre) ça .
%mor: adv:neg|pas v|mettre-INF pro:dem|ça .
%xpho: /pa me sa/
%com: elle semble vouloir dire qu'elle n'arrive pas à placer le bonhomme sur la brique
MOTsi , ça va !
%mor: adv|si cm|cm pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s !
MOTtu , tu lui mets le dos sur le dossier .
%mor: pro:subj|tu cm|cm pro:subj|tu part|luire&PP&m n|mets&m det|le&m&sg n|dos&m prep|sur det|le&m&sg n|dossier&m .
MOTcomme ça .
%mor: adv|comme pro:dem|ça .
MOTcrac !
%mor: co|crac !
MOTça y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%sit: la mère assemble les morceaux , puis les donne à Pauline
CHIala [: a] .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho: /ala/
%com: elle parle en même temps que la mère .
%act: elle manipule un wagon et essaie de mettre le bonhomme dessus
MOTxxx on va le faire rouler , le train , après ?
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s det|le&m&sg v:mdl|faire-INF v|rouler-INF cm|cm det|le&m&sg n|train&m cm|cm adv|après ?
CHIah hisse !
%mor: co|ah co|hisse !
%act: le wagon lui échappe des mains
MOT(at)tends [/] (at)tends [/] (at)tends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
CHIah oh [/] oh !
%mor: co|ah co|oh !
MOTcomme ça .
%mor: adv|comme pro:dem|ça .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%com: elle parle en même temps que la mère .
MOTtoc !
%mor: co|toc !
CHIazar@c .
%mor: chi|azar .
%xpho: /azar/
%act: elle cherche de la main la chaussure qui est près de son genou
MOTon va faire rouler le train ?
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|faire-INF v|rouler-INF det|le&m&sg n|train&m ?
CHIazar@c .
%mor: chi|azar .
%xpho: /azar/
%com: plus aigu
%act: elle prend la chaussure
MOThein ?
%mor: co|hein ?
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTla chaussure tu me dis .
%mor: det|la&f&sg n|chaussure&f pro:subj|tu pro:obj|me v|dire-PRES&PASS&12s .
MOTon va remettre les bonshommes dedans , hein !
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s re#v|mettre-INF det|les&pl n|bonshommes&m adv:place|dedans cm|cm co|hein !
MOTils sont tous tombés .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p pro|tous&m&pl part|tomber-PP&m&pl .
MOTtu es un petit peu maladroite !
%mor: pro:subj|tu v:exist|être&PRES&2s det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m n|maladroit&f !
CHIdouououououch@o .
%mor: on|douououououch .
CHIdouch@o .
%mor: on|douch .
%act: elle tient un bonhomme en imitant le bruit d'un moteur
MOTalors !
%mor: adv|alors !
MOTqui est-ce qui conduit le train ?
%mor: pro:int|qui v:int|est-ce pro:int|qui n|conduit&m det|le&m&sg n|train&m ?
CHInon !
%mor: co|non=no !
MOTah il nous faut quelqu'un !
%mor: co|ah pro:subj|il pro:subj|nous v:mdl|falloir&PRES&3s det:gen|quelque$det|un&m&sg !
MOTtiens celui-là il a des [/] , des lunettes .
%mor: v|tenir-IMP&2s pro:dem|celui-là pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s cm|cm prep|de&les n|lunette&f-PL .
MOTde pilote .
%mor: prep|de n|pilote&m .
MOTtcoutchoutchou@o +...
%mor: on|tcoutchoutchou +...
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTla dame qui est couchée !
%mor: det|la&f&sg n|dame&f=lady pro:int|qui v:aux|être&PRES&3s part|coucher-PP&f !
MOTallez ouste !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p co|ouste !
MOTtchoutchoutchou@o +...
%mor: on|tchoutchoutchou +...
%sit: elle tire le train
%act: Pauline suit le train du regard tout en manipulant la chaussure et en souriant
@Situation: le train tombe de côté et se disloque
SYLoh boum !
%mor: co|oh co|boum !
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTwww .
%act: Pauline rit
CHIoh là !
%mor: co|oh adv:place|là !
%act: elle regarde sa mère
MOToh là là [/] là [/] là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
MOTil avait pas mis sa ceinture de sécurité , celui-là !
%mor: pro:subj|il v:aux|avoir&IMPF&3s adv:neg|pas part|mettre-PP&m det:poss|sa&f&sg n|ceinture&f prep|de n|sécurité&f cm|cm pro:dem|celui-là !
%sit: Sylvie rit
CHIoh là !
%mor: co|oh adv:place|là !
%act: elle regarde les wagons qu'elle vient de faire tomber
SYLc'est le T_G_V ton train !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n:prop|T_G_V det:poss|ton&m&sg n|train&m !
%sit: interruption . la mère a reconstruit le train et le fait avancer autour d'elle et de Pauline qui est tout près d'elle en imitant le bruit du moteur
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /a jE/
%act: elle s'installe à nouveau sur les genoux de sa mère
%sit: la mère accentue le bruit et le train déraille
MOToh là là on peut même aller chercher des rails !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv|même v:mdl|aller&INF v|chercher-INF prep|de&les n|rail&m&sg-PL !
MOTc'est un peu dur à +//.
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|peu&m adj|dur&m prep|à +//.
MOTtu vas tout faire tomber .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s prep|tout v:mdl|faire-INF v|tomber-INF .
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
SYLparce qu'il y a même des rails pour mettre ce train là ?
%mor: adv|parce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adj|même&m=same prep|de&les n|rail&m&sg-PL prep|pour v|mettre-INF pro:dem|ce n|train&m adv:place|là ?
MOToui !
%mor: co|oui=yes !
SYLah ouais !
%mor: co|ah co|ouais=yes !
SYLc'est bien ça !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|bien&m pro:dem|ça !
MOTarrivé !
%mor: adj|arrivé&m !
MOTde +...
%mor: prep|de +...
MOTles voyageurs +...
%mor: det|les&pl n|voyageur&m-PL +...
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /a jE/
%act: elle a posé l'objet qu'elle avait en main et s'apprête à manipuler les bonshommes du train
MOTnon !
%mor: co|non=no !
MOTnous sommes arrivés à Rouen !
%mor: pro:subj|nous v:aux|être&PRES&1p part|arriver-PP&m&pl prep|à n:prop|Rouen !
MOTles voyageurs descendent !
%mor: det|les&pl n|voyageur&m-PL v|descendre-PRES&SUB&3p !
MOTveuillez emprunter les passerelles si_il_vous_plaît !
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&PRES&SUB&2p v|emprunter-INF det|les&pl n|passerelle&f-PL co|si_il_vous_plaît !
%sit: la mère et Sylvie rient
MOTils descendent .
%mor: pro:subj|ils v|descendre-PRES&SUB&3p .
MOTils descendent .
%mor: pro:subj|ils v|descendre-PRES&SUB&3p .
MOTtuc tuc !
%mor: co|tuc co|tuc !
%sit: elle enlève deux bonshommes
MOTil repart .
%mor: pro:subj|il re#v|partir-PRES&3s .
MOTle train repart .
%mor: det|le&m&sg n|train&m re#v|partir-PRES&3s .
MOTattention [/] attention !
%mor: co|attention !
MOTle train à destination de paris va partir dans quelques instants .
%mor: det|le&m&sg n|train&m prep|à n|destination&f prep|de n|pari&m-PL v:mdl|aller&PRES&3s v|partir-INF prep|dans det:gen|quelques n|instant&m-PL .
CHIin(s)tant [*] . [+ imi]
%mor: n|instant&m .
%xpho: /e~ta~/
%act: elle regarde le train puis prend deux bonshommes
MOTattention !
%mor: co|attention !
MOTveuillez fermer les portières !
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&PRES&SUB&2p v|fermer-INF det|les&pl n|portier&f-PL=doorman !
MOTtchou !
%mor: co|tchou=train !
%sit: elle tire le train .
CHI&odo .
%xpho: /odo/
%com: il semble qu'elle veuille dire "deux"
%act: elle regarde le train
MOTarrivée à +...
%mor: n|arrivée&f prep|à +...
CHI&odo .
%xpho: /odo/
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle regarde les deux bonshommes dans ses mains
MOTtuc !
%mor: co|tuc !
%sit: la mère arrête le train
CHIa@p met .
%mor: phon|a v|mettre-PRES&3s .
%xpho: /a me/
CHIa deux .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s num|deux .
%xpho: /a d6/
%act: elle s'apprête à mettre les deux bonshommes sur le train
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTalors maman x elle va descendre à paris .
%mor: adv|alors n|maman&f n|x&m pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s v|descendre-INF prep|à n|pari&m-PL .
MOTmaman x , elle descend à paris !
%mor: n|maman&f n|x&m cm|cm pro:subj|elle v|descendre-PRES&3s prep|à n|pari&m-PL !
MOTarrivée à paris !
%mor: n|arrivée&f prep|à n|pari&m-PL !
CHImais non .
%mor: adv|mais co|non=no .
%act: Pauline cherche à placer l'un des bonshommes sur le train alors que la mère fait descendre un autre personnage , de sorte que leurs bras se croisent au dessus du train
MOTles voyageurs pour paris si_il_vous_plaît !
%mor: det|les&pl n|voyageur&m-PL prep|pour n|pari&m-PL co|si_il_vous_plaît !
CHInan euh [: h] .
%mor: co|nan adv|h .
%xpho: /na~ 6/
MOTveuillez [/] , veuillez regarder si vous n'avez rien oublié dans le train !
%mor: cm|cm v:mdl|vouloir&IMP&PRES&SUB&2p v|regarder-INF n|si&m pro:subj|vous neg|ne$v:aux|avoir&PRES&2p adv:neg|rien part|oublier-PP&m prep|dans det|le&m&sg n|train&m !
MOToù est +...
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s +...
%act: Pauline place le deuxième bonhomme
CHI&aguin .
%xpho: /age~/
MOToù elle est maman x ?
%mor: pro:int|où pro:subj|elle v:exist|être&PRES&3s n|maman&f n|x&m ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle cherche des yeux le long du train
MOTelle descend ?
%mor: pro:subj|elle v|descendre-PRES&3s ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%com: à voix basse
MOToui elle descend .
%mor: co|oui=yes pro:subj|elle v|descendre-PRES&3s .
MOTxxx .
%sit: elle anime le personnage
MOTelle se dépêche .
%mor: pro:subj|elle pro:refl|se dé#v|pêcher-PRES&SUB&13s .
MOTtuc tuc tuc !
%mor: co|tuc co|tuc co|tuc !
MOTet elle va prendre le métro .
%mor: conj|et pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s v|prendre-INF det|le&m&sg n|métro&m .
%sit: elle place le personnage sous une table basse . il tombe lorsqu' elle le lâche
CHIpouf@o !
%mor: on|pouf !
%xpho: /p8f/
MOTpouf !
%mor: co|pouf !
MOTelle a des tickets de métro , Pauline !
%mor: pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|ticket&m-PL prep|de n|métro&m cm|cm n:prop|Pauline !
CHIméto [: métro] [*] . [+ imi]
%mor: n|métro&m .
%xpho: /meto/
%act: elle ramasse le personnage
SYLah bon !
%mor: co|ah co|bon !
MOTet des tickets de bus !
%mor: conj|et prep|de&les n|ticket&m-PL prep|de n|bus&m !
%sit: le personnage tombe à nouveau
CHI&olpapafan .
%xpho: /olpapafa~/
%sit: la mère l'interrompt
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
MOTelle prend le métro ?
%mor: pro:subj|elle v|prendre-PRES&3s det|le&m&sg n|métro&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOToh là !
%mor: co|oh adv:place|là !
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTelle [/] , elle tient !
%mor: cm|cm pro:subj|elle v|tenir-PRES&3s !
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTça y est ?
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s ?
MOTelle va poinçonner son ticket ?
%mor: pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s v|poinçonner-INF det:poss|son&m&sg n|ticket&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTelle est passée ?
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s part|passer-PP&f ?
MOTelle va prendre le métro .
%mor: pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s v|prendre-INF det|le&m&sg n|métro&m .
MOTtiens c'est ça tu vois le métro , maintenant .
%mor: v|tenir-IMP&2s pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ça pro:subj|tu v|voir&PRES&12s det|le&m&sg n|métro&m cm|cm adv|maintenant .
MOTc'est comme un train .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|comme det|un&m&sg n|train&m .
MOTc'est pareil .
%mor: pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|pareil&m=same .
%sit: la mère approche l'autre table basse
MOTwww .
MOTça va sous la terre le métro ?
%mor: pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s prep|sous det|la&f&sg n|terre&f det|le&m&sg n|métro&m ?
CHIoui , sous la terre . [+ imi]
%mor: co|oui=yes cm|cm prep|sous det|la&f&sg n|terre&f .
MOTsous la terre .
%mor: prep|sous det|la&f&sg n|terre&f .
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTregarde !
%mor: v|regarder-IMP&2s !
MOTle métro passe !
%mor: det|le&m&sg n|métro&m v|passer-PRES&SUB&13s !
MOToh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
MOThop !
%mor: co|hop !
MOTmaman x qui monte dans le train s'assoit .
%mor: n|maman&f n|x&m pro:int|qui v|monter-PRES&SUB&13s prep|dans det|le&m&sg n|train&m pro:refl|se$v|asseoir&PRES&3s .
MOToh non !
%mor: co|oh co|non=no !
MOTelle est debout parce qu'il y a beaucoup de monde +/.
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s adv|debout adv|parce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv|beaucoup prep|de n|monde&m +/.
%act: Pauline crie en mettant le ticket devant le personnage de maman x
CHIoh là là [/] là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
MOTavec son ticket !
%mor: prep|avec det:poss|son&m&sg n|ticket&m !
%sit: elle imite le bruit du train comme précédemment
MOToh non ça fait brrrrr@o +...
%mor: co|oh co|non=no pro:dem|ça part|faire-PP&m on|brrrrr +...
%act: Pauline rit
MOTet voilà !
%mor: conj|et adv:place|voilà !
CHIun t(r)ain !
%mor: det|un&m&sg n|train&m !
%xpho: /e~ te~/
MOTelle [//] a [//] , ah non elle a pas perdu son ticket .
%mor: cm|cm co|ah co|non=no pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas part|perdre-PP&m det:poss|son&m&sg n|ticket&m .
MOTvoilà , il [/] passe [/] , il passe sous la terre !
%mor: adv:place|voilà cm|cm cm|cm pro:subj|il v|passer-PRES&SUB&13s prep|sous det|la&f&sg n|terre&f !
CHIeu terre . [+ imi]
%mor: v:aux|avoir&PP&m&sg n|terre&f .
%xpho: /6 tEr/
MOTsous la terre .
%mor: prep|sous det|la&f&sg n|terre&f .
CHIeu [: la] [?] tè [: terre] [?] . [+ imi]
%mor: det|la&f&sg n|terre&f .
%xpho: /6 t/
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOToh c'est long , hein !
%mor: co|oh pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|long cm|cm co|hein !
MOTc'est un long trajet , hein !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg adj|long&m n|trajet&m cm|cm co|hein !
MOTune demi heure !
%mor: det|une&f&sg n|demi&m n|heure&f !
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
%sit: elle anime le train , puis l'arrête
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTmaman x descend !
%mor: n|maman&f n|x&m v|descendre-PRES&3s !
MOTarrivée Odéon !
%mor: n|arrivée&f n:prop|Odéon !
MOTstation Odéon !
%mor: n|station&f n:prop|Odéon !
%sit: le ticket est tombé
%act: Pauline crie
MOTdesce [//] , oh là là il y en a un qui tombe !
%mor: cm|cm co|oh adv:place|là adv:place|là pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg pro:int|qui n|tombe&f !
%act: Pauline crie
CHIattends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
%act: elle cherche à replacer le ticket
MOTattends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
MOTxxx .
MOTtu vois les +/.
%mor: pro:subj|tu v|voir&PRES&12s det|les&pl +/.
CHInon .
%mor: co|non=no .
SYLen fait , je vois pas grand chose , là !
%mor: prep|en part|faire-PP&m cm|cm pro:subj|je v|voir&IMP&2s adv:neg|pas adj|grand&m n|chose=thing cm|cm adv:place|là !
MOTà part le petit dos .
%mor: prep|à n|part&f det|le&m&sg adj|petit&m n|dos&m .
%sit: la mère installe Pauline face à la caméra
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTtu lui redonnes son ticket ?
%mor: pro:subj|tu part|luire&PP&m re#v|donner-PRES&SUB&2s det:poss|son&m&sg n|ticket&m ?
CHItiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
%act: elle place le ticket sur le train devant maman x
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
MOTet pi [: puis] attends , le contrôleur vient .
%mor: conj|et adv|puis v|attendre-PRES&12s cm|cm det|le&m&sg n|contrôleur&m v|venir-PRES&3s .
MOTle contrôleur vient .
%mor: det|le&m&sg n|contrôleur&m v|venir-PRES&3s .
MOTtoutoutoutou@o .
%mor: on|toutoutoutou .
%sit: elle anime un autre personnage
CHI&é y est !
%mor: pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ejE/
%com: elle crie presque
MOTbonjour madame !
%mor: co|bonjour n|madame&f=madam !
MOTavez vous payé votre ticket ?
%mor: v:aux|avoir&PRES&2p pro:subj|vous part|payer-PP&m det:poss|votre&sg n|ticket&m ?
MOTalors , ma [//] , madame x donne le ticket .
%mor: adv|alors cm|cm cm|cm n|madame&f=madam n|x&m v|donner-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|ticket&m .
MOTallez !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p !
MOTdonne le ticket au monsieur !
%mor: v|donner-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|ticket&m prep|à&le n|monsieur&m !
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
CHItiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
MOTsur la tête .
%mor: prep|sur det|la&f&sg n|tête&f .
MOTalors il poinçonne .
%mor: adv|alors pro:subj|il v|poinçonner-PRES&SUB&13s .
MOTcrac !
%mor: co|crac !
CHIc(r)ac@o ! [+ imi]
%mor: on|crac !
%act: elle donne un coup de ticket sur la tête de maman x
MOTc'est bien madame x , vous [/] avez [/] vous avez bien payé votre ticket !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|bien&m n|madame&f=madam n|x&m cm|cm pro:subj|vous v:aux|avoir&PRES&2p adv|bien part|payer-PP&m det:poss|votre&sg n|ticket&m !
CHI(ç)a y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ajE/
CHIest mien [: bien] !
%mor: v:aux|être&PRES&3s adv|bien !
%xpho: /e mie~/
%act: elle remet le contrôleur sur le premier wagon
MOTça y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%com: elle parle en même temps que Pauline
MOTalors il retourne conduire le train .
%mor: adv|alors pro:subj|il re#v|tourner-PRES&SUB&13s v|conduire-INF det|le&m&sg n|train&m .
MOTc'est toi qui le fait marcher maintenant , le train !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|toi&sg pro:int|qui det|le&m&sg part|faire-PP&m v|marcher-INF adv|maintenant cm|cm det|le&m&sg n|train&m !
MOTtu souffles ?
%mor: pro:subj|tu n|souffle&m-PL ?
%sit: elle mouche Pauline
MOTc'est toi qui fait marcher le train ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|toi&sg pro:int|qui part|faire-PP&m v|marcher-INF det|le&m&sg n|train&m ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIça: .
%mor: pro:dem|ça .
%xpho: /saa/
%act: elle pose le ticket devant un personnage
MOTc'est pour l'autre monsieur le ticket ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|pour det|le$pro|autre&sg n|monsieur&m det|le&m&sg n|ticket&m ?
%act: Pauline fait avancer le train et crie
CHIeussieu [: monsieur] !
%mor: n|monsieur&m !
%xpho: /6sj6/
CHIun kain [: train] !
%mor: det|un&m&sg n|train&m !
%xpho: /e~ ke~/
%act: elle regarde le train , satisfaite et rit
MOTest-ce qu'on met un ficelle pour le tirer ?
%mor: v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|on v|mettre-PRES&3s det|un&m&sg n|ficelle&f prep|pour det|le&m&sg v|tirer-INF ?
CHIvoui [: oui] .
%mor: co|oui=yes .
%xpho: /vwi/
SYLah les mamans , ça a toujours des bonnes idées , hein !
%mor: co|ah det|les&pl n|maman&f-PL cm|cm pro:dem|ça v:aux|avoir&PRES&3s adv|toujours prep|de&les adj|bon&f-PL n|idée&f-PL cm|cm co|hein !
MOTles mamans , ça aime bien jouer !
%mor: det|les&pl n|maman&f-PL cm|cm pro:dem|ça v|aimer-PRES&SUB&13s adv|bien v|jouer-INF !
%sit: elle se lève et va chercher de la ficelle sur une étagère
CHIça &mmm ça .
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ça .
%xpho: /sa mmm sa/
CHIeuh .
%mor: co|euh .
%act: elle parle à Sylvie
SYLqu'est-ce que tu me racontes ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu pro:obj|me v|raconter-PRES&SUB&2s ?
MOTqu'est-ce que tu disais à Sylvie ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-IMPF&12s prep|à n:prop|Sylvie ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
%sit: la mère cherche le bout du fil dans la pelote emmêlée
MOTsi je trouvais le bout de la laine , ce serait peut-être mieux .
%mor: adv|si pro:subj|je v|trouver-IMPF&12s det|le&m&sg n|bout&m prep|de det|la&f&sg n|laine&f cm|cm pro:dem|ce v:aux|être&COND&3s adv|peut-être n|mieux&m .
CHIeu@f meu [: mieux] pouté [: trouver] eu [: le] bout [: bout] .
%mor: fam|eu adv|mieux=better v|trouver-INF det|le&m&sg n|bout&m .
%xpho: /6 m6 pute 6 bu/
%act: elle se lève , s'approche de sa mère et semble indiquer un bout du fil
MOTah ça y est !
%mor: co|ah pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
MOTtu as vu le bout ?
%mor: pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s prep|vu det|le&m&sg n|bout&m ?
MOTtiens le !
%mor: v|tenir-IMP&2s det|le&m&sg !
%sit: elle lui tend un bout de la pelote
MOTmerci !
%mor: co|merci !
MOTah bah ça y est on a les deux bouts !
%mor: co|ah co|bah pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s det|les&pl num|deux n|bout&m-PL !
MOTbah un seul ça suffira , hein ?
%mor: co|bah pro|un&m&sg adv|seul pro:dem|ça v|suffire&FUT&3s cm|cm co|hein ?
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
%sit: elle çasse le fil et le lui donne
%act: Pauline s'approche du train
MOTattends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
MOTmets toi là !
%mor: v|mettre-IMP&2s pro|toi&sg adv:place|là !
%sit: elle installe Pauline face à la caméra
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: elle se laisse transporter
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: ensuite , elle imite le bruit du train tout en le déplacant
MOTattends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
MOTon va faire un petit échange , pour voir .
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|faire-INF det|un&m&sg adj|petit&m n|échange&m cm|cm prep|pour v|voir&INF .
%sit: elle met le wagon de derrière devant pour pouvoir y attacher le fil
SYLelle essaie de l'attacher toute seule .
%mor: pro:subj|elle v|essayer-PRES&SUB&13s prep|de pro:obj|le$v|attacher-INF adv|toute adj|seul&f .
CHIaden@c [: attends] !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
%xpho: /ada~/
%act: elle crie tout en essayant d'attacher le fil de laine autour de maman x
CHIdombe@c [: tombe] .
%mor: n|tombe&f .
%xpho: /do~b/
%act: puis aussitot elle replace le ticket qui vient de tomber
CHIy a .
%mor: pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho: /ja/
%act: aussitot elle met le fil autour du cou du personnage
MOTah bah non !
%mor: co|ah co|bah co|non=no !
MOTc'est pas pour mettre au cou de maman x !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas prep|pour v|mettre-INF prep|à&le n|cou&m prep|de n|maman&f n|x&m !
%sit: les adultes rient
CHIau cou là .
%mor: prep|à&le n|cou&m adv:place|là .
MOTnon on va l'accrocher là !
%mor: co|non=no pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|le$v|accrocher-INF adv:place|là !
%sit: elle montre le premier wagon
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: elle regarde
CHIah oui .
%mor: co|ah co|oui=yes .
%act: elle approche le fil
MOTattends , on va le passer dans le trou .
%mor: v|attendre-IMP&2s cm|cm pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|le v|passer-INF prep|dans det|le&m&sg n|trou&m .
CHIeu [: le] tou [: trou] [?] . [+ imi]
%mor: det|le&m&sg n|trou&m .
%xpho: /6tu/
%act: elle lache le fil que sa mère prend
MOTcomme ça .
%mor: adv|comme pro:dem|ça .
MOTpi [: puis] tu vas te mettre debout pour le tirer , hein !
%mor: adv|puis pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s pro:obj|te v|mettre-INF adv|debout prep|pour det|le&m&sg v|tirer-INF cm|cm co|hein !
%sit: la mère installe le fil
%act: Pauline regarde
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
MOTmets toi debout !
%mor: v|mettre-IMP&2s pro|toi&sg adv|debout !
MOTtoi , tu te mets debout .
%mor: pro|toi&sg cm|cm pro:subj|tu pro:obj|te n|mets&m adv|debout .
%sit: la mère donne le bout du fil à Pauline
CHIxxx .
%act: elle se met debout , tire trop fort le fil et renverse le train
CHIoh [/] oh là [/] là !
%mor: co|oh adv:place|là !
%com: elle crie en manipulant quelques wagons restés accrochés
CHIoh là là (.) eumbé@c [: tombé] !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là part|tomber-PP&m !
%xpho: /olala 8mbe/
%act: elle prend un wagon tombé , comme pour le raccrocher
MOTmais non ma chérie , c'était comme ça !
%mor: adv|mais co|non=no det:poss|ma&sg n|chéri&f cm|cm pro:dem|ce$v:exist|être&IMPF&3s adv|comme pro:dem|ça !
MOTah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTparce qu'il faut remettre le conducteur devant .
%mor: adv|parce pro:rel|que$pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s re#v|mettre-INF det|le&m&sg n|conducteur&m n|devant&m .
CHI(d)evant . [+ imi]
%mor: n|devant&m .
%xpho: /eva~/
%com: elle répète tout en raccrochant un wagon
%exp: video 8_9 cassette 3a ; 54 a 220 ; 13 mn
%sit: vers 12 heures , Pauline va se laver les mains dans la cuisine
%act: Pauline est assise sur sa chaise devant l'évier de cuisine et s' adresse à Sylvie qui filme
CHImm (s)avon .
%mor: co|mm n|savon&m .
%xpho: /m avo~/
SYLle savon ?
%mor: det|le&m&sg n|savon&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%act: Pauline monte un peu ses manches
SYLattends , bouge pas , je vais te le donner .
%mor: v|attendre-IMP&2s cm|cm n|bouge&m adv:neg|pas cm|cm pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s pro:obj|te pro:obj|le v|donner-INF .
%sit: elle lui donne le savon
SYLtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
%act: Pauline se met debout sur la barre de sa chaise
SYLtu fais +...
%mor: pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s +...
SYLtu montes sur ta chaise ?
%mor: pro:subj|tu v|monter-PRES&SUB&2s prep|sur det:poss|ta&f&sg n|chaise&f ?
%sit: la mère arrive et s'apercoit que Pauline est dans une position dangereuse
MOToh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
SYLt'es pas montée .
%mor: pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s adv:neg|pas n|montée&f .
SYLmontes bien sur la chaise !
%mor: v|monter-PRES&SUB&2s adv|bien prep|sur det|la&f&sg n|chaise&f !
SYLmontes !
%mor: v|monter-PRES&SUB&2s !
SYLnon pas comme ca !
%mor: co|non=no adv:neg|pas adv|comme pro:dem|ca !
SYLc'est pas comme ça qu'elle fait d'habitude !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas adv|comme pro:dem|ça pro:rel|que$pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|de$n|habitude&f !
MOTnon , tu montes bien sur la chaise +...
%mor: co|non=no cm|cm pro:subj|tu v|monter-PRES&SUB&2s adv|bien prep|sur det|la&f&sg n|chaise&f +...
SYLmets-toi debout sur la chaise !
%mor: v|mettre-IMP&2s~pro|toi adv|debout prep|sur det|la&f&sg n|chaise&f !
SYLoui !
%mor: co|oui=yes !
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
%act: elle met un pied sur le siège et regarde sa mère
SYLoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTparce que maman est pas là !
%mor: adv|parce prep|que n|maman&f v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas adv:place|là !
SYLah ah ah !
%mor: co|ah co|ah co|ah !
SYLelle m'a demandé le savon .
%mor: pro:subj|elle pro:obj|me$v:poss|avoir&PRES&3s adj|demandé&m det|le&m&sg n|savon&m .
MOTah bon !
%mor: co|ah co|bon !
SYLoui .
%mor: co|oui=yes .
SYLalors je lui ai donné .
%mor: adv|alors pro:subj|je part|luire&PP&m v:aux|avoir&PRES&1s part|donner-PP&m .
MOTbon !
%mor: co|bon !
MOTas tu dit si_il_te_plaît ?
%mor: v:aux|avoir&PRES&2s part|taire-PP&m part|dire-PP&m co|si_il_te_plaît ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
SYLelle a pas dit merci par contre !
%mor: pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas part|dire-PP&m n|merci prep|par n|contre&m !
MOTc'est du plaît à tout +...
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|de&le v|plaire-PRES&3s prep|à adv|tout +...
MOTà toutes les sauces .
%mor: prep|à pro|toutes&f&pl det|les&pl n|sauce&f-PL .
SYLah bon !
%mor: co|ah co|bon !
MOTah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTje crois que ça l'amuse beaucoup les petits mots .
%mor: pro:subj|je v|croire&PRES&12s adv|que pro:dem|ça pro:obj|le$v|amuser-IMP&2s adv|beaucoup det|les&pl adj|petit&m-PL n|mot&m-PL .
CHIxxx .
%act: pendant cette conversation , Pauline tourne le savon sec entre ses mains
%sit: la mère commence à monter les manches de Pauline
MOTje monte tes manches ?
%mor: pro:subj|je v|monter-PRES&SUB&13s det:poss|tes&pl n|manche-PL ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTl'autre main .
%mor: det|le$pro|autre&sg n|main&f .
MOTtu vas ranger le petit kiwi qui est là .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|ranger-INF det|le&m&sg adj|petit&m n|kiwi&m pro:int|qui v:aux|être&PRES&3s adv:place|là .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%sit: la mère prend le kiwi dans la corbeille près de l'évier
CHIxxx .
%sit: la mère ouvre le robinet et lave le kiwi
MOTmouille tes mains !
%mor: v|mouiller-IMP&2s det:poss|tes&pl n|main&f-PL !
%act: Pauline mouille ses mains puis tend les bras comme pour ranger le savon sur le porte_savon
CHI(ç)a y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ajE/
MOTça y est ?
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s ?
%sit: elle prend le savon et le range . puis elle montre àPauline comment frotter alternativement les deux mains l'une sur l'autre
MOTtu frottes .
%mor: pro:subj|tu v|frotter-PRES&SUB&2s .
MOTcomme ça , pi [: puis] dessus .
%mor: adv|comme pro:dem|ça cm|cm adv|puis adv:place|dessus .
MOTdessus .
%mor: adv:place|dessus .
MOTdessus comme ça .
%mor: adv:place|dessus adv|comme pro:dem|ça .
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOTtoujours pareil , ça change pas .
%mor: adv|toujours adj|pareil&m=same cm|cm pro:dem|ça n|change&m adv:neg|pas .
MOTet tu changes .
%mor: conj|et part|taire-PP&m n|change&m-PL .
MOTchanges !
%mor: n|change&m-PL !
MOTah elle veut pas hein !
%mor: co|ah pro:subj|elle v:mdl|vouloir&PRES&3s adv:neg|pas co|hein !
SYLah c'est vachement dur , t'es marrante , toi !
%mor: co|ah pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adv|vachement adj|dur&m cm|cm pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s adj|marrant&f=funny cm|cm pro|toi&sg !
MOTnon , mais ça , c'est +...
%mor: co|non=no cm|cm adv|mais pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s +...
CHI(ç)a y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ajE/
CHI(ç)a y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ajE/
CHI(ç)a y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ajE/
%act: en prononcant ces trois énoncés , Pauline place ses mains sous le robinet pour que se mère fasse couler l'eau
MOTnon mais il y a toujours la [/] contrainte [/] , la contrainte de sa main euh , dominante !
%mor: co|non=no adv|mais pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv|toujours cm|cm det|la&f&sg n|contrainte&f prep|de det:poss|sa&f&sg n|main&f co|euh cm|cm n|dominante&f !
%sit: en parlant , la mère a ouvert le robinet
%act: Pauline rince ses mains
SYLah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
CHI(ç)a y est .
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho: /a je/
%act: elle agite ses mains
MOTparce que quand je fais ça , elle , elle fait ça .
%mor: adv|parce prep|que adv|quand pro:subj|je v:mdl|faire-PRES&12s pro:dem|ça cm|cm pro:subj|elle cm|cm pro:subj|elle part|faire-PP&m pro:dem|ça .
MOTet puis elle peut pas changer , hein !
%mor: conj|et adv|puis pro:subj|elle v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv:neg|pas v|changer-INF cm|cm co|hein !
MOTpi [: puis] j'[//] é [//] , j'essaie régulièrement parce que on sait jamais , ça peut servir !
%mor: adv|puis cm|cm pro:subj|je$v|essayer-IMP&2s adv|régulièrement adv|parce pro:rel|que pro:subj|on v:mdl|savoir&PRES&3s adv:neg|jamais cm|cm pro:dem|ça v:mdl|pouvoir&PRES&3s v|servir-INF !
MOTvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
%sit: en parlant , la mère essuie les mains de Pauline . puis celle-ci s'agrippe à elle comme pour descendre de la chaise . elle l'arrête , accroche l'essuie_mains et baisse ses manches
MOTattends tenten [: attends] !
%mor: v|attendre-IMP&2s v|attendre-IMP&2s !
MOTattends !
%mor: v|attendre-IMP&2s !
MOTon saute ?
%mor: pro:subj|on v|sauter-PRES&SUB&13s ?
MOTho [/] ho [/] ho [/] ho !
%mor: co|ho !
%act: Pauline rit
%sit: la mère l'attrape , l'enlève en l'air et la met dans sa chaise
CHI&euja &ja .
%xpho: /6Za Za/
MOTalors !
%mor: adv|alors !
MOTune bavette .
%mor: det|une&f&sg n|bavette&f .
%sit: Sylvie s'installe pour filmer Pauline installée à table pendant que la mère installe Pauline et lui met sa serviette
MOTvoilà jeune fille !
%mor: adv:place|voilà n|jeune n|fille&f !
%sit: la mère parle avec Sylvie tout en s'approchant de la table avec le kiwi
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTqu'est-ce que c'est ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
CHInon [/] non .
%mor: co|non=no .
MOTle kiwi .
%mor: det|le&m&sg n|kiwi&m .
CHI(k)iwi [*] . [+ imi]
%mor: n|kiwi&m .
%xpho: /iwi/
MOTt'aimes bien le kiwi ?
%mor: pro:obj|te$v|aimer-PRES&SUB&2s n|bien&m det|le&m&sg n|kiwi&m ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTtu vas le couper , avec ton couteau ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s pro:obj|le v|couper-INF cm|cm prep|avec det:poss|ton&m&sg n|couteau&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIoto [: couteau] [?] . [+ imi]
%mor: n|couteau&m .
%xpho: /oto/
CHIeumper@c [: couper] ! [+ imi]
%mor: v|couper-INF !
%xpho: /8mpe/
%act: elle rit un peu , contente à l'idée de couper elle même
CHIoto [: couteau] [?] eumper@c [: couper] ! [+ imi]
%mor: n|couteau&m v|couper-INF !
%xpho: /oto 8mpe/
%act: elle tend le bras vers son assiette posée sur la table
CHIeumsiin [: assiette] ?
%mor: n|assiette&f ?
%xpho: /8msie~/
%com: elle veut indiquer l'endroit où elle coupera
CHIoui ?
%mor: co|oui=yes ?
%act: elle regarde sa mère
MOTcomment ?
%mor: adv:int|comment ?
CHIeumsiin [: assiette] .
%mor: n|assiette&f .
%xpho: /8msie~/
MOTl'assiette ?
%mor: det|le$n|assiette&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTbon !
%mor: co|bon !
%sit: la mère termine d'éplucher le kiwi et commence à le couper en gros quartiers dans l'assiette de Pauline
CHIoh non !
%mor: co|oh co|non=no !
MOToui je coupe un petit peu quand même avant .
%mor: co|oui=yes pro:subj|je v|couper-PRES&SUB&13s det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m adv|quand adj|même&m=same n|avant&m .
CHInon [/] non .
%mor: co|non=no .
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle pleure un peu
CHIpas envie !
%mor: adv:neg|pas n|envie&f !
MOTmais c'est toi qui va couper !
%mor: adv|mais pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|toi&sg pro:rel|qui v:mdl|aller&PRES&3s v|couper-INF !
CHInon !
%mor: co|non=no !
CHInon [/] non !
%mor: co|non=no !
%act: elle gémit
MOTje coupe un petit peu comme ça pi [: puis] le reste c'est toi .
%mor: pro:subj|je v|couper-PRES&SUB&13s det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m adv|comme pro:dem|ça adv|puis det|le&m&sg n|reste&m pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|toi&sg .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTd'accord ?
%mor: adv|d'accord ?
%sit: la mère fouille dans le tiroir à couverts
CHIoto [: couteau] [?] oumper@c [: couper] .
%mor: n|couteau&m v|couper-INF .
%xpho: /oto umpe/
SYLc'est qu'elle voudrait faire tout toute seule !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|que$pro:subj|elle v:mdllex|vouloir&COND&3s v:mdl|faire-INF n|tout&m adv|toute adj|seul&f !
MOTcrois tu !
%mor: v|croire&PRES&12s part|taire-PP&m !
%sit: la mère cherche toujours un petit couteau
CHI(c)outeau .
%mor: n|couteau&m .
%xpho: /uto/
CHI(c)outeau .
%mor: n|couteau&m .
%xpho: /uto/
%com: plus grave
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
%sit: elle lui donne un petit couteau
MOTpique !
%mor: n|pique !
MOTpique avec ta fourchette !
%mor: n|pique prep|avec det:poss|ta&f&sg n|fourchette&f !
%sit: elle parle ensuite avec Sylvie
%act: Pauline essaie de couper avec la fourchette dans sa main gauche et tente de tenir les morceaux de kiwi avec le couteau
CHIah !
%mor: co|ah !
CHIah .
%mor: co|ah .
%act: elle change ses instruments de mains
MOTtu piques avec la fourchette ?
%mor: pro:subj|tu n|pique-PL prep|avec det|la&f&sg n|fourchette&f ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTcomme ça !
%mor: adv|comme pro:dem|ça !
%sit: la mère et Sylvie font des commentaires sur la main que Pauline utilise
MOTdis !
%mor: v|dire-PRES&PASS&12s !
MOTc'est pas mal hein !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas adj|mal&m&sg co|hein !
CHIeu [: la] main est ça .
%mor: det|la&f&sg n|main&f v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ça .
%xpho: /6 me~ e sa/
%sit: un morceau de kiwi glisse sous sa fourchette
CHIoh !
%mor: co|oh !
%act: elle rit en regardant Sylvie
MOTc'est pas au point quand même la technique avec la fourchette , hein !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas prep|à&le part|poindre-PP&m adv|quand adj|même&m=same det|la&f&sg n|technique&f prep|avec det|la&f&sg n|fourchette&f cm|cm co|hein !
%sit: commentaires des adultes
CHInon pas envie ma .
%mor: co|non=no adv:neg|pas n|envie&f det:poss|ma&sg .
%xpho: /no~ pa e~vi ma/
MOTessaie de piquer avec la fourchette pour tenir le , le morceau de kiwi !
%mor: v|essayer-PRES&SUB&13s prep|de v|piquer-INF prep|avec det|la&f&sg n|fourchette&f prep|pour v|tenir-INF det|le&m&sg cm|cm det|le&m&sg n|morceau&m prep|de n|kiwi&m !
%sit: elle s'approche , pique un morceau avec la fourchette et le donne à Pauline
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
MOTmange un peu en attendant !
%mor: v|manger-PRES&SUB&13s det|un&m&sg n|peu&m prep|en part|attendre-PPRE !
MOTtu vois , tu piques comme ça .
%mor: pro:subj|tu v|voir&PRES&12s cm|cm pro:subj|tu v|piquer-PRES&SUB&2s adv|comme pro:dem|ça .
MOTcomme ça , tu piques .
%mor: adv|comme pro:dem|ça cm|cm pro:subj|tu n|pique-PL .
MOTpi [: puis] tu coupes avec l'[/] autre [/] , l'autre .
%mor: adv|puis pro:subj|tu v|couper-PRES&SUB&2s prep|avec cm|cm det|le$pro|autre&sg .
MOTc'est dur ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|dur ?
%sit: en parlant , elle lui place correctement les mains
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
CHIdur .
%mor: adv|dur .
%com: ces deux énoncés sont prononcés à voix basse
MOTest-ce que c'est maman ?
%mor: v:int|est-ce pro:rel|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s n|maman&f ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle fait aussitot oui de la tête
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
%act: elle lâche les couverts et pose ses bras sur les accoudoirs
CHIouais .
%mor: co|ouais=yes .
%xpho: /we/
%com: à voix basse
MOTbon !
%mor: co|bon !
%sit: elle s'approche
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
MOTcouic !
%mor: co|couic !
CHIcouic@o ! [+ imi]
%mor: on|couic !
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
%act: elle montre des morceaux du doigt
MOTcomme ça .
%mor: adv|comme pro:dem|ça .
MOTvas y .
%mor: v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y .
%sit: elle lui donne la fourchette ou elle a platé le kiwi
@Situation: Sylvie et la mère font quelques commentaires
SYLpique le kiwi avec la fourchette !
%mor: n|pique det|le&m&sg n|kiwi&m prep|avec det|la&f&sg n|fourchette&f !
SYLpique le !
%mor: n|pique det|le&m&sg !
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
SYLoui , ça va être plus simple .
%mor: co|oui=yes cm|cm pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s v:aux|être&INF qn|plus n|simple .
MOTSylvie , tu veux des haricots verts ?
%mor: n:prop|Sylvie cm|cm pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s prep|de&les n|haricot&m-PL adj|vert&m-PL ?
SYLoui c'est bien , ça .
%mor: co|oui=yes pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s n|bien&m cm|cm pro:dem|ça .
MOTou de la macédoine ?
%mor: conj|ou prep|de det|la&f&sg n|macédoine&f ?
SYLdes haricots verts .
%mor: prep|de&les n|haricot&m-PL adj|vert&m-PL .
SYLc'est bien .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|bien .
%act: Pauline manipule fourchette , couteau et morceaux de kiwi dans son assiette
CHI(ç)a y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ajE/
%act: elle regarde Sylvie
%com: il semble qu'elle ait fini une certaine manipulation dont les détails nous échappent
MOTwww .
MOTtoi aussi tu vas manger des haricots verts Pauline ?
%mor: pro|toi&sg adv|aussi pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|manger-INF prep|de&les n|haricot&m-PL adj|vert&m-PL n:prop|Pauline ?
%act: Pauline répond un "oui" sans sonorité
%sit: la mère ouvre la boite de conserve et Sylvie s'adresse à Pauline qui tient un morceau de kiwi avec sa main droite
SYLoh oui c'est mieux comme ça , hein !
%mor: co|oh co|oui=yes pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s n|mieux&m adv|comme pro:dem|ça cm|cm co|hein !
SYLton couteau il est à l'envers .
%mor: det:poss|ton&m&sg n|couteau&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|à det|le$n|envers&m .
CHIah !
%mor: co|ah !
%act: elle rit un peu en regardant Sylvie
SYLtourne le !
%mor: v|tourner-IMP&2s det|le&m&sg !
%act: Pauline tourne son couteau
SYLvoilà !
%mor: adv:place|voilà !
MOTpas mal Pauline !
%mor: adv:neg|pas adj|mal&m&sg n:prop|Pauline !
SYLvas y c'est bien , là !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|bien&m cm|cm adv:place|là !
SYLavec les doigts , hein , c'est plus facile !
%mor: prep|avec det|les&pl n|doigt&m-PL cm|cm co|hein cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s qn|plus adj|facile !
SYLoui vas y !
%mor: co|oui=yes v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y !
SYLc'est bien , hein !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|bien&m cm|cm co|hein !
SYLc'est dur , hein !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|dur cm|cm co|hein !
%sit: Sylvie encourage Pauline
%act: Pauline rit un peu
SYLsurtout quand on regarde pas ce qu'on fait , c'est encore plus dur !
%mor: n|surtout&m adv|quand pro:subj|on v|regarder-PRES&SUB&13s adv:neg|pas pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|on part|faire-PP&m cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|encore part|plaire-PP&m&pl adv|dur !
%act: Pauline essaie de prendre un morceau de kiwi qui glisse d'abord
CHI(ç)a y est !
%mor: pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
%xpho: /ajE/
CHIxxx .
%com: on entend beaucoup le bruit que fait la mère
SYLje crois qu'il y aurait bien besoin d'un petit coup de main .
%mor: pro:subj|je v|croire&PRES&12s pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&COND&3s adj|bien n|besoin&m prep|de$v|unir adj|petit&m n|coup&m=blow prep|de n|main&f .
MOTt'as besoin d'un coup de main ma chérie !
%mor: pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s n|besoin&m prep|de$v|unir n|coup&m=blow prep|de n|main&f det:poss|ma&sg n|chéri&f !
MOTtu veux que je t'aide ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s pro:rel|que pro:subj|je pro:obj|te$v|aider-PRES&SUB&13s ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTallez mange un petit peu entre deux !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p v|manger-PRES&SUB&13s det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m prep|entre n|deux&m !
MOTtu manges , hein ?
%mor: pro:subj|tu v|manger-PRES&SUB&2s cm|cm co|hein ?
%sit: elle s'approche et lui donne un morceau de kiwi
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
%act: elle met une main dans l'assiette
MOTou avec tes mains ou avec la four +...
%mor: conj|ou prep|avec det:poss|tes&pl n|main&f-PL conj|ou prep|avec det|la&f&sg n|four&m +...
MOThou !
%mor: co|hou !
MOTla fourchette .
%mor: det|la&f&sg n|fourchette&f .
MOTmais mange un petit peu parce que +...
%mor: adv|mais v|manger-PRES&SUB&13s det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m adv|parce pro:rel|que +...
%sit: la mère et Sylvie parlent
%act: Pauline mordille son couteau en regardant sur la table , puis elle montre quelque chose avec son couteau en regardant Sylvie
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
SYLc'est quoi ça ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|quoi pro:dem|ça ?
CHIxxx .
SYLcomment tu dis ?
%mor: adv:int|comment pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
CHIxxx .
SYLc'est quoi ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|quoi ?
SYLon n'a rien entendu avec ta mère qui fait du bruit tout le temps !
%mor: pro:subj|on neg|ne$v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|rien part|entendre-PP&m prep|avec det:poss|ta&f&sg n|mère&f=mother pro:int|qui part|faire-PP&m prep|de&le n|bruit&m prep|tout det|le&m&sg n|temps&m !
MOTqu'est-ce que tu dis ma poulette ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s det:poss|ma&sg n|poulette&f ?
CHIzeum [: des oeufs] [*] .
%mor: prep|de&les n|oeuf&m-PL .
%xpho: /z6m/
%act: elle se remet à couper juste un instant
CHIc'est quoi ça .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|quoi pro:dem|ça .
MOTqu'est-ce que c'est ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
CHIzeum [: des oeufs] [*] .
%mor: prep|de&les n|oeuf&m-PL .
%xpho: /z6m/
MOTdes oeufs ?
%mor: prep|de&les n|oeuf&m-PL ?
CHIvoui [: oui] .
%mor: co|oui=yes .
%xpho: /vwi/
%act: elle hoche la tête
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
MOTtu vas en manger ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s prep|en n|manger&m ?
CHIun .
%mor: det|un&m&sg .
MOTtu vas en manger +/.
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s prep|en n|manger&m +/.
CHIun .
%mor: det|un&m&sg .
MOTun ?
%mor: det|un&m&sg ?
CHIdeux [/] deux .
%mor: num|deux .
MOTdeux ?
%mor: num|deux ?
MOTtu veux en manger deux ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s prep|en n|manger&m n|deux&m ?
MOToh non un seul !
%mor: co|oh co|non=no det|un&m&sg adj|seul&m !
MOTparce que la dernière fois qu'on en a mangé , tu sais , il y en avait un pour certains , deux pour d'autres !
%mor: adv|parce prep|que det|la&f&sg adj|dernier&f n|fois&f pro:rel|que$pro:subj|on pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s part|manger-PP&m cm|cm pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s cm|cm pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&IMPF&3s det|un&m&sg conj|pour adj|certain&m-PL cm|cm n|deux&m conj|pour prep|de$pro|autres&pl !
SYLah oui !
%mor: co|ah co|oui=yes !
MOTtu veux en manger deux ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s prep|en n|manger&m n|deux&m ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
%com: à voix basse
%act: elle hoche la tête
MOTun comme ça ?
%mor: det|un&m&sg adv|comme pro:dem|ça ?
MOTou deux comme ça ?
%mor: conj|ou num|deux adv|comme pro:dem|ça ?
CHIdeux !
%mor: num|deux !
MOTdeux ?
%mor: num|deux ?
MOTcomme ça ?
%mor: adv|comme pro:dem|ça ?
MOToh non c'est trop !
%mor: co|oh co|non=no pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|trop !
MOTtu es trop petite !
%mor: pro:subj|tu v:aux|être&PRES&2s adv|trop adj|petit&f !
MOTdeux comme ça , ce sera pour Sylvie .
%mor: n|deux&m adv|comme pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce v:aux|être&FUT&3s conj|pour n:prop|Sylvie .
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
MOTd'accord ?
%mor: adv|d'accord ?
MOTpuis pour moi .
%mor: adv|puis conj|pour pro|moi&sg .
MOTpi [: puis] un comme ça pour toi .
%mor: adv|puis det|un&m&sg adv|comme pro:dem|ça conj|pour pro|toi&sg .
MOTd'accord ?
%mor: adv|d'accord ?
%act: elle essaie à nouveau de couper
CHIoumper@c [: couper] .
%mor: v|couper-INF .
%xpho: /umpe/
CHImaman oumper@c [: couper] .
%mor: n|maman&f v|couper-INF .
%xpho: /mama~ umpe/
%act: elle met de côté son couteau qui tombe par terre
SYLmaman couper !
%mor: n|maman&f v|couper-INF !
MOTmaman couper ?
%mor: n|maman&f v|couper-INF ?
MOTou t'aider ?
%mor: conj|ou pro:obj|te$v|aider-INF ?
MOTqu'est-ce que tu veux que je fasse ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s pro:rel|que pro:subj|je v:mdl|faire-PRES&SUB&13s ?
%sit: elle a ramassé le couteau
CHIeunter@c [: aider] .
%mor: v|aider-INF .
%xpho: /6nte/
%com: cet énoncé a la forme habituelle de aider
MOTcouper ?
%mor: v|couper-INF ?
%sit: la mère coupe le kiwi et lui donne un morceau
CHIxxx .
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIeum@f pu [= veux plus ou peux] .
%mor: fam|eum part|pouvoir&PP&m&sg .
%xpho: /6m pY/
%act: elle pose la main sur le bras de sa mère et prend un air suppliant
CHIeum@f pu [= veux plus ou peux] .
%mor: fam|eum part|pouvoir&PP&m&sg .
%xpho: /6m pY/
CHIeum@f pu [= veux plus ou peux] .
%mor: fam|eum part|pouvoir&PP&m&sg .
%xpho: /6m pY/
MOTsi [/] si !
%mor: adv|si !
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: elle secoue la tête
MOTsi [/] si !
%mor: adv|si !
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTje sais bien que t'en veux plus , mais tu manges quand même .
%mor: pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv|bien adv|que pro:subj|tu$pro:y|en v:mdl|vouloir&PRES&12s adv|plus cm|cm adv|mais part|taire-PP&m v|manger-PRES&SUB&2s adv|quand adv|même .
CHIeum@f pu [= veux plus ou peux] .
%mor: fam|eum part|pouvoir&PP&m&sg .
%xpho: /6m pY/
%act: elle repousse l'assiette
MOTsi !
%mor: adv|si !
MOTmaman donne .
%mor: n|maman&f v|donner-PRES&SUB&13s .
MOTtiens !
%mor: v|tenir-IMP&2s !
MOToh là là !
%mor: co|oh adv:place|là adv:place|là !
MOTqu'est-ce que je peux te donner pour que tu manges ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que pro:subj|je v:mdl|pouvoir&PRES&12s pro:obj|te v|donner-INF prep|pour adv|que pro:subj|tu v|manger-PRES&SUB&2s ?
%sit: elle lui enlève l'assiette puis cherche des yeux
CHIlà ça !
%mor: adv:place|là pro:dem|ça !
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
%act: elle montre du doigt l'oeuf sur la table
MOTl'oeuf ?
%mor: det|le$n|oeuf&m ?
MOToui mais ça casse !
%mor: co|oui=yes adv|mais pro:dem|ça n|casse&f !
CHIça .
%mor: pro:dem|ça .
%act: elle montre encore du doigt
MOTça casse .
%mor: pro:dem|ça n|casse&f .
%sit: elle lui tend un morceau de kiwi
CHInon .
%mor: co|non=no .
%com: c'est presque une plainte
%act: elle détourne la tête
MOTPauline , tu avais fait un gâteau l'autre fois , avec Sandrine ?
%mor: n:prop|Pauline cm|cm pro:subj|tu v:aux|avoir&IMPF&12s part|faire-PP&m det|un&m&sg n|gâteau&m det|le$pro|autre&sg n|fois&f cm|cm prep|avec n:prop|Sandrine ?
CHInon (.) aime pas .
%mor: co|non=no v|aimer-PRES&SUB&13s adv:neg|pas .
CHInon (.) aime pas .
%mor: co|non=no v|aimer-PRES&SUB&13s adv:neg|pas .
CHIça (.) non .
%mor: pro:dem|ça co|non=no .
CHInon (.) aime pas .
%mor: co|non=no v|aimer-PRES&SUB&13s adv:neg|pas .
%act: en prononcant ces quatre énoncés , elle détourne la tête
MOTqu'est-ce que je vais te donner ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s pro:obj|te v|donner-INF ?
MOTnon c'est pas possible !
%mor: co|non=no pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas n|possible&m !