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@PID:	11312/c-00029889-1
@Begin
@Languages:	fra
@Participants:	CHI Pauline Target_Child , MOT Mother , SYL Sylvie Visitor
@ID:	fra|Pauline|CHI|1;8.05|female|||Target_Child|||
@ID:	fra|Pauline|MOT|||||Mother|||
@ID:	fra|Pauline|SYL|||||Visitor|||
@Birth of CHI:	15-JAN-1990
@Date:	20-SEP-1991
@Transcriber:	Isabelle Maillochon (CHAT 093)
@Situation:	First , at 11:45 , PAU and the mother are looking at a book in a armchair in the living room. at 12:00 , she is playing with a puzzle on the table in the kitchen. at 12:30 , she is washing her hands in the kitchen , then she is going on the chamberpot. at the end , she is in her highchair and is eating her meal
@Tape Location:	video 04:audio 12
@Activities:	Pauline regarde des livres avec sa mere sur le fauteuil de la salle de sejour.
*MOT:	et ça c'est ?
%mor:	conj|et pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s ?
*MOT:	le ?
%mor:	det|le&m&sg ?
*CHI:	leu [: le] a@p eu@c [: veux] pas .
%mor:	det|le&m&sg phon|a v:mdl|vouloir&IMP&2s adv:neg|pas .
%xpho:	/l3 a 6 pa/
*MOT:	tu veux pas .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&IMP&2s adv:neg|pas .
*MOT:	bon .
%mor:	co|bon .
*MOT:	c'est le seau .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|seau&m .
*CHI:	seau . [+ imi]
%mor:	n|seau&m .
*MOT:	pour jouer dans le sable .
%mor:	prep|pour v|jouer-INF prep|dans det|le&m&sg n|sable&m .
*MOT:	pi [: puis] ça , c'est une grosse sucette .
%mor:	adv|puis pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s
	det|une&f&sg adj|gros&f n|sucette&f .
*MOT:	et ça c'est ?
%mor:	conj|et pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s ?
*MOT:	de l'omelette .
%mor:	prep|de det|le$n|omelette&f .
*MOT:	hum !
%mor:	co|hum !
*MOT:	c'est bon !
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s co|bon !
*CHI:	mm bon .
%mor:	co|mm co|bon .
%xpho:	/mbo~/
%sit:	elles rient .
*MOT:	pi [: puis] là .
%mor:	adv|puis adv:place|là .
*MOT:	qu'est-ce que c'est ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
*MOT:	c'est ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s ?
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*MOT:	tu sais pas .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
%act:	Pauline rit .
*MOT:	des carottes .
%mor:	prep|de&les n|carotte&f-PL .
*CHI:	euka@b .
%mor:	bab|euka .
%xpho:	/6kA/
%com:	elle regarde les images .
*MOT:	des carottes .
%mor:	prep|de&les n|carotte&f-PL .
*CHI:	encore .
%mor:	adv|encore .
%com:	elle regarde une autre image .
*MOT:	encore des carottes ?
%mor:	adv|encore prep|de&les n|carotte&f-PL ?
*MOT:	et ça qu'est-ce que c'est ?
%mor:	conj|et pro:dem|ça pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que
	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
*CHI:	c'est . [+ imi]
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s .
*CHI:	xxx .
*CHI:	poire .
%mor:	n|poire&f .
*MOT:	non , c'est pas une poire .
%mor:	co|non=no cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas
	det|une&f&sg n|poire&f .
*MOT:	on le met sur la tête .
%mor:	pro:subj|on pro:obj|le v|mettre-PRES&3s prep|sur det|la&f&sg
	n|tête&f .
%act:	Pauline rit .
*MOT:	c'est un ch@q .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg meta|ch .
*MOT:	qu'est-ce que tu mets sur la tête ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu n|mets&m prep|sur
	det|la&f&sg n|tête&f ?
*CHI:	xxx .
%act:	elle met ses mains sur sa tete .
*MOT:	un chouchou , peut-être oui .
%mor:	det|un&m&sg n|chouchou&m=favorite cm|cm adv|peut-être n|oui&m .
*MOT:	on met des chouchous sur la tête en ce moment .
%mor:	pro:subj|on v|mettre-PRES&3s prep|de&les n|chouchou&m-PL=favorite
	prep|sur det|la&f&sg n|tête&f prep|en pro:dem|ce n|moment&m .
*CHI:	eu chocho [: chouchou@f]  .
%mor:	v:aux|avoir&PP&m&sg fam|chouchou .
%xpho:	/6 SoSo/
%com:	un chouchou est un ruban elastique qu'on met dans les cheveux .
*MOT:	non , c'est pas un chouchou ça , c'est un chapeau .
%mor:	co|non=no cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas
	det|un&m&sg n|chouchou&m=favorite pro:dem|ça cm|cm
	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|chapeau&m .
*CHI:	apo@c . [+ imi]
%mor:	chi|apo .
%xpho:	/apo/
*MOT:	bon .
%mor:	co|bon .
*MOT:	et ça , ce sont les ?
%mor:	conj|et pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce v:aux|être&PRES&3p det|les&pl ?
*CHI:	eu@c [: je] sse@c [: sais] pas .
%mor:	pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
%xpho:	/6se pa/
*CHI:	ka@c  .
%mor:	chi|ka .
%xpho:	/ka/
*MOT:	tu sais pas .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
*MOT:	les clefs !
%mor:	det|les&pl n|clef&f-PL !
*MOT:	ça , c'est un dinosaure .
%mor:	pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg
	n|dinosaure&m .
*CHI:	ke@c  .
%mor:	chi|ke .
%xpho:	/ke/
*CHI:	clef .
%mor:	n|clef&f .
%com:	il semble que Pauline cherche a ce que sa mere s'interesse a ce qu'elle dit .
*SYL:	on se demande ce qu'il fait là !
%mor:	pro:subj|on pro:refl|se n|demande&f pro:dem|ce
	pro:rel|que$pro:subj|il part|faire-PP&m adv:place|là !
*MOT:	là ?
%mor:	adv:place|là ?
*MOT:	qu'est-ce que c'est ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
%sit:	elle parle a voix basse .
%act:	Pauline rit .
*MOT:	qu'est-ce que c'est ça ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s
	pro:dem|ça ?
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	pi [: puis] ça ?
%mor:	adv|puis pro:dem|ça ?
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*MOT:	tu t'en est servie l'autre jour , de ceux de claire !
%mor:	pro:subj|tu pro:subj|tu$pro:y|en v:aux|être&PRES&3s
	part|servir-PP&f det|le$pro|autre&sg n|jour&m cm|cm prep|de
	pro:dem|celui&pl prep|de adj|clair&f !
*MOT:	les ciseaux .
%mor:	det|les&pl n|ciseau&m-PL .
*CHI:	azo@c . [+ imi]
%mor:	chi|azo .
%xpho:	/azo/
*MOT:	la poupée .
%mor:	det|la&f&sg n|poupée&f .
*MOT:	les petits pois .
%mor:	det|les&pl adj|petit&m-PL n|pois&m .
*MOT:	les chaussures .
%mor:	det|les&pl n|chaussure&f-PL .
*MOT:	le peigne pour se coiffer les cheveux .
%mor:	det|le&m&sg n|peigne&m prep|pour pro:refl|se v|coiffer-INF
	det|les&pl n|cheveu&m-PL .
*MOT:	les bougies .
%mor:	det|les&pl n|bougie&f-PL .
*CHI:	ouah !
%mor:	co|ouah !
%act:	elle met sa main sur l'image des bougies , puis la retire .
*MOT:	c'est chaud ?
%mor:	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|chaud&m ?
*CHI:	ei [: est] chaud . [+ imi]
%mor:	v:aux|être&PRES&3s n|chaud&m .
%xpho:	/E So/
*MOT:	c'est chaud .
%mor:	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|chaud&m .
*MOT:	pi [: puis] c'est sur un gâteau au chocolat , hein ?
%mor:	adv|puis pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|sur det|un&m&sg
	n|gâteau&m prep|à&le n|chocolat&m cm|cm co|hein ?
*MOT:	ah !
%mor:	co|ah !
*CHI:	ala@c . [+ imi]
%mor:	chi|ala .
%xpho:	/ala/
*MOT:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	là , c'est un petit lit pour les poupées .
%mor:	adv:place|là cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg
	adj|petit&m n|lit&m prep|pour det|les&pl n|poupée&f-PL .
*MOT:	là , c'est un broc à eau .
%mor:	adv:place|là cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg
	n|broc&m prep|à n|eau&f .
*CHI:	a dodo  .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s co|dodo .
%xpho:	/adodo/
%act:	elle montre l'image du lit avec sa main .
*MOT:	c'est un dodo ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|dodo&m=sleep ?
*CHI:	mm .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
*MOT:	pour les poupées .
%mor:	prep|pour det|les&pl n|poupée&f-PL .
*CHI:	pe [: poupée] [?] . [+ imi]
%mor:	n|poupée&f .
%xpho:	/pe/
*MOT:	ton lit , il est un peu comme ça aussi , le tien hein ?
%mor:	det:poss|ton&m&sg n|lit&m cm|cm pro:subj|il v:exist|être&PRES&3s
	det|un&m&sg n|peu&m adv|comme pro:dem|ça adv|aussi cm|cm det|le&m&sg
	n|tien&m co|hein ?
*CHI:	mm .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
%com:	cet enonce est faible .
*CHI:	am@b li(t)  .
%mor:	bab|am n|lit&m .
%xpho:	/amli/
%act:	elle montre du doigt l'endroit ou est range le berceau de poupees habituellement .
*CHI:	xxx .
*CHI:	xxx .
*MOT:	qu'est-ce qu'il y a ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y
	v:aux|avoir&PRES&3s ?
*CHI:	eeu@c a ma [: moi] .
%mor:	chi|eeu v:aux|avoir&PRES&3s pro|moi&sg .
%xpho:	/e6 ama/
*MOT:	qu'est-ce que tu dis ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
*MOT:	ça , c'est la pelle !
%mor:	pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg
	n|pelle&f !
*MOT:	ça , tu connais pas du tout .
%mor:	pro:dem|ça cm|cm pro:subj|tu v|connaître-PRES&IMP&12s adv:neg|pas
	prep|de&le adv|tout .
*MOT:	c'est une luge !
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|luge&f !
*MOT:	pi [: puis] ça , c'est une voiture de pompiers .
%mor:	adv|puis pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s
	det|une&f&sg n|voiture&f prep|de n|pompier&m-PL .
*MOT:	qu'est-ce que tu as trouvé ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s
	part|trouver-PP&m ?
%act:	Pauline tire le fil de l'ourlet de sa robe .
*CHI:	&ne .
%xpho:	/ne/
*CHI:	a fe@b  .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s bab|fe .
%xpho:	/afe/
*MOT:	un fil ?
%mor:	det|un&m&sg n|fil&m=thread ?
*CHI:	mm .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
%act:	elle tire un fil de l'ourlet de sa robe .
%sit:	la mere s'exclame .
*MOT:	ah la la la !
%mor:	co|ah det|la&f&sg det|la&f&sg det|la&f&sg !
*MOT:	Pauline , laisse !
%mor:	n:prop|Pauline cm|cm n|laisse&f !
*MOT:	parce que je vais avoir de la couture , sinon .
%mor:	adv|parce pro:rel|que pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s
	v:aux|avoir&INF prep|de det|la&f&sg n|couture&f cm|cm conj|sinon .
%sit:	elle casse le fil .
*MOT:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	j'aime pas ça !
%mor:	pro:subj|je$v|aimer-IMP&2s adv:neg|pas pro:dem|ça !
*CHI:	aime pas ? [+ imi]
%mor:	v|aimer-PRES&SUB&13s adv:neg|pas ?
*MOT:	non , j'aime pas .
%mor:	co|non=no cm|cm pro:subj|je$v|aimer-IMP&2s adv:neg|pas .
*CHI:	aime pas ? [+ imi]
%mor:	v|aimer-PRES&SUB&13s adv:neg|pas ?
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
%act:	elle produit une sorte de babillage a base de "pa" .
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*MOT:	ça , c'est la voiture de pompiers qui fait pinpon .
%mor:	pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg
	n|voiture&f prep|de n|pompier&m-PL pro:int|qui part|faire-PP&m
	co|pinpon .
%sit:	elle repete le bruit quatre fois .
*MOT:	ça , c'est un moulinet .
%mor:	pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg
	n|moulinet&m .
*MOT:	j'évite ce genre de chose sur les marches en vacances .
%mor:	pro:subj|je$v|éviter-IMP&2s pro:dem|ce n|genre&m prep|de
	n|chose=thing prep|sur det|les&pl n|marche&f-PL prep|en
	n|vacance&f-PL .
%com:	elle s'adresse a Sylvie en tournant la page .
*CHI:	eutae@c .
%mor:	chi|eutae .
%xpho:	/6tae/
%act:	elle regarde une image de la nouvelle page .
*CHI:	akeir  [: encore] .
%mor:	adv|encore .
%xpho:	/a kEr/
%act:	elle montre l'image .
*MOT:	la cuillère , oui .
%mor:	det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon cm|cm n|oui&m .
*MOT:	pi [: puis] quoi encore ?
%mor:	conj|puis pro:rel|quoi adv|encore ?
*CHI:	&mea euto [: couteau] .
%mor:	n|couteau&m .
%xpho:	/mea 6to/
*MOT:	un couteau .
%mor:	det|un&m&sg n|couteau&m .
*MOT:	et puis ça , qu'est-ce que c'est ?
%mor:	conj|et adv|puis pro:dem|ça cm|cm pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que
	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
*CHI:	&aeua &teitteit .
%xpho:	/a6a tEt tEt/
*MOT:	là ?
%mor:	adv:place|là ?
*CHI:	&aeua &teitra &ne .
%xpho:	/a6a tEtra ne/
*MOT:	la fourchette .
%mor:	det|la&f&sg n|fourchette&f .
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
*CHI:	hum !
%mor:	co|hum !
*MOT:	la fourchette ?
%mor:	det|la&f&sg n|fourchette&f ?
*CHI:	encore .
%mor:	adv|encore .
*MOT:	encore .
%mor:	adv|encore .
*MOT:	pi [: puis] ça , c'est quoi ?
%mor:	adv|puis pro:dem|ça cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s
	pro:int|quoi ?
*MOT:	tu en as pas mangé depuis longtemps , de ça .
%mor:	pro:subj|tu pro:y|en v:aux|avoir&PRES&2s adv:neg|pas
	part|manger-PP&m prep|depuis n|longtemps&m cm|cm prep|de pro:dem|ça
	.
*MOT:	hein , une banane ?
%mor:	co|hein cm|cm det|une&f&sg n|banane&f ?
%act:	Pauline crache .
*MOT:	pi [: puis] ça , qu'est-ce que c'est ?
%mor:	conj|puis pro:dem|ça cm|cm pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que
	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
%act:	Pauline crache .
*MOT:	qu'est-ce que c'est ça ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s
	pro:dem|ça ?
*CHI:	xxx .
*CHI:	lo@b  .
%mor:	bab|lo .
%xpho:	/lo/
*MOT:	allo oui , c'est un téléphone .
%mor:	co|allo co|oui=yes cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg
	n|téléphone&m=telephone .
%sit:	quelques minutes plus tard , Pauline fait un encastrement en bois de quatre pieces , installee a la table sur une chaise d'enfant , dans la cuisine . la mere lui a demande de mettre la tortue .
*CHI:	ala  [: voilà] [*] !
%mor:	adv:place|voilà !
%xpho:	/ala/
%act:	elle a place la tortue contre la plaque de bois .
*MOT:	mais non !
%mor:	adv|mais co|non=no !
*MOT:	elle se met dans ce trou là , la tortue .
%mor:	pro:subj|elle pro:refl|se v|mettre-PRES&3s prep|dans pro:dem|ce
	n|trou&m adv:place|là cm|cm det|la&f&sg n|tortue&f .
*CHI:	ouah !
%mor:	co|ouah !
%com:	cet enonce est presque un cri .
%act:	elle place le morceau , puis frappe de la main sur la tortue et enfin , leve le bras en l'air .
*SYL:	ça y est !
%mor:	pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s !
*CHI:	(ç)a y est . [+ imi]
%mor:	pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho:	/aje/
*CHI:	encore .
%mor:	adv|encore .
%act:	elle prend l'escargot .
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
%act:	elle parle faiblement en cherchant a placer l'escargot .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	&a &eueu &pa .
%xpho:	/a66pa/
%act:	elle repose l'escargot sur la table .
*SYL:	bah oui !
%mor:	co|bah co|oui=yes !
*SYL:	ça va la !
%mor:	pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s det|la&f&sg !
*SYL:	essaie encore Pauline .
%mor:	v|essayer-PRES&SUB&13s adv|encore n:prop|Pauline .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	xxx .
*SYL:	non ?
%mor:	co|non=no ?
%act:	Pauline reprend l'escargot et essaie de le placer .
*MOT:	non , j'ai un travail pour elle après .
%mor:	co|non=no cm|cm pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s det|un&m&sg
	n|travail&m&sg prep|pour pro:subj|elle adv|après .
%sit:	elle s'adresse a Sylvie .
*SYL:	ah bon !
%mor:	co|ah co|bon !
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
%act:	elle est occupée à son jeu .
*CHI:	&vouais &vouais &vouais !
%xpho:	/vuE vuE vuE/
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
%act:	elle met l'escargot sur la table et commence a retourner la plaque .
*CHI:	ala [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/ala/
*SYL:	on recommence !
%mor:	pro:subj|on re#v|commencer-PRES&SUB&13s !
*SYL:	patatras !
%mor:	co|patatras !
*MOT:	tu recommences ?
%mor:	pro:subj|tu re#v|commencer-PRES&SUB&2s ?
*CHI:	oui .
%mor:	co|oui=yes .
*SYL:	elle a pas mis le quatrième .
%mor:	pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas adj|mi&m-PL=half
	det|le&m&sg num|quatrième .
*MOT:	j'avais un travail pour toi .
%mor:	pro:subj|je$v:aux|avoir&IMPF&12s det|un&m&sg n|travail&m&sg
	prep|pour pro|toi&sg .
*MOT:	sortir les couverts du lave+vaisselle .
%mor:	v|sortir&INF det|les&pl n|couvert&m-PL prep|de&le
	n|+n|lave+n|vaisselle&m=dishwasher .
*MOT:	c'est long hein !
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|long&m co|hein !
%act:	Pauline a laisse la plaque a l'envers et cherche a passer l'escargot dans un trou du fond .
*CHI:	ei@c [: est] deur [: dur] .
%mor:	v:aux|être&PRES&3s adj|dur&m .
%xpho:	/E d8r/
*MOT:	c'est dur .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|dur .
*MOT:	comme ça , tu vas pas y arriver , ma cocotte .
%mor:	adv|comme pro:dem|ça cm|cm pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s
	adv:neg|pas pro:y|y v|arriver-INF cm|cm det:poss|ma&sg n|cocotte&f .
*MOT:	c'est trop gros pour passer dans le trou .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|trop adj|gros&m prep|pour
	v|passer-INF prep|dans det|le&m&sg n|trou&m .
*CHI:	dur .
%mor:	adv|dur .
%act:	elle met l'escargot sous la plaque , puis tape .
*CHI:	hin@i !
%mor:	int|hin !
%com:	cet enonce est tres aigu .
%act:	elle leve la plaque .
*CHI:	ala@c !
%mor:	chi|ala !
%xpho:	/ala/
%act:	elle retoune la plaque , puis elle pousse les morceaux loin d'elle et un morceau tombe par terre .
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	dis donc !
%mor:	v|dire-PRES&PASS&12s adv|donc !
*CHI:	&euh &euh &le .
%xpho:	/6 6 le/
%act:	elle regarde par terre .
%sit:	la mere ramasse le morceau .
*MOT:	allez , tu le refais , après on [/] on .
%mor:	v:mdl|aller&IMP&2p cm|cm pro:subj|tu pro:obj|le
	re#v:mdl|faire-PRES&12s cm|cm adv|après pro:subj|on .
%act:	Pauline repousse la plaque que la mere a approche d'elle .
*MOT:	oui [/] oui !
%mor:	co|oui=yes !
*MOT:	tu les remets .
%mor:	pro:subj|tu pro:obj|les re#v|mettre-IMP&2s .
*MOT:	oui [/] oui , tu les remets !
%mor:	co|oui=yes cm|cm pro:subj|tu pro:obj|les re#v|mettre-IMP&2s !
*MOT:	après , je les rangerai .
%mor:	adv|après cm|cm pro:subj|je pro:obj|les v|ranger-FUT&1s .
*MOT:	j'irai les ranger dans la salle .
%mor:	pro:subj|je$v:mdllex|aller&FUT&1s pro:obj|les v|ranger-INF
	prep|dans det|la&f&sg n|salle&f .
*MOT:	allez !
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2p !
%sit:	elle place la plaque devant Pauline et pose les morceaux pres des trous de facon a lui faciliter la tache .
*CHI:	encore .
%mor:	adv|encore .
*MOT:	vas y , travaille .
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y cm|cm v|travailler-IMP&2s .
*CHI:	encore .
%mor:	adv|encore .
*CHI:	encore .
%mor:	adv|encore .
*CHI:	encore .
%mor:	adv|encore .
%sit:	la mere parle a Sylvie en même temps que l'enonce precedent .
*CHI:	a_y_in@b .
%mor:	bab|a_y_in .
%xpho:	/aje~/i
%act:	elle place le dernier .
*MOT:	ça va , tu t'es pas trop fatiguée ?
%mor:	pro:dem|ça v:mdl|aller&IMP&2s cm|cm pro:subj|tu
	pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s adv:neg|pas adv|trop adj|fatigué&f ?
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
*MOT:	c'est bien .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|bien .
*SYL:	bravo !
%mor:	co|bravo !
*MOT:	non , c'est fini maintenant , c'est fini .
%mor:	co|non=no cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s part|finir-PP&m
	adv|maintenant cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s part|finir-PP&m .
*MOT:	c'est fini .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s part|finir-PP&m .
*CHI:	encore .
%mor:	adv|encore .
%com:	cet enonce est faible et couvert par le bruit du bois que Pauline cogne .
*MOT:	non [/] non , c'est fini .
%mor:	co|non=no cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s part|finir-PP&m .
%sit:	il est 12 heures 30. Pauline va se laver les mains avant de prendre son repas .
%act:	Pauline approche la chaise de l'evier mais la serpillere gene et elle n'arrive pas a la degager .
*CHI:	maman .
%mor:	n|maman&f .
*MOT:	oui , ça te gêne .
%mor:	co|oui=yes cm|cm pro:dem|ça pro:obj|te n|gêne .
*MOT:	bon , on va la mettre là .
%mor:	co|bon cm|cm pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|la
	v|mettre-INF adv:place|là .
*MOT:	allons y .
%mor:	v:mdl|aller&PRES&1p pro:y|y .
%sit:	Sylvie et la mere se parlent .
*MOT:	oui .
%mor:	co|oui=yes .
*MOT:	voilà .
%mor:	adv:place|voilà .
*MOT:	ça y est , c'est bien .
%mor:	pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s cm|cm
	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|bien .
*MOT:	tu te laves les +//.
%mor:	pro:subj|tu pro:obj|te v|laver-PRES&SUB&2s det|les&pl +//.
*MOT:	+, tu vas te laver les mains .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s pro:obj|te v|laver-INF det|les&pl
	n|main&f-PL .
*CHI:	mains . [+ imi]
%mor:	n|main&f-PL .
%com:	cet enonce est couvert par le bruit de fond .
%act:	elle approche la chaise et grimpe dessus .
*MOT:	bon .
%mor:	co|bon .
%sit:	elle ouvre le robinet .
*MOT:	elle est chaude ou elle est froide ?
%mor:	pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s adj|chaud&f conj|ou pro:subj|elle
	v:aux|être&PRES&3s adj|froid&f ?
*CHI:	ei [: est] foi . [+ imi]
%mor:	v:aux|être&PRES&3s n|foi&f=faith .
%xpho:	/E fw/
*MOT:	tiens !
%mor:	v|tenir-IMP&2s !
%sit:	la mere lui tend le savon .
*CHI:	(s)avon  .
%mor:	n|savon&m .
%xpho:	/avo~/
%com:	cet enonce est faible et couvert par le bruit de l'eau .
*MOT:	on fait des économies .
%mor:	pro:subj|on part|faire-PP&m prep|de&les n|économie&f-PL .
%sit:	elle arrete l'eau .
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
%act:	elle a laisse echapper le savon puis le reprend .
*MOT:	www .
%sit:	elle s'adresse a Sylvie .
*MOT:	bon .
%mor:	co|bon .
*MOT:	frotte bien tes mains Pauline hein !
%mor:	v|frotter-PRES&SUB&13s adv|bien det:poss|tes&pl n|main&f-PL
	n:prop|Pauline co|hein !
*CHI:	vouais .
%mor:	v|vouer-IMPF&12s .
%xpho:	/vuE/
*CHI:	ah [/] ah [/] ah !
%mor:	co|ah !
%act:	elle a laisse echapper le savon puis le reprend .
*SYL:	la pauvre !
%mor:	det|la&f&sg n|pauvre !
*SYL:	elle est pas rendue !
%mor:	pro:subj|elle v:exist|être&PRES&3s adv:neg|pas adj|rendu&f !
*SYL:	tu savais pas qu'ils ont invente le pousse mousse ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|savoir&IMPF&12s adv:neg|pas
	pro:rel|que$pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p v|inventer-IMP&2s
	det|le&m&sg v|pousser-PRES&SUB&13s n|mousse ?
*CHI:	tin@c .
%mor:	chi|tin .
%xpho:	/te~/
%act:	elle tend le savon a la mere .
*MOT:	merci .
%mor:	co|merci .
*MOT:	frotte tes mains !
%mor:	v|frotter-IMP&2s det:poss|tes&pl n|main&f-PL !
*MOT:	frotte tes mains !
%mor:	v|frotter-IMP&2s det:poss|tes&pl n|main&f-PL !
%act:	Pauline met une main sous le robinet ferme .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	comme ça !
%mor:	adv|comme pro:dem|ça !
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	mais oui , frotte !
%mor:	adv|mais n|oui&m cm|cm v|frotter-IMP&2s !
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	mais si !
%mor:	adv|mais adv|si !
%sit:	la mere reprend le savon , ouvre le robinet et commence a frotter les mains de Pauline .
*CHI:	(s)avon  .
%mor:	n|savon&m .
%xpho:	/avo~/
*CHI:	(s)avon  .
%mor:	n|savon&m .
%xpho:	/avo~/
*CHI:	(s)avon  .
%mor:	n|savon&m .
%xpho:	/avo~/
%sit:	la mere lui laisse le savon et ferme le robinet . le savon echappe des mains de Pauline et tombe par terre . la mere le ramasse .
*MOT:	j'ai pas toujours cette patience , Pauline , tu sais , hein !
%mor:	pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adv:neg|pas adv|toujours
	det:dem|cette&f&sg n|patience&f cm|cm n:prop|Pauline cm|cm
	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s cm|cm co|hein !
%sit:	elle lui frotte les mains .
*CHI:	(s)avon  .
%mor:	n|savon&m .
%xpho:	/avo~/
*CHI:	(s)avon  .
%mor:	n|savon&m .
%xpho:	/avo~/
%com:	elle repete cet enonce six autres fois .
*MOT:	oui , il est là .
%mor:	co|oui=yes cm|cm pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adv:place|là .
%sit:	elle lui laisse le savon .
*MOT:	il faut frotter le dessus de tes mains .
%mor:	pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|frotter-INF det|le&m&sg
	adv:place|dessus prep|de det:poss|tes&pl n|main&f-PL .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	oui !
%mor:	co|oui=yes !
*CHI:	xxx .
*MOT:	bon , tu donnes ?
%mor:	co|bon cm|cm pro:subj|tu v|donner-PRES&SUB&2s ?
%act:	Pauline lui donne le savon .
*MOT:	voilà .
%mor:	adv:place|voilà .
*MOT:	allez !
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2p !
*MOT:	tu frottes tes mains comme ça .
%mor:	pro:subj|tu v|frotter-PRES&SUB&2s det:poss|tes&pl n|main&f-PL
	adv|comme pro:dem|ça .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	tu veux montrer à Sylvie comme ça .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|montrer-INF prep|à
	n:prop|Sylvie adv|comme pro:dem|ça .
*MOT:	tu fais comme ça !
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s adv|comme pro:dem|ça !
%sit:	elle frotte ses propre mains en exemple .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*SYL:	oh oui !
%mor:	co|oh co|oui=yes !
*MOT:	c'est bien hein ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|bien&m co|hein ?
*MOT:	pi [: puis] comme ça .
%mor:	adv|puis adv|comme pro:dem|ça .
*MOT:	change de main .
%mor:	n|change&m prep|de n|main&f .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
%sit:	la mere ouvre le robinet et essaie de lui rincer les mains .
*CHI:	ah non .
%mor:	co|ah co|non=no .
%act:	elle refuse que sa mere lui rince les mains mais accepte de le faire seule en essayant d'imiter les gestes que sa mere lui montre .
*MOT:	allez !
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2p !
*MOT:	ça suffit !
%mor:	pro:dem|ça v|suffire&PASS&3s !
%sit:	elle arrete l'eau .
*CHI:	a fi . [+ imi]
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s co|fi .
*MOT:	essuie tes mains .
%mor:	v|essuyer-IMP&2s=dry det:poss|tes&pl n|main&f-PL .
%sit:	quelques instants plus tard . la mere installe Pauline sur le pot en
	faisant remarquer les dessins de sa culotte pour qu'elle se laisse
	faire .
*CHI:	&olo .
%xpho:	/olo/
*CHI:	&ve .
%xpho:	/ve/
%act:	elle essaie d'enlever sa culotte .
*MOT:	garde la !
%mor:	n|garde det|la&f&sg !
*MOT:	garde la !
%mor:	n|garde det|la&f&sg !
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
%act:	elle regarde sa mere , puis continue .
*MOT:	mais si !
%mor:	adv|mais adv|si !
*MOT:	garde la culotte !
%mor:	n|garde det|la&f&sg n|culotte&f !
*MOT:	parce que quand elle était plus petite , on enlevait la culotte pour être plus a son aise .
%mor:	adv|parce prep|que adv|quand pro:subj|elle v:aux|être&IMPF&3s
	adv|plus adj|petit&f cm|cm pro:subj|on v|enlever-IMPF&3s det|la&f&sg
	n|culotte&f conj|pour v:aux|être&INF adv|plus v:aux|avoir&PRES&3s
	det:poss|son&m&sg n|aise&f .
*MOT:	pi [: puis] là , je voudrais qu'elle la garde .
%mor:	adv|puis adv:place|là cm|cm pro:subj|je v:mdl|vouloir&COND&12s
	pro:rel|que$pro:subj|elle det|la&f&sg n|garde .
%sit:	elle s'adresse a Sylvie .
*SYL:	oui .
%mor:	co|oui=yes .
*MOT:	fais pipi au lieu de jouer avec ta culotte .
%mor:	v:mdl|faire-PRES&12s n|pipi&m=peepee prep|à&le n|lieu&m prep|de
	v|jouer-INF prep|avec det:poss|ta&f&sg n|culotte&f .
*MOT:	fais pipi !
%mor:	v:mdl|faire-PRES&12s n|pipi&m=peepee !
%act:	Pauline arrete et regarde la mere .
*MOT:	fais pipi ma crevette !
%mor:	v:mdl|faire-PRES&12s n|pipi&m=peepee det:poss|ma&sg n|crevette&f !
%act:	Pauline regarde fixement la mere .
*MOT:	ça y est ?
%mor:	pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s ?
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
%sit:	elle la leve du pot et la felicite .
@Situation:	deux minutes plus tard. Pauline est dans sa chaise et la mere prepare sa peche.
*CHI:	oto [: couteau] [?]  .
%mor:	n|couteau&m .
%xpho:	/oto/
%act:	son regard tombe sur son couteau pose sur la table .
*CHI:	toto@c apei [: si_il_te_plaît]  .
%mor:	chi|toto co|si_il_te_plaît .
%xpho:	/toto apE/
%act:	elle tend son bras vers le couteau .
*CHI:	apei [: si_il_te_plaît] .
%mor:	co|si_il_te_plaît .
%xpho:	/apE/
*CHI:	&a &no &to .
%xpho:	/a no to/
*CHI:	apei [: si_il_te_plaît] .
%mor:	co|si_il_te_plaît .
%xpho:	/apE/
*MOT:	eu plaît ?
%mor:	v:aux|avoir&PP&m&sg v|plaire-PRES&3s ?
*MOT:	ah bon !
%mor:	co|ah co|bon !
*CHI:	oto [: couteau] [?]   .
%mor:	n|couteau&m .
%xpho:	/oto/
*MOT:	si_il_te_plaît , mon couteau .
%mor:	co|si_il_te_plaît cm|cm det:poss|mon&m&sg n|couteau&m .
*CHI:	oto [: couteau] [?]   .
%mor:	n|couteau&m .
%xpho:	/oto/
%com:	elles parlent en même temps .
*CHI:	oto [: couteau] [?]   .
%mor:	n|couteau&m .
%xpho:	/oto/
*MOT:	elle est bien stylée cette petite là .
%mor:	pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s n|bien&m adj|stylé&f
	det:dem|cette&f&sg adj|petit&f adv:place|là .
*CHI:	oto [: couteau] [?]   .
%mor:	n|couteau&m .
%xpho:	/oto/
*MOT:	ça rentre .
%mor:	pro:dem|ça v|rentrer-PRES&SUB&13s .
*CHI:	oto [: couteau] [?]   .
%mor:	n|couteau&m .
%xpho:	/oto/
*MOT:	oui .
%mor:	co|oui=yes .
%sit:	la mere le lui donne .
*MOT:	tu veux couper ta pêche un petit peu ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|couper-INF det:poss|ta&f&sg
	n|pêche&f det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m ?
*MOT:	vas y travaille .
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y v|travailler-PRES&SUB&13s .
*SYL:	oh oh !
%mor:	co|oh co|oh !
*SYL:	c'est qu'elle le tient !
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|que$pro:subj|elle pro:obj|le
	v|tenir-PRES&3s !
*MOT:	elle a des modèles , tu sais , tous les jours aux repas .
%mor:	pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|modèle&m-PL cm|cm
	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s cm|cm pro|tous&m&pl det|les&pl
	n|jour&m-PL prep|à&les n|repas&m .
%com:	elle s'adresse a Sylvie .
*MOT:	vas y , travaille .
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2s pro:y|y cm|cm v|travailler-IMP&2s .
%com:	elle s'adresse a Pauline en lui donnant son assiette .
%sit:	quelques minutes plus tard .
%act:	Pauline voit une mouche sur la table .
*CHI:	xxx .
*MOT:	qu'est-ce que c'est ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
*CHI:	a chon@c .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s chi|chon .
%xpho:	/a So~/
*MOT:	la mouche .
%mor:	det|la&f&sg n|mouche&f .
*MOT:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	elle est venue là , la mouche ?
%mor:	pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s adj|venu&f adv:place|là cm|cm
	det|la&f&sg n|mouche&f ?
%act:	Pauline commence a se mettre debout .
*MOT:	dis , qu'est-ce que tu fais là ?
%mor:	v|dire-PRES&PASS&12s cm|cm pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que
	pro:subj|tu v:mdllex|faire-PRES&12s adv:place|là ?
*CHI:	oh !
%mor:	co|oh !
%act:	elle rit .
*MOT:	elle exagère , hein , elle marche sur ta [//] ch [//] , ta fourchette !
%mor:	pro:subj|elle v|exagérer-PRES&SUB&13s cm|cm co|hein cm|cm
	pro:subj|elle v|marcher-PRES&SUB&13s prep|sur cm|cm det:poss|ta&f&sg
	n|fourchette&f !
%sit:	la mere souffle .
%act:	Pauline souffle aussi .
*MOT:	où elle est ?
%mor:	pro:int|où pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s ?
*CHI:	&l e [: est] . [+ imi]
%mor:	v:aux|être&PRES&3s .
%xpho:	/le/
%act:	elle la cherche des yeux .
*MOT:	ou elle est ?
%mor:	conj|ou pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s ?
%act:	Pauline rit .
*MOT:	elle est partie !
%mor:	pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s part|partir-PP&f !
*CHI:	ati@c [: partie] . [+ imi]
%mor:	adj|parti&f .
%xpho:	/ati/
*CHI:	xxx .
%act:	elle babille puis leve la tete pour la chercher des yeux .
*MOT:	tu la cherches ?
%mor:	pro:subj|tu pro:obj|la v|chercher-PRES&SUB&2s ?
%act:	Pauline regarde dans son assiette .
*MOT:	oui , mange va !
%mor:	co|oui=yes cm|cm v|manger-IMP&2s v:mdl|aller&PRES&3s !
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
*MOT:	non , elle est pas dans ton assiette .
%mor:	co|non=no cm|cm pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas
	prep|dans det:poss|ton&m&sg n|assiette&f .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	mange ton poisson .
%mor:	v|manger-IMP&2s det:poss|ton&m&sg n|poisson&m .
%act:	Pauline prend une cuillere et regarde dans son assiette .
*CHI:	ati@c [: partie] .
%mor:	adj|parti&f .
%xpho:	/ati/
*CHI:	xxx .
%act:	elle babille .
%sit:	quelques minutes plus tard . la mere lui sert ses legumes .
*MOT:	dis moi , Pauline , qu'est-ce que tu veux ?
%mor:	v|dire-PRES&PASS&12s pro|moi&sg cm|cm n:prop|Pauline cm|cm
	pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s
	?
*MOT:	du beurre ou de la crème ?
%mor:	prep|de&le n|beurre&m conj|ou prep|de det|la&f&sg n|crème&f ?
*MOT:	beurre ou crème ?
%mor:	n|beurre&m conj|ou n|crème&f ?
*CHI:	beurre . [+ imi]
%mor:	n|beurre&m .
%act:	elle a l'air contente .
*MOT:	beurre ?
%mor:	n|beurre&m ?
*MOT:	d'accord .
%mor:	adv|d'accord .
%sit:	il semble que la mere fasse un geste vers le beurre pose sur la table .
*CHI:	oh !
%mor:	co|oh !
%act:	elle ne sourit plus .
*CHI:	eu beurre .
%mor:	v:aux|avoir&PP&m&sg n|beurre&m .
%xpho:	/6 b8r/
%act:	elle pose son regard sur le pot de creme qui est sur la table .
*MOT:	beurre ou crème ?
%mor:	n|beurre&m conj|ou n|crème&f ?
*CHI:	maman kei@c .
%mor:	n|maman&f chi|kei .
%xpho:	/mam ma~ kE/
*MOT:	qu'est-ce que tu veux , du beurre ou de la crème ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s
	cm|cm prep|de&le n|beurre&m conj|ou prep|de det|la&f&sg n|crème&f ?
*MOT:	du beurre oui ou non .
%mor:	prep|de&le n|beurre&m n|oui&m conj|ou co|non=no .
*CHI:	xxx .
*MOT:	Pauline !
%mor:	n:prop|Pauline !
*MOT:	du beurre , oui ou non ?
%mor:	prep|de&le n|beurre&m cm|cm n|oui&m conj|ou co|non=no ?
*CHI:	mm beurre .
%mor:	co|mm n|beurre&m .
%xpho:	/mm b8r/
%act:	elle tend le bras vers la table .
%sit:	la mere fait un geste vers le beurre .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
%act:	elle designe le pot de creme .
*MOT:	oui , ce beurre là que tu veux !
%mor:	co|oui=yes cm|cm pro:dem|ce n|beurre&m adv:place|là adv|que
	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s !
%sit:	la mere designe le beurre .
*MOT:	tu vois tout ?
%mor:	pro:subj|tu v|voir&PRES&12s adv|tout ?
%com:	elle s'adresse ici a Sylvie qui change le cadrage .
*MOT:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	ce beurre là que tu veux ?
%mor:	pro:dem|ce n|beurre&m adv:place|là adv|que pro:subj|tu
	v:mdl|vouloir&PRES&12s ?
%sit:	elle designe le pot de creme .
*CHI:	mm .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
%act:	elle sourit .
*MOT:	oui ?
%mor:	co|oui=yes ?
*MOT:	c'est de la crème , ça !
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|de det|la&f&sg n|crème&f cm|cm
	pro:dem|ça !
@End